Claim Missing Document
Check
Articles

Eksplorasi Potensi Pariwisata Korong Toboh Tangah Sebagai Destinasi Wisata Berbasis Masyarakat Legia Putri; Sarwo Derta
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Korong Toboh Tangah merupakan salah satu wilayah di Nagari Campago Selatan, Kecamatan V Koto Kampung Dalam, Kabupaten Padang Pariaman yang memiliki potensi wisata alam, budaya, serta kehidupan masyarakat yang dapat dikembangkan sebagai destinasi wisata berbasis masyarakat (Community-Based Tourism). Namun, potensi tersebut belum dimanfaatkan secara optimal akibat keterbatasan pengelolaan, promosi, serta minimnya keterlibatan masyarakat dalam pengembangan sektor pariwisata. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan mengeksplorasi potensi wisata yang dimiliki Korong Toboh Tangah serta menganalisis peluang pengembangannya sebagai destinasi wisata berbasis masyarakat. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi lapangan, wawancara kepada tokoh masyarakat dan pemerintah nagari, serta dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Korong Toboh Tangah memiliki beragam potensi wisata yang meliputi potensi alam berupa lingkungan pedesaan yang asri dan persawahan, potensi budaya berupa tradisi dan nilai-nilai kearifan lokal masyarakat Minangkabau, serta potensi sosial yang tercermin dari tingginya semangat gotong royong masyarakat Kata Kunci : tourism potential, community-based tourism, Korong Toboh Tangah, destination development
Penguatan Minat Menabung Masyarakat Toboh Tangah Melalui Edukasi Keuangan Syariah Irwangga Pratama; Sarwo Derta
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Minat menabung merupakan fondasi penting bagi ketahanan rumah tangga karena menghubungkan keputusan keuangan saat ini dengan kebutuhan masa depan, keadaan darurat, pendidikan, dan rencana produktif. Masyarakat perdesaan dapat menghadapi hambatan yang khas, antara lain pendapatan yang tidak tetap, keterbatasan informasi keuangan, persepsi terhadap lembaga formal, akses layanan, serta belum terbentuknya kebiasaan menabung yang konsisten. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menguatkan minat menabung masyarakat Korong Toboh Tangah, Nagari Campago Selatan, Kabupaten Padang Pariaman melalui edukasi keuangan syariah yang partisipatif. Kegiatan menggunakan pendekatan edukatif dan reflektif melalui identifikasi masalah, penyampaian materi, diskusi situasi keuangan rumah tangga, pemetaan tantangan dan peluang, latihan menetapkan tujuan, serta evaluasi kualitatif. Data diperoleh melalui observasi partisipatif, respons lisan, catatan diskusi, dan refleksi peserta, kemudian dianalisis secara deskriptif berdasarkan pengetahuan, sikap, kendali yang dirasakan, akses, kepercayaan, dan komitmen tindak lanjut. Kegiatan menghasilkan pemetaan kontekstual bahwa minat menabung tidak hanya dipengaruhi pendapatan, tetapi juga prioritas keuangan, kejelasan tujuan, pengetahuan produk syariah, kemudahan layanan, norma keluarga, dan keyakinan mengelola setoran kecil secara rutin. Peluang penguatan ditemukan pada solidaritas masyarakat, nilai keagamaan, layanan keuangan syariah formal, dan pemanfaatan alat digital sederhana. Kontribusi program berupa kerangka lima langkah menabung yang menekankan tujuan realistis, alokasi fleksibel, pemilihan produk aman, pengingat rutin, dan dukungan keluarga. Kegiatan menyimpulkan bahwa edukasi keuangan lebih relevan apabila memadukan pengetahuan, nilai syariah, strategi perilaku, dan dukungan lanjutan yang mudah diakses.
Analisis Dampak Wisata Sport Tourism (Turnament Futsal) Dalam Pendapatan Umkm Masyarakat Toboh Tangah Ipal Aksa Putra; Sarwo Derta
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan sport tourism berbasis kemasyarakatan kini menjadi instrumen strategis dalam menstimulasi roda perekonomian di tingkat perdesaan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam dampak sosio-ekonomi dari penyelenggaraan kegiatan wisata olahraga berupa turnamen futsal terhadap dinamika pendapatan dan keberlanjutan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Jorong Toboh Tangah, campago selatan, padang pariaman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Pengumpulan data primer dilakukan melalui teknik wawancara mendalam (in-depth interview) bersama pelaku UMKM lokal, panitia pelaksana turnamen dari unsur pemuda nagari, serta tokoh masyarakat setempat. Data tersebut didukung oleh observasi lapangan secara langsung di area sekitar Lapangan Futsal Toboh Tangah dan studi dokumentasi monografi nagari. Keabsahan data diuji menggunakan teknik trianggulasi sumber dan metode, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyelenggaraan turnamen futsal memberikan dampak ekonomi positif berupa fenomena crowd effect, di mana mobilisasi pengunjung dan tim dari luar daerah mampu meningkatkan perputaran uang harian pedagang kuliner serta warung kelontong secara signifikan.
Implementasi Market Day Syariah Untuk Menumbuhkan Jiwa Wirausaha Yang Jujur, Amanah, dan Berlandaskan Nilai-Nilai Islam Sejak Dini Azzah Aliilah; Sarwo Derta
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya tingkat literasi keuangan syariah di kalangan masyarakat Indonesia (39,11%) dibandingkan dengan literasi keuangan konvensional (65,43%) menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia termasuk anak-anak kurang memahami nilai-nilai etika yang mengatur praktik jual beli menurut ajaran Islam. Oleh karena itu, pendidikan kewirausahaan berbasis syariah perlu dimulai sejak usia dini. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menanamkan jiwa kewirausahaan pada anak-anak usia sekolah dasar melalui penerapan model "Market Day Syariah". Metode yang digunakan meliputi simulasi bermain peran jual beli, ceramah interaktif, dan sesi tanya jawab dua arah. Kegiatan ini dilaksanakan di TPA Nurul Jamiak di Nagari Sikucur, Kabupaten Padang Pariaman, dengan tingkat kehadiran mencapai 80% (20 dari 25 siswa yang terdaftar). Setelah pengumpulan data melalui observasi langsung, sesi tanya jawab singkat, dan dokumentasi, dilakukan analisis deskriptif kualitatif. Tanpa adanya pengukuran pre-test dan post-test, penilaian didasarkan pada keterlibatan peserta dan kemampuan mereka dalam menguraikan materi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai nilai-nilai  shidiq (kejujuran), amanah (dapat dipercaya), tabligh (komunikasi), dan fathanah (kecerdasan) dalam konteks transaksi perdagangan. Hal ini tercermin dari antusiasme, keaktifan bertanya, serta perubahan sudut pandang peserta terhadap pentingnya kejujuran dan tanggung jawab dalam berdagang. Kegiatan ini memberikan kontribusi berupa model kontekstual pendidikan kewirausahaan berbasis syariah yang sesuai untuk lembaga keagamaan non-formal seperti TPA. Selain itu, kegiatan ini memperkuat pendidikan karakter dan literasi ekonomi syariah sebagai bagian dari upaya pemberdayaan masyarakat yang berlandaskan nilai-nilai Islam. Dengan demikian, pendekatan Market Day Syariah berhasil menumbuhkan etika bisnis Islami pada anak-anak sejak usia dini
Implementasi Program Bank Syariah Cilik Dalam Membangun Kebiasaan Menabung, Literasi Keuangan Syariah, Dan Karakter Amanah Sejak Dini Untuk Anak Sekolah Dasar Di Korong Bungo Tanjung Lathifa Ummul; Sarwo Derta
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi keuangan perlu dikenalkan kepada anak sejak dini, termasuk pemahaman mengenai nilai-nilai keuangan syariah seperti amanah, tanggung jawab, dan kebiasaan menabung. Dalam kehidupan sehari-hari, anak sudah mengenal dan menggunakan uang, tetapi belum semuanya memahami cara mengelola uang dengan baik dan bertanggung jawab. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk menerapkan Program Bank Syariah Cilik sebagai media sederhana dalam membangun kebiasaan menabung, mengenalkan dasar-dasar literasi keuangan syariah, serta menanamkan karakter amanah pada anak usia sekolah dasar di TPQ Nurul Ummi, Korong Bungo Tanjung. Kegiatan dilaksanakan pada 25 Juni 2026 melalui penyampaian edukasi, diskusi, dan praktik sederhana yang berkaitan dengan kegiatan menabung. Anak-anak dikenalkan dengan pengertian menabung, pentingnya mengelola uang, makna amanah, serta penerapan nilai-nilai syariah dalam penggunaan uang sehari-hari. Anak-anak juga diarahkan untuk mempraktikkan kebiasaan menabung melalui Program Bank Syariah Cilik sehingga materi yang diberikan tidak hanya dipahami secara teori, tetapi dapat langsung diterapkan. Evaluasi dilakukan melalui pengamatan terhadap keaktifan, respons, dan pemahaman anak selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak memberikan respons positif dan terlihat tertarik mengikuti kegiatan menabung serta mengenal nilai-nilai keuangan syariah. Program ini memberikan kontribusi dalam menghadirkan bentuk edukasi keuangan syariah yang sederhana, dekat dengan kehidupan anak, dan mudah dipraktikkan.
Pembuatan Poster Sapta Pesona Sebagai Upaya Meningkatkan Kesadaran Masyarakat Mewujudkan Lingkungan Wisata Di Jorong Bungo Tanjung Saniyah Aqilahidayah; Sarwo Derta
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Konsep Sapta Pesona memegang peranan kunci dalam menciptakan kawasan pariwisata yang aman, tertib, bersih, sejuk, indah, ramah, dan berkesan bagi para wisatawan. Kendati demikian, warga serta anak-anak di Jorong Bungo Tanjung sebelumnya masih menghadapi keterbatasan pengetahuan terkait penerapan nilai-nilai tersebut dalam aktivitas sehari-hari, terutama untuk memelihara kebersihan dan kelestarian lingkungan. Oleh karena itu, program ini diselenggarakan dengan tujuan mengedukasi masyarakat dan anak-anak mengenai ketujuh prinsip Sapta Pesona, menumbuhkan rasa kepedulian lingkungan, serta memicu keterlibatan aktif dalam merawat destinasi wisata secara berkelanjutan. Agenda ini berlangsung pada 7 Juli 2026 mulai pukul 11.00 hingga 11.30 WIB di Jorong Bungo Tanjung, Nagari Sikucur, Kecamatan V Koto Kampung Dalam, Kabupaten Padang Pariaman, Sumatera Barat. Target utama kegiatan ini mencakup penduduk setempat dan murid-murid di kawasan sekolah dasar sekitar lokasi penempelan poster. Pendekatan yang diterapkan yakni Participatory Action Research (PAR) yang meliputi peninjauan lapangan, pemetaan kebutuhan warga, pembuatan desain poster, penempelan, penyampaian materi secara tatap muka, dan tahap refleksi. Pengumpulan data dilakukan lewat observasi langsung, wawancara singkat, catatan harian tim, serta dokumentasi foto/video, di mana aspek evaluasi berorientasi pada tingkat pemahaman, respons antusias, dan kepedulian peserta terhadap area sekitar. Berdasarkan evaluasi program, terjadi lonjakan pemahaman konsep dasar Sapta Pesona dari 43% ke 84%, peningkatan kemampuan mengingat ketujuh nilainya dari 45% ke 89%, serta kenaikan kepedulian dalam menjaga kebersihan dan kerapian lingkungan dari 55% menjadi 95%. Manfaat nyata dari program ini adalah tersedianya poster sebagai sarana edukasi visual permanen yang tetap dapat dibaca oleh warga meski agenda telah usai. Temuan ini menyimpulkan bahwa metode pembelajaran visual berbasis pendekatan partisipatif efektif untuk meningkatkan kesadaran warga dalam mewujudkan lingkungan wisata yang lebih asri, nyaman, dan berkelanjutan
Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Program Keagamaan Berbasis Progressive Web App untuk Efisiensi Administrasi Pesantren Adra Tigana; Sarwo Derta
Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies Vol. 1 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyelenggaraan program pendidikan Islam membutuhkan akuntabilitas yang tinggi dan manajemen yang terstruktur, terutama di lembaga pesantren. Program Al-Miftah Lil Ulum di Pondok Pesantren MTI Canduang menghadapi masalah silo data yang parah dan risiko kehilangan data yang tinggi akibat pencatatan lokal yang terdesentralisasi pada perangkat pribadi para guru serta konektivitas jaringan nirkabel yang tidak stabil. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Manajemen (SIM) yang valid, praktis, dan efektif dengan memanfaatkan teknologi Progressive Web App (PWA) yang dilengkapi kemampuan “Offline-First”. Dengan menggunakan pendekatan Penelitian dan Pengembangan (R&D), sistem ini dirancang menggunakan model SDLC Incremental melalui tiga siklus iteratif. Bagian backend dibangun menggunakan PHP CodeIgniter 4 dan MySQL dengan Query Builder, sedangkan bagian frontend memanfaatkan API Service Worker dan Cache Storage. Evaluasi teknis melalui Google Lighthouse menunjukkan kinerja yang luar biasa, dengan skor PWA 96/100, skor Kinerja 88/100, dan First Contentful Paint sebesar 1,3 detik. Evaluasi kelayakan menegaskan bahwa sistem ini sangat valid (Aiken’s V = 0,88), sangat praktis (Moment Kappa = 0,97), dan sangat efektif (N-Gain Score = 0,94). Sistem ini berhasil menghilangkan silo data, mencegah kehilangan data, dan mempercepat alur kerja evaluasi akademik di lingkungan dengan keterbatasan sumber daya.
Perancangan Sistem Informasi Kedisiplinan Kehadiran Siswa Berbasis Qr Code Menggunakan Framework Laravel Mahdi Rialdi Hutagalung; Sarwo Derta
Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies Vol. 1 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang penelitian ini berangkat dari praktik pencatatan kehadiran siswa di SMKN 1 Ampek Angkek yang hingga kini masih mengandalkan buku absensi fisik, sehingga catatan tersebut mudah hilang, sulit direkap ulang, terbuka peluang untuk dimanipulasi, dan tidak memungkinkan guru piket, wali kelas, maupun waka kesiswaan memantaunya secara langsung (real-time). Akibatnya, upaya pemantauan kedisiplinan kehadiran siswa di sekolah tersebut menjadi lambat. Atas dasar itu, penelitian ini bertujuan merancang sistem kedisiplinan kehadiran berbasis QR Code yang mampu mempercepat proses pencatatan, mengotomatisasi alur kerja, dan menjaga akurasi data kehadiran siswa secara langsung. Pengembangan sistem mengikuti model Agile melalui lima tahap, yaitu Planning, Design, Coding, Testing, dan Release; sistem dibangun dengan bahasa pemrograman PHP di atas framework Laravel dengan basis data MySQL, dan dirancang agar dapat diakses secara daring. Kelayakan produk diuji melalui tiga jenis pengujian, yakni validitas, praktikalitas, dan efektivitas. Produk akhir dari penelitian ini adalah sebuah sistem kedisiplinan kehadiran berbasis QR Code yang digunakan oleh guru piket, wali kelas, dan waka kesiswaan di SMKN 1 Ampek Angkek untuk merekam waktu masuk-pulang siswa, mengelola data siswa dan kelas, menetapkan poin pelanggaran kedisiplinan, serta mengirim notifikasi WhatsApp secara otomatis. Uji validitas melibatkan dua orang pakar di bidang sistem informasi sebagai validator, mengikuti kelaziman penelitian pengembangan yang mensyaratkan minimal dua validator ahli untuk menjamin konsistensi penilaian, sedangkan uji praktikalitas dan efektivitas melibatkan empat orang pengguna langsung sistem (Wali Kelas, Guru Piket, Waka Kesiswaan, dan Staf IT Sekolah) yang diambil secara keseluruhan (total sampling) karena masing-masing peran hanya dipegang oleh satu orang di sekolah tersebut. Pengujian yang dilakukan menghasilkan nilai rata-rata Aiken's V sebesar 0,85 dari dua validator (kriteria sangat valid), nilai rata-rata Moment Kappa sebesar 0,95 dari empat responden (kriteria sangat tinggi), dan nilai rata-rata Gain Score sebesar 0,93 dari empat responden yang sama (kriteria tinggi). Temuan tersebut menunjukkan bahwa sistem kedisiplinan kehadiran siswa berbasis QR Code dengan framework Laravel ini layak, mudah digunakan, dan berdampak nyata dalam membantu pencatatan serta pemantauan kehadiran dan kedisiplinan siswa di SMKN 1 Ampek Angkek.
Pemodelan Jalur Evakuasi Gempa Bumi Menggunakan Algoritma Simple Hill Climbing Berbasis Graf Syadina Miftahul Jannah; Sarwo Derta
Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies Vol. 1 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia merupakan negara yang berada pada kawasan Ring of Fire sehingga memiliki tingkat risiko gempa bumi yang tinggi. Pada bangunan bertingkat, evakuasi memerlukan perencanaan jalur yang efektif agar penghuni dapat mencapai titik kumpul dengan cepat dan aman. Penelitian ini bertujuan membangun model jalur evakuasi gempa bumi menggunakan representasi graf berbobot dan menerapkan algoritma Simple Hill Climbing pada tiga gedung perkuliahan Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, yaitu Gedung Tuanku Nan Renceh, Gedung Djamaluddin Malik, dan Gedung Syekh Ibrahim Musa. Data diperoleh melalui observasi lapangan berupa denah bangunan, hubungan antar ruang, jumlah langkah, dan waktu tempuh setiap lintasan, kemudian direpresentasikan ke dalam graf berbobot dan diproses menggunakan algoritma Simple Hill Climbing. Hasil penelitian menunjukkan waktu tempuh jalur evakuasi yang dihasilkan sebesar 70 detik pada Gedung Tuanku Nan Renceh, 92 detik pada Gedung Djamaluddin Malik, dan 135 detik pada Gedung Syekh Ibrahim Musa. Validasi dilakukan dengan membandingkan jalur yang dihasilkan algoritma Simple Hill Climbing dengan jalur tercepat aktual berdasarkan perhitungan manual. Hasil perbandingan menunjukkan bahwa jalur algoritma sesuai dengan jalur tercepat aktual pada dua dari tiga gedung yang diuji, sehingga diperoleh tingkat kesesuaian sebesar 66,7%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa representasi graf berbobot yang dipadukan dengan algoritma Simple Hill Climbing dapat digunakan sebagai salah satu pendekatan dalam pemodelan jalur evakuasi gempa bumi pada bangunan perkuliahan, tetapi kinerjanya masih dipengaruhi oleh kompleksitas graf dan berpotensi menghasilkan solusi lokal pada graf dengan banyak percabangan.
Korelasi Implementasi Kurikulum Merdeka Dengan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika di Kelas X MAN 1 Pasaman Fidela Putri Ananda; Zulfani Sesmiarni; Supratman Zakir; Sarwo Derta
Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies Vol. 1 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penerapan Kurikulum Merdeka merupakan salah satu kebijakan pendidikan yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pembelajaran melalui pendekatan berpusat pada siswa, pembelajaran berdiferensiasi, serta penguatan kompetensi dan karakter. Meskipun demikian, efektivitasnya terhadap hasil belajar siswa, khususnya pada mata pelajaran Informatika, masih memerlukan pembuktian empiris. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara penerapan Kurikulum Merdeka dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Informatika di MAN 1 Pasaman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain korelasional. Sampel penelitian terdiri atas 139 siswa kelas X yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data penerapan Kurikulum Merdeka dikumpulkan melalui angket yang telah memenuhi kriteria validitas dengan nilai Aiken’s V sebesar 0,78, sedangkan data hasil belajar siswa diperoleh dari dokumentasi nilai Penilaian Akhir Semester (PAS). Analisis data dilakukan secara deskriptif, dilanjutkan dengan uji normalitas menggunakan uji Kolmogorov–Smirnov dan uji hipotesis menggunakan korelasi Spearman Rank karena salah satu variabel tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka berada pada kategori baik dengan skor rata-rata 86,25, dan hasil belajar siswa juga berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata 79,24. Hasil uji korelasi menghasilkan koefisien sebesar 0,802 dengan nilai signifikansi 0,000 ( ), yang menunjukkan adanya hubungan positif dan sangat kuat antara penerapan Kurikulum Merdeka dengan hasil belajar siswa. Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka yang optimal berkaitan dengan peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Informatika.