Claim Missing Document
Check
Articles

Found 24 Documents
Search

The Effectiveness of Group Counseling Services in Reducing Adolescent Academic Procrastination: A Systematic Literature Review (SLR) Hamidah, Tasya; Alfaredo, Dheang; Meilatri, Fatikah Garnis; Makhmudah, Ulya
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (376.246 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i2.59389

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetaui strategi layanan yang digunakan untuk mereduksi prokrastinasi akademik pada siswa dan keefektifitasan layanan konseling kelompok dalam mereduksi prokrastinasi siswa. Pada penelitian ini, diketahui beberapa strategi layanan konseling kelompok yang digunakan dalam mereduksi prokrastinasi akademik yang dialami siswa usia remaja yaitu Teknik Token Economy, Teknik Behavior Contract, Teknik Assertive Training, Teknik Self-Management, Teknik Cognitive Restructuring, Teknik Shaping, Teknik Self-Regulated Learning, Teknik Penguatan Positif, Konseling Kelompok Berfokus Solusi, Konseling Realita. Strategi layanan konseling kelompok dengan teknik self-management tebukti paling efektif.
Application of Group Counseling to Overcome Students Academic Problems: A Systematic Literature Review (SLR Pramonoputri, Alifiya Haura; Shofi, Azalea Almas; Yuliana, Novita; Nugraha, Reinaldy Akbar; Makhmudah, Ulya
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.425 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i2.59372

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui berbagai problematika akademik peserta didik yang diatasi dengan menerapkan konseling kelompok. Ditemukan beberapa permasalahan bidang akademik yang terjadi pada siswa, diantaranya stres belajar, prokrastinasi akademik, kecemasan akademik, perilaku agresif, prestasi akademik, perilaku mencontek, burnout akademik, dan kurangnya motivasi akademik. Teknik konseling kelompok yang digunakan sebagai strategi penanganan yang ditawarkan yaitu teknik behavioral, terapi realita, teknik self instruction dan cognitive restructuring, cognitive behavior therapy, teknik sosiodrama, rational emotive behavior therapy, teknik self-efficacy, solution focused, teknik gestalt, teknik self instruction dan time management, video tutorial focused academic, teknik self instruction, dan teknik desentralisasi sistematik.
The Effectiveness of Group Counseling in Reducing Adolescent Social Anxiety Levels : A Systematic Literature Review Diana, Evita; Khaerani, Filzah Andina; Wijaya, Maharani Zhafirah; Makhmudah, Ulya
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (325.347 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i2.59381

Abstract

Kecemasan sosial adalah suatu kondisi yang dapat terjadi di mana individu tersebut merasa khawatir dan terhambat sehingga menjadi kurang efisien secara sosial, yang mengakibatkan kurangnya ikatan sosial. Kecemasan sosial bisa dialami oleh siapa saja termasuk remaja. Beberapa cara dapat dilakukan untuk mengurangi tingkat kecemasan sosial pada remaja, diantaranya menggunakan beberapa pendekatan dan teknik dalam  konseling kelompok. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menguji kemanjuran pendekatan serta teknik konseling kelompok dalam mereduksi kecemasan sosial remaja. Hasil dari penelitian ini diketahui berbagai pendekatan dan teknik konseling kelompok antara lain Cognitive Behavioral Therapy Cinematherapy, Self-talk, Cognitive Restructuring, Self-Instruction, Rational Emotive Behavioral Therapy, Thought-Stopping, Systematic Desensitization, Narrative therapy, Behavioral Rehearsal Approach, dan Analisis Transaksional. Dari 10 artikel yang kami himpun, dibuktikan bahwa berbagai pendekatan dan teknik tersebut efektif dalam mengurangi tingkat kecemasan sosial remaja dilihat dari hasil skor pre-test dan post-test.
Group Counseling to Improving Self-Esteem of Students Oktavia, Lutfiani Dwi; Putri, Octavia Firdausi; Gomes, Erludu Austriaono Gianini; Prameswara, Becka Lauda; Makhmudah, Ulya
Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series Vol 5, No 2 (2022): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.304 KB) | DOI: 10.20961/shes.v5i2.59386

Abstract

Self-esteem berperan penting dalam proses pengembangan diri siswa untuk mencapai keberhasilan dalam aspek akademik, kesehatan mental serta hubungan kemasyarakatan. Salah satu layanan BK yang tepat untuk meningkatkan self-esteem siswa yaitu layanan konseling kelompok. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengumpulkan dan menganalisis artikel-artikel terkait dengan layanan konseling kelompok untuk meningkatkan self-esteem siswa dan bagaimana keefektifan konseling kelompok untuk meningkatkan self-esteem siswa. Pada penelitian ini hasil yang ditemukan yaitu terdapat teknik yang dianggap efektif untuk menangani siswa yang memiliki masalah mengenai self-esteem yaitu assertive training, role playing, modeling, teknik empty chair dan role revelsal, self instruction dan thought stopping dan teknik expressive writing. Layanan konseling kelompok untuk meningkatkan self-esteem siswa juga dapat digunakan pada berbagai jenjang mulai dari SD, SMP dan SMA.
Co-Authors Aditya, Fariza Adityaningrum, Shofia Shinta Alfaredo, Dheang Amelia Maharani Andrianie, Santy Ardana, Ellena Pasya Nova Arifah Wulandari, Arifah Asih, Gabriella Nara Nadya Atas Asrowi Asrowi Baity, Hana Fitria Noor Daningrum, Eza Sakti Devanka, Salsa Juvilia Dewantoro, Adi Dewi, Dias Calysta Nirmala Diah Fatmawati, Diah Diana, Evita Fathonah Fatmalasari, Iin Fitriasiwi, Ade Hamrat Ginting, Risna Gita Christin Gomes, Erludu Austriaono Gianini Hamidah, Tasya Hartanto, Agit Purwo Hartini, Ayunda Apriliana Hidayat, Rian Rokhmad Hidayati, Annisa Nurul Ida Ayu Putu Sri Widnyani Ira Herawati, Ira Isbandi, Indha Islamia Islam, Diani Izzatul Istiqomah, Azizah Nur Julianti, Marsyah Khaerani, Filzah Andina Kholili, Ma’rifatin Indah Kinasih, Hanna Astrid Kurniawan, Reza Irsyad Kurniawan, Tofik Kusumawati, Aisyah Ramadhani Margaretna, Amanda Maslakhah, Dewi Meilatri, Fatikah Garnis Mulyaningtyas Muninggar, Azizah Fauziyyah Nisa, Amilia Khoirun Novi Susilawati, Novi Nugraha, Reinaldy Akbar Nuraini, Meiranda Ayu Nurjanah, Ainnun Fadilla Nurrochmah, Hamidah Oktavia, Lutfiani Dwi Pantika, Rizki Dyah Pradana, Bagas Aldy Pramesthi, Hanna Prameswara, Becka Lauda Pramonoputri, Alifiya Haura Puspitarini, Agustina Puspitarini, Evi Intan Puterisia, Gilga Jane Ady Putri, Adhelliya Sekar Tresna Putri, Azizah Amalia Putri, Nadiefa A’isy Putri, Octavia Firdausi Rachmanti, Ririn Rahmawati, Alfiah Dewi Ratih Sanggar Wati, Dela Restu Mahameru, Gisa RianRokhmad Hidayat, RianRokhmad Ribut Purwaningrum Roudhotul Jannah, Hapsah Sabria, Shely Sheema Saputra, Askhar Dwista Saputro, Gandung Sa’adah, Fausia Rahma Shofi, Azalea Almas Stela, Putri Sudandang, Ajeng Febrianita Sugito, Fatmah Ayu Sulistyowati, Alya Putri Surur, Naharus Suryawati, Citra Tectona Susanto, Aisah Nareswari Ulayya, Devina Lu’lu’ Viananda, Davin Maulana Wibowo, Agasetya Wibowo, Fajar Dwi Wijaya, Maharani Zhafirah Wisanggeni, Respati Arli Shigit Wulandari, Agustina Dewi Yuliana, Novita