Claim Missing Document
Check
Articles

PENGARUH PENGALAMAN MENGAJAR TERHADAP PROFESIONALISME GURU PRODUKTIF DI SMK NEGERI 2 KUPANG Edyan, Roly; Ketut M. Kuswara; Samuel Tangis; Asrial
Jurnal Lazuardi Vol 8 No 3 (2025): Vol 8 No 3 (2025): JURNAL LAZUARDI EDISI XVIII BULAN SEPTEMBER
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53441/jl.Vol8.Iss3.230

Abstract

This study aims to determine the influence of teaching experience on the professionalism of vocational subject teachers at SMK Negeri 2 Kupang. Productive teachers play a crucial role in improving the quality of vocational school graduates, as they teach practical subjects closely aligned with industry needs. This research used a quantitative approach and involved 21 respondents from the property construction and geospatial geomatics departments. Data were collected through a closed-ended questionnaire and analyzed using simple linear regression. The results indicate that teaching experience has a positive and significant effect on teacher professionalism. Teachers with longer teaching experience tend to demonstrate stronger pedagogical skills, better subject mastery, and higher involvement in professional development and the use of educational technology. These findings suggest that experience is not merely a matter of duration, but also reflects the quality of a teacher’s engagement in improving the learning process. Therefore, it is essential for schools and policymakers to support teacher career development through continuous training and targeted professional development policies. Furthermore, the results show that both teaching experience and teacher professionalism are at a very high level, with empirical mean scores of 39.95 (61.9% of the theoretical score) and 172.05 (66.7% of the theoretical score), respectively. The positive influence was confirmed by an F-test result of 16.028 with a significance level of 0.001 (< 0.05), and a t-test result where the calculated t-value of 4.004 exceeds the critical t-table value of 1.735. The coefficient of determination (R²) was 0.457, indicating that 45.7% of the variation in teacher professionalism is influenced by teaching experience, while the remaining 54.3% is affected by other factors. Thus, teaching experience is proven to significantly affect the professionalism of productive teachers.
PENGARUH LATAR BELAKANG PENDIDIKAN TERHADAP PROFESIONALISME GURU PRODUKTIF DI SMK NEGERI 2 KUPANG Edyan, Roly; Asrial; Yohanes Gampur
Jurnal Lazuardi Vol 8 No 3 (2025): Vol 8 No 3 (2025): JURNAL LAZUARDI EDISI XVIII BULAN SEPTEMBER
Publisher : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Nusa Cendana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53441/jl.Vol8.Iss3.231

Abstract

State Vocational High School (SMK) 2 Kupang is a vocational education institution locatedat Jalan A. Yani No. 48 Fatubesi, Kupang City, East Nusa Tenggara. This school offers various expertise programs designed to prepare students to be ready to enter the workforce or continue their education to a higher level. The expertise programs consist of Geomatics, Electrical Power Installation Engineering, Machining Engineering, Welding, Automotive Light Vehicles, Motorcycle Business and Engineering, Audio Video, Sanitation Construction and Building Maintenance, Bridge Construction and Irrigation, Design, Modeling and Building Information, Multimedia, Solar Hydro and Wind Energy Engineering, and Electronics. This study aims to (1). To determine the educational background of productive teachers at SMKN 2 Kupang. (2). To determine the significant influence between the educational background of teachers on the professionalism of SMKN 2 Kupang teachers. Ex post facto research method, with a quantitative approach. Simple random sampling technique, sample size 25 teachers. Data collection techniques are questionnaire distribution and documentation analysis. Descriptive statistical data analysis techniques, correlation, regression and hypothesis. The results of the study indicate that there is a positive and significant influence between educational background and the professionalism of productive teachers at SMKN 2 Kupang. Based on the results of the F test, the calculated F value was 14.159 with a significance of 0.01 < 0.05, so Htherejected and Ha accepted. The probability of t count (3.763) < t table (2.807) and the significance value of the Teacher Educational Background Condition variable is 0.01 < 0.05, then Htherejected and Ha accepted.
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ETNOMATEMATIKA PAPUA UNTUK SISWA MADRASAH ALIYAH KABUPATEN JAYAPURA Hadinata, Satrama Royal; Sa'adah, Ulfah; Edyan, Roly
Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Inovasi dan Teknologi Pendidikan
Publisher : LPPM Universitas Bina Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46306/jurinotep.v4i2.205

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika berbasis etnomatematika dengan mengaitkan unsur budaya Papua, khususnya rumah adat Honai, ke dalam materi geometri. Metode yang digunakan adalah R&D dengan model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, Disseminate). Produk yang dihasilkan meliputi Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), Lembar Kerja Siswa (LKS), serta instrumen evaluasi yang dirancang sesuai kebutuhan peserta didik dan kurikulum yang berlaku. Subjek penelitian mencakup guru dan siswa Madrasah Aliyah di Kabupaten Jayapura, sementara pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, tes, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran memperoleh tingkat validitas sebesar 82,38 (kategori sangat valid) menurut para ahli, tingkat kepraktisan 89,43 (sangat praktis) berdasarkan respon guru dan siswa, serta efektivitas dengan 86,21% siswa mencapai ketuntasan belajar. Temuan ini mengindikasikan bahwa integrasi budaya lokal ke dalam pembelajaran matematika dapat meningkatkan pemahaman konsep, keterlibatan, serta motivasi siswa. Selain itu, penerapan model pembelajaran TTW turut mendorong keterampilan berpikir kritis, kemampuan berdiskusi, dan keteraturan dalam menuliskan ide matematis. Secara keseluruhan, penelitian ini membuktikan bahwa perangkat pembelajaran berbasis etnomatematika Papua, khususnya melalui konteks rumah Honai, layak digunakan pada pembelajaran matematika di Madrasah Aliyah. Tidak hanya mendukung peningkatan hasil belajar, perangkat ini juga berfungsi dalam pelestarian budaya, penguatan identitas lokal, serta pencapaian tujuan pendidikan kontekstual. Dengan demikian, etnomatematika dapat menjadi salah satu pendekatan inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika berbasis budaya. Sebagai rekomendasi, penelitian selanjutnya disarankan untuk mengembangkan perangkat serupa pada materi dan jenjang pendidikan lain, memperluas uji coba ke berbagai daerah di Papua, memanfaatkan media digital berbasis etnomatematika, serta mengkaji dampak jangka panjang penerapannya terhadap minat belajar, keterampilan abad 21, dan pelestarian budaya lokal.
Measuring the Comfort of Tourist Visitors at Sukaerlaran Beach, Kakuluk Mesak District, Belu Regency Hikmah, Hikmah; Edyan, Roly; Son, Aplonius
Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi Vol 25, No 3 (2025): Oktober
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/jiubj.v25i3.6329

Abstract

This study aims to analyze the influence of environmental sanitation and tourism management on tourist comfort at Sukaerlaran Beach, Belu Regency. This study was conducted using survey, ex-post facto, and associative methods. The population in this study consisted of visitors to Sukaerlaran Beach, Kakuluk Mesak District, Belu Regency. The sampling technique used in this study was non-probability sampling, specifically accidental sampling with the requirement that it was considered appropriate as a data source, namely a minimum of 100 respondents. Data were obtained through questionnaires. The analysis technique used was descriptive and inferential analysis. The results of the study showed that simultaneous and partial there was a positive and significant influence between environmental sanitation and tourism management on tourist comfort. This indicates that the better the condition of environmental sanitation and destination management, the higher the level of visitor comfort.
KESIAPAN GURU DALAM MENERAPKAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR DI SMK NEGERI 2 KUPANG: TEACHER READINESS IN IMPLEMENTING THE INDEPENDENT LEARNING CURRICULUM AT SMK NEGERI 2 KUPANG Antonius Sinun Usen; Tetty Setiawaty; Roly Edyan
BATAKARANG Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru dalam pelaksanaan kurikulum merdeka, permasalahan yang dihadapi dalam implementasi kurikulum, dan solusi mengatasi permasalahan yang timbul. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus dengan jumlah subjek penelitian 8 orang guru yang sedang menerapkan kurikulum merdeka. Teknik pengumpulan data melalui wawancara, pengamatan mendalam, dan dokumentasi. Data di analisis menggunakan teori Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan:1) Rata-rata guru sudah siap dalam menerapkan kurikulum merdeka, para guru mempersiapkan diri menyambut kurikulum merdeka dengan mengikuti pelatihan In House Training, serta mengakses platform merdeka mengajar, dan tidak dijumpai kesulitan yang signifikan.2) Permasalahan yang dihadapi adalah keterbatasan referensi dan kesulitan melaksanan P5 dijumpai pada 60% guru yang merasa kesulitan dan 40% lainnya tidak merasa kesulitan. 3) Dalam mengatasi permasalahan implementasi kurikulum merdeka, guru mengikuti pelatihan In House Training untuk membantu guru untuk memahami cara pembuatan perangkat ajar, dan kesulitannya hanya terjadi pada awal penerapan kurikulum merdeka. 4) Rata-rata guru menggunakan penilaian yang sama sesuai dengan kurikulum merdeka yakni diagnostik, formatif, sumatif, guru tidak memiliki kesulitan dalam evaluasi penilaian. Penilaian yang digunakan secara keseluruhan dalam mengevaluasi pembelajaran kurikulum merdeka diawal, dan akhir pembelajaran.
ANALISIS KELAYAKAN PASIR GUNUNG WACUDEDU DI DESA UMBU PABAL, KABUPATEN SUMBA TENGAH SEBAGAI BAHAN BANGUNAN: FEASIBILITY ANALYSIS OF WACUDEDU MOUNTAIN SAND IN UMBU PABAL VILLAGE, CENTRAL SUMBA DISTRICT AS A BUILDING MATERIAL Aria Rambu Tima; Jakobis J. Messakh; Roly Edyan
BATAKARANG Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Masyarakat desa Umbu Pabal dan sekitarnya, menggunakan pasir gunung Wacudedu sebagai bahan material untuk pembangunan rumah tinggal dan bak penampung air, namun belum diketahui kualitas yang dihasilkan dari pasir gunung Wacudedu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sifat fisik dan kelayakan teknis pasir gunung Wacudedu. Sifat fisik ditinjau dari (berat jenis, kadar air, kadar lumpur,berat isi, gradasi) dan kuat tekan mortar dari variasi campuran (1Pc : 2Psr, 1Pc : 4Psr, 1Pc : 6Psr, 1Pc : 8Psr). Hasil pengujian sifat fisik pasir gunung Wacudedu yakni berat jenis kering (Bulk) sebesar 2,22, berat jenis kering jenuh permukaan (SSD) sebesar 2,24, berat jenis semu (Apparent) sebesar 2,26 dan penyerapan air agregat halus sebesar 0,67%, kadar air sebesar 2,88%, kadar lumpur sebesar 2,20%, berat isi sebesar 1,523 gr/cm3 dan gradasi sebesar 2,56%. Pengujian kuat tekan pada variasi campuran 1Pc : 2Psr memperoleh nilai kuat tekan rata-rata sebesar 13,17 MPa, campuran 1Pc : 4Psr memperoleh nilai kuat tekan rata-rata sebesar 6,02 MPa, campuran 1Pc : 6Psr memperoleh nilai kuat tekan rata-rata sebesar 3,04 MPa dan campuran 1Pc : 8Psr memperoleh nilai kuat tekan rata-rata sebesar 2,35 MPa.
STUDI TENTANG PENYEDIAAN KEBUTUHAN AIR BERSIH DI DESA SUPUN KABUPATEN TIMOR TENGAH UTARA: STUDY OF THE PROVISION OF CLEAN WATER NEEDS IN SUPUN VILLAGE NORTH CENTRAL TIMOR REGENCY Atanasius Alupan; Jakobis J. Messakh; Roly Edyan
BATAKARANG Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Supun merupakan salah satu daerah yang terletak di Kecamatan Biboki Selatan Kabupaten Timor Tengah Utara dan memiliki persoalan menyangkut pemenuhan kebutuhan air bersih bagi masyarakat. Di desa tersebut terdapat beberapa sumber mata air namun belum dimanfaatkan secara optimal oleh pemeritah Desa Supun. Salah satu sumber mata iar yang potensioal adalah sumber mata air Oekolo yang debitnya tersedia sepanjang musim dan pengaliran menggunakan sistem gravitasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kapasitas debit dari sumber mata air Oekolo, peran pemerintah Desa Supun dalam penyediaan kebutuhan air bersih dan strategi pemerintah desa dalam penyediaan kebutuhn air bersih di Desa Supun. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi, observasi dan pengukuran di lapangan. Teknik analisis data secara deskriptif..Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Kapasitas debit sumber mata air Oekolo sebesar 0,45 ltr/dtk. Dilihat dari perhitungan debit tersebut belum mencukupi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat. (2) Peran pemerintah desa belum begitu maksimal karena terkendala dengan dana, fasilitas jaringan perpipaan dan tingkat kesadaran masyarakat terhadap kebutuhan air bersih yang masih rendah. (3) Strategi yang dilakukan oleh pemerintah Desa Supun yaitu melakukan pengadaan jaringan perpipaan di tahun-tahun mendatang. Rekomendasi dari penelitian ini adalah dilakukan studi dan survei lebih lanjut dari aspek topografi, geologi dan hidrologi untuk mengatasi penyediaan kebutuhan air bersih yang ada di Desa Supun.
PENGOLAHAN KUALITAS AIR SUNGAI UNTUK MEMENUHI KOMSUMSI AIR BESIH MASYARAKAT DESA MANUMUTIN SILOLE, KABUPATEN MALAKA: RIVER WATER QUALITY MANAGEMENT TO MEET THE CLEAN WATER CONSUMPTION OF THE COMMUNITY OF MANUMUTIN SILOLE VILLAGE, MALAKA REGENCY Maria Yofika Nahak; Ketut M. Kuswara; Roly Edyan
BATAKARANG Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desa Manumutin Silole berada di Kabupaten Malaka, Kecamatan Sasitamean yang berdiri secara formal pada tahun 2008 dengan jumlah penduduk sampai pada tahun 2023 ini sebanyak 603 jiwa. Desa Manumutin Silole juga termasuk salah satu desa yang tidak memiliki sumber air minum lainnya seperti sumur maupun jaringan perpipaan. Masyarakat Desa Manumutin Silole mengandalkan air sungai untuk kebutuhan sehari-hari dengan jarak dari sumber air ke pemukiman sejauh 2 km. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui kualitas air sungai berdasarkan parameter e.coli, warna, bau , rasa , kekeruhan dan kesadahan; mengetahui pengaruh penggunaan filter air sederhana terhadap kualitas air sungai untuk kebutuhan air minum penduduk desa Manumutin Silole. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan membuat alat filter air sederhana menggunakan sendimen penyaringan kerikil, pasir, ijuk dan kertas penyaring membrane. Metode deskriptif kuantitatif untuk mengetahui hasil pengujian kualitas sampel air tanpa proses penyaringan dan air hasil penyaringan. Teknik pengambilan sampel menggunakan metode purposive sampling dengan jumlah sampel sebanyak 2 sampel, sampel pertama tanpa penyaringan dan sampel kedua hasil penyaringan. Berdasarkan hasil penelitian kualitas air Sungai berdasarkan uji bakteri e.coli, sampel pertama tanpa penyaringan 0,08 ml, dan sampel kedua hasil penyaringan turun menjadi 0 ml atau sebesar 100%. uji rasa untuk kedua sampel air Sungai tidak berasa. Uji bau untuk kedua sampel air Sungai tidak berbau. Uji warna air sampel pertama tanpa penyaringan 6 TCU dan sampel kedua hasil penyaringan turun menjadi 4 TCU atau sebesar 33,33%. Uji kekeruhan sampel pertama tanpa penyaringan 10,0 NTU, dan sampel kedua hasil penyaringan 0,65 NTU atau sebesar 93,80%. Uji kesadahan sampel pertama tanpa penyaringan 420 mg/L, dan sampel kedua hasil penyaringan terdapat kenaikan 476 mg/L atau sebesar 11,76%. Sehingga dari hasil pengujian menunjukkan bahwa penggunaan filter air sederha masih belum sepenuhnya efektif namun memenuhi syarat yang berlaku.
MINAT MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK BANGUNAN UNIVERSITAS NUSA CENDANA PADA DUNIA KERJA ANTARA PROFESI GURU DAN PROFESI TEKNIK BANGUNAN: INTEREST OF BUILDING ENGINEERING EDUCATION STUDENTS AT NUSA CENDANA UNIVERSITY IN BETWEEN THE TEACHING PROFESSION AND THE BUILDING ENGINEERING PROFESSION Mario Febrianus Seran; Paul G. Tamelan; Roly Edyan
BATAKARANG Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini yaitu kecenderungan minat mahasiswa PTB FKIP UNC untuk bekerja sebagai guru dan Teknik Bangunan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya minat mahasiswa PTB FKIP UNC terhadap profesi guru dan Teknik Bangunan setelah lulus kuliah nanti. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan PTB FKIP UNC. Ukuran sampel penelitian sebanyak 80 orang. Data yang dikumpulkan menggunakan angket. Analisis data dilakukan dengan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian diketahui bahwa: (1) minat mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Nusa Cendana untuk bekerja sebagai guru disimpulkan dalam kategori rendah (70.0%). (2) minat mahasiswa Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Nusa Cendana untuk bekerja sebagai tenaga konstruksi disimpulkan dalam kategori tinggi (65.0%). (3) faktor yang mempengaruhi rendahnya minat mahasiswa untuk bekerja sebagai guru adalah faktor peluang kerja yang terbatas dan faktor penghasilan yang rendah. (4) faktor yang mempengaruhi tingginya minat mahasiswa untuk bekerja sebagai teknik bangunan adalah faktor peluang kerja yang besar, faktor profesi teknik bangunan adalah profesi yang bergengsi serta faktor untuk mengembangkan potensi diri. Penelitian ini memberikan informasi tentang minat mahasiswa untuk bekerja sebagai guru dan Teknik Bangunan, dari hasil penelitian banyak faktor yang masih bisa di kembangkan untuk penelitian selanjutnya yang mempengaruhi minat mahasiswa untuk memilih pekerjaan setelah lulus kuliah.
PENGARUH CBR DASAR TERHADAP KONSTRUKSI DAN RUSAKNYA JALAN KISOL – LEMBUR KABUPATEN MANGGARAI TIMUR: EFFECT OF BASIC CBR ON ROAD CONSTRUCTION AND DETERIORATION KISOL - LEMBUR EAST MANGGARAI REGENCY Evarianus Saleris; Ketut M. Kuswara; Roly Edyan
BATAKARANG Vol. 6 No. 1 (2025)
Publisher : Pendidikan Teknik Bangunan Undana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh CBR dasar dan menhitung tebal perkerasan konstruksi pada jalan Kisol-Lembur Kecamatan Kota Komba Kabupaten Manggarai Timur.Metode penelitian kuantitatif, dengan populasi keseluruhan objek penelitian jalan Kisol- Lembur kecamatan Kota Komba yaitu 7 km dan lebar jalan 4,50 m adapun jenis kerusakan pada jalan ini yaitu retak memanjang dengan dalam kerusakan mencapai 17 cm hingga 30 cm. Teknik pengumpulan data melalui observasi, Data Kondisi Kerusakan Jalan, dokumentasi, dan Teknik pengumpulan data. Hasil penelitian tentang pengaruh CBR dasar terhadap konstruksi dan rusaknya jalan, berdasarkan hasil pengujian tanah pada laboratorium data yang didapatkan adalah sebagai berikut, kadar air optimum (8.0), padat maxsimal (1.96), dan CBR dasar (37.0%). Dari data perhitungan LHR rata-rata, LHR kendaraan ringan (43,75), LHR Bus 8 ton (16), LHR Truck 2 as (10), sementara jumlah keseluruhan kendaraan / hari (69, 75) kendaraan.