Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.984
P-Index
This Author published in this journals
All Journal NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial JCRS (Journal of Community Research and Service) INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Jurnal BELAINDIKA (Pembelajaran dan Inovasi Pendidikan) JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Journal of Economic Education and Eco-technopreneurship Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi
Revita Yuni, Revita
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (Nht) Terhadap Motivasi Belajar dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas X MAN 2 Model Medan Tahun Ajaran 2024/2025 Nurhalizah Pasaribu, Gita; Yuni, Revita
SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Vol 9, No 2 (2025): September
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/sjee.v9i2.238

Abstract

This study aims to determine the effect of the Numbered Head Together (NHT) Cooperative Learning Model on Student Learning Motivation and Learning Outcomes in the Economics subject of class X at MAN 2 Model Medan in the 2024/2025 Academic Year. This study was conducted using a quantitative approach with a quasi-experimental method. The population of this study consisted of 179 class X students, and the research sample consisted of two classes, namely the experimental class (X-K) which was given the Numbered Head Together (NHT) learning model treatment and the control class (X-D) which used the conventional learning model. The instruments used were observation sheets to measure learning motivation and test instruments to measure learning outcomes in the form of pre-test and post-test. The instrument feasibility test was carried out through validity and reliability tests. The analysis prerequisite test was carried out with normality and homogeneity tests to ensure the data was normally distributed and homogeneous. Hypothesis testing was carried out with an independent sample t-test. The results of the study showed that there was a significant influence of the Numbered Head Together (NHT) Learning Model on student learning motivation. This was reinforced by the results of the t-test at a significance level of 5% (α = 0.05) with degrees of freedom (df) = 71, obtained t count of 5.176> t table 1.993 and a significance value of 0.000 <0.05. The results also showed that there was a significant influence of the Numbered Head Together (NHT) Learning Model on student learning outcomes, with t count of 4.259> t table 1.993 and a significance value of 0.000 <0.05. Thus, it can be concluded that the Numbered Head Together (NHT) Cooperative Learning Model has an effect on students' learning motivation and learning outcomes in the subject of Economics for class X at MAN 2 Model Medan in the 2024/2025 academic year.
PENGARUH EKSPOR DAN IMPOR KOPI TERHADAP NERACA PERDAGANGAN INDONESIA TAHUN 2010-2022 Yuni, Revita; Syuriani Harahap, Evi; Siagian, Hernita; Hutahaean, Rahel; Situmeang, Venus
NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Vol 12, No 5 (2025): Nusantara : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial
Publisher : Universitas Muhammadiyah Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31604/jips.v12i5.2025.1861-1870

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ekspor dan impor kopi terhadap neraca perdagangan Indonesia dalam kurun waktu 2010 hingga 2022. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan Kementerian Perdagangan Republik Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekspor kopi tidak berpengaruh secara signifikan terhadap neraca perdagangan Indonesia. Sebaliknya, impor kopi berpengaruh negatif dan signifikan terhadap neraca perdagangan. Peningkatan impor kopi tanpa diimbangi oleh peningkatan ekspor produk kopi olahan menyebabkan terjadinya tekanan pada neraca perdagangan, yang berpotensi mengurangi surplus atau memperbesar defisit perdagangan. Penelitian ini merekomendasikan perlunya penguatan sektor hilir industri kopi melalui peningkatan nilai tambah produk kopi olahan, diversifikasi pasar ekspor, serta peningkatan produktivitas dan kualitas kopi lokal. Selain itu, kebijakan pengendalian impor kopi juga perlu dilakukan untuk menjaga stabilitas neraca perdagangan Indonesia dan meningkatkan kontribusi komoditas kopi terhadap perekonomian nasional.
PELATIHAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) 1 LEMBAR PADA MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN AKTIF Afriadi, Roni; Yuni, Revita
INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 6 No 2 (2022): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/integritas.v6i2.2318

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) tentang pelatihan penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 1 lembar pada masa pademi covid-19 untuk menciptakan pembelajaran aktif. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) wajib dimiliki guru sebagai bagian dari perangkat mengajar, karena RPP merupakan pedoman dalam melaksanakan pembelajaran sesuai dengan rambu-rambu yang telah ditetapkan. Dasar Pertimbangan Penyederhanaan RPP adalah guru sering diarahkan untuk menulis RPP dengan sangat rinci sehingga kegiatan guru lainnya terabaikan, seperti merefleksi proses pembelajaran itu sendiri. Karena kegiatan refleksi sangat penting dalam proses pembelajaran, dimana fungsi dari refleksi adalah untuk melihat tingkat keberhasilan pembelajaran saat itu, apa yang harus diperbaiki untuk kegiatan pembelajaran berikutnya yang sesuai dengan kondisi dan kemampuan siswa. Kegiatan pelatihan dilakukan di SMA Swasta HKBP Sidorame. Metode pendekatan yang diterapkan dalam pelaksanaan PKM ini yaitu metode pelatihan, praktik dan pendampingan. Keberhasilan pelaksanaan kegiatan PKM ini terukur dari luaran yang dihasilkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 1 Lembar.
Analisis Pengaruh Ekspor Impor dan Kurs terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia Tahun 2013- 2023 Padang, Nova Romadiyah; Yuni, Revita; Vitaloka, Lola; Simbolon, Sahala Manatap
JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen Vol 4 No 2 (2024): JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen
Publisher : Universitas Muhammadiyah Enrekang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indikator dari kemajuan ekonomi suatu negara adalah pertumbuhan ekonomi Penelitian bertujuan untuk pengaruh antara ekspor, impor, dan kurs terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia, serta memberikan pengetahuan tambahan kepada pemangku kebijakan dan peneliti tentang besar pengaruh ekspor, impor dan kurs terhadap pertumbuhan ekonomi di indonesia. Metode penelitian yang digunakan metode kuantitatif dengan analisis data regresi data panel. Metode yang digunakan dalam penelitian menunjukkan bahwa kegiatan ekspor impor dan kurs tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi. Secara simultan kegiatan ekspor, impor, dan kurs tidak berpengaruh signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi.
Co-Authors Afifah, Zulfa Afriadi, Roni Apriyani, Gresia Dahsyat Obrien L. Tobing, Samuel Erisa Aulia Sihotang, Sabrina Evi Syuriani Harahap Hasibuan, Novita Indah Hastuti, Pebri Hutagalung, Marsanda Hutahaean, Rahel Nur Sakinah Nurhalizah Pasaribu, Gita Padang, Nova Romadiyah Pratama, Vingky Dwi Putriku, Aurora Elise Rahma Daniyah, Rahma Daniyah Ramadhani, Sri Siagian, Hernita Sianturi, Tasya G Siboro, Hotman Silaban, Putri Sari M J Silaban, Putri Sari M. J. Simbolon, Sahala Manatap Situmeang, Venus Situmorang, Eva Syuriani Harahap, Evi Thohiri, Roza Umi Al Mas, Khairunnisa Vitaloka, Lola