Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.092
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Bioedukasi: Jurnal Pendidikan Biologi Shautut Tarbiyah Al-Ta'dib: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Jurnal Mandala Pharmacon Indonesia Miracle Journal Of Public Health (MJPH) Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat Indonesian Journal of Health Sciences Research and Development (IJHSRD) Media Publikasi Promosi Kesehatan Indonesia (MPPKI) Waluya The International Science of Health Journal Jurnal Ilmiah Kesehatan Mandala Waluya Jurnal Healthy Mandala Waluya Jurnal Pharmacia Mandala Waluya Jurnal MediLab Mandala Waluya
Ratna Umi Nurlila
Universitas Mandala Waluya
Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Dentistry Education Health Professions Immunology & microbiology Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN GIGI PADA SISWA DI SD KARTIKA XX-10 KOTA KENDARI TAHUN 2015 Nurlila, Ratna Umi; La Fua, Jumarddin; Meliana, Meliana
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 9 No. 1 (2016)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdb.v9i1.504

Abstract

Pendidikan   kesehatan   adalah   kegiatan  pendidikan  yang  dilakukan dengan    cara    menyebarkan    pesan,    menanamkan    keyakinan,    sehinggamasyarakat  tidak  saja  sadar,  tahu  dan  mengerti,  tetapi juga  mau  dan  bisa melakukan suatu anjuran yang ada hubungannya dengan kesehatan. Hasil wawancara   yang   dilakukan   pada   20   orang   siswa   kelas   4,   14   orang diantaranya   memiliki  pengetahuan   yang   kurang   tentang   kesehatan  gigi  , didapatkan  hasilbahwa  20  siswa  mengatakan belum tahu cara menyikat gigi yang baik  dan benar, 17 siswa   tidak pernah menyikat   gigi   sebelum   tidur malam  serta  menyikat  gigi  hanya  saat  pagi  dan  sore  hari  ketika  mandi. Tujuan    penelitian    ini   adalah    untuk    mengetahui   pengaruh    pendidikan kesehatan   terhadap   perubahan   pengetahuan  tentang  kesehatan  gigi  pada siswa kelas4  di Sekolah Dasar Kartika XX-10 kota Kendari.Jenis penelitian yang  digunakan  adalah  penelitian  Pre  Experimen dengan desain  one group pretest-posttest.   Populasi  penelitian   adalah   berjumlah   73   orang  dengan teknik  penarikan  sampel simple random sampling dengan Jumlah sampel 37 orang.   Metode   analisis   menggunakan   Uji   statistik   paired   t-test.Hasil penelitian   menunjukkan   bahwa   pengetahuan   siswa  sebelum  dan  sesudah diberi pendidikan  kesehatan  terjadi peningkatan.  Hasil tersebut dapat dilihat dari nilai uji statistik dimana thit (20,211) >ttab (2,028) dengan nilai p value=    0,000    <    ɑ   0,05   yang   menunjukkan   perbedaan   yang   signifikan. Berdasarkan   hasil   penelitian   dapat   disimpulkan   bahwa   ada   pengaruh pendidikan  kesehatan  terhadap   pengetahuan  tentang  kesehatan  gigi  pada siswa kelas 4 SD.. Kata Kunci : Pendidikan  Kesehatan, Pengetahuan,  Kesehatan Gigi
HUBUNGAN ANTARA KEBIASAAN SARAPAN PAGI, DUKUNGAN ORANG TUA, FASILITAS SEKOLAH DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 01 GUNUNG SARI KEC. BONEGUNU KAB. BUTON UTARA La Fua, Jumarddin; Nurlila, Ratna Umi
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 9 No. 2 (2016)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdb.v9i2.511

Abstract

Prestasi belajar adalah kemampuan seorang siswa dalam melakukan kegiatan belajar sesuai dengan bobot yang dicapainya. Prestasi belajar tidak semata-mata ditentukan oleh tingkat kemampuan intelektualnya, faktor-faktor lain yang mempengaruhi seperti kebiasaan sarapan pagi, dukungan orang tua, dan fasilitas sekolah serta faktor-faktor yang turut mempengaruhi prestasi belajar. Penelitian ini berupaya untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan prestasi belajar khususnya yang berkaitan dengan kebiasaan sarapan pagi, dukungan orang tua, dan fasilitas sekolah pada usia sekolah di Sekolah Dasar Negeri 01 Gunung Sari Kecamatan Bonegunu Kabupaten Buton Utara.            Jenis penelitian yang di gunakan adalah survai analitik dengan mengunakan pendekatan cross sectional yaitu penelitian yang melakukan  pengukuran variable independent dan dependent secara bersamaan pada satu saat tertentu. Populasi dalam penelitian ini adalah adalah  siswa  SDN 01 Gunung Sari kelas ( III, IV, dan V) yang berjumlah 85 siswa. Sampel penelitian ini 46 di tentukan dengan mengunakan rumus Slovin. Tehnik sampling yang digunakan adalah stratified random sampling. Analisa data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu analisis deskriptif dan analisis inferensial mengunakan uji statistic Square (X²) dengan tingkat kepercayaan 95% (α = 0,01). Hasil penelitian menunjukan bahwa ada hubungan antara kebiasaan sarapan pagi, dukungan orang tua, fasilitas sekolah dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri 01 Gunung Sari kecamatan bonegunu kabupaten buton utara. Dengan mengunakan uji chis quare antara kebiasaan sarapan pagi dengan prestasi belajar di peroleh nilai p = 0,002, untuk dukungan orang tua di peroleh nilai p = 0,000, dan untuk fasilitas sekolah di peroleh nilaiu p = 0,006.Kata Kunci:  Prestasi Belajar, Kebiasaan Sarapan Pagi, Dukungan Orang Tua, Dan Fasilitas Sekolah
Penyalahgunaan Zat Adiktif pada Siswa Kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 05 Kota Kendari Nurlila, Ratna Umi; Fua, Jumarddin La
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 10 No. 1 (2017)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdb.v10i1.553

Abstract

Penelitian ini didasarkan pada hasil survei awal tentang penyalagunaan zat adiktif di Sekolah Menengah Pertama Negeri 05 Kota Kendari. Hasil survey menunjukkan bahwa pada tahun 2012 terdapat 5 siswa merokok dan 4 siswa menghirup lem fox. Tahun 2013 terdapat 12 siswa merokok dan pada tahun 2014 terdapat 15 siswa yang merokok dan 5 siswa menghirup lem fox, tahun 2015 terdapat 5 siswa yang merokok. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor determinan penyalahgunaan zat adiktif pada siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 05 Kota Kendari. Jenis penelitian ini adalah survey analitik dengan pendekatan cross sectional study. Populasi penelitian ini berjumlah 192 orang responden dengan jumlah sampel sebanyak 84 orang responden yang diperoleh melalui teknik penarikan sampel proprosional random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, peran keluarga, peran teman sebaya dan lingkungan merupakan faktor yang menentukan terjadinya penyalagunaan zat adiktif pada siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 05 Kota Kendari. Kata Kunci : Siswa; zat adiktif; keluarga; lingkungan; dan teman sebaya
PENDIDIKAN LINGKUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 1 BARUGA KOTA KENDARI Jufri, Jufri; La Fua, Jumarddin; Umi Nurlila, Ratna
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 11 No. 2 (2018)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdb.v0i0.1133

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang pendidikan lingkungan dalam membentuk karakter peduli lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian field research yang bersifat deskriptif kualitatif. Tempat penelitian dilakukan di Sekolah Dasar 1 Baruga Kota Kendari. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknis analisis data menggunakan redukasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian yang dilakukan di Sekolah Dasar 1 Baruga Kota Kendari menunjukkan bahwa sekolah dasar sebagian tempat untuk mengajarkan pendidikan  lingkungan pada siswa dalam membentuk sikap dan perilaku cinta lingkungan sangat tepat, dengan mengenalkan sejak awal tentang pendidikan lingkungan pada generasi muda. Pendidikan lingkungan yang dilakukan Sekolah Dasar Negeri 1 Baruga telah dilaksanakan untuk membentuk karakter peduli lingkungan. Bentuk kegiatan atau program yang dilakukan meliputi integrasi dalam kegiatan pembelajaran melalui pendekatan tematik, program-program ekstrakurikuler yang berbasis pengelolaan lingkungan dan sosialisasi pendidikan lingkungan melalui pesan-pesan teks yang disampaikan kepada siswa yang menegaskan tentang kewajiban untuk memelihara dan menjaga lingkungan.Kata Kunci : Pendidikan Lingkungan; Pembelajaran; Karakter Peduli Lingkungan 
Implementation of School Policy in Maintaining Environmental Care in Indonesia Nurlila, Ratna Umi; La Fua, Jumarddin
Al-TA'DIB: Jurnal Kajian Ilmu Kependidikan Vol. 15 No. 2 (2022)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/atdbwv15i2.5227

Abstract

This qualitative research aims to educate and provide information to the public about the role of educational institutions in environmental care. This can be achieved by influencing people’s behavior to engage in environmental management through education in the school environment. Schools can implement programs or rules that teach students about environmental management and ensure that each student carries out and obeys the rules positively and responsibly. This research was conducted in SMAN 4 Kendari, Southeast Sulawesi, Indonesia. This school is one of the schools with an environmental vision that has been established based on government decisions. Data collection is done through observation, interviews, and documentation. The results of the study indicate that school policy in maintaining the ethical values of environmental care is done through strengthening school rules to ensure that each student is involved in managing the school environment, managing school facilities and services oriented towards environmental management, and strengthening and assisting students’ extracurricular programs in environmental management. With the approach undertaken by the school, it is expected to realize a healthy and comfortable environment and become a model in creating an eco-friendly environment school. Keywords: Character; education; environment; management; eco-friendly
Faktor Risiko Kejadian Hipertensi di Wilayah Kerja Puskesmas Puuwatu Kota Kendari Zulianty Samri, Anisa; Ratna Umi Nurlila; Yusuf Useng
Jurnal Healthy Mandala Waluya Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Healthy Mandala Waluya (JHMW)
Publisher : Program Studi Sarjana Kesehatan Masyarakat Universitas Mandala Waluya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54883/jhmw.v5i1.1223

Abstract

Hipertensi merupakan salah satu penyebab kematian tertinggi di dunia dan termasuk penyakit tidak menular dengan prevalensi meningkat. Riskesdas 2024 mencatat prevalensi hipertensi 35,5% di Indonesia dan 34,2% di Sulawesi Tenggara. Dikenal sebagai silent killer, hipertensi sering tidak terdeteksi karena minim gejala. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan faktor risiko gaya hidup dengan kejadian hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Puuwatu Kota Kendari. Jenis penelitian menggunakan desain Case-Control Study dengan jumlah responden 96 orang, terdiri dari 48 kasus dan 48 kontrol, dipilih melalui proportional random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner tertutup mengenai konsumsi makanan ultra-proses, stres akibat penggunaan gadget, serta kualitas tidur. Analisis dilakukan menggunakan uji chi-square dan Odds Ratio (OR). Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan signifikan antara konsumsi makanan ultra-proses (OR = 3,667; 95% CI = 1,575–8,536), stres akibat penggunaan gadget (OR =  5,667; 95% CI = 1,775 – 9,536), serta kualitas tidur buruk (OR = 5,647; 95% CI = 1,770–9,470) dengan kejadian hipertensi. Individu dengan faktor risiko tersebut berpeluang 3–4 kali lebih tinggi mengalami hipertensi. Kesimpulannya, gaya hidup tidak sehat terbukti meningkatkan risiko hipertensi. Masyarakat disarankan menjaga pola makan, membatasi penggunaan gadget, dan meningkatkan kualitas tidur melalui edukasi kesehatan.
Co-Authors Aisyah Alimuddin, Siti Ali, Leniarti Andriani, Rina Angelia, Theresia Anil Musmina, Nila Ari Nofitasari Ariatma, Rani Armayani Armayani, Armayani Asfandi Yuhadi Asri, Andi Asriani, Iga Erwin Azizi Jayadipraja, Erwin Azizi Fitra Saripati, Wa Ode Fitri Handayani Gelian, Clara Hariyanti Hariyanti Hariyanti Hariyanti Himaniarwati Irna Kartina Israyani, Wa Ode Jufri Jufri Jufri Jufri Jumarddin La Fua Jumarddin La Fua Jumarddin La Fua Jumarddin La Fua Jumarddin La Fua Jumarddin La Fua Jumarddin La Fua, Jumarddin Jumarddin La Fua, Jumarddin La Kadar, Alviana Kamalia, La Ode La Djabo Buton La Ode Ali Hanafi La Ode Kamalia Kamalia Marianti, Rita Dewi Meliana Meliana Meliana Meliana Muhammad Rizal Rl Nambiar , Nisha Patrawati Pratiwi, Dewi Sari Putri, Airin Rahmawati, Rahmawati Ramadan, Sadrianti Rani Ariatma Risky, Sartini Rosdarni Rosmini Rosmini Saafi, La Ode Sabarudin Sabarudin Said, Faridah Mohd Sari, Astika Yulia Sudiana Sudiana Sunarsih Sunarsih Suwarny Ruhi Syam, Amir Tasnim Tasnim Toto Surianto S. Toto Surianto Subu Wa Ode Gustiani Purnamasari Windy Filmayanti Yuliastri, Wa Ode Yunita Amraeni Yusnani Yusnani Yusniatin, Yusniatin Yusuf Useng Zulianty Samri, Anisa