Claim Missing Document
Check
Articles

Found 35 Documents
Search

Perilaku Organizational Citizenship Behavior pada Karyawan Khairunnisa, Irene; Halida, Arfin Nurma
INCARE, International Journal of Educational Resources Vol 5 No 2 (2024): August 2024
Publisher : FKDP (Forum Komunikasi Dosen Peneliti)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59689/incare.v5i2.932

Abstract

Every company is required to be able to improve company performance maximally and effectively, especially to improve individual performance. The low quality of human resources will certainly have a negative impact on the company, while successful companies need employees who are willing to do more than just their formal duties and are willing to provide performance that exceeds expectations. The purpose of this research is to determine organizational citizenship behavior in employees. This research was conducted on 72 permanent employee subjects. The research uses a quantitative approach with saturated sampling techniques. The data collection technique uses a questionnaire with measurements based on organizational citizenship behavior variables. The data analysis technique uses descriptive analysis and determines the calculated average for each aspect. The results of data processing show that the minimum value for the organizational citizenship behavior variable is 82.00 with a maximum value of 134.00 and a mean value of 108.36. The standard deviation value is 10.57809. As for aspects of organizational citizenship behavior, the average obtained was the altruism aspect of 3.15. The average courtesy aspect is 3.31. The average sportsmanship aspect is 3.18. The average conscientiousness aspect is 3.21. The Civic Virtue aspect averages 3.09.
Mental Health of Pre-Service Training Teacher in Indonesia: Analysis between Psychological Well-Being and Emotional Regulation with Demographic Factors Fatmawati, Hana; Purnomo, Reza Asep Adi; Rachman, Nabila; Nurwidawati, Desi; Santosa, Rizky Putra; Halida, Arfin Nurma; Henlianto, Michelle Octaviani
Jurnal Psikologi Teori dan Terapan Vol. 15 No. 03 (2024): Jurnal Psikologi Teori dan Terapan
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jptt.v15n03.p303-312

Abstract

Background: The mental health of pre-service teachers is essential as they manage the demands of early teaching and build professional skills. Many face challenges in psychological well-being and emotional regulation, impacting their classroom effectiveness and resilience. Objective: This study examines psychological well-being and emotional regulation among Indonesian pre-service teachers and the influence of demographic factors. Method: A quantitative correlational design was used, with data gathered from 583 pre-service teachers in Indonesian. Psychological well-being and emotional regulation were measured using validated scales, and ANOVA was employed to assess differences across demographic factors. Results: Results show that many pre-service teachers have low to medium levels of psychological well-being, with significant variation in emotional regulation abilities. Demographic factors—gender, age, employment status, and teaching placement—did not significantly affect these aspects. Conclusion: The findings indicate that PWB and ER are not significantly affected by demographic factors like age, gender, employment status, or teaching placement. This suggests that challenges in these areas are widely experienced across different demographic groups, emphasizing the universal.
Membangun Loyalitas Konsumen pada Produk Ramah Lingkungan Adawiyah, Robiatul Aulia; Halida, Arfin Nurma
Jurnal Ilmiah Psikologi (JIPSI) Vol 6 No 2 (2024): Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Psikologi (JIPSI)
Publisher : LPPM Universitas Informatika dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37278/jipsi.v6i2.882

Abstract

Perhatian konsumen pada produk ramah lingkungan mengalami peningkatan secara signifikan. Produk ramah lingkungan dirancang, diproduksi, dan didistribusikan dengan memperhatikan dampak lingkungan, baik emisi karbon, penggunaan sumberdaya, dan produksi limbah. Kesadaran ini Kini konsumen membeli produk tidak hanya berfokus pada pemenuhan kebutuhan, namun juga memperhatikan keselarasan dengan nilai lingkungan dan berkelanjutan. Peningkatan perhatian konsumen ini selaras dengan Penelitian ini dilakukan dengan metode study literature untuk secara khusus membahas faktor-faktor yang membangun perilaku loyalitas konsumen terhadap produk ramah lingkungan. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi baik secara teoritis maupun secara praktis. Secara teoritis penelitian ini akan memperkaya literatur mengenai perilaku loyalitas konsumen pada produk ramah lingkungan dengan fokus pada aspek psikologis. Secara praktis akan memberikan wawasan bagi perusahaan dalam mengembangkan strategi pemasaran efektif untuk produk ramah lingkungan dalam upaya meningkatkan loyalitas konsumen dan mendukung keberlanjutan lingkungan.
Pengaruh Social Support terhadap Resiliensi Emosional pada Siswa SMP Negeri 26 Surabaya Akbar, Nazwa Aulia; Aulia, Naya Fitrah; Kusnanda, Raniah Ratna Brillianti; Halida, Arfin Nurma
Jurnal Ilmiah Psikologi (JIPSI) Vol 6 No 2 (2024): Vol 6 No 2 (2024): Jurnal Ilmiah Psikologi (JIPSI)
Publisher : LPPM Universitas Informatika dan Bisnis Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37278/jipsi.v6i2.978

Abstract

The main issue raised was the importance of social support in helping teenagers face emotional challenges. The aim of this research is to analyze the effect of social support on emotional resilience in students at SMPN 26 Surabaya. This research uses quantitative methods with a population of 8th grade students at SMP Negeri 26 Surabaya of 346 students and a sample of 172 students using the Isaac and Michael table with an error rate of 5%. The data analysis technique uses regression analysis to measure the significance of the relationship between variables. The research results show that social support has a significant influence on students' emotional resilience, with a significance value of 0.009, which indicates a positive relationship. These findings emphasize the need for community-based interventions to increase social support in school and family settings. Keywords: Social Support, Emotional Resilience.
Psychological Well-Being of Teacher Professional Education Program (TPEP) Students: A Demographic Analysis Desi Nurwidawati; Miftakhul Jannah; Rizky Putra Santosa; Arfin Nurma Halida; Ainul Fahmiya; Nabila Rachman; Kususanto Ditto Prihadi; Elok Faiqoh Maulidiyah; Fatkur Rohman Kafrawi; Faridha Nurhayati; Muhammad Reza
IJORER : International Journal of Recent Educational Research Vol. 5 No. 6 (2024): November
Publisher : Faculty of Teacher Training and Education Muhammadiyah University of Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46245/ijorer.v5i6.669

Abstract

Objective: This research aims to analyze the distribution of several demographic aspects of teacher professional education program (TPEP) students and explore the differences in psychological well-being in demographic aspects. Method: This research is quantitative. Participants were 816 teacher professional education program students who were obtained using purposive sampling techniques. The inclusion criteria for research participants are 1) teacher professional education program students and 2) willingness to become research participants and follow the process until completion. Data analysis uses the statistic descriptive. Data was analyzed using JASP software. Results: The results of this study present the demographic profile of TPEP students, which is categorized into several aspects. It was found that most TPEP students are women, while the dominant age of TPEP students is 21-24 years. In addition, most students are unmarried, and honorary teachers have a varied distribution of work experience. In this research, the analysis of differences in psychological well-being in demographic aspects is supported by previous research findings. Novelty: This study presents the demographic distribution of TPEP students, which can be used to develop psychosocial support through demographic characteristics to improve psychological well-being effectively.
Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Citra Tubuh Wanita Dewasa Awal yang Belum Menikah Budiman, Graceiolla Alfarenza; Halida, Arfin Nurma
Psycho Aksara : Jurnal Psikologi Vol 2 No 2 (2024): Volume 2, Nomor 2, Juli 2024
Publisher : LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA BLITAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.28926/pyschoaksara.v2i2.1477

Abstract

Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui adanya faktor apa saja yang dapat mempengaruhi citra tubuh wanita dewasa awal yang belum menikah. Metode pengumpulan data berasal dari wawancara secara mendalam (in depth interview) yang bersifat semi struktur (semi structured). Penelitian ini menggunakan metode penelitian secara kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Partisipan dalam penelitian ini dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Partisipan berjumlah lima orang yang merupakan wanita dewasa awal yang belum menikah dan berusia 20-25 tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat beberapa faktor yang mempengaruhi citra tubuh lima partisipan sebagai wanita dewasa awal yang belum menikah. Faktor yang mempengaruhi citra tubuh partisipan diantaranya adalah faktor media massa yaitu dari hasil wawancara membuktikan bahwa seluruh partisipan terpengaruh konten publik figur dengan standar kecantikan ideal, faktor kedua jenis kelamin yaitu partisipan sebagai wanita cenderung terus memberikan evaluasi dan penilaian pada penampilannya secara fisik dan faktor yang ketiga yaitu hubungan interpesonal, dari hasil wawancara diketahui bahwa faktor lingkungan sosial berpengaruh besar pada citra tubuh partisipan karena hampir seluruh partisipan mendapatkan kritik atau komentar negatif terhadap bentuk serta ukuran tubuh masing-masing partisipan.
Studi Kasus pada Pasien dengan Disabilitas Intelektual Ringan di Klinik Psikologi Rumah Sakit Umum X Istinah, Anggun; Istianah, Anggun; Satiningsih, Satiningsih; Halida, Arfin Nurma
Jurnal Psikologi dan Konseling West Science Vol 3 No 02 (2025): Jurnal Psikologi dan Konseling West Science
Publisher : Westscience Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58812/jpkws.v3i02.2151

Abstract

Disabilitas intelektual, yang sebelumnya dikenal dengan istilah retardasi mental, merupakan gangguan perkembangan pada anak yang ditandai dengan adanya keterbatasan dalam perilaku adaptif dan fungsi intelektual. Pada penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan teknik wawancara, observasi serta intervensi yang dilakukan oleh psikolog klinis untuk mengindetifikasi defisit pada fungsi intelektual dan adaptif subjek. Penelitian ini melibatkan subjek yang terdiri dari pasien dengan disabilitas intelektual ringan yang melakukan pemerikasaan psikologis di klinik Psikologi di rumah sakit X, yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Teknik ini memungkinkan peneliti untuk memilih subjek berdasarkan kriteria tertentu yang relevan dengan tujuan penelitian, sehingga data yang diperoleh lebih mendalam dan spesifik. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dan observasi langsung, yang merupakan metode yang efektif untuk memahami kondisi psikologis dan sosial pasien secara komprehensif. Dari hasil asesmen, alloanamnesa dan observasi pada subjek, subjek didiagnosa memiliki disabilitas intelektual. Dimana subjek menunjukkan kriteria diagnostik yang terdapat pada disabilitas intelektual. Yaitu subjek hanya dapat berkomunikasi dengan menggunakan bahasa sederhana dengan menggunakan intonasi yang monoton, subjek sering menceritakan kejadian yang sudah pernah diceritakan sebelumnya, subjek tidak mengerti konsep membeli dengan menggunakan uang dan subjek kesulitan untuk menyesuaikan emosi dengan situasi di sekitarnya.
Studi Literatur: Analisis Pengaruh Kualitas Kehidupan Kerja terhadap Keterikatan Kerja pada Karyawan Salsabila, Febriana Irvaldani; Halida, Arfin Nurma
Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 12 No. 01 (2025): Character Jurnal Penelitian Psikologi
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/cjpp.v12n01.p103-112

Abstract

Kualitas kehidupan kerja merupakan salah satu aspek penting dalam perusahaan yang saat ini semakin banyak mendapat perhatian. Banyak perusahaan berupaya meningkatkan sarana dan prasarana mereka demi mendukung kenyamanan dan produktivitas karyawan sehingga kualitas kehidupan kerja juga lebih terjamin. Hal ini berangkat dari adanya pemikiran bahwa kualitas kehidupan kerja memiliki keterkaitan dan dapat berpengaruh positif pada keterikatan kerja karyawan. Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengeksplorasi ada tidaknya pengaruh kualitas kehidupan kerja yang dirasakan karyawan terhadap keterikatan kerja dengan menggunakan metode studi literatur. Kajian dilakukan dengan menganalisis berbagai literatur ilmiah melalui beberapa sumber, seperti google scholar, sciencedirect, dan semantic scholar. Setelah menemukan 200 literatur yang relevan, 10 literatur dipilih untuk dianalisis lebih lanjut. Berdasarkan analisis berbagai literatur relevan, ditemukan bahwa tinggi rendahnya tingkat kualitas kehidupan kerja yang dirasakan karyawan memiliki pengaruh pada keterikatan kerja, baik secara langsung maupun dengan variabel mediator. Ketika karyawan merasa kualitas kehidupan kerja mereka cenderung tinggi, maka keterikatan kerja juga akan cenderung tinggi. Sementara itu, kualitas kehidupan kerja yang rendah juga berpotensi menyebabkan keterikatan kerja pada karyawan menjadi rendah. Abstract Quality of work life is one of the important aspects in the company that is currently receiving more and more attention. Many companies are trying to improve their facilities and infrastructure to support employee comfort and productivity so that the quality of work life is also more secure. This is based on the idea that quality of work life is related to and can have a positive effect on employee engagement. Therefore, this study was conducted with the aim of exploring whether or not there is an influence of the quality of work life perceived by employees on work engagement using the literature study method. The study was conducted by analyzing various scientific literature through several sources, such as google scholar, sciencedirect, and semantic scholar. After finding 200 relevant literatures, 10 literatures were selected for further analysis. Based on the analysis of various relevant literatures, it was found that the high level of quality of work life perceived by employees has an influence on work engagement, both directly and with mediator variables. When employees feel that their quality of work life tends to be high, then work engagement will also tend to be high. Meanwhile, low quality of work life also has the potential to cause low work engagement in employees.
Hubungan antara Work Life Balance dengan Job Hopping pada Karyawan Generasi Z di PT.X Surabaya Oktavianisa, Nur Afni; Halida, Arfin Nurma
Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 12 No. 01 (2025): Character Jurnal Penelitian Psikologi
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/cjpp.v12n01.p335-346

Abstract

Latar belakang penelitian ini berdasarkan fenomena tingginya perpindahan khususnya pada karyawan generasi Z yang lebih mengutamakan fleksibilitas tanpa mempertimbangkan masa kerja saat ini. Dengan adanya pertimbangan fleksibilitas, karyawan generasi Z mengutamakan adanya keseimbangan antara dua peran atau lebih yang dijalani. Perpindahan pekerjaan yang tinggi akan berdampak langsung pada perusahaan, maka dari itu pentingnya mengetahui faktor-faktor meningkatnya Job Hopping. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi hubungan antara Work Life Balance dengan Job Hopping pada karyawan generasi Z di PT.X Surabaya. Metode penelitian yang digunakan yaitu kuantitatif untuk mengetahui korelasi variabel. Subjek penelitian yang digunakan berjumlah 169 karyawan generasi Z rentang usia 22-30 tahun pada saat ini. Dengan 30 karyawan sebagai subjek uji coba alat ukur dan 139 karyawan sebagai data penelitian utama. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa nilai koefisien korelasi yang diterima adalah -0.722. Berdasarkan nilai koefisien tersebut dapat diinterpretasikan bahwa adanya korelasi yang kuat serta signifikan antara Work Life Balance dengan Job Hopping pada karyawan generasi Z di PT.X Surabaya. Dengan arah hubungan negatif yang memiliki makna bahwa ketika tingkat Work Life Balance yang dirasakan karyawan rendah, maka tingkat Job Hopping karyawan akan tinggi. Berlaku juga sebaliknya, karyawan dengan tingkat Work Life Balance yang tinggi akan memiliki Job Hopping yang rendah. Abstract Background of this study based on the phenomenon of high turnover, especially among generation Z employees who prioritize flexibility without considering the current work period. With the consideration of flexibility, generation Z employees prioritize a balance between two or more roles that are carried out. High job turnover will have a direct impact on the company, therefore it is important to know the factors that increase Job Hopping. This study aims to identify the relationship between Work Life Balance and Job Hopping in generation Z employees at PT.X Surabaya. The research method used is quantitative to determine the correlation of variables. The research subjects used were 169 generation Z employees aged 22-30 years at this time. With 30 employees as test subjects for measuring instruments and 139 employees as the main research data. The results of this study revealed that the correlation coefficient value received was -0.722. Based on the coefficient value, it can be interpreted that there is a strong and significant correlation between Work Life Balance and Job Hopping in generation Z employees at PT.X Surabaya. With a negative relationship direction which means that when the level of Work Life Balance felt by employees is low, the level of employee Job Hopping will be high. The opposite also applies, employees with a high level of Work Life Balance will have low Job Hopping.
Konflik Kerja-Keluarga pada Guru Perempuan yang Sudah Berkeluarga di PAUD Inklusi Sholichah, Fayakun; Halida, Arfin Nurma
Character Jurnal Penelitian Psikologi Vol. 12 No. 01 (2025): Character Jurnal Penelitian Psikologi
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/cjpp.v12n01.p347-359

Abstract

Guru pada sekolah inklusi memiliki tantangan tersendiri dalam mengemban perannya di sekolah. Adanya murid dengan berbagai jenis kebutuhan khusus tentunya membuat guru harus memiliki kompetensi tertentu untuk dapat menjalankan perannya dengan baik. Di samping itu, guru memiliki tanggung jawab untuk mengemban peran di rumah, terlebih guru perempuan yang dianggap bertanggung jawab atas tugas domestik. Hal tersebut membuat guru perempuan mengemban peran ganda, yang memicu munculnya konflik kerja-keluarga.  Penelitian ini berfokus pada gambaran serta solusi yang sudah dilakukan guru perempuan pada PAUD inklusi dalam mengatasi konflik kerja-keluarga. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara semi terstruktur pada empat subjek dan significant others. Hasil data penelitian dianalisis menggunakan teknik analisis tematik, dan terdapat tiga tema besar yaitu time based conflict, strain based conflict, dan behavior based conflict. Ketiga jenis konflik memiliki bobot yang berbeda. Subjek dalam penelitian menunjukkan munculnya konflik kerja-keluarga, dan masing-masing subjek mengemukakan beberapa solusi yang dirasa tepat dalam menangani konflik tersebut. Abstract Teachers in inclusion schools have their own challenges in carrying out their roles in schools. The existence of students with various types of special needs certainly makes teachers must have certain competencies to be able to carry out their roles well. In addition, teachers have the responsibility to carry out roles at home, especially female teachers who are considered responsible for domestic duties. This makes female teachers assume multiple roles, which triggers the emergence of work-family conflict. This study focuses on the description and solutions that have been done by female teachers in inclusion preschool in overcoming work-family conflict. Data collection was conducted with semi-structured interviews on four subjects and significant others. The results of the research data were analyzed using thematic analysis techniques, and there were three major themes, namely time based conflict, strain based conflict, and behavior based conflict. The three types of conflict have different weights. The subjects in the study showed the emergence of work-family conflict, and each subject put forward several solutions that felt appropriate in dealing with the conflict.