Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
7.15
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ijtimaiyya Wardah Istinbath KOMUNIKA Terampil : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Alamtara: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Ath Thariq Jurnal Dakwah dan Komunikasi Jurnal Ilmiah Syi'ar At-Tanzir : Jurnal Ilmiah Prodi Komunikasi Penyiaran Islam Jurnal khabar: Komunikasi dan Penyiaran Islam Al-Idzaah : Jurnal Dakwah dan Komunikasi Interaksi Peradaban: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Virtu: Jurnal Kajian Komunikasi, Budaya dan Islam An-Nur : Jurnal Studi Islam Jurnal Riset Komunikasi Penyiaran Islam Jurnal Komunikasi Islam dan Kehumasan Jurnal Lektur Keagamaan Komunikologi: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi JDARISCOMB Jurnal Mediakita : Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Jurnal Bimbingan Konseling Flobamora Komunita: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Komsospol DECODING: Jurnal Mahasiswa KPI MAUIZOH: Jurnal Ilmu Dakwah dan Komunikasi ISTINBATH Nubuwwah : Journal of Communication and Islamic Broadcasting Jurnal Ilmiah Syi'ar Indonesian Journal of Islamic Communication Islamic Communication and Media Studies QAULAN Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Muhamad Afdoli Ramadoni
Universitas Muhammadiyah Palembang
Religion Arts Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Social Sciences Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 46 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Concept of Science and Islamic Intellectual Movements Hidayatullah; Ismail, Fajri; Zuhdiyah; Sukardi, Ismail; Ramadoni, Muhamad Afdoli
AN NUR: Jurnal Studi Islam Vol. 17 No. 1 (2025): January - June
Publisher : Institut Ilmu Al-Qur'an (IIQ) An-Nur Yogyakarta Komplek PP An Nur Ngrukem PO BOX 135 Bantul 55702 Yogyakarta Tlp/Fax (0274) 6469012. http://jurnalannur.ac.id/

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37252/annur.v17i1.1665

Abstract

Knowledge serves as the fundamental pillar of civilizational advancement, including within the Islamic tradition, which possesses a distinctive and comprehensive epistemological framework. Islamic epistemology perceives knowledge not merely as the product of reason and empirical observation, but also as a spiritual process grounded in divine revelation, particularly the Qur'an. Through a genitivus subjectivus approach, Islam is positioned as the starting point of intellectual inquiry, framing the pursuit of knowledge as both a form of worship and a religious obligation. During its golden age, Islamic civilization successfully cultivated a holistic intellectual tradition that harmoniously integrated religion, philosophy, and science. Muslim scholars not only preserved the legacy of earlier knowledge but also made significant original contributions across diverse fields. However, the dynamism of Islamic intellectual life later declined due to various internal and external factors. In recent times, there has been a renewed effort to revitalize the Islamic scholarly tradition in ways that are ethically grounded and relevant to contemporary challenges. This study aims to explore the concept of Islamic epistemology, the sources and methodologies of knowledge in Islam, and the historical evolution of Islamic intellectual movements from the classical era to the present day. Such an understanding is essential for shaping an ethical, integrative, and contextually relevant development of Islamic knowledge in the global era.
ANALISIS FRAMING BERITA PEMILIHAN RAYA MAHASISWA DI UIN RADEN FATAH PALEMBANG TAHUN 2023: Studi Kasus Pemberitaan Kericuhan Pada Saat Debat Capresma dan Cawapresma Anna Nursalamah; Reni; Rizma Yulistiana; Musdalipah; Ramadoni, Muhamad Afdoli
AT-TANZIR: JURNAL ILMIAH PRODI KOMUNIKASI PENYIARAN ISLAM Vol. 15, No. 2 (Desember 2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Teungku Dirundeng Meulaboh Aceh Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47498/tanzir.v15i2.3922

Abstract

The Student General Election at the Raden Fatah State Islamic University of Palembang is one of the campus democracy events that not only functions as a means of electing student leaders, but also as a medium to increase active student participation in political activities. Commonly used social media platforms such as Instagram, WhatsApp, and Facebook play a very important role in shaping student perceptions of candidates and the overall election process. By using framing theory, this study focuses on how the media frames news related to the Student General Election and its impact on students' political decisions. This study aims to analyze how the framing of news about the student general election at UIN Raden Fatah Palembang influences students' political decisions. By using qualitative methods and a questionnaire of 11 questions, this study found that most students were influenced by the news they received. The results of the data management that has been carried out can be concluded that most students are influenced and some students are not influenced by the news they get either through social media or the special platform of UIN Raden Fatah Palembang. The research findings show that news framing has a significant impact on students' political decisions.
Analisis Framing Berita Pemilihan Raya Mahasiswa UIN Raden Fatah Palembang Tahun 2023 Reni; Nursalamah, Anna Nursalamah; Rizma Julistiana; Musdalipah; Muhammad Afdoli Ramadoni
Komsospol Vol 5 No 1 (2025): Volume 5 Nomor 1 Tahun 2025
Publisher : Universitas Muhammadiyah Kotabumi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47637/komsospol.v5i1.1480

Abstract

Pemilihan Raya Mahasiswa di Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang merupakan salah satu ajang demokrasi kampus yang tidak hanya berfungsi sebagai sarana pemilihan pemimpin mahasiswa, tetapi juga sebagai media untuk meningkatkan partisipasi aktif mahasiswa dalam kegiatan politik. Platform media sosial yang umum digunakan seperti Instagram, whatsAap, facebook sangat berperan penting dalam membentuk persepsi mahasiswa terhadap kandidat dan proses pemilihan secara keseluruhan. Dengan menggunakan teori framing penelitian ini berfokus pada bagaimana media membingkai pemberitaan terkait Pemira dan dampaknya terhadap Keputusan politik mahasiswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni metode kualitatif, data yang didapatkan berasal dari kuisioner yang telah disebarkan dengan total 11 pertanyaan. Hasil pengelolaan data yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwasannya sebagian besar mahasiswa terpengaruh dan sebagian mahasiswa tidak terpengaruh oleh berita yang mereka dapatkan baik melalui media sosial maupun platform khusus UIN Raden Fatah Palembang.
Social Campaign Design Through ZIS Digital Visual Communication Media For BAZNAS Institutions In South Sumatera Province Ramadoni, Muhamad Afdoli; Kurnia, Eva
KOMUNIKA Vol 6 No 1 (2023): Accredited by Kemenristekdikti RI SK No.152/E/KPT/2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/komunika.v6i1.12716

Abstract

This research is motivated by problems related to low awareness of the importance of ZIS (Zakat, Infak, Sedekah) in the community, therefore the authors designed a social-themed campaign program Baznas On The Road For Savings which is expected to be helpful for the public as a means of helping South Sumatera BAZNAS programs to provide awareness about ZIS awareness both digitally and offline in the Digital Age. The method used is qualitative, with BAZNAS staff of South Sumatera and the community participating in the social campaign program as informants. This research focuses on designing social campaigns to increase ZIS awareness through social visual media communication. As for the deficiency and success factors, it was found that the deficiencies were due to human weakness and lack of awareness to carry out ZIS, systems that still needed to run optimally, HR factors, and Muzakki's trust. In contrast, the supporting factors were supported by application features and social campaigns to increase ZIS awareness in the community. Through the design of the BAZNAS On The Road For Savings campaign, it is hoped that it can increase awareness of ZIS (Zakat, Infak, Sedekah) in the community, so that the success of the campaign can be properly controlled in subsequent developments.
Implementasi Pembelajaran Daring Menggunakan Model Kurikulum Teknologi Dalam Merdeka Belajar di MI Kalifah, Diah Rizki Nur; Hidayah, Nurul; Ramadoni, Muhamad Afdoli
TERAMPIL: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Vol 10 No 1 (2023): TERAMPIL
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/terampil.v10i1.16235

Abstract

Pembelajaran yang terjadi pada kondisi pandemi Covid-19 dilakukan secara daring atau online yang pelaksanaannya memerlukan persiapan dari berbagai pihak, agar tujuan pendidikan dapat tercapai dengan efektif dan efisien. Pada bidang pendidikan seiring perkembangan IPTEK yang begitu cepat berdampak pada berbagai bidang keilmuan untuk ikut berubah dalam meningkatkan sumber daya manusia yang berkembang. Untuk menanggapi perkembangan IPTEK maka berubahlah kurikulum menjadi Merdeka Belajar yang mampu merespon dari perubahan revolusi industri 4.0. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan pada pembaharuan implementasi pembelajaran dengan menggunakan teknologi yang disesuaikan dengan kurikulum merdeka belajar. Subjek penelitian ini adalah guru dan kajian literatur yang relevan bersumber dari jurnal ilmial online. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah kualitatif melalui pendekatan studi literatur. Hasil dari penelitian menyatakan jika pada pembelajaran online pendidik maupun siswa telah menerapkan teknologi dengan mumpuni dan dikonsep secara sederhana terhadap kurikulum merdeka belajar agar memudahkan pembelajaran yang sedang berlangsung dan tidak memberatkan siswa.
PENGARUH PENDIDIKAN KOMUNIKASI TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI MAHASISWA FAKULTAS DAKWAH DAN KOMUNIKASI UIN RADEN FATAH PALEMBANG Hadi, Labib Abdul; Nadia, Nadia; Naji, Rizki Mukminin; Okvalta, Elja; Ramadoni, Muhammad Afdoli
INTERAKSI PERADABAN: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 5, No 1 (2025): Volume 5 No.1
Publisher : Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/interaksi.v5i1.43053

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan komunikasi terhadap keterampilan komunikasi mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner terstruktur kepada 100 responden, yang diambil dari populasi mahasiswa aktif Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Analisis regresi linier sederhana menunjukkan bahwa pendidikan komunikasi tidak berpengaruh signifikan terhadap keterampilan komunikasi mahasiswa, dengan nilai signifikansi 0,129 dan koefisien regresi sebesar -0,190. Temuan ini mengindikasikan perlunya penguatan aspek praktis dalam kurikulum agar dapat meningkatkan keterampilan komunikasi mahasiswa secara optimal. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kurikulum dan metode pembelajaran komunikasi di lingkungan perguruan tinggi Islam.
Komunikasi Kesehatan Mental dalam Kecanduan Game Mobile Legends di Kalangan Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang Juliana, Ica; Rohimah, Nuria; Ramadoni, Muhamad Afdoli
INTERAKSI PERADABAN: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol 5, No 1 (2025): Volume 5 No.1
Publisher : Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/interaksi.v5i1.45341

Abstract

: Penelitian ini mengungkapkan hubungan antara kecanduan Game Mobile Legends dengan kesehatan mental pada Mahasiswa Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang. Tingginya popularitas Game Mobile Legends di kalangan mahasiswa menimbulkan kekhawatiran tentang potensi dampak kecanduan terhadap kesejahteraan mental, termasuk gangguan emosional seperti stres, kecemasan, dan penurunan prestasi akademik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui Google Form, dan juga observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan sebanyak 50% responden mengaku menghabiskan rata-rata 3 hingga 4 jam sehari bermain Mobile Legends, hal ini dapat menyebabkan stres dan gangguan tidur, kecanduan game ini juga berkontribusi terhadap penurunan produktivitas akademik dan dapat terganggunya hubungan sosial.  Walaupun bermain game Mobile Legends dapat membawa kesenangan dan mengurangi stres, namun ketika dimainkan terlalu sering dapat berdampak negatif pada kesehatan mental, penampilan akademik, dan interaksi sosial mahasiswa. Dapat disimpulkan peneliti dalam penemuan ini memberikan wawasan yang penting mengenai efek kecanduan game pada kesehatan mental mahasiswa serta dapat menjadi landasan bagi pengembangan strategi pencegahan dan penanganan masalah kecanduan game di lingkungan kampus.
Komunikasi Kesehatan Mental dalam Kecanduan Game Mobile Legends di Kalangan Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang Juliana, Ica; Rohimah, Nuria; Ramadoni, Muhamad Afdoli
INTERAKSI PERADABAN: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 5 No. 1 (2025): Interaksi Peradaban: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : Program Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi (FDIKOM), UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15408/interaksi.v5i1.45341

Abstract

: Penelitian ini mengungkapkan hubungan antara kecanduan Game Mobile Legends dengan kesehatan mental pada Mahasiswa Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang. Tingginya popularitas Game Mobile Legends di kalangan mahasiswa menimbulkan kekhawatiran tentang potensi dampak kecanduan terhadap kesejahteraan mental, termasuk gangguan emosional seperti stres, kecemasan, dan penurunan prestasi akademik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui Google Form, dan juga observasi. Hasil penelitian ini menunjukkan sebanyak 50% responden mengaku menghabiskan rata-rata 3 hingga 4 jam sehari bermain Mobile Legends, hal ini dapat menyebabkan stres dan gangguan tidur, kecanduan game ini juga berkontribusi terhadap penurunan produktivitas akademik dan dapat terganggunya hubungan sosial.  Walaupun bermain game Mobile Legends dapat membawa kesenangan dan mengurangi stres, namun ketika dimainkan terlalu sering dapat berdampak negatif pada kesehatan mental, penampilan akademik, dan interaksi sosial mahasiswa. Dapat disimpulkan peneliti dalam penemuan ini memberikan wawasan yang penting mengenai efek kecanduan game pada kesehatan mental mahasiswa serta dapat menjadi landasan bagi pengembangan strategi pencegahan dan penanganan masalah kecanduan game di lingkungan kampus.
Pengaruh Pendidikan Komunikasi Terhadap Keterampilan Komunikasi Mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang hadi, labib abdul; nadia, nadia; Naji, Rizki Mukminin; Okvalta, Elja; Ramadoni, Muhammad Afdoli
INTERAKSI PERADABAN: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam Vol. 5 No. 1 (2025): Interaksi Peradaban: Jurnal Komunikasi dan Penyiaran Islam
Publisher : Program Fakultas Dakwah dan Ilmu Komunikasi (FDIKOM), UIN Syarif Hidayatullah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pendidikan komunikasi terhadap keterampilan komunikasi mahasiswa Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Raden Fatah Palembang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui kuesioner terstruktur kepada 100 responden, yang diambil dari populasi mahasiswa aktif Fakultas Dakwah dan Komunikasi. Analisis regresi linier sederhana menunjukkan bahwa pendidikan komunikasi tidak berpengaruh signifikan terhadap keterampilan komunikasi mahasiswa, dengan nilai signifikansi 0,129 dan koefisien regresi sebesar -0,190. Temuan ini mengindikasikan perlunya penguatan aspek praktis dalam kurikulum agar dapat meningkatkan keterampilan komunikasi mahasiswa secara optimal. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kurikulum dan metode pembelajaran komunikasi di lingkungan perguruan tinggi Islam.
The Digital Era and Muhammadiyah Education: Da'wah Communication as an Innovative Strategy in Islamic Learning Abu Hanifah; Yaser Arafat; Titin Yenni; Ayu Munawaroh; Ramadoni, Muhamad Afdoli; Ahmad Jumhan
Wardah Vol 26 No 2 (2025): Wardah
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/xvpqvd49

Abstract

This study examines Muhammadiyah's educational reform in facing the challenges of the digital era. Digital transformation has fundamentally changed the educational paradigm, requiring Islamic educational institutions to adapt without losing their religious identity. This research used a qualitative approach with a case study method in several Muhammadiyah educational institutions. Data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation studies. The results indicate that Muhammadiyah's educational reform in the digital era includes: (1) integrating digital technology into learning while maintaining progressive Islamic values, (2) developing the competencies of digital teachers and education personnel, (3) transforming the curriculum to meet the needs of the times, and (4) strengthening digital literacy based on Islamic and Muhammadiyah values. This study recommends the need for synergy between technological innovation and strengthening Islamic character in the implementation of Muhammadiyah's educational reform.
Co-Authors Abdur Razzaq Abdur Razzzaq Abu Hanifah Achmad Syarifudin, Achmad Afdhila, Fathur Rahmi Afriliani Ahmad Choiri Ahmad Jumhan Ahmad Jumhan Ahmad Mushlih Alvira Stevani Andi Faisal Bakti Andi M Faisal Bakti Andika Anggun Viniza Vidia Videska Anjani, Vionita Anna Nursalamah Asyarah Ayesa Azhara Ayu Munawaroh Ayu Munawwaroh Azhima, Nur Bagus Anraluki Berly Herlando Berta Wanva Resa Deden Mauli Darajat, Deden Mauli Dela Amaliya Khoiro Dhifa Nafilah Diah Rizki Nur Kalifah Edi Amin Edi Amin Eko Yudi Prasetyo Eva Kurnia Fachry Abda El Rahman Farabi Ferdiansyah Feri Agustian Fifin Fifin Hadi, Labib Abdul Halimah Istiqomah Hamandia, Muhammad Randicha Hani Melisa Hayat, Vina Zahratul Hidayatullah hidayatullah, Hidayatullah hidayatullah Hikmawati Choytun Idmar Wijaya Ismail Sukardi, Ismail Jamiah, Ririn Juliana, Ica Khoiro, Dela Amaliya Kurnia, Eva Kurniati Rezki Fitra Laila Natasya Lida Nelis Sumia Marini Maulana Ismail Mery Febrianti Mohd Nasir, Badlihisham Muhamad Brilliant Muhamad Fahmi Muhamad Zen muhammad irfan Muhammad Zainduddin Nawi Muhammad Zainuddin Nawi Mutiara Amalia Indah Nabila Widi Alfany Nadia Nadia Nadia Qurota aini Nadia Qurota aini Nagib, Mgs Ahmad Naji, Rizki Mukminin Nikmatul Ayesha Putri Novita Misika Putri Nuha Nabila Aswari Nur Kholifah Nuraida Nuraida Nursalamah, Anna Nursalamah NURUL HIDAYAH Okvalta, Elja prasetyo, Eko yudi Pratiwi, Vira Rasmillah Ratnasari, WG. Pramita Rayhan Anugerah R.S Reni Rheynaldi, Rheynaldi Rizal Mustaqim Rizma Julistiana Rizma Yulistiana Rohimah, Nuria Rohmat Dinata, M Riza Ronal Mugana Saffanah Hilyah Dienie Salsabila Noviantri Salsabila, Nabila Saputri, Jingga Sayyidah Selfi Nofita Sari Selvi Musleni Selvi Musleni Setiawan, Arief Tri Sihabudin Noor Sihabudin Noor, Sihabudin Sri Devhi Suci Maharani Tantan Hermansyah Tantan Hermansyah Tiara Saputri Titin Yenni Tri Wulandari TRI WULANDARI Tsurayya Fatina Fasya Lubis Videska, Anggun Viniza Vina Zahratul Hayat Vina Zahratul Hayat Walian, anang Wati Nilamsari WG. Pramita Ratnasari Yaser Arafat Yopi Kusmiati Yulianti, Riza Randicha Zakaria Syihabudin Zalfa Adlina Zuhdiyah Zulbiyadi Fadlan Zulkipli Jemain