Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Pengenalan Aplikasi Kipin School Sebagai Upaya Meningkatkan Inovasi Pembelajaran Berbasis Digital di SDN 22 Tondongkura Ansyari, Ilman Indra; Razak, Firdha; Alam, Aztri Fithrayani; Rasmi, Rasmi; Munira, Munira; Fadillah, Nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat (ABDIRA) Vol 5, No 4 (2025): Abdira, Oktober
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/abdira.v5i4.1021

Abstract

SDN 22 Tondongkura in Pangkep Regency, South Sulawesi, still relies on conventional teaching methods with limited utilization of digital technology. To improve learning quality, a Community Service Program (Community Outreach) was implemented with the aim of integrating the Kipin School application into the teaching and learning process. This two-day program involved interactive training combining lectures, discussions, hands-on practice using the application, and classroom observations to provide constructive feedback. Despite technical challenges such as unstable internet connectivity and limited device specifications, evaluation results showed a significant improvement in teachers' ability to utilize the application's features, including educational videos and interactive exercises. The increase in teachers’ confidence and enthusiasm in adopting this technology was also supported by the full commitment of the school principal. These findings indicate that the implementation of the Kipin School application is effective in enhancing the quality of learning at SDN 22 Tondongkura. However, the sustainability of the program requires improvements in technological infrastructure and ongoing training for educators to ensure optimal and sustainable use of digital technology in the learning process.
COMPENSATION AND MOTIVATION EFFECT TO EMPLOYEES’ JOB SATISFACTION Rasmi, Rasmi; Amrullah, Amiruddin; S, Sumardi
Hasanuddin Economics and Business Review VOLUME 1 NUMBER 2, 2017
Publisher : Faculty of Economics and Business, Hasanuddin University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26487/hebr.v1i2.1188

Abstract

The research aims to determine effect of compensation and motivation on employees’ job satisfaction. Compensation is something that employees’ receive as a substitute for the contribution of their services to company. Compensation is one of human resource management function of which deals with all kinds of individual award giving as exchange in performing organizational tasks. Motivation can simply be defined as a condition or action that encourages a person to do a job or activity as much as possible. People with low motivation tend to display feelings of discomfort and displeasure with their work. Job satisfaction is basically something that is individual feel. Each individual has a different level of satisfaction in accordance with the value system that applies to him. The higher the assessment of the perceived activity in accordance with the wishes of the individual, the higher his satisfaction with the activity will be.Method used in this research is mixed method of both quantitative and qualitative.This research yields findings about the significance of financial and non-financial compensation effect through motivation towards employees’ job satisfaction
Analisis Model Digital Marketing Memediasi Pengaruh Transformasi Digital dan Innovation Performance dalam Meningkatkan Business Sustainability UMKM Awaluddin, Awaluddin; Rasmi, Rasmi
Jurnal Economic Resource Vol. 8 No. 2 (2025): September - February
Publisher : Fakultas Ekonomi & Bisnis Universitas Muslim Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57178/jer.v8i2.1828

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya keberlanjutan bisnis pada usaha mikro, kecil, dan menengah yang menghadapi dinamika persaingan, perubahan teknologi, serta tuntutan inovasi. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis peran transformasi digital dan kinerja inovasi dalam meningkatkan keberlanjutan bisnis dengan menempatkan digital marketing sebagai variabel mediasi yang strategis. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan paradigma positivisme dan metode survei cross-sectional. Data dikumpulkan melalui kuesioner kepada dua ratus pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah di kawasan Syekh Yusuf Discovery Kabupaten Gowa. Analisis dilakukan dengan menggunakan Structural Equation Modelling berbasis Partial Least Squares untuk menguji validitas, reliabilitas, hubungan kausal, serta efek mediasi antarvariabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa transformasi digital dan kinerja inovasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberlanjutan bisnis baik secara langsung maupun tidak langsung. Digital marketing terbukti menjadi variabel mediasi yang memperkuat pengaruh keduanya, dengan kontribusi terbesar berasal dari kinerja inovasi terhadap strategi pemasaran digital. Temuan ini mengindikasikan bahwa keberlanjutan bisnis tidak hanya bergantung pada kemampuan berinovasi atau mengadopsi teknologi, tetapi juga pada kemampuan mengkomunikasikan nilai tersebut melalui pemasaran digital yang efektif. Digital marketing memungkinkan usaha mikro, kecil, dan menengah memperluas jangkauan pasar, meningkatkan interaksi konsumen, serta memaksimalkan hasil inovasi dan transformasi digital dalam praktik bisnis berkelanjutan.
Analisis Tari Tor-Tor dalam Upacara Adat Perkawinan Masyarakat Mandailing di Kota Padang Sidimpuan Sinulingga, Jekmen; Siagian, Fitri Yanna; Rasmi, Rasmi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tari tor-tor merupakan salah satu bagian dari upacara adat yang dilakukan dalam acara pernikahan adat Batak Mandailing di Kota Padangsidimpuan, yang terletak di Provinsi Sumatera Utara dan memiliki keragaman suku serta etnik. Batak Mandailing memiliki berbagai  contoh dari upacara adat adalah upacara pernikahan tradisional yang dikenal dengan sebutan "Horja Godang". Dalam horja godang, biasanya terdapat kegiatan margordang dan manortor. Namun, tidak semua horja godang melibatkan margordang dan manortor. Manortor atau tor-tor adalah tarian yang diiringi oleh musik yang dimainkan dengan alat musik gordang, suling, dan ogung. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran tari tor-tor dengan penggunaan ulos dalam horja godang adat Mandailing di Kota Padangsidimpuan. Teori yang digunakan adalah teori kearifan lokal dan metode yang dipakai adalah metode kualitatif.  
Interaksi Edukatif Guru dengan Peserta Didik dalam Membentuk Kepribadian Muslim di MTs Karae Kabupaten Buton Selatan Ririn, Ririn; Samsuri, Samsuri; Rasmi, Rasmi; Nurdin, Nurdin; Wahyuni, Imelda
Dirasah: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : IAIN KENDARI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/jpi.v4i2.6971

Abstract

Penelitian bertujuan mengetahui interaksi edukatif guru dan mengetahui penyebab pendukung dan penghambat interaksi edukatif guru dengan peserta didik dalam membentuk kepribadian muslim di MTs Karae. Jenis penelitian ini kualitatif deskriptif dengan pengambilan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi di MTs Karae. Peneliti menggunakan editing, klarifikasi, display, dan verifikasi data, triangulasi yakni triangulasi sumber, teknik, dan waktu. Peneliti menemukan di lapangan, bahwa (1) Guru melakukan pendekatan kepada peserta didik dengan pembiasaan, motivasi, nasihat, dan keteladan; (2) Guru memberikan materi dengan contoh yang ada di lingkungan madrasah; dan (3) Guru mengarahkan peserta didik agar mengikuti kegiatan di masjid Desa Karae. Faktor penghambat (1) Kurangnya tingkat perhatian dan kosentrasi beberapa peserta didik dalam proses pembelajaran; (2) Orang tua yang sibuk bekerja; (3) Bergaul dengan teman yang tidak baik; (4) Peserta didik kurang percaya diri, dan (5) Sarana prasarana belum memadai. Adapun faktor pendukungnya (1) Pihak MTs Karae mendukung pembentukan kepribadian; (2) Guru membiasakan peserta didik agar bersikap baik dalam menghargai guru, orang tua maupun teman sebaya; (3) Menerapkan disiplin kepada peserta didik dan (4) Peserta didik mengikuti  kegiatan di masjid Desa Karae