Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Journal Health

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI AKADEMIK Eka Rati Astuti; Rabia Zakaria
Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community Vol 5, No 1 (2021): APRIL: JOURNAL HEALTH AND SCIENCE : GORONTALO JOURNAL HEALTH AND SCIENCE COMMUNI
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35971/gojhes.v5i1.10276

Abstract

Kemampuan akademik yang dimiliki seorang mahasiswa berbanding lurus dengan prestasi akademik. Motivasi belajar sangat penting dalam meraih prestasi belajar yang baik karena motivasi dalam belajar adalah faktor yang penting dimana hal tersebut merupakan keadaan yang mendorong mahasiswa untuk belajar. Rumusan masalah: apakah ada hubungan motivasi belajar dengan prestasi akademik pada mahasiswa Program Studi D3 (Tiga) Kebidanan Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Gorontalo? Tujuan penelitian: untuk mengetahui gambaran motivasi mahasiswa serta mengetahui hubungan motivasi belajar dengan prestasi akademik pada mahasiswa program studi D3 (Tiga) Kebidanan jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Gorontalo.Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian analitik dengan desain penelitian cross sectional. Populasi dalam penelitian ini yakni seluruh mahasiswa Program Studi D3 (Tiga) Kebidanan Jurusan Kebidanan Poltekkes Kemenkes Gorontalo yang berjumlah 194 orang. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Total Sampling. Uji statitsitik yang digunakan untuk menganalisis hubungan motivasi belajar dengan prestasi akademik adalah chi square (x2).Hasil penelitian: dari 146 mahasiswa yang mempunyai motivasi belajar yang tinggi, sebagian besar mempunyai prestasi akademik yang sangat memuaskan yaitu 84 mahasiswa (57,53%). Hasil uji statistik dengan menggunakan uji chi-square menunjukkan nilai ρ (0,62) lebih besar dari ρ (0,05).Kesimpulan: Tidak ada hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi akademik mahasiswa program studi d3 (tiga) kebidanan jurusan kebidanan poltekkes kemenkes gorontalo yang ditunjukkan dengan nilai ρ (0,62). Mahasiswa diharapkan agar memperhatikan faktor lain untuk meningkatkan prestasi akademik selain motivasi belajar, meliputi: kecerdasan/ IQ, instrumental (kurikulum, sarana/ fasilitas), minat, bakat, dan cara belajar.
LITERATURE REVIEW: FACTORS ASSOCIATED WITH HYPERTENSION IN PREGNANCY Eka Rati Astuti; Fitry I Husain; Sri Sujawaty
Journal Health & Science : Gorontalo Journal Health and Science Community Vol 6, No 3 (2022): OKTOBER: JOURNAL HEALTH AND SCIENCE : GORONTALO JOURNAL HEALTH AND SCIENCE COMMU
Publisher : Gorontalo State University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35971/gojhes.v6i3.16523

Abstract

AbstrakHipertensi adalah tekanan darah lebih dari 140/ 90 mmHg. Hipertensi merupakan salah satu masalah dunia yang melanda dunia. Sesuai informasi WHO (World Health Organization), hipertensi kehamilan adalah salah satu penyebab kesakitan dan kematian ibu dan bayi di seluruh dunia. Kebaruan dalam penelitian ini karena meneliti tentang Lierature Riview: Faktor – Faktor Yang Berhubungan Dengan Hipertensi Dalam Kehamilan. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan terjadinya hipertensi pada ibu hamil. Metode penelitian ini adalah literaturnya diambil dari 5 jurnal internasional bereputasi, 6 jurnal nasional terakreditasi sinta 4-6, dan 16 jurnal nasioanal ber-ISSN. Pada tahap pencarian jurnal diambil dari Elsevier dan Google Schoolar. Adapun artikel yang diambil dari tahun 2017-2022 dengan menggunakan kata kunci faktor AND hipertensi AND kehamilan. Hasil penelitian ini diambil dari beberapa jurnal menunjukkan bahwa faktor-faktor yang berhubungan dengan hipertensi dalam kehamilan yaitu umur (14 jurnal), riwayat hipertensi (11 jurnal), paritas (10 jurnal), obesitas (7 jurnal), stres (6 jurnal), merokok (4 jurnal), pedidikan, konsumsi makanan, dukungan keluarga (masing-masing 3 jurnal), serta aktivitas fisik dan genetik (masing-masing 2 jurnal). Kesimpulan dalam penelitian ini adalah faktor yang dominan yang berhubungan dengan hipertensi dalam kehamilan yaitu umur, riwayat hipertensi, paritas, obesitas, dan stres. Sedangkan yang paling dominan adalah faktor umur.Kata Kunci : Faktor – factor; Hipertensi; Kehamilan AbstractHypertension is blood pressure more than 140/90 mmHg. Hypertension is one of the world's problems that hit the world. According to WHO (World Health Organization) information, pregnancy hypertension is one of the leading causes of maternal and infant morbidity and mortality worldwide. The purpose of this study was to determine the factors associated with the occurrence of hypertension in pregnant women. This research method is taken from 5 reputable international journals, 6 national journals accredited by sinta 4-6, and 16 national journals with ISSN. In the search phase, the journals were taken from Elsevier and Google Schoolar. The articles were taken from 2017-2022 using the keywords AND factors of hypertension AND pregnancy. Results: the results of research from several journals show that the factors associated with hypertension in pregnancy are age (14 journals), history of hypertension (11 journals), parity (10 journals), obesity (7 journals), stress (6 journals), smoking (4 journals), education, food consumption, family support (3 journals each), and physical and genetic activity (2 journals each). Conclusions in the study the dominant factors associated with hypertension in pregnancy are age, history of hypertension, parity, obesity, and stress. While the most dominant is the age factor.Keywords: Factors; Hypertension; Pregnancy