Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
5.201
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Sains Informatika Terapan (JSIT) Intellect : Indonesian Journal of Learning and Technological Innovation Jurnal Cendekia Ilmiah Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Didactum TadrisReach
Firdaus Annas
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Religion Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Electrical & Electronics Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 41 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 41 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengenalan Ibadah Haji Dan Umrah Melalui Kegiatan Manasik Bagi Anak-Anak Di Mushola Nurul Hikmah Ovella Husna Marsya; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengenalan ibadah haji dan umrah kepada anak sejak usia dini masih menghadapi kendala, terutama karena materi sering disampaikan melalui ceramah sehingga anak kurang memperoleh gambaran tentang pelaksanaan manasik secara langsung. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anak tentang tata cara ibadah haji dan umrah melalui simulasi manasik yang dilakukan secara interaktif. Peserta kegiatan berjumlah 15 anak didik TPQ Mushola Nurul Hikmah, Jorong Pematang Panjang. Metode yang digunakan berupa pembelajaran kontekstual melalui penjelasan singkat, peragaan, dan praktik langsung tahapan manasik. Pemahaman peserta diukur melalui pre-test dan post-test menggunakan soal yang sama, kemudian hasilnya dihitung berdasarkan persentase jawaban benar dari seluruh peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta, dengan persentase penguasaan materi meningkat dari 50% pada pre-test menjadi 88% pada post-test. Selain itu, kegiatan menghasilkan media pendukung berupa poster Kakbah yang dapat digunakan kembali sebagai sarana pembelajaran di lingkungan mushola. Kegiatan ini menunjukkan bahwa simulasi manasik melalui praktik langsung dapat membantu anak memahami tata cara ibadah haji dan umrah dengan cara yang lebih mudah dan sesuai dengan karakteristik belajar mereka.
Edukasi Dan Pendampingan Sertifikasi Halal Bagi Umkm Nagari Sitalang Rahmadhiani; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Nagari Sitalang memerlukan pendampingan praktis untuk memahami sertifikasi halal, legalitas usaha, dan prosedur pendaftaran digital. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat literasi halal, mendampingi persiapan legalitas dasar usaha, serta memandu pelaku UMKM melalui mekanisme self-declare menggunakan sistem SIHALAL. Kegiatan melibatkan 25 pelaku UMKM makanan dan minuman dengan kerangka Participatory Action Research (PAR) yang mencakup diagnosis bersama, perencanaan aksi, pelaksanaan, observasi, refleksi, dan penyesuaian. Edukasi, diskusi terarah, dan pendampingan teknis kelompok kecil dipadukan dengan pre-test dan post-test 10 butir sebagaimana tercatat dalam dokumentasi kegiatan. Rekap agregat yang tersedia menunjukkan skor rata-rata pengetahuan meningkat dari 32% menjadi 82%, atau naik secara deskriptif sebesar 50 poin persentase. Karena skor individual, dokumen validasi instrumen, serta rekap terverifikasi per peserta mengenai NIB baru dan status akhir sertifikasi halal tidak tersedia pada berkas sumber, revisi ini tidak menyajikan klaim inferensial maupun angka yang tidak dapat diverifikasi. Pendampingan administratif difokuskan pada penyiapan NIB sesuai kebutuhan dan penyiapan atau pemrosesan data pendaftaran halal melalui SIHALAL. Luaran edukatif berupa panduan navigasi dan materi prosedural tetap dipertahankan. Dengan demikian, outcome langsung kegiatan ditafsirkan sebagai peningkatan literasi secara deskriptif dan kesiapan prosedural, sedangkan peningkatan daya saing ditempatkan sebagai dampak jangka panjang yang masih memerlukan pengukuran lanjutan.
Edukasi Risiko Pinjaman Online Sebagai Upaya Penguatan Literasi Keuangan Masyarakat Jorong Jalan Bantiang Utara Ghina Fadhila Dwita; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Maraknya penggunaan pinjaman online memberikan kemudahan akses pembiayaan, tetapi juga menimbulkan risiko bagi masyarakat, terutama ketika pengguna belum memahami legalitas layanan, biaya pinjaman, penyalahgunaan data pribadi, dan praktik penagihan. Kondisi tersebut ditemukan di Jorong Jalan Bantiang Utara yang belum memperoleh edukasi khusus mengenai risiko pinjaman online dan cara membedakan layanan legal dan ilegal. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat literasi keuangan masyarakat melalui edukasi mengenai risiko pinjaman online serta mendorong kemampuan masyarakat dalam mengambil keputusan keuangan secara lebih bijak. Kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) dengan melibatkan 20 peserta yang terdiri atas pemuda, ibu rumah tangga, dan kepala keluarga di Jorong Jalan Bantiang Utara, Nagari Malalak Barat, Kecamatan Malalak, Kabupaten Agam. Kegiatan dilaksanakan melalui identifikasi permasalahan, penyampaian materi, diskusi interaktif, tanya jawab, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara singkat, dan dokumentasi, sedangkan evaluasi dilakukan secara deskriptif kualitatif terhadap pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif dan pemahaman peserta mengenai perbedaan pinjaman online legal dan ilegal, risiko penggunaan, perlindungan data pribadi, serta pentingnya memeriksa legalitas penyelenggara. Kontribusi kegiatan terletak pada penguatan pendidikan literasi keuangan yang preventif dan partisipatif berbasis kebutuhan masyarakat. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam meningkatkan kesadaran masyarakat agar lebih kritis, aman, dan bertanggung jawab dalam menggunakan layanan keuangan digital.
Penyediaan Papan Petunjuk Arah Berbasis Nilai Edukasi Islami Untuk Mendukung Aksesibilitas Air Terjun Burai-Burai Indah Retifa Desriyanti; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Aksesibilitas merupakan salah satu aspek penting dalam pengembangan destinasi wisata, termasuk dalam pengembangan pariwisata syariah yang menekankan keselamatan, kenyamanan, dan penerapan nilai etika bagi pengunjung. Air Terjun Burai-Burai Indah memiliki potensi wisata alam yang besar, tetapi keterbatasan papan petunjuk arah menyebabkan informasi mengenai akses menuju lokasi belum tersedia secara memadai. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menyediakan dan memasang papan petunjuk arah yang informatif serta memuat pesan edukatif yang selaras dengan nilai-nilai Islam. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR), dengan melibatkan pemuda setempat dan Kelompok Sadar Wisata (Pokdarwis) dalam pemetaan titik pemasangan, perancangan, pembuatan, dan pemasangan papan. Evaluasi dilakukan pada periode 19 Juni 2026 terhadap 19 responden, yang terdiri atas 9 pengunjung dan 10 masyarakat/Pokdarwis. Instrumen evaluasi berupa wawancara terstruktur, dengan indikator meliputi kejelasan informasi arah, kemudahan menemukan lokasi, keterbacaan papan, kesesuaian desain, dan keberterimaan pesan edukasi lingkungan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 19 responden menyatakan papan petunjuk mudah dipahami, 19 responden menyatakan papan membantu menemukan arah menuju air terjun, dan 19 responden menilai desain serta pesan edukatif pada papan sesuai dengan karakter destinasi. Secara observasional, papan telah terpasang pada 8 titik strategis yang teridentifikasi dalam proses pemetaan. Hasil tersebut menunjukkan bahwa intervensi yang dilakukan menghasilkan perbaikan langsung pada ketersediaan informasi arah dan sarana komunikasi di lokasi wisata. Kegiatan ini juga menghasilkan media edukasi yang mengintegrasikan pesan pelestarian lingkungan dengan nilai Islam, seperti ajakan menjaga kebersihan. Dengan demikian, kegiatan berkontribusi pada penguatan aspek aksesibilitas destinasi melalui penyediaan informasi arah yang lebih jelas, sekaligus menyediakan elemen pendukung bagi pengembangan citra wisata alam yang berkelanjutan dan berorientasi pada prinsip pariwisata syariah.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pembuatan Tempat Sampah Sederhana Untuk Mendorong Perilaku Hidup Bersih Di Jalan Bantiang Tengah Nagari Malalak Barat Dinda Setia Riski Siregar; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembuangan sampah yang tidak tepat tidak hanya berkaitan dengan keterbatasan pengetahuan lingkungan, tetapi juga dengan belum tersedianya fasilitas yang mudah dijangkau dan memudahkan masyarakat melakukan perilaku bersih. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menyediakan sarana pembuangan sampah sederhana sekaligus memperkuat tanggung jawab lingkungan di Jalan Bantiang Tengah, Nagari Malalak Barat, Kecamatan Malalak, Kabupaten Agam. Program menggunakan pendekatan intervensi fisik edukatif melalui observasi lapangan, pemilihan wadah yang dapat digunakan kembali, pembersihan permukaan, pengecatan, pembedaan warna, pemasangan pada rangka kayu, pemeriksaan visual, dan dokumentasi. Luaran langsung kegiatan berupa satu unit tempat sampah yang terdiri atas dua wadah plastik berwarna hijau dan kuning dengan penyangga kayu untuk meningkatkan kestabilan dan kemudahan akses. Kontribusi kegiatan terletak pada penerjemahan pesan kebersihan menjadi fasilitas yang terlihat dan dapat digunakan serta pada model berbiaya relatif rendah yang mudah direplikasi dengan bahan tersedia. Pembedaan warna dapat menjadi isyarat perilaku awal, tetapi wadah masih memerlukan label kategori sampah, jadwal pengosongan, pembersihan, perlindungan dari hujan, dan penanggung jawab pemeliharaan. Karena tidak tersedia survei awal, pengukuran volume sampah, atau pemantauan jangka panjang, dampak dilaporkan pada tingkat penyelesaian produk, kelayakan penggunaan, dan relevansi edukatif awal, bukan sebagai perubahan perilaku yang terukur. Kegiatan menunjukkan bahwa infrastruktur sederhana yang disertai penjelasan dan pemeliharaan bersama dapat menjadi pintu masuk pengelolaan sampah berbasis sumber yang lebih sistematis.
Pelatihan Pembuatan Celengan Dari Barang Bekas Sebagai Edukasi Literasi Keuangan Anak Mda Di Jorong Jalan Bantiang Tengah Dinda Anggraini; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Rendahnya kebiasaan menabung pada anak sejak usia dini memerlukan upaya edukasi yang bersifat praktis, menyenangkan, dan sesuai dengan karakteristik perkembangan mereka. Salah satu alternatif yang dapat dilakukan adalah mengintegrasikan edukasi literasi keuangan dengan pemanfaatan barang bekas melalui kegiatan kreatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan menumbuhkan kebiasaan menabung sekaligus meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan melalui edukasi mengenai pentingnya menabung sejak usia dini dengan media pelatihan pembuatan celengan dari barang bekas. Pendekatan yang digunakan adalah pelatihan partisipatif yang meliputi peragaan, praktik langsung, pendampingan, dan diskusi. Kegiatan dilaksanakan kepada anak-anak MDA Kampung Baru di Jorong Jalan Bantiang Tengah, Nagari Malalak Barat, Kecamatan Malalak, Kabupaten Agam. Evaluasi dilakukan melalui observasi terhadap partisipasi anak-anak MDA, kemampuan menyelesaikan produk celengan secara mandiri, serta pemahaman anak-anak MDA mengenai pentingnya menabung setelah kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa anak-anak MDA mengikuti pelatihan dengan antusias, mampu menghasilkan celengan sesuai kreativitas masing-masing, serta menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai pentingnya menabung sejak dini dan pemanfaatan barang bekas yang masih bernilai guna. Kontribusi kegiatan ini terletak pada penguatan pendidikan literasi keuangan melalui pembelajaran kontekstual yang mengintegrasikan edukasi lingkungan dan pengembangan kreativitas anak. Selain itu, kegiatan ini menghasilkan model edukasi sederhana, ekonomis, dan mudah direplikasi sebagai bentuk pemberdayaan masyarakat dalam menanamkan perilaku keuangan yang positif sejak usia dini. Dengan demikian, pelatihan pembuatan celengan dari barang bekas menjadi media pembelajaran yang efektif untuk membangun budaya menabung sekaligus meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan.
Pendampingan Promosi Digital Berbasis Instagram Untuk Penguatan ; Wisata Religi Masjid Jami’ Darussalam Sungai Lansiangan Habib azani syauqi; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Promosi digital situs wisata religi memegang peranan krusial dalam melestarikan warisan sejarah Islam dan meningkatkan daya tarik wisata berbasis religi di masyarakat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini Dilatar belakangi oleh rendahnya visibilitas digital dan minimnya media promosi resmi untuk Masjid Jami’ Darussalam Sungai Lansiangan, yang memiliki nilai sejarah serta arsitektur keagamaan tinggi namun belum terekspos secara optimal di ruang siber. Tujuan kegiatan ini adalah mengembangkan media promosi digital berbasis Instagram guna memperluas jangkauan informasi, meningkatkan kesadaran publik, dan menarik minat wisatawan. Menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR), kegiatan ini melibatkan tahapan observasi, pelatihan pembuatan konten digital, pembuatan akun resmi, serta pendampingan pengelolaan media sosial bersama pemuda dan pengurus masjid. Hasil kegiatan menunjukkan terbentuknya akun Instagram resmi yang aktif, peningkatan pemahaman digital mitra sebesar 42%, serta tersedianya ragam konten visual edukatif mengenai sejarah dan arsitektur masjid. Kontribusi utama dari program ini adalah mengintegrasikan warisan budaya Islam lokal dengan strategi pemasaran digital modern, memperkuat kapasitas pemuda masjid, serta mendorong kemandirian ekonomi umat melalui pariwisata religi.
Penguatan Kelembagaan, Literasi Keuangan Syariah, Dan Digitalisasi Untuk Mendukung Pariwisata Sitalang: Pendekatan Participatory Action Research Setiani Febri; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan mendukung pengembangan pariwisata Nagari Sitalang melalui penguatan kelembagaan, literasi keuangan syariah, dan kapasitas digital masyarakat dengan menggunakan kerangka Participatory Action Research (PAR). Kegiatan dilaksanakan pada Juni Juli 2026 di Nagari Sitalang, Jorong Tandikek, Kecamatan Ampek Nagari, Kabupaten Agam, Sumatera Barat, dengan melibatkan 20 peserta dari unsur pengurus kelembagaan nagari, pelaku usaha mikro dan kuliner, pengurus masjid, serta kelompok pemuda. Empat tahap PAR dilaksanakan, yaitu pengkajian/identifikasi kebutuhan, perencanaan bersama, tindakan (pelatihan dan pendampingan), serta refleksi dan evaluasi. Tahap tindakan mencakup penguatan kelembagaan pengelola wisata, edukasi bahaya pinjaman online ilegal dan riba, praktik pemetaan lokasi berbasis GPS, serta pengenalan prosedur sertifikasi halal untuk pemasaran daring. Berdasarkan observasi lapangan, diskusi kelompok, wawancara, dan praktik langsung, kegiatan ini menghasilkan sejumlah luaran awal berupa rancangan struktur organisasi pengelola wisata, buku saku edukasi pinjaman ilegal dan transaksi syariah, panduan pemetaan GPS, serta daftar periksa persyaratan sertifikasi halal. Karena data pre-test/post-test tidak terekam secara lengkap, naskah revisi ini tidak mengklaim adanya peningkatan pengetahuan yang terukur secara statistik, melainkan melaporkan capaian awal yang terdokumentasi.
Edukasi Menabung Sejak Dini Untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Anak-Anak MDA Di Nagari Malalak Barat Muhammad Aldo; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi keuangan merupakan bekal penting yang perlu ditanamkan sejak usia dini agar anak mampu mengelola keuangan secara bijak di masa depan. Namun, anak-anak yang belajar di Madrasah Diniyah Awaliyah (MDA) Nagari Malalak Barat, Kecamatan Malalak, Kabupaten Agam, masih memiliki pemahaman yang terbatas mengenai fungsi uang dan pentingnya menabung, serta cenderung menghabiskan uang saku untuk keperluan konsumtif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan anak-anak MDA melalui edukasi menabung sejak dini. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan workshop dengan pendekatan edukatif-partisipatif, meliputi observasi dan identifikasi kebutuhan, ceramah interaktif, permainan simulasi jual beli, praktik pembuatan celengan dari barang bekas, serta penyisipan nilai keagamaan sesuai Al-Qur'an Surat Al-Isra ayat 27. Sasaran kegiatan adalah anak-anak MDA berusia setingkat sekolah dasar. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai fungsi uang, manfaat menabung, dan kemampuan membedakan kebutuhan dengan keinginan, serta peningkatan keaktifan peserta selama kegiatan berlangsung, khususnya pada sesi praktik dibanding sesi ceramah. Kegiatan ini turut mendukung pembentukan karakter disiplin, kesabaran, dan tanggung jawab pada anak. Program ini menegaskan bahwa edukasi keuangan berbasis praktik dan nilai keagamaan efektif diterapkan pada anak usia sekolah dasar, sehingga perlu dilanjutkan secara berkelanjutan bersama pihak madrasah dan orang tua agar kebiasaan menabung tetap terjaga.
Diversifikasi Produk Kayu Manis Melalui Pendekatan Abcd Untuk Penguatan Ekonomi Masyarakat Jorong Jalan Bantiang Tengah Andhika Surya Lubis; Firdaus Annas
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kayu manis (Cinnamomum burmannii) merupakan sumber penghidupan utama bagi masyarakat Jorong Jalan Bantiang Tengah, Nagari Malalak Barat, Kecamatan Malalak, Kabupaten Agam, Sumatera Barat, dengan sekitar 80% dari 150 kepala keluarga menggantungkan pendapatan pada komoditas ini. Kondisi geografis perbukitan yang kurang mendukung pengembangan tanaman alternatif seperti karet serta serangan hama pada komoditas lain menjadikan kayu manis sebagai pilihan utama masyarakat. Namun, kulit kayu manis selama ini masih dijemur dan dijual langsung kepada pengepul dalam bentuk bahan mentah, sehingga nilai jualnya sangat bergantung pada fluktuasi harga pasar, termasuk penurunan harga dari Rp50.000 menjadi Rp38.000 per kilogram pada April 2026. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan nilai tambah dan nilai jual kulit kayu manis melalui pendampingan pengolahan menjadi produk teh kulit manis dan bubuk kulit manis. Metode yang digunakan adalah Asset Based Community Development (ABCD) yang menekankan pemanfaatan aset dan potensi lokal secara partisipatif melalui tahapan Discovery, Dream, Design, Define, dan Destiny. Pelaksanaan kegiatan meliputi identifikasi potensi masyarakat, perumusan harapan pengembangan produk, perancangan dan penetapan produk olahan, praktik pengolahan, serta pendampingan pengemasan dan pemasaran sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai manfaat nilai tambah kulit manis dari 58% menjadi 87%, keterampilan pembuatan bubuk kulit manis dari 40% menjadi 82%, dan keterampilan pembuatan teh kulit manis dari 35% menjadi 80%. Kegiatan juga menghasilkan produk percontohan berupa teh kulit manis dan bubuk kulit manis serta panduan sederhana proses pengolahan sebagai acuan produksi lanjutan. Selain itu, tumbuh minat masyarakat untuk melanjutkan produksi secara mandiri dan mengembangkan variasi produk olahan lainnya. Harga produk olahan yang disajikan dalam kegiatan merupakan estimasi berdasarkan harga pasar dan bukan hasil transaksi nyata. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam meningkatkan nilai tambah dan mendukung diversifikasi produk kayu manis sebagai komoditas unggulan daerah.
Co-Authors Ade Aldila Andara Adek Muhamad Rizki Aisya Na'ilussalamah Alhafizh Hajjirin Amalia Shabrina Andhika Surya Lubis Anisa Irwan Asmida Mariani Azizah Wulandari Bella Kusmita Dewi Dara Nirmala Dinda Anggraini Dinda Setia Riski Siregar Diva Amanda Putri Ghina Fadhila Dwita Gusnita Darmawati Habib azani syauqi Hari Antoni Musril Ibnu Bil Irfan Khairil Hafizh Azmi Khalif Janathan Muhammad Aldo Muhammad Hasby Issalam Harahap Muhammad Rezi Nessa Rahmadani Nopi Yanti Nur Zakiah Pulungan Nurul Khotimah Ovella Husna Marsya Rahma Dini Rahmadhiani Rahmi Hidayati Reihan Deirengga Retifa Desriyanti Rezi Sesmita Rezki Rezki Riri Okra Sarwo Derta Sarwo Derta Setiani Febri Sidratul Husni Siti Hawani Tasya Alifia Izzani Winda Amriani Yulifda Elin Yuspita Zakir, Supratman Zulfani Sesmiarni