Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.725
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tadris: Jurnal keguruan dan Ilmu Tarbiyah JURNAL NASIONAL TEKNIK ELEKTRO JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI JURTEKSI JTIK (Jurnal Teknik Informatika Kaputama) Journal On Teacher Education (Jote) Indonesian Journal of Education Methods Development DEVELOPMENT : Journal of Community Engagement Khazanah : Journal of Islamic Studies Happiness : Journal of Psychology and Islamic Science Journal of Islamic Economics and Finance Jurnal Aplikasi Sistem Informasi dan Elektronika JIMR : Journal Of International Multidisciplinary Research Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis The Sociology of Islam BIO-SAINS | Jurnal Ilmiah Biologi Jurnal Ilmiah Pertanian dan Peternakan Jurnal Pengabdian Indonesia
A’yun, Qurrota
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis

 1 
Urgensi Ubudiyah Pada Konsep Religius Masyarakat Dalam Kehidupan Sehari-Hari A’yun, Qurrota; Mutrofin, Mutrofin
Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis (Jossama), July 2024
Publisher : Noble Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Iman dan kufur adalah suatu dasar landasan pembahasan dalam aliran islam. Ubudiyah yakni kepasraan yang mutlak dan tidak bersyarat yang merupakan landasan konsep dari ibadah. Ubudiyah menjadi faktor yang sangat penting dalam ibadah. Hakikat ibadah yakni penghambaan dan perbudakan. Dalam arti terminologi yakni usaha mengikuti hukum-hukum serta aturan-aturan Allah dalam menjalankan kehidupan yang sesuai dengan perintah-perintah-Nya mulai akil baligh hingga meninggal dunia. Religiusitas adalah seberapa keluasan pengetahuan mengenai agama, kekuatan keyakinan seseorang, banyaknya ibadah dan aturan yang dianut, serta kedalaman penghayatan agama seseorang Tingkat religiusitas pada masyarakat merupakan ukuran yang menggambarkan seberapa tingkat baik masyarakat dalam mengetahui, memahami ajaran agama islam, meyakini, serta menghayati ajaran tersebut hingga akhirnya muncul implementasi didalam perilaku ibadah ritual dan ibadah sosial.
PENGARUH PENYESUAIAN DIRI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASANTRI MA’HAD AL JAMI’AH UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SAYYID ALI RAHMATULLAH TULUNGAGUNG A’yun, Qurrota; Agustina, Mirna Wahyu
Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis (Jossama), July 2024
Publisher : Noble Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ma’had al Jami’ah adalah suatu bentuk wadah edukasi berbasis keagamaan yang menjadi tempat bagi mahasiswa Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) untuk belajar dan meningkatkan pemahaman agama. Yang merupakan bagian dari kebijakan pemerintah Kementerian Agama Republik Indonesia. Lembaga pendidikan ma’had al jami’ah memiliki tujuan sebagai wadah untuk terciptanya mahasiswa berkepribadian muslim, beriman kuat, berwawasan inklusif, moderat dan berakhlak mulia. Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis bagaimana penyesuaian diri mempengaruhi motivasi belajar mahasantri. Teknik penelitian kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Mahasantri dari Ma’had Al Jami’ah Universitas Islam Negeri Ma'had Al Jami'ah Sayyid Ali Rahmatullah dijadikan sebagai responden dalam penelitian ini. Hasil analisis data menunjukkan bahwa hasil uji hipotesis t memiliki nilai signifikansi sebesar 0,001 yang lebih kecil dari 0,05. Koefisien korelasi (R) adalah 0,456, dan Rsquare adalah 0,208 atau 20,8%, menunjukkan bahwa penyesuaian diri memiliki pengaruh 20,8% terhadap motivasi belajar. Terlihat jelas bahwa variabel penyesuaian diri dan variabel motivasi belajar dipengaruhi satu sama lain. Hal tersebut akhirnya membuat proses penyesuaian diri yang beragam dari masing-masing mahasantri. Artinya mahasantri lebih termotivasi untuk belajar ketika mereka memiliki tingkat penyesuaian diri yang lebih besar. Dan sebaliknya jika motivasi belajar semakin kecil maka semakin rendah pula penyesuaian diri
Pendekatan Psychological Well-Being dalam Mengatasi Masalah Fearing of Missing Out (FoMO) Pada Fase Dewasa Awal A’yun, Qurrota; Sokip, Sokip
Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis Vol. 1 No. 3 (2024): Journal of Social Science and Multidisciplinary Analysis (Jossama), July 2024
Publisher : Noble Cendekia Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pendekatan psychological well-being dalam mengatasi masalah Fearing of Missing Out (FoMO) pada fase dewasa awal. FoMO adalah fenomena psikologis yang mengacu pada kekhawatiran atau kecemasan berlebihan karena merasa tertinggal atau kehilangan kesempatan penting yang dialami oleh individu. Fase dewasa awal merupakan periode krusial dalam kehidupan, di mana individu sering kali menghadapi tekanan sosial yang kuat serta perubahan signifikan dalam kehidupan pribadi dan profesional mereka. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah berdasarkan kajian literatur. Data dikumpulkan melalui penelusuran beberapa hasil dokumen, literatur, dan jurnal ilmiah yang terkait dengan konteks kajian ini. Analisis dilakukan secara deskriptif kualitatif untuk memahami bagaimana pendekatan psychological well-being dapat diterapkan dalam mengatasi FoMO. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan psychological well-being dapat secara efektif mengurangi tingkat FoMO pada individu dewasa awal. Kajian literatur mengindikasikan bahwa intervensi yang berfokus pada peningkatan kesejahteraan psikologis, seperti pengembangan aspek-aspek positif seperti penerimaan diri, hubungan positif dengan orang lain, otonomi, penguasaan lingkungan, tujuan hidup, dan pertumbuhan pribadi, dapat membantu individu menghadapi FoMO. Temuan ini menyarankan bahwa intervensi psikologis yang berfokus pada peningkatan well-being dapat menjadi strategi yang efektif untuk mengatasi FoMO pada dewasa awal, serta mendorong adaptasi yang lebih sehat terhadap tekanan sosial dan perubahan dalam fase kehidupan ini.
Co-Authors Ade Yamindago Agung Nilogiri Agustina, Mirna Wahyu Aliviyanti, Dian Amelia, Hanun Andik Isdianto Ari Eko Wardoyo Arkham, Novendi As’adi, M. Arif Baehaqi Bagus Setya Rintyarna Dewi, Citra Satrya Utama Dian Kurniati Didik Sugeng Pambudi Eny Latifah, Eny Ervin Oktavianingtyas Feri Tirtoni Fitri, Ananda Kurnia Wulan Himanda, Ismi Wilma Jatmiko, Dhanar Dwi Hary Khurniawan, Dhira Kursiyanto, Muhammad Nurcahyo Lukman Subekti Maftuh Maftuh Mahwiyah, Faridatul Masitah Effendi Maulida, Ida Khikmatul Muhammad Arrofiq Muthahhari, Ahmad Adhiim Muthi’ah, Sari Niswatul Mutrofin Mutrofin Navianti, Diah Nikmah, Zahrotun Nugraha, Candra Febri Nurussofiah, Febi Fatlika oktiyas muzaky Luthfi, oktiyas muzaky Osman, Sharifah Prasetyo , Budi Eko Prayogi, Arditya Priyadi , Priyadi Riki Nasrullah Rohmad Abidin, Rohmad Sa'diyyah, Aminatus Saifullah, Muhammad Ilham Sari, Ciptianingsih Ghonita Setiawan, Singgih Setyawan, Wahyu Dwi Sokip, Sokip Sukarjo , Sukarjo Suryani, Sulis Sutarto Sutarto Yanuar, Adi Tiya