Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat

Membangun Etika Santri Di Era Industri 4.0 Layali Ihyani; Assa'ady, M. Chothibul Umam Assa'ady; Rini Adriani Auliana; Susilo Talidobel; Febria Nurmelia Marlina
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 2 No 2 (2023): Desember: AL-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v2i2.1237

Abstract

Perkembangan zaman dan pengaruh media yang buruk menjadi ancaman bagi komunitas santri saat ini. Media yang disalahgunakan telah merubah komunitas santri kedalam pusaran modernitas dan kehidupan kota yang hedonis. Pengaruh media yang buruk semakin besar dengan adanya perilaku penyimpangan yaitu menempatkan kehidupan agama tidak bersifat teosentris atau bermuara pada Tuhan namun menempatkan pada kehidupan antroposentris atau bertolak pada manusia. Humanisme ini melahirkan etika baru dalam kehidupan modern yang tidak bersendikan lagi pada agama, tetapi pada kemanusiaan, atau lebih tegasnya nafsu dan ambisi manusia. Hal ini akan mempengaruhi etika seorang santri di era industry 4.0. Oleh karena itu diperlukan adanya pelatihan berupa sosialisasi cara membangun etika santri di era 4.0, sehingga para santri tetap membangun karakter dan etika yang baik berlandaskan ahlussunah wal jamaah di era 4.0. Keyword; Etika, Media, Santri, Era 4.0
A Strategi Manajemen Minat Baca Di Era Digitalisasi Melalui Perpustakaan Jalanan Askara Aksara Assa'ady, M. Chothibul Umam; Baiq Nadia Nirwana; Rini Adriani Auliana; Susilo Talidobel; Amalia Wardi, Putri
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 1 (2024): JUNI: Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i1.1462

Abstract

Dalam era digitalisasi, strategi manajemen minat baca melalui perpustakaan jalan di Askara menjadi sangat penting untuk meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam aktivitas membaca. Tujuan penelitian ini akan meneliti bagaimana strategi manajemen minat baca di era digitalisasi melalui perpustakaan jalan di Askara Aksara dapat meningkatkan minat baca masyarakat. Antusiasme masyarakat untuk membaca, khususnya generasi digital, sangat dipengaruhi oleh pergeseran era menuju digitalisasi. Dalam hal ini, upaya masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan minat membaca dengan membuat perpustakaan menjadi lebih inovatif. Program perpustakaan jalan Askara Aksara adalah upaya untuk membangun komunitas. The Character Soldier adalah perpustakaan jalanan yang membantu peserta yang berdedikasi belajar tentang buku dan membaca. Di tengah arus informasi digital, metode ini diharapkan dapat meningkatkan aksesibilitas dan keterlibatan masyarakat dalam literasi. Hasil penelitian ini menunjukkan implementasi Askara Aksara berhasil meningkatkan minat baca masyarakat, terutama di kalangan generasi digital. Peningkatan frekuensi kunjungan, partisipasi dalam kegiatan literasi, dan perubahan perilaku membaca menunjukkan keberhasilan tersebut. Keyword; Strategi Manajemen Pemberdayaan, Perpustakaan Jalanan, Era Digitalisasi.
Pelatihan Kreatif Desain Canva Untuk Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa Universitas Bumigora Ramdani, Rizal; Amalia Wardi, Putri; Adriani Auliana, Rini; Umam Assa'ady, M. Chothibul; Bukran, Bukran
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 2 (2024): Desember Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37216/al-madani.v3i2.1729

Abstract

Di era digital saat ini, mahasiswa dihadapkan pada tantangan untuk menyesuaikan diri dengan perubahan kebutuhan dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, penting bagi mahasiswa untuk mengadopsi strategi yang efektif dalam mengembangkan keterampilan, khususnya keterampilan desain menggunakan Canva. Metode yang diterapkan meliputi sosialisasi dan pelatihan. Pada tahap sosialisasi, pemateri memberikan pemahaman kepada mahasiswa mengenai penggunaan Canva. Selanjutnya, pada tahap pelatihan, mahasiswa dibimbing secara langsung oleh pemateri untuk merancang dan membuat desain mereka sendiri berdasarkan materi yang telah disampaikan pada sesi sosialisasi. Dengan demikian, kegiatan pengabdian dalam desain Canva ini dianggap sebagai sarana yang sangat bermanfaat dalam meningkatkan kompetensi mahasiswa untuk menyelesaikan studi dan meraih peluang kerja di masa depan.
Pelatihan Pengolahan Data Menggunakan Software Statistik Auliana, Rini Adriani; Dinda Puspita Ayu, Baiq; Ambang Lestari, Ayu; Nadia Nirwana, Baiq; Chothibul Umam Assa’ady, M
Al-Madani: Jurnal Pengabdian Pada MAsyarakat Vol 3 No 2 (2024): Desember Al-Madani (Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat)
Publisher : Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Pancor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Students must have statistical knowledge because they need statistical knowledge to compile research data that has been conducted. The importance of understanding statistics and understanding statistical software, it is necessary to conduct training for students of the Faculty of Economics and Business, Bumigora University. The purpose of this training activity is students to be able to understand how to use various statistical software consisting of SPSS, SmartPLS and Eviews. The method used starts from planning, implementation and evaluation. The results of data processing training using statistical software SPSS, Eviews, and SmartPLS are very useful for students. The enthusiasm of students in this training was also very visible with the number of participants who attended the seminar and the enthusiasm of students to ask questions to the speakers. In addition, many positive reviews were also obtained from seminar participants and the enthusiasm of participants to take part in statistical training again.