Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.757
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Mirai Management Jurnal Bisnis dan Pembangunan Jurnal Pengabdian Al-Ikhlas Al Kalam : Jurnal Komunikasi, Bisnis dan Manajemen Paradoks : Jurnal Ilmu Ekonomi Celebes Journal of Community Services Pengabdian Masyarakat (DIMASY) International Conference On Social Science Education Proceeding
Amima, Sharfina Puteri
Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Edukasi Heritage Fashionpreneurship Bagi Guru Ekonomi SMA Kabupaten Barito Kuala Rahmattullah, Muhammad; Suryanto, Edy; Nugraheni, Edlin Yanuar; Atmono, Dwi; Setiawan, Ananda; Nor, Baseran; Noortyani, Rusma; Putri, Rizky Febriyani; Amima, Sharfina Puteri; Imam, Muhammad Hifzul; Kenny, Sekar Luthtiti; Wynne, Chelsie Neysa
Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2025): Pengabdian Masyarakat (DIMASY)
Publisher : Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/

Abstract

Perkembangan pasar pakaian di Indonesia menunjukkan potensi besar bagi produk fashion berbasis kearifan lokal, khususnya dalam konteks pembelajaran ekonomi di tingkat Sekolah Menengah Atas (SMA). Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas guru Ekonomi di Kabupaten Barito Kuala melalui edukasi heritage fashionpreneurship yang mengintegrasikan nilai-nilai budaya dan warisan lokal dalam proses pembelajaran. Metode pelaksanaan meliputi ceramah interaktif dan praktikum yang fokus pada pengembangan konsep, desain, serta produksi busana daerah sederhana yang mencerminkan warisan budaya. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan signifikan dalam aspek pengetahuan, pemahaman, keyakinan, dan kesiapan peserta dalam menerapkan materi, dengan capaian rata-rata di atas 75%. Kegiatan ini tidak hanya memberikan bekal teori dan keterampilan praktis bagi guru, tetapi juga mendorong penerapan pembelajaran ekonomi yang lebih kontekstual, kreatif, dan inovatif, sekaligus mendukung pelestarian budaya lokal melalui heritage fashionpreneurship. Dengan demikian, program ini berkontribusi dalam membentuk guru yang mampu mengembangkan potensi kewirausahaan peserta didik berbasis warisan budaya lokal secara berkelanjutan.
Co-Authors , Rizal Iskandar, Syaripudin Bahar, Rika Alma Tertiana, Ni’mah, Shafrina Amalia, Alfi Fadhilah Hakim Hrp Abdillah, Muhammad Helmy Amalia, Shafrina ANANDA SETIAWAN Anggraini, Rizka Mulida Atmono, Dwi Azzahra , Hurul A’ini Sekar Azzahra, Hurulaini Sekar Baseran Nor Edy Suryanto Iffansyah, Muhammad Imam, Muhammad Hifzul Iskandar, Rizal Kenny, Sekar Luthtiti Monry Fraick Nicky Gillian Ratumbuysang Muhammad Farisan Kasyfi, Alfi Fadhilah Hakim Hrp, Muhammad Rahmatullah, Muhammad Muhammad Rizalun Nashoha Muhammad Zakiyyul Fuad Rasyid Nashoha, Muhammad Rizalun Ni’mah, Ni’mah Nugraheni, Edlin Yanuar Putri, Rizky Febriyani Rahmattullah, Muhammad Rasyid, Muhammad Zakiyyul Fuad Rizky Mega Arini Rizky, Maulana Puteri Rusma Noortyani Setiawan, Ananda Puteri Taharuddin Taharuddin Wynne, Chelsie Neysa