Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
1.8
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Didaktik : Jurnal Ilmiah PGSD STKIP Subang Jurnal Ilmiah JKA (Jurnal Kesehatan Aeromedika) International Journal of Health, Economics, and Social Sciences (IJHESS) Jurnal Kolaboratif Sains HUMANISMA : Journal of Gender Studies Ecos-Preneurs: Alahyan Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Jurnal Ilmu Kesehatan
Wasiyem
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 11 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 11 Documents
Search

 1   2 
Hubungan Stres Kerja dengan Kinerja Guru di SD Swasta Al-Ulum Medan Meutia Hafni Indah Triana; Wasiyem; Ismail; Salianto; Tri Niswati Utami
JIKES : Jurnal Ilmu Kesehatan Vol. 5 No. 1 (2026): Juli-Desember 2026
Publisher : Yayasan Pendidikan Tanggui Baimbaian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.71456/jik.v5i1.2797

Abstract

Kinerja guru yang belum optimal masih menjadi salah satu permasalahan dalam dunia pendidikan karena dapat mempengaruhi efektivitas proses pembelajaran di sekolah. Stres kerja merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kinerja guru. Tingginya tuntutan pekerjaan, seperti kegiatan mengajar, penyusunan perangkat pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan tugas administratif dapat menyebabkan guru mengalami stres kerja. Penelitian ini bertujuan mengetahui hubungan antara stres kerja dengan kinerja guru di SD Swasta Al-Ulum Medan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross sectional. Sampel penelitian berjumlah 36 guru yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner Teacher Stress Inventory (TSI) dan Individual Work Performance Questionnaire (IWPQ). Analisis dilakukan secara univariat dan bivariat menggunakan uji Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat stres kerja kategori sedang sebanyak 22 responden (61,1%) dan tingkat kinerja kategori rendah sebanyak 17 responden (47,2%). Hasil uji korelasi Spearman diperoleh nilai koefisien korelasi sebesar -0,880 dengan p-value sebesar 0,000 (p < 0,05), yang menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara stres kerja dengan kinerja guru di SD Swasta Al-Ulum Medan.
Co-Authors Ade Risma Afri Amanda Putri Harsana Anita Adelia Rahmah Harahap Annisa Salsabila Simanjuntak Aprilinda M Harahap Asni Zahara Assyifa Deswita Mrp Bunga Nurjannah Gea Delfriana Ayu Astuty Della Dwi Syahpira Dinda Agus Tantri Dwi Fanny Amanda Natasya Dwiyana Elsa Yoreina Fadhilah Is Faiqah Adnin Purba Fhidiana Sari Hafizah Siti Fathimah Ismail Manal Mohey Eddien Sharief Meutia Hafni Indah Triana Nadia Amanda Azwa Nanda Fadillah Darus Nur Atifah Nur Indah Rahma Dilla Puan Maulida Syifa Rizqi Putri Aulia Ramadhani Rini Alvionita Riska Ananda Salianto Salsabila Selvia Ramadani Supangge Tiara Aulia Syahida Tahniah Utami, Tri Niswati Widya Puspita Hati Wiranti Utami Panjaitan Wuni Barokah Yulia Khairina Ashar Zahra Andini Zata Ismah Zulaila