Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2020 - 2025

6.362

P-Index

This Author published in this journals

All Journal EXPOSURE JOURNAL IDEAS: Journal on English Language Teaching and Learning, Linguistics and Literature Aulad : Journal on Early Childhood Education and Human Development Journal Community Development Journal Child Education Journal Bidayatuna: Jurnal Pendidikan Guru Mandrasah Ibtidaiyah Pioneer: Journal of Language and Literature Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal ABDIKU Indonesia Berdaya Nusantara: Jurnal Pendidikan Indonesia JPI (Jurnal Pendidikan Inklusi) Indonesian Journal of English Teaching Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) BARAKATI: Journal of Community Service El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat Konstruktivisme : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran

Tiyas Saputri

Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya, Surabaya, Indonesia

Author-ID : 816331

Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 46 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

Keunggulan Fitur Google Classroom untuk Pembelajaran Daring Mujad Didien Afandi; Tiyas Saputri
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA Vol. 1 No. 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat : Perguruan Tinggi Meng
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Pandemi Covid-19 telah mengubah pembelajaran dari metode konvensional menjadi modern melalui pembelajaran daring (dalam jaringan) untuk meminimalkan transmisi Covid-19. Sejak 2020, siswa Indonesia melakukan pembelajaran dari rumah. MI Ishlahul Ummah Pranti, Sidoarjo juga menerapkan metode tersebut. Namun, beberapa masalah muncul selama pembelajaran karena sekolah tersebut belum memanfaatkan Google Classroom sehingga program pengabdian kepada masyarakat (PKM) yang berupa program diseminasi tentang fitur Google Classroom ini dilaksanakan untuk memberi solusinya. Program PKM ini dibagi menjadi 3 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dengan memaksimalkan penggunaan teknologi internet. Pada tahap perencanaan, tim PKM ini mendiskusikan masalah yang dialami oleh sekolah tersebut dalam pembelajaran daring dan menawarkan solusinya. Tahap selanjutnya adalah melaksanakan diseminasi tentang fitur Google Classroom kepada guru dan siswa. Pada tahap akhir, tim ini mengevaluasi program ini dengan menyebarkan kuesioner sebelum dan sesudah diseminasi untuk memperoleh opini responden atau mitra tentang fitur Google Classroom. Sebelum diseminasi, guru dan siswa memberi pendapat setuju pada indikator dalam kuesioner yang merujuk pada fitur-fitur yang tersedia dalam aplikasi tersebut. Namun, hasil yang diperoleh melalui kuesioner pasca-diseminasi menunjukkan perubahan opini tentang fitur-fitur tersebut. Responden tersebut beralih pendapat menjadi sangat setuju dengan pemanfaatan fitur-fitur Google Classroom untuk pembelajaran daring. Program diseminasi ini mengungkap banyak fitur yang menguntungkan mitra, seperti dukungan pada pembelajaran tanpa batas ruang dan waktu, kemudahan pengumpulan dan penyimpanan tugas sekolah, peningkatan kemandirian dan keaktifan siswa, dan dukungan pada pembelajaran jarak jauh. Penggunaan Google Classroom untuk pembelajaran daring perlu ditingkatkan untuk memberi solusi atas masalah yang terjadi dalam pembelajaran daring karena aplikasi ini diperkuat dengan banyak fitur yang didesain untuk mendukung pembelajaran daring.

Pelatihan Pemanfaatan Quizizz Sebagai Alat Penilaian Online Untuk Menganalisis Kemampuan Grammar Bahasa Inggris Tiyas Saputri; Beny Hamdani; Edi Pujo Basuki; M. Shodiq; Nafilatul Muzayyanah
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA Vol. 1 No. 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat : Perguruan Tinggi Meng
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Pandemi Covid-19 di Indonesia menyebabkan terjadinya beberapa perubahan di berbagai aspek kehidupan, salah satunya yaitu aspek pendidikan. Proses pembelajaran langsung berubah secara drastis dilakukan secara online untuk mengurangi penyebaran Covid-19. Hal ini menuntut para dosen pengajar di tingkat perguruan tinggi untuk mampu menguasai pembelajaran online, termasuk mampu dalam hal mengevaluasi kemampuan mahasiswanya pada mata kuliah yang diampu. Kenyataannya, sebagian besar dosen maupun mahasiswa belum beradaptasi dengan baik dengan adanya sistem online, terutama yang tinggal di berbagai daerah terpencil, seperti yang dialami oleh salah satu dosen di salah satu universitas di daerah terpencil. Untuk itu, dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diberikan pelatihan dalam pemanfaatan aplikasi Quizizz kepada para dosen (khususnya dosen pengampu Mata Kuliah Grammar 2) dan para mahasiswa di prodi tersebut. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian ini adalah dengan pemaparan (ceramah), implementasi penggunaan Quizizz, praktik penugasan dan tanya jawab. Untuk mengevaluasi target luaran pelaksanaan program kegiatan dan keberlanjutan program ini, ketua dan tim membagikan questionnaire melalui aplikasi online untuk mendapatkan respon tingkat pemahaman dosen dan mahasiswa terhadap aplikasi Quizizz. Sedangkan untuk mengetahui tingkat kemampuan mahasiswa dalam memanfaatkan aplikasi online tersebut, mahasiswa diberikan pre-test dan post-test dengan menggunakan aplikasi Quizizz. Hasilnya yaitu 96,67% (29 mahasiswa) yang paham tentang cara bergabung dan menjawab pertanyaan, sedangkan sisanya yaitu 3,3% (1 mahasiswa) dari 30 mahasiswa yang masih tidak paham. Dosen sebagai peserta pelatihan paham terhadap penggunaan aplikasi Quizizz terkait cara membuat kuis pertanyaan, memberi link/kode kuis dan melihat hasil evaluasi Grammar dengan menggunakan aplikasi Quizizz. Hal itu dibuktikan dengan hasil diagram yang menunjukkan bahwa 100% (1 dosen) yang paham tentang cara cara membuat kuis pertanyaan, memberi link/kode kuis dan melihat hasil evaluasi Grammar dengan menggunakan aplikasi Quizizz. Selain itu, hasil skor rata-rata pada pre-test menunjukkan bahwa skor yang dihasilkan adalah 48, sedangkan post-test menghasilkan rata-rata 79,67. Jika dilihat dari nilai sig yaitu 0,000 lebih kecil dari 0,05 menunjukkan bahwa terdapat perbedaan nilai rata-rata pre-test dan post-test setelah diolah menggunakan SPSS IBM 20. Artinya terjadi peningkatan nilai karena nilai pre-test berbeda dengan posttest. Kegiatan semacam ini sebaiknya dilanjutkan untuk meningkatkan kemampuan menganalisis Grammar dengan bentuk soal essay

Workshop online bagi Guru SMP Bahasa Inggris Magetan untuk Mengajar Siswa Menulis Teks "Narrative" dengan Media Story Board Edi Pujo Basuki; Tiyas Saputri; Pance Mariati
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS NAHDLATUL ULAMA SURABAYA Vol. 1 No. 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat : Perguruan Tinggi Meng
Publisher : Universitas Nahdlatul Ulama Surabaya

Pada Penelitian Internal UNUSA tahun 2020, penulis membuat penelitian dengan judul "Storyboard as Media of Writing Narratives for Online Teaching and Learning Process during the Lock down period of the virus convid-19 outbreak". Sebuah penelitian berbentuk Descriptif Qualitatif yang menjelaskan tentang salah satu alternatif media pengajaran yang bisa diterapkan di masa pandemi yang sering dalam bentuk daring. Dalam pengabdian masyarakat tahun 2021 ini, penulis menerapkan penelitian tersebut dalam bentuk workshop. Workshop ini penulis bergabung dengan kegiatan Pengabdian Masyarakat yang bertema besar "UNUSA PEDULI" yang dilaksanakan selama 2 minggu oleh Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang bekerjasama dengan Dinas Pendidikan Magetan dan PGRI Magetan. Kegiatan tersebut telah dilaksanakan dengan sukses dan peserta diberikan sertifikat workshop. Luaran dari kegiatan ini adalah artikel pada jurnal SNPM.

Co-Authors -, Uswatun Khasana Afandi, Mujad Didien Afandi, Mujad Didien Agista Putri Setianingsih Agus Wahyudi Ahmadah, Nur Hubba Al Ayubi, M. Sholahuddin Alamsyah, Badril Amellah, Kaniati Andini Hardiningrum Anharu Minasalim Mushaf Anita Majidha Annuri, Farhat Muharrom Aquariza, Novi Rahmania Aquariza, Novi Rahmania Asfar, Shafira Aslam Khan Bin Samahs Khan Asmaul Lutfauziah Asna, Adibatul Atmoko, Banu Authar, Nailul Ayu Chrestina, Devi Basuki, Edi Pujo Beny Hamdani BERDA ASMARA Destita Shari Djuwari Djuwari Djuwari Djuwari Djuwari Djuwari, D Edi Pujo Basuki Edi Pujo Basuki Edi Pujo Basuki Edi Pujo Basuki Faela Nur Oktaviani Fifi Fitriyah Fifi Khoirul Fitriyah Fitriyah, Fifi Heni Pujiastuti Imam Achda Kasiyun, Suharmono Latifah, Warda M Adrian Amien Anshari M. Shodiq Machmudah Machmudah Machmudah, Machmudah Mariati, Pance Mohammad Abdul Kafi Mohammad Ulin Nuha MUHAMMAD SHOLEH Muharromah, Lailatul Mujad Didien Afandi Mujad Didien Afandi Mujad Didien Afandi Mujad Didien Afandi Nadziroh Nadziroh, Nadziroh Nafiah Nafiah Nafiah, Nafiah Nafilatul Muzayyanah Nailul Authar Novi Rahmania Aquariza Novi Rahmania Aquariza Nur Azizah A.S. Nurani, Atika Ayu Pance Mariati Pujo Basuki, Edi Putri Rahmadani, Nabila Putri, Ni Made Ardita Arya Putri, Tarisa Adelia Rahmadani, Nabila Putri Ramadina, Silviana Rasyid, Reizano Amri Ridza, Nurisma Ilfidzatur Rokhman Saleh, Nanang Rudi Susanto Rudi Susanto Saleh, Nanang Rokhman Silvi Nur Hidayati Sunanto Sunanto Susanto, Rudi Umar Syaikhon, Muhammad Syamsul Ghufron Syamsul Ghufron Ubaidatur Rahmah Khodijah Al-Jawwadah Wibowo, Rifky Adli Sulistyo Widiyono, Didik Ziyada Wulan Wulidha

Title Search

Found 3 Documents Search Journal : Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 3 Documents
Search
Journal : Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat