Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Digitalisasi Pendampingan Bank Sampah Sekolah Berbasis Boarding School dalam Mendukung Pendidikan Lingkungan Hidup Berkelanjutan Andi Zulitsnayarti Mardhani Syam; Thamrin Tahir; Alfiana Damasinta; Muhammad Ilyas Thamrin Tahir; Ratna S
Jurnal Teknologi dan Informatika Vol. 3 No. 2 (2026): Februari: JTI : Jurnal Teknologi dan Informatika
Publisher : STMIK Pesat Nabire

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70539/jti.v3i2.119

Abstract

Waste management issues in boarding school environments represent one of the environmental challenges that require educational, participatory, and sustainable solutions. Students’ activities that take place continuously throughout the day within the school and dormitory areas contribute to the increasing generation of domestic waste, including plastic waste, disposable sanitary pads, cosmetic packaging, and other household waste. On the other hand, waste management practices in schools are still predominantly conducted manually, resulting in less effective and poorly organized environmental management systems. This community service program aimed to support sustainable environmental education through the digitalization of the school waste bank assistance program at SMA Putri Luqman Al-Hakim. The program was implemented using participatory and educational approaches consisting of observation and problem identification, socialization and education, implementation of waste bank digitalization, as well as monitoring and evaluation stages. The activities included waste segregation education, the application of the 3R concept (reduce, reuse, recycle), and assistance in using a digital-based waste deposit recording system through online spreadsheets and simple applications. The results demonstrated an improvement in students’ understanding and participation in school waste management activities. Furthermore, the implementation of the digital system contributed to a more organized, transparent, and easily monitored waste bank administration process. The program also played a role in fostering environmentally responsible behavior and improving students’ digital literacy. Therefore, the digitalization of school waste banks can serve as an alternative strategy to support environmental education and sustainable school environmental management.
Intensi Kewirausahaan Hijau dalam Ekonomi AI: Peran Pendidikan Ekonomi Berorientasi Keberlanjutan, Literasi Keuangan Digital, dan Pola Pikir Eko-Inovasi pada Generasi Z: Green Entrepreneurship Intentions in the AI ​​Economy: The Role of Sustainability-Oriented Economic Education, Digital Financial Literacy, and Eco-Innovation Mindset in Generation Z Habie, Rahmawati Sarizki; Syam, Andi Zulitsnayarti Mardhani; Damasinta, Alfiana; Hakim, Noor Hasana
Economic and Education Journal (Ecoducation) Vol. 8 No. 2 (2026): Economic and Education Journal (Ecoducation)
Publisher : Pendidikan Ekonomi, Universitas Insan Budi Utomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/ecoducation.v8i2.3322

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan menjelaskan model intensi berwirausaha hijau pada Generasi Z dalam konteks AI economy dengan menguji pengaruh Sustainability-Oriented Economic Education, digital financial literacy, dan eco-innovation mindset. Penelitian ini hadir untuk menjawab kesenjangan dari studi terdahulu yang masih banyak membahas pendidikan kewirausahaan, literasi keuangan, dan Green entrepreneurship secara terpisah, padahal mahasiswa saat ini mengambil keputusan ekonomi langsung di dalam ekosistem platform digital, fintech, kecerdasan buatan, dan tuntutan keberlanjutan lingkungan. Pendekatan kuantitatif eksplanatori digunakan dalam penelitian ini dengan melibatkan responden sebanyak 420 mahasiswa dari program studi Pendidikan Ekonomi, Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, dan Kewirausahaan di kawasan Indonesia Timur. Data dikumpulkan menggunakan instrumen skala Likert lima poin dan dianalisis menggunakan metode PLS-SEM melalui proses bootstrapping 5.000 subsampel. Hasil pengujian model pengukuran menunjukkan nilai reliabilitas dan validitas yang memadai, dengan nilai Cronbach’s alpha sebesar 0,846–0,889, composite reliability 0,891–0,918, dan AVE 0,621–0,691. Hasil pengujian model struktural membuktikan bahwa Sustainability-Oriented Economic Education dan digital financial literacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap eco-innovation mindset serta Green entrepreneurial intention. Variabel eco-innovation mindset memiliki pengaruh langsung paling kuat terhadap Green entrepreneurial intention sekaligus bertindak sebagai mediator parsial pada kedua hubungan anteseden tersebut. Temuan ini menegaskan bahwa intensi berwirausaha hijau tidak sekadar dibentuk oleh paparan pengetahuan ekonomi, melainkan sangat ditentukan oleh kapasitas kognitif mahasiswa untuk membayangkan peluang penciptaan nilai ekologis berbasis pemanfaatan teknologi digital.
BEYOND THE HYPE: THE IMPACT OF LIVE STREAMING COMMERCE ON SME SALES PERFORMANCE THROUGH TRUST AND ENGAGEMENT Habie, Rahmawati Sarizki; S, Ratnah; Syam, Andi Zulitsnayarti Mardhani
Jurnal Dinamika Manajemen Vol. 14 No. 02 (2026): Jurnal Dinamika Manajemen
Publisher : Prodi Magister Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/jdm.v14i02.56071

Abstract

Abstrak Tujuan: Pesatnya proliferasi "Shoppertainment" telah memposisikan Live Streaming Commerce (LSC) sebagai saluran penjualan penting bagi Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di pasar berkembang. Namun, terdapat kesenjangan yang signifikan antara adopsi teknologi dan kinerja aktual; banyak UMKM mengalami fenomena "empty room" (ruang siaran kosong), di mana mereka gagal mengonversi jumlah penonton menjadi pendapatan nyata. Studi ini bertujuan untuk menguraikan fenomena tersebut dengan menguji bagaimana fitur teknis LSC (Interactivity, Vividness, dan Informativeness) memengaruhi Kinerja Penjualan UMKM, dengan menggunakan kerangka kerja Stimulus-Organism-Response (SOR) untuk mengisolasi peran mediasi dari Customer Trust (Kepercayaan Pelanggan) dan Engagement (Keterikatan). Desain/Metodologi/Pendekatan: Menggunakan desain penelitian eksplanatori kuantitatif, studi ini menyurvei 215 pemilik UMKM di sektor fesyen dan kuliner yang aktif menggunakan platform seperti TikTok Shop dan Shopee Live. Metode pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling untuk memastikan responden memiliki pengalaman operasional yang cukup (minimal satu tahun). Data dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Temuan Penelitian: Hasil analisis menunjukkan bahwa seluruh fitur teknis LSC (Interactivity, Vividness, dan Informativeness) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Customer Trust dan Engagement. Lebih lanjut, Customer Trust dan Engagement terbukti bertindak sebagai mediator penuh (full mediators) yang menjembatani fitur stimulus LSC terhadap Kinerja Penjualan UMKM. Temuan ini menegaskan bahwa kesuksesan penjualan melalui live streaming tidak sekadar mengandalkan keaktifan fitur teknologi, melainkan bagaimana fitur tersebut mampu membangun ikatan emosional dan kepercayaan konsumen secara real-time. Keterbatasan/Implikasi Penelitian: Penelitian ini berfokus pada pemilik UMKM di sektor retail fesyen dan kuliner di wilayah urban Indonesia, sehingga generalisasi hasil pada sektor industri jasa atau wilayah rural perlu dilakukan dengan hati-hati. Implikasi manajerial menyarankan agar pelaku UMKM tidak hanya berinvestasi pada peralatan penyiaran yang canggih (vividness), tetapi juga meningkatkan keterampilan komunikasi interaktif penyiar (host) untuk memicu keterikatan konsumen yang lebih dalam.  Kata Kunci: Live Streaming Commerce; Kinerja Penjualan UMKM; Model SOR; Kepercayaan Pelanggan; Keterikatan Pelanggan.