Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
2.391
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Journal of Science Education Research Jurnal Pendidikan Jurnal Abdimasa Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, dan Geofisika (GeoScienceEd Journal) Jurnal Ilmu Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Sains Indonesia (Indonesian Journal of Science Education) JIPI (Jurnal IPA dan Pembelajaran IPA) Equator Science Journal (ESJ) Samakta: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Ilmiah Pendidikan Citra Bakti Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat
Febrian Andi Hidayat
Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan

 1 
Peningkatan Pemahaman Konsep Siswa Kelas Vii Smp Lab. Stkip Muhammadiyah Arar pada Mata Pelajaran Ipa Menggunakan Diagram Alir dalam Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Febrian Andi Hidayat; fathurrahman fathurrahman
Jurnal Pendidikan Vol 7 No 1 (2019): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (243.308 KB) | DOI: 10.36232/pendidikan.v7i1.213

Abstract

Pada umumnya tingkat pemahaman konsep pada mata pelajaran IPA yang dicapai siswa SMP Lab. Hasil Belajar Siswa di STKIP Muhammadiyah Arar termasuk kategori rendah. Banyak siswa yang merasa bosan dan kurang bersemangat dalam belajar. Hal ini disebabkan kerena kurang variatifnya pendekatan, model, maupun metode dalam pembelajarannya. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA siswa kelas VII SMP Lab. STKIP Muhammadiyah Arar melalui pembelajaran Inkuiri Terbimbing berbantuan Diagram Alir. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, yang terdiri 2 siklus, dimana masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran Inkuiri Terbimbing berbantuan Diagram Alir dapat meningkatkan pemahaman konsep IPA siswa kelas VII SMP Lab. STKIP Muhammadiyah Arar, yaitu sebelum perbaikan siswa yang paham konsep hanya 36%, setelah siklus I mencapai 64,28% dan setelah pelaksanaan siklus II mencapai 79,3%.
Efektifitas Penerapan Metode Diskusi-Simulasi Berbantuan Media Animasi Terhadap Keterampilan Mengajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA Mata Kuliah Strategi Belajar Mengajar Febrian Andi Hidayat
Jurnal Pendidikan Vol 8 No 1 (2020): Jurnal Pendidikan
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.972 KB) | DOI: 10.36232/pendidikan.v8i1.361

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan tujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh penerapan pembelajaran diskusi-simulasi berbantuan media animasi terhadap keterampilan mengajar mahasiswa program studi pendidikan IPA pada perkuliahan strategi belajar mengajar (SBM) IPA. Penelitian ini dilakukan terhadap mahasiswa program studi pendidikan IPA semester VI yang mengikuti perkuliahan strategi belajar mengajar (SBM). Instrumen pengambilan data berupa lembar observasi pengamatan yang berisi indikator-indikator keterampilan dasar mengajar. Data yang diperoleh dianalisis dengan uji t berpasangan (paired-t test sample) dan uji korelasi menggunakan SPSS 21. Hasil perhitungan menunjukkan bahwa rata-rata keterampilan mengajar mahasiswa pada awal pembelajaran SBM adalah 68,27 setelah tiga kali perlakukan nilai rata-rata keterampilan mengajar mahasiswa meningkat menjadi 77,54. Ujian mata kulaih SBM di akhir semester menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi-simulasi berpengaruh terhadap keterampilan mengajar mahasiswa program studi pendidikan IPA yang dibuktikan dengan nilai uji t dimana nilai signifikansi sebesar 0,000 dan nilai korelasi 0,448. Oleh karena itu dapat disimpulkan bahwa metode diskusi-simulasi efektif terhadap keterampilan mengajar mahasiswa program studi pendidikan IPA dalam pembelajaran strategi belajar mengajar.
Co-Authors A. Suhandi Abdul Rachman Tiro, Abdul Rachman Aligonda Rumaf Anakotta, Raisa Angganeta Yenusi Ani Umkabu, Siti Arum Anjarwati Asih Kasan Atep Sujana Budi Santoso Dahlia Mayalibit Dewi Rachmatin Dian Septy Andhini Dorce Safle Dorsila Wandosa Dwi Budi Santoso Dyah Ayu Laras Edi Sutomo Efendi, Fajar Emma Yekwam Fajar Efendi fathurrahman fathurrahman Fathurrahman Fathurrahman Fathurrahman Fathurrahman Fenetiruma, Yufita Fitriani, Anis Alfian Gerda Novela Yesnath HERNANI - Hodijah, Siti Romlah Noer Ihsan Ihsan Indri Anugrah Ramadhani Isnawati Isnawati Jaharudin, Jaharudin Kaniawati*, Ida La Musa Lina Kumalasari Matius Rumbewas Matonda, Kristin Seru Mayla Fazza Mistani Muh Ishar Difinubun Muh. Rifa’i Natalia Kambuaya Nengsih Sri Wahyuni Nia Mangkasa Nur Afifah Lihayati Salam Nursalim Nursalim Nurul Zakiah Obet Wayuri prasetyaningsih prasetyaningsih Prasetyaningsih Prasetyaningsih, Prasetyaningsih Puput Fatmawati Raharja, Endra Putra Rahayu, Desti Ramadany, Lisa Dewi Rista Nur Aulia Robi Mambrasar Ronetha Burdam, Yakomina Rustamadji Rustamadji Sania Mariyolan Saflafo Shohibul Ma'arif Sirojjuddin Sirojjuddin Siti Aminah A. Baransano Siti Romlah Noer Hodijah Suega, Salsabila Suhendar Suhendar Suhendar, Suhendar Sujana*, Atep Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyadi Supriyatna Supriyatna Triono, Mukhlas Trisna Amelia Trisna Amelia Wahyu Sopandi Wugaje, Annisa Luxfiati Yunus, Sitti Rahma Yusi Riksa Yustiana, Yusi Riksa