cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,051 Documents
 166   167   168   169   170 
Search results for , issue "Vol. 8 No. 3 (2024)" : 2,051 Documents clear
Penerapan Uji Reliabilitas dalam Pengembangan Instrumen Survei Kepuasan Pembelajaran terhadap Prestasi Akademik Siswa Kelas 9 di SMP Dharma Wanita 1 Gedangan Rosilawati, Rosilawati; Maulani, Novia; Utama, Annisa Rehanita Putri; Kurniawati, Vera; Anastasyiah, Putri Adelia; Wulandari, Ayu
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengukuran kepuasan pembelajaran yang akurat memerlukan instrumen yang valid dan reliabel untuk menilai efektivitasnya terhadap prestasi akademik siswa. Di tengah tuntutan peningkatan kualitas pendidikan, khususnya di tingkat SMP, pengembangan instrumen survei yang tervalidasi menjadi kebutuhan mendasar bagi institusi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji reliabilitas instrumen survei kepuasan pembelajaran serta menganalisis hubungannya dengan prestasi akademik siswa kelas 9 di SMP Dharma Wanita 1 Gedangan. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pengembangan instrumen. Sampel penelitian terdiri dari 29 siswa kelas 9 yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Pengembangan instrumen dilakukan melalui tahapan pengumpulan data, uji validitas dan uji reliabilitas menggunakan metode Alpha Cronbach. Menggunakan uji reliabilitas untuk memastikan konsistensi data, yang kemudian digunakan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi prestasi siswa. Hasilnya mengindikasikan bahwa lingkungan belajar yang memadai dan kepuasan siswa terhadap metode pengajaran berkontribusi besar terhadap prestasi akademik yang lebih tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen survei yang dikembangkan memiliki tingkat reliabilitas tinggi dengan koefisien Alpha Cronbach sebesar 0,787. Penelitian ini menghasilkan instrumen survei yang reliabel untuk mengukur kepuasan pembelajaran dan membuktikan pentingnya kepuasan pembelajaran dalam meningkatkan prestasi akademik siswa SMP Dharma Wanita 1 Gedangan.
Linguistik Forensik: Penggunaan Bahasa di Media Sosial dalam Kasus Pencemaran Nama Baik Vadel Damanik, Ruhamaus Saniah; Pradilla, Melli; Elviyani, Mutia; Harahap, Putri Audri Salsabila; Siregar, Mustika Wati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini meneliti bagaimana bahasa digunakan di media sosial untuk menyebarkan konten yang memfitnah, terutama dalam kasus Vadel. Di era digital saat ini, pencemaran nama baik semakin lazim di platform seperti Tiktok dan Instagram. Studi ini menggunakan linguistik forensik untuk mengidentifikasi elemen linguistik tertentu yang dapat diklasifikasikan sebagai pencemaran nama baik yang dapat ditindaklanjuti secara hukum. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif dan data yang dikumpulkan melalui tangkapan layar dan analisis wacana, penelitian mengungkapkan bahwa bahasa pencemaran nama baik dapat berupa kata, frasa, klausa, dan makna tersirat. Temuan ini menawarkan wawasan berharga tentang penggunaan bahasa untuk menyebarkan ujaran kebencian dan potensi bahayanya terhadap reputasi individu di media sosial.
Penerapan Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematis Materi Eksponen Batu, Siti Sadar Sulastri Lumban; Afriati, Vira; Desniarti, Desniarti; Sari, Dwi Novita; Naibaho, Mesni Harianty
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman matematis siswa melalui model pembelajaran Discovery Learning pada siswa kelas X SMAN 13 Medan T.P. 2024/2025. Berdasarkan analisis, hasil tes menunjukkan peningkatan pada siklus I, meskipun masih terdapat kekurangan pada kemampuan menyatakan ulang konsep dan menerapkan konsep dalam menyelesaikan masalah. Setelah dilakukan perbaikan pada siklus II, kemampuan siswa meningkat signifikan dan memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Model Discovery Learning memberikan kesempatan bagi siswa untuk menemukan sendiri konsep matematika, sehingga pembelajaran menjadi bermakna, meningkatkan partisipasi siswa, dan memperkuat pemahaman materi. Proses ini juga mendorong kerjasama kelompok, meningkatkan kreativitas, serta tanggung jawab siswa. Dengan hasil ini, hipotesis tindakan terbukti benar bahwa penerapan Discovery Learning dapat memperbaiki pembelajaran dan pemahaman matematis siswa.
Penerapan AI dalam Mata Kuliah Arsitektur dan Organisasi Komputer: Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Ilmu Komputer Universitas Pendidikan Indonesia Septriansyah, Dewa Ahmad; Darmawan, Rizki Rafli; Pradana, Ryan Yanuar; Kusumah, Encep
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran Artificial Intelligence (AI) dalam mendukung pembelajaran mata kuliah Arsitektur dan Organisasi Komputer di Program Studi Pendidikan Ilmu Komputer Universitas Pendidikan Indonesia. Di tengah pesatnya perkembangan teknologi, AI memberikan kontribusi yang signifikan dalam mempermudah pemahaman materi yang kompleks. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan studi kasus, melibatkan 35 mahasiswa sebagai responden. Data diperoleh melalui kuesioner yang dirancang untuk menggali pengalaman dan pandangan mahasiswa terkait penggunaan AI dalam proses belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa telah memanfaatkan berbagai tools AI, seperti ChatGPT, Gemini, dan BlackBox AI, untuk membantu mereka memahami konsep-konsep yang sulit dalam mata kuliah tersebut. Mayoritas responden merasa bahwa penggunaan AI meningkatkan efektivitas belajar mereka, dengan 82,9% merasa sangat terbantu. Namun, beberapa mahasiswa juga menyampaikan kekhawatiran terkait potensi ketergantungan pada teknologi ini dan dampaknya terhadap kemampuan berpikir kritis. Secara keseluruhan, temuan ini mengindikasikan bahwa AI memiliki potensi besar dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, meskipun penggunaannya perlu disertai dengan kewaspadaan terhadap keterbatasannya.
Teori dan Model Kepemimpinan Pendikan Dasar Sulastri, Sulastri; Suyono, Suyono; Dewi, Radeni Sukma Indra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Gaya kepemimpinan adalah kemampuan seseorang untuk mempengaruhi orang-orang baik di dalam maupun di luar organisasi agar bekerja sama dalam mencapai tujuan bersama. Seorang pemimpin di sekolah perlu memiliki gaya kepemimpinan yang efektif dalam melaksanakan kegiatan di lingkungan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi gaya kepemimpinan yang sebaiknya dimiliki oleh kepala sekolah agar dapat memberikan dampak positif terhadap kualitas pendidikan di sekolah. Tujuan lain dari penelitian ini adalah untuk menemukan gaya kepemimpinan baru yang bisa diterapkan dalam pengelolaan sekolah. Penelitian ini menggunakan metode tinjauan pustaka yang bersumber dari jurnal-jurnal, dengan cara mengumpulkan berbagai referensi, mempelajari teori yang relevan, serta menganalisis teori dan jenis-jenis gaya kepemimpinan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa seorang pemimpin dapat memilih gaya kepemimpinan yang sesuai untuk diterapkan di sekolah atau lembaga lainnya, dengan harapan dapat mencapai tujuan yang diinginkan. Seorang pemimpin juga dapat menggabungkan satu hingga tiga atau lebih gaya kepemimpinan untuk mengelola sekolah.
Studi Analisis Antropometri Sikap Duduk Menetap Pada Pekerja dengan Bangku yang Dipergunakan Saat Bekerja Bagian Produksi di Sektor Industri Informal Jakarta Timur Tahun 2024 Susanto, Agus Joko; Nopiyanti, Evi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Saat ini aktifitas kerja yang dilakukan tenaga kerja di Indonesia masih jauh apa kita harapkan yaitu kondisi sikap duduk menetap dan berulang-ulang bahkan duduk selama 8 jam kerja menggunakan kursi yang tidak memadai biasa ditemukan di tempat kerja, dengan kondisi sikap tersebut dapat menyebabkan gangguan berupa keluhan subjektif seperti nyeri punggung bawah adalah suatu gejala berupa rasa nyeri di daerah lumbosakrak dan sakroiliaka yang dapat ditimbulkan oleh berbagai sebab, kadang-kadang disertai dengan penjalaran nyeri ke arah tungkai, tangan, kepala dan kaki. Untuk menghindari kondisi tersebut maka salah satu upaya dilakukan bangku yang dipergunakan harus sesuai dengan struktur dimensi tubuh pekerja, mengingat karena keterbatasan tubuh manusia maka bangku kerja harus menyesuaikan dengan ukuran tubuh manusia atau dikenal dengan ilmu antropometri. Penelitian ini adalah survei data antropometri pekerja dengan pendekatan observasional, yaitu melakukan pengukuran dimensi tubuh menggunakan alat antropometri set dan ukuran kursi yang dipergunakan serta keluhan subjektif pekerja menggunakan kuesioner, check list, perekaman video, pemotretan postur janggal pekerja, dan data sekunder diperoleh dari catatan data perusahaan dan referensi lainnya.
Peran Model Satir Change dalam Mencapai Keberhasilan Perubahan Organisasi: Studi Kasus pada Starbucks Tasya, Andini Aulia; Haludin, Guntur; Syalasya, Thalitha; Suben, Naurah Amirah; Alvionita, Alvionita; Widjaja, Stephanie
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan organisasi adalah kunci bagi perusahaan untuk bertahan di tengah dinamika lingkungan. Starbucks, sebagai salah satu pemimpin industry kopi dunia, berhasil menjalani transformasi organisasi dengan menerapkan Model Satir Change yang mencakup lima fase: Late Status Quo, Resistance, Chaos, Integration, dan New Status Quo. Penelitian ini mengkaji penerapan model tersebut dalam transformasi organisasi Starbucks. Hasilnya menunjukkan bahwa pemahaman aspek psikologis karyawan membantu Starbucks mengatasi resistensi, mengelola ketidakpastian, dan mengintegrasikan perubahan dalam budaya kerja. Model Satir Change terbukti memberikan panduan strategis dan emosional yang efektif, membangun kepercayaan, serta menciptakan lingkungan kerja kolaboratif. Pendekatan ini menawarkan wawasan bagi organisasi lain untuk mengelola perubahan secara holistik, memperhatikan aspek teknis dan psikologis yang mendalam.
Analisis Perubahan Kondisi Sosial Ekonomi Masyarakat Pasca Bencana Banjir Bandang (Galodo) Di Nagari Koto Tuo Kecamatan Iv Koto Kabupaten Agam Tahun 2024 Salfianti, Rany; Rahmi, Lailatur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis situasi sosial dan ekonomi masyarakat pasca-bencana banjir bandang di Nagari Koto Tuo, Kecamatan IV Koto, Kabupaten Agam, dengan fokus pada dua jorong yang mengalami dampak parah. Metode penelitian yang digunakan adalah mixed method dengan survei dan wawancara terhadap 78 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum bencana, kondisi sosial dan ekonomi masyarakat tergolong baik, terutama dalam hal perumahan, kesehatan, dan pendidikan. Namun, setelah bencana, hanya 48,7% rumah yang masih dalam kondisi baik, sedangkan 51,3% mengalami kerusakan. Akses pendidikan juga menurun, dengan 42,3% anak tidak bersekolah. Dalam aspek kesehatan, 57,7% responden tidak mengalami gangguan, namun 10,3% terkena masalah kulit, dan semua responden (100%) mengalami trauma.
Studi Eksperimental Kekerasan Dan Tarik Pada Produk Handle Rem Berbahan Limbah Aluminium Hasil Sand Casting Ramadhan, Qadri; Abadi, Zainal; Niska Fauza, Anna; Irzal, Irzal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengevaluasi potensi limbah aluminium sebagai bahan baku pembuatan produk handle rem sepeda motor melalui metode sand casting. Penelitian dilakukan dengan pendekatan eksperimental, menganalisis sifat mekanik, termasuk kekerasan dan kekuatan tarik produk. Limbah aluminium dari kampas rem dan kaleng minuman didaur ulang, diuji menggunakan alat uji Rockwell untuk kekerasan dan Universal Tensile Machine untuk kekuatan tarik. Hasil menunjukkan bahwa produk handle rem dari limbah aluminium memiliki nilai rata-rata kekerasan 34,6 HRA, lebih tinggi dibandingkan standar variasi sebesar 21,65 HRA. Nilai kekuatan tarik produk hasil casting mencapai rata-rata 7,66 MPa, mengungguli produk standar dengan rata-rata 6,44 MPa. Penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan limbah aluminium dapat menghasilkan produk berkualitas tinggi sekaligus mengurangi dampak lingkungan. Implikasi penelitian mencakup potensi inovasi bahan daur ulang dalam industri otomotif.  
Studi Kepustakaan tentang Pengaruh Penggunaan Media Sosial dalam Strategi Pemasaran Perusahaan Ermanita, Ermanita; Riofita, Hendra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan menggunakan metodologi studi literatur, artikel ini mengeksplorasi dampak penggunaan media sosial terhadap taktik pemasaran. Media sosial kini menjadi alat pemasaran ampuh yang memungkinkan bisnis terhubung dengan khalayak yang lebih luas. Selain itu, mereka juga dapat berkomunikasi langsung dengan pelanggan melalui media sosial. Oleh karena itu, tujuan esai ini adalah untuk mengetahui bagaimana penggunaan media sosial mempengaruhi taktik pemasaran. Dengan mengumpulkan dan merangkai beberapa karya mengenai gagasan pengaruh penggunaan media sosial dalam strategi pemasaran, penulis menggunakan teknik penelitian literatur. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan media sosial mempengaruhi teknik pemasaran, menegaskan pentingnya media sosial sebagai alat dalam taktik pemasaran kontemporer.

Page 168 of 206 | Total Record : 2051

 166   167   168   169   170 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue