Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
3.701
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buletin Al-Turas Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Pustakaloka: Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Record and Library Journal Lentera Pustaka Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan Bakaba: Jurnal Sejarah Kebudayaan dan Kependidikan Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian Shaut Al-Maktabah: Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Daluang: Journal of Library and Information Science Literatify : Trends in Library Development Indo-MathEdu Intellectuals Journal Mimbar Agama Budaya Tadwin: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Al-Ma'arif: Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Alfuad: Jurnal Sosial Keagamaan Pustabiblia: Journal of Library and Information Science
Lailatur Rahmi
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

 1   2   3   4 
Behind the Appearance of Reference Services at the Library University Rahmi, Lailatur; Salim, Tamara A Susetyo; Irawati, Indira
Record and Library Journal Vol 2, No 2 (2016): Juli-Desember
Publisher : Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (26.491 KB) | DOI: 10.20473/rlj.v2i2.3052

Abstract

This study aims to describe the development of reference services at the Library of Universitas Indonesia. The research discussed about innovation in the development of new activities in the reference services. Analyzing reference services from librarians’ point of view concerning the new activities in reference services, including attitudes and policies toward activities. This research takes a descriptive qualitative approach and uses semiotic analysis refering to Semiology of Roland Bathes concerning significance from two stage,  denotation and connotation, for analyzing the result of interviews. The results showed that the Universitas Indonesia Library reference service provides some new activities. Librarians become more active, revealed to be closer  to users, and transformation of information technology is seen as one of the competitive need to accompany the development of knowledge. Transfer media eventually have implications not on technology but rather to communication of reference services in the Universitas Indonesia Library.
Upaya Perpustakaan Perguruan Tinggi dalam Menciptakan Ruang Publik : Kajian “Wifi Zone Corner” Di Perpustakaan ITS Qomariyah, Astutik Nur; Rahmi, Lailatur
Pustakaloka Vol 9, No 1 (2017)
Publisher : STAIN Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21154/pustakaloka.v9i1.916

Abstract

This study intends to identify and analyze the efforts of the university  library to create a public sphere. The study location is Wifi Zone Corner at ITS (Institut Teknologi Sepuluh Nopember) Library. This study used qualitative approach with descriptive method. The study results shows that the ITS Library has made efforts to create Wifi Zone Corner as a public sphere: (1) change the Wifi Zone Corner design into a public sphere become accessible, comfortable and without any binding rules; (2) held routine and non-routine activities with the concept of a public forum; and (3) make cooperation with some other institutions.
Behind the Appearance of Reference Services at the Library University Rahmi, Lailatur; Susetyo, Tamara A; Irawati, Indiria
Record and Library Journal Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : D3 Teknisi Perpustakaan Fakultas Vokasi Universitas Airlangga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (533.231 KB) | DOI: 10.20473/rlj.V2-I2.2016.105-117

Abstract

This study aims to describe the development of reference services at the Library of Universitas Indonesia. The research discussed about innovation in the development of new activities in the reference services. Analyzing reference services from librarians’ point of view concerning the new activities in reference services, including attitudes and policies toward activities. This research takes a descriptive qualitative approach and uses semiotic analysis refering to Semiology of Roland Bathes concerning significance from two stage,  denotation and connotation, for analyzing the result of interviews. The results showed that the Universitas Indonesia Library reference service provides some new activities. Librarians become more active, revealed to be closer  to users, and transformation of information technology is seen as one of the competitive need to accompany the development of knowledge. Transfer media eventually have implications not on technology but rather to communication of reference services in the Universitas Indonesia Library. 
Perilaku Informasi Masyarakat Duo terhadap Tradisi “Mambuka Kapalo Banda”Di Kanagarian Malalo Sumatera Barat Indonesia Rahmi, Lailatur; Jamal, Johari
Bakaba : Jurnal Sejarah, Kebudayaan dan Kependidikan Vol 8, No 1 (2019)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Sejarah Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1113.604 KB) | DOI: 10.22202/bakaba.2019.v8i1.3457

Abstract

The tradition of “mambuka Kapalo Banda” is one of knowledge culture in Kanagarian Malalo. “mambuka Kapalo Banda” is still being carried out because the indenous people stiil feel the venue and meaning captured from this tradition. The values taken from local knowledge have relevance to the planting of cultural values and Islamic values, so that this tradition needs to be continually managed and preserved by the local government. Instill the cultural values seen in this “mambuka kapalo Banda” in Malalo warrior.
EVOLUSI LAYANAN REFERENSI DAN INFORMASI PADA PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI Rahmi, Lailatur
Turast: Jurnal Penelitian dan Pengabdian VOL 7, No. 2 (2019)
Publisher : Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (245.061 KB) | DOI: 10.15548/turast.v7i2.1071

Abstract

Artikel ini membahas secara teoritis perubahan layanan referensi perpustakaan, dilatar belakangi oleh era digital dalm hal ini dampak internet dan pengaruh perkembangan teknologi terhadap layanan perpustakaan. Evolusi layanan referensi perpustakaan sudah sangat dipengaruhi oleh munculnya teknologi baru. Layanan referensi telah bermigrasi dari layanan yang semata- mata hanya berorientasi pada meja layanan dan sumber daya informasi tercetak, serta terbatas pada ruang tertentu. Memperluas jangkauan layanan referensi yang lebih beragam dan menjangkau pemustaka informasi secara lebih luas melalui pemanfaatan media teknologi tanpa batasan ruang dan waktu. Perubahan utama yang terlihat dari penerapan teknologi dalam layanan referensi adalah peningkatan ketersediaan dan aksesibilitas sumber daya elektronik dalam layanan referensi khususnya pada perpustakaan perguruan tinggi. Melalui artikel ini kita akan melihat pengembangan layanan referensi pada perpustakaan perguruan tinggi dan meningkatkan pemahaman profesional informasi tentang pengembangan layanan referensi terurama saat teknologi telah mengubah banyak aspek kehidupan sosial masyarakat termasuk pada perpustakaan.  
DAMPAK USER EDUCATION TERHADAP PEMANFAATAN SUMBER DAYA PERPUSTAKAAN UIN IMAM BONJOL PADANG Lailatur Rahmi
Shaut Al-Maktabah : Jurnal Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi Vol. 14 No. 2 (2022): Shaut al-Maktabah
Publisher : Program Studi Diploma Tiga Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37108/shaut.v14i2.814

Abstract

This research is motivated by the function of the university library as a very vital element in meeting the information needs of the academic community in carrying out the tridharma of higher education and none of these roles can be realized without an effective User Education program because this program aims to create awareness about how to make effective use of library services and resources. The purpose of this study was to describe the effectiveness of User Education activities on library use by students of the Faculty of Adab and Humanities UIN Imam Bonjol Padang. The research method is descriptive quantitative with a questionnaire as a primary data collection tool. The population of this research is all students of the Faculty of Adab and Humanities UIN Imam Bonjol Padang 2021-2022. Research questions were answer and analysis was performed using the mean scores. Research findings reveal that students of the Faculty of Adab and Humanities have various levels of understanding of the concept of User Education. The study also found that the User Education program positively influenced student use of the library and helped meet their academic information needs. The results of the study also found several problems that hindered User Activities effectively such as excess participants, lack of infrastructure, less innovative human resources, shortage of teaching materials, limited time allocated for activities, less conducive supporte and inadequate space. This study concludes that with a central place in student education, and to make user education programs indispensable, adequate resources should be provided to ensure that the ideal goals of the program are realized.
Learning Indonesian Struggle History in Bukittinggi Through the Tridaya Eka Dharma Museum Collections Hasfera, Dian; Rahmi, Lailatur; Husna Zalmi, Fadhila Nurul; M. Fadli; Safitri, Riski
Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Vol 11 No 2 (2023): December
Publisher : Program Studi Ilmu Perpustakaan UIN Alauddin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/kah.v11i2cf4

Abstract

The Tridaya Eka Dharma Museum commonly known as the Struggle Museum saves many weapons from the soldiers of the Emergency Government of the Republic of Indonesia (PDRI) and the Revolutionary Government of the Republic of Indonesia (PRRI). Besides that, the museum also displays weapons captured from the war in East Timor. The Tridaya Eka Dharma Museum located in Bukitinggi City. Bukittinggi was chosen as the location for the museum because this city was once the capital of Sumatra province and the capital of the Republic of Indonesia during the PDRI era. Therefore, Bukittinggi has a rich history in Indonesia's struggle for independence, and this museum plays an important role in preserving and commemorating that history. This research was carried out considering that the function of museums for knowledge requires action so that they are not neglected and abandoned by the next generation. Referring to the condition of the younger generation called as Gen Z generation who are more dependent on sources of information via gadgets and the internet, this research needs to be carried out, name to provide an overview of the condition that museums belong to all generations, lest the museum ecosystem itself stops in one generation. This is creating a huge gap between one generation to the next generation. It is hoped that this research will be able to contribute to and maximize the function of museums which act as institutions that protect, develop, utilize collections, and communicate them to the public. The purpose of this research is to find out the collection of objects in the Tridaya Eka Dharma Museum and explain the use of the Tridaya Eka Dharma Museum in learning the History of Indonesian Independence. The research method that will be used as a source of historical learning is the descriptive method.
Metode Pengajaran dan Pemanfaatan Sumber Perpustakaan untuk Peningkatan Prestasi Akademik Mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam Resty Jayanti Fakhlina; Lailatur Rahmi; Lolytasari
Literatify: Trends in Library Developments Conference Papers of the Hybrid International Conference on Library and Information Science (HICoLIS
Publisher : UPT Perpustakaan UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/literatify.vi.42717

Abstract

Dosen memerlukan berbagai macam sumber informasi untuk pengajaran dan penelitian, dengan tujuan memberikan dampak pengetahuan dan pengembangan diri mahasiswa. Agar pembelajaran dapat berlangsung, dosen dan mahasiswa khususnya calon professional Informasi lulusan Ilmu Perpustakaan dan Informasi harus mempunyai akses dan menggunakan sumber informasi yang diperlukan secara memadai. Cara paling efektif untuk memobilisasinya adalah melalui penyediaan sumber informasi yang dibutuhkan di perpustakaan perguruan tinggi. Perpustakaan membantu dosen mencapai tujuan untuk menghasilkan mahasiswa yang melek informasi dan siap menghadapi pendidikan seumur hidup. Oleh karena itu, perpustakaan harus menyediakan akses terhadap sumber daya perpustakaan yang tersedia dan dukungan profesional ahli untuk memfasilitasi pemanfaatan sumber daya ini secara efektif. Sumber daya perpustakaan berisi informasi dalam format cetak dan non-cetak seperti buku cetak, jurnal, indeks, surat kabar dan majalah, laporan, internet, dan lain-lain. Sumber daya perpustakaan merupakan bahan mentah yang memberikan layanan vital dalam proses belajar mengajar. Sumber daya perpustakaan penting bagi penyusunan rencana pembelajaran semester oleh dosen dan bagi kemajuan pendidikan guna mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan. Untuk mencapai tujuan ini, sumber daya perpustakaan harus dapat diakses oleh dosen pada waktu yang tepat dalam format yang sesuai. Artikel ini mensurvei metode pengajaran dan pemanfaatan sumber informasi perpustakaan di kalangan mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam, Fakultas Adab dan Humaniora UIN Imam Bonjol Padang. Penelitian ini menggunakan desain penelitian survei deskriptif. Penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling dengan memilih 244 responden dari total populasi 350 responden yang datanya diambil dari 70% responden yang dijadikan sampel. Kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data. Data yang dikumpulkan dari responden digunakan penghitungan frekuensi dan mean.
Penggunaan Media Sosial dan Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi dalam Pembelajaran Lailatur Rahmi; Resty Jayanti Fakhlina; Rosniar Daulay
Literatify: Trends in Library Developments Conference Papers of the Hybrid International Conference on Library and Information Science (HICoLIS
Publisher : UPT Perpustakaan UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/literatify.vi.42721

Abstract

Era baru big data mempercepat perkembangan teknologi informasi, media sosial telah menjadi bagian integral dari kehidupan masyarakat sehari-hari dan mengubah carakomunikasi antar individu. Saat ini media sosial telah diterapkan pada pendidikan di banyak disiplin ilmu, tidak terkecuali pendidikan Ilmu Perpustakaan dan Informasi. Pendidikan IlmuPerpustakaan dan Informasi Islam di Indonesia telah mengalami perubahan besar, yang lebih diperlukan adalah meningkatkan kualitas pendidikan Ilmu Perpustakaan dan Informasidengan bantuan produk-produk berteknologi tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media sosial dan perilaku pencarian informasi mahasiswa IlmuPerpustakaan UIN Imam Bonjol Padang dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, dengan pendekatan metode penelitian survei deskriptif. Populasi terdiridari 423 mahasiswa aktif Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam. Analisis Data menggunakan analisis Statistik deskriptif dari persentase dalam menyajikan data. Dalampenelitian ini ditemukan bahwa mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam UIN Imam Bonjol Padang sering menggunakan media sosial untuk pencarian informasi dan mediasosial telah menjadi sumber informasi yang dapat diandalkan bagi mereka. Terlepas dari tantangan yang teridentifikasi, disimpulkan bahwa media sosial memiliki pengaruh terhadapperilaku pencarian informasi mahasiswa dalam proses pembelajaran di UIN Imam Bonjol Padang.
Kompetensi Literasi Informasi pada Tingkat Pengetahuan dan Keterampilan Mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam UIN Imam Bonjol Padang Fadhila Nurul Husna Zalmi; Lailatur Rahmi; Miftahul Khairi Friona
Literatify: Trends in Library Developments Conference Papers of the Hybrid International Conference on Library and Information Science (HICoLIS
Publisher : UPT Perpustakaan UIN Alauddin Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24252/literatify.vi.42762

Abstract

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah menciptakan revolusi di segalabidang pengetahuan. Revolusi ini menjadi begitu nyata dalam pengemasan dan penyebaraninformasi. Abad ke 2l, lembaga pendidikan terutama pendidikan tinggi dihadapkan padabanyaknya sumber daya elektronik dan database terutama pada bidang Ilmu Perpustakaan danInformasi sebagai pengelola atau professional informasi. Individu dihadapkan pada pilihaninformasi yang beragam dan berlimpah di lingkungan akademis, tempat kerja, dan kehidupanpribadinya. Informasi tersedia melalui perpustakaan, pusat sumber daya komunitas, kelompokminat khusus, berbagai media, serta berbagai jaringan termasuk Internet. Setiap hari orangdibombardir dengan informasi yang berasal dari radio, televisi, surat kabar, majalah, jurnal,buku, email, wiki, facebook, twitter, dll. Karena semakin banyak informasi tersedia dalamberbagai bentuk, calon professional informasi dalam hal ini mahasiswa Ilmu Perpustakaan daninformasi memerlukan pengetahuan dan keterampilan untuk menemukan akses danmenggunakannya secara efektif. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mendeskripsikankompetensi literasi informasi yang dimiliki oleh mahasiswa Ilmu Perpustakaan dan Informasi diUniversitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang dengan fokus pada tingkat Pengetahuan danketerampilan. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan surveideskriptif, menyebar angket pada mahaiswa dengan Teknik stratified random sampling padamahasiswa aktif tahun ajaran 2023/2024. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakanKuesioner yang disebar menggunakan google form dan dianalisis secara deksriptif. Mahasiswaterutama pada Prodi Ilmu Perpustakaan dan Informasi Islam seharusnya didasarkan padakemampuan literasi informasi karena lulusan diharapkan menjadi penyedia informasi namuntidak dapat memainkan peran tersebut secara efektif tanpa memperoleh kompetensi literasiinformasi melalui pendidikan. Kompetensi literasi informasi yang diperoleh akan membantumahasiswa untuk mengatasi ledakan informasi di era ini serta membantu mencapai tujuansebagai professional informasi
Co-Authors Afdini Rihlatul Mahmudah, Afdini Rihlatul Aisyah , Yopi Alfi, Math Arwendria Arwendria, Arwendria Astutik Nur Qomariyah, Astutik Nur Bifakhlina, Febriyanti Daulay, Rosniar Doni, Sefri Fadhila Nurul Husna Zalmi Fadzil, Ghazali Mohamed Fakhlina, Resty Jayanti Fitri Ramadhani Fitri, Mega Orina Hamdani, Selvia Yunita Hasfera, Dian Hasibuan, Suci Annisa Husna Zalmi, Fadhila Nurul Hutagalung, Mawaddah Warahma Indira Irawati, Indira Irawati, Indiria Irna, Irna Jamal, Johari Juniati Putri , Elgia Khairat, Nurul Khairatih, Rizka Khairunnisa, Syakira Lolytasari M. Fadli Maizi Latifa Manita, Rika Jufriazia Miftahul Khairi Friona Nelmawarni, Nelmawarni Nurhasanah Nurul Husna Zalmi, Fadhila Putri Bunda, Mega Rahmayuni, Suci Resty Jayanti Fakhlina3 Rosniar Daulay Ruslani, Silfia Safitri, Riski Sandora, Lisna Saputra, Agil Saputra, Zakaria Sari, Riska Amelia Sari, Shinta Nofita Satria, Andra Tri Siregar, Muhammad Ardiansyah Susetyo, Tamara A Tamara A Susetyo Salim, Tamara A Susetyo Tridola, Regita Trinova, Regita Yudisman, Septevan Nanda Yunita, Rahmi Zahra, Sabrina Latifa Zalmi, Fadhila Nurul Husna