cover
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 2,051 Documents
Search results for , issue "Vol. 8 No. 3 (2024)" : 2,051 Documents clear
Pengembangan Media Pembelajaran Busy Book pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Materi Aturan dalam Keluarga Kelas III SD Negeri 107400 Bandar Khalipah Tambunan, Dian Rani Emelia; Gandamana, Apiek; Lubis, Wildansyah; Nurmayani, Nurmayani; Siregar, Waliyul Maulana
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan media pembelajaran busy book pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila Kelas III SD Negeri 107400 Bandar Khalipah. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE dengan 5 tahap proses analisis, desain, pengembangan, pelaksanaan, evaluasi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas III SD Negeri 107400 Bandar Khalipah berjumlah 30 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian yaitu observasi, wawancara, angket, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1). Uji kelayakan mendapatkan kategori “Layak” dengan rincian validator ahli materi 80% dan validator ahli media memperoleh 89% dengan kategori “Sangat Layak”. 2). Uji kepraktisan oleh guru kelas III memperoleh 92% dengan kategori “Sangat Praktis”. 3). Uji keefektifan diperoleh dari nilai rata-rata pre-test sebesar 50,83 dengan kategori “Tidak Tuntas” dan memperoleh nilai rata-rata post-test sebesar 88,83 dengan kategor “Tuntas”. Dari hasil pengujian terlihat nilai mengalami peningkatan sehingga media pembelajaran busy book efektif untuk diterapkan di sekolah dengan kualifikasi sangat praktis. Dengan demikian, media pembelajaran busy book pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas III SD Negeri 107400 Bandar Khalipah dinyatakan layak, praktis, dan efektif digunakan sebagai bahan ajar yang menciptakan pembelajaran yang aktif dan efektif.
Analisis Rasio Keuangan untuk Menilai Kinerja Keuangan pada Perusahaan Retail yang Terdaftar (BEI) Winarno, Arif Prasetyo; Lesmana, Andy; Mukmin, Mas Nur
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini yaitu analisis rasio keuangan untuk menilai kinerja keuangan pada perusahaan retail yang terdaftar di bursa efek Indonesia BEI (Periode 2018-2021). Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif, dengan sumber penelitian keperpustakaan (Library Research) dan metode dokumentasi. Penelitian ini menyandingkan hasil perhitungan rasio keuangan dengan standar industri sehingga di peroleh hasil rasio keuangan tahun 2018-2021 PT Matahari Putra Prima Tbk., PT Hero Supermarket Tbk., dan PT Mitra Adiperkasa Tbk., rata-rata kinerja keuangan menunjukan hasil yang kurang baik karena masih dibawah standar industri sedangkan PT Ramayana Lestasri Sentosa Tbk., dan PT Trimuda Nuansa Citra Tbk., menunjukan hasil yang baik terutama pada rasio likuiditas dan rasio solvabilitas karena hasil rasio keuangan diatas standar industri untuk rasio profitabilitas dan rasio aktivitas nilai rata-rata dibawah standari industri dengan demikian ditengah penurunan daya beli masyarakat dengan adanya covid-19 kinerja keuangan perusahaan untuk aktivitas menghasilkan laba untuk memperoleh pendapatan belum membaik.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Keterampilan Lay Up dengan Mengunakan Metode Pembelajaran Berdiferensiasi pada Kelas IX E SMP N 37 Semarang Tahun Pelajaran 2023/2024 Syaifullah, Muhammad; Setiawan, Danang Aji; Sriyani, Sriyani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan terkait hasil belajar khususnya aspek keterampilan lay up bola basket di kelas IX E SMP N 37 Semarang dengan menggunakan metode pembelajaran diferensiasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, subjek penelitian sejumlah 32 peserta didik kelas IX SMP N 37 Semarang. Data hasil belajar didapatkan dari hasil guru pengampu mata pelajaran penjaskes kelas IX E dan penilaian yang dilakukan pada setiap akhir siklus. Penelitian menunjukan bahwa terjadi peningkatan keterampilan gerak menggunakan metode pembelajaran berdiferensiasi. Hasil keterampilan peserta didik meningkat dari kegiatan pra siklus dengan nilai rata-rata 75 pada siklus I menjadi 82 pada siklus II kembali mengalami peningkatan menjadi 87. Presentase hasil ketuntasan pada pra siklus sebasar 41% dan meningkat menjadi 71% pada siklus I serta 91% pada siklus II. Jadi dapat disimpulkan pemberian tindakan pada PTK ini telah mencapai indikator keberhasilan.
Urgensi Layanan Pendidikan yang Bermutu di Desa Terisolasi (Studi kasus Desa Bumi Pratama Mandira, Ogan Komering Ilir) Ubaidillah, Ubaidillah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan yang bermutu merupakan salah satu faktor penting dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia. Namun, pada kenyataannya masih banyak desa-desa di Indonesia yang menghadapi tantangan dalam penyediaan layanan Pendidikan yang bermutu, termasuk desa Bumi Pratama Mandira. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi urgensi layanan Pendidikan yang bermutu di desa Bumi Pratama Mandira dan dampak dari rendahnya mutu Pendidikan di desa tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa desa Bumi Pratama Mandira menghadapi berbagai tantangan dalam penyediaan layanan Pendidikan yang bermutu, seperti keterbatasan sarana dan prasarana, kualitas guru yang masih rendah, serta kondisi geografis yang menghambat asesibilitas. Dampak dari rendahnya mutu Pendidikan di desa Bumi Pratama Mandira adalah rendahnya kualitas sumber daya manusia, minimnya inovasi dan kreativitas, serta anak usia pelajar mudah melakukan perbuatan yang melanggar norma sosial dan agama. Oleh karena itu, diperlukan upaya-upaya strategis untuk meningkatkan mutu Pendidikan di desa Bumi Pratama Mandira, seperti peningkatan sarana dan prasarana, peningkatan kualitas dan kompetensi guru, serta peningkatan partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraan Pendidikan.
Sejarah Peradaban Islam di Kecamatan Natal Amliansyah, Amliansyah; Sandi, Deka Maita; Harahap, Henri; Batubara, Ulfah Nury
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan studi mengenai sejarah peradaban dan kebudayaan islam di kecamatan Natal. Penelitian ini menggambarkan tentang sejarah dan perkembangan agama Islam di kecamatan Natal yang bertujuan untuk menganalisis keunikan dari proses masuknya agama islam di kecamatan Natal yang dilihat dari tokoh pembawa, ajaran yang disampaikan serta media yang digunakan dalam proses pengislaman, kemudian untuk menganalisis bagaimana perkembangan agama Islam di kecamatan Natal. Adapun informan dalam penelitian ini adalah para sejarawan dan budayawan kecamatan Natal. Metode yang digunakan adalah Kualitatif dengan kajian study history. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pengislaman di Natal bermula sebelum adanya gerakan pembaharuan di Minangkabau. Proses pengislaman tersebut berlangsung pada abad ke 18 Masehi dibawa oleh ulama dari Minangkabau Syekh Abdul Fattah, Syekh Abdul Rauf, kemudian dilanjutkan oleh murid dari Syekh Abdul Fattah yang bernama Syekh Abdul Malik yang dikenal dengan sebutan Baleo Natal.
Pelatihan Tie Dye Tote Bag Bersama Ibu-ibu PKK Desa Limau Manis “Mewarnai Bahagia Meningkatkan Harga” Siregar, Annisa; Sirait, Eirene; Nasution, Gusni Sarah; Pohan, Nora Lince; Fazhari, Rindiani Akhna; Fadila, Sindi; Wijayanthi, Tresna; Zulfitri, Zulfitri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di Kota Medan, munculnya kain tie-dye sebagai salah satu produk kerajinan berpotensi membawa dampak positif. Dibandingkan dengan jenis kerajinan tekstil lainnya, kain tie-dye lebih menonjol karena proses pembuatannya yang mudah sehingga pembuatan motif pada kain lebih mudah dan lebih mudah dipelajari. Selama berlangsungnya program pelatihan keterampilan ini, ibu-ibu PKK di Desa Limau Manis, Kecamatan Tanjung Morawa turut berpartisipasi. Metode yang digunakan dalam pengabdian masyarakat ini antara lain dengan memberikan ceramah atau penyuluhan, demonstrasi teknik membatik, dan praktik membatik. Ibu-ibu PKK merupakan target audiens dari program pelatihan keterampilan ini yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman mereka melalui pelatihan pembuatan tas jinjing tie-dye dan pemasaran melalui internet. Selain untuk melestarikan budaya daerah, kegiatan ini juga bertujuan untuk mendorong lebih banyak lagi usaha kreatif di masyarakat. Masyarakat Desa Limau Manis yang terletak di Kecamatan Tanjung Morawa diharapkan dapat memperoleh manfaat ekonomi dengan mendapatkan pelatihan pembuatan tas jinjing motif tie-dye. Hasil Program pelatihan keterampilan ini adalah Ibu-ibu PKK berhasil membuat tote bag dengan motif tie-dye yang menarik dan beragam, menunjukkan kreativitas mereka dalam mengaplikasikan teknik yang diajarkan. Selain meningkatkan keterampilan, kegiatan pelatihan tie-dye tote bag juga memberikan keterampilan baru kepada ibu-ibu PKK Desa Limau Manis, yang dapat digunakan untuk menghasilkan produk kreatif bernilai ekonomi tinggi, serta membuka peluang untuk pengembangan usaha kecil berbasis keterampilan.
Pengaruh Latihan Passing Bawah Berpasangan dan Drill Individu terhadap Kemampuan Passing Bawah Bola Voli Pada Anak Usia 13-15 Tahun Kusuma, Tira Regziana Dwi; Herlambang, Tubagus; Juwahir, Juwahir
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permainan bola voli adalah permainan tim yang dimainkan 2 tim dan saling Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya kemampuan passing bawah anak di SMP Negeri 2 Semarang, dari permasalahan tersebut peneliti menerapkan model latihan passing bawah berpasangan dan drill individu terhadap kemampuan passing bawah bola voli pada ekstrakurikuler di SMP Negeri 2 Semarang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh latihan passing bawah berpasangan, drill individu, dan efektifitas antara passing bawah berpasangan dan drill individu bola voli pada ekstrakurikuler di SMP Negeri 2 Semarang. Jenis penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 16 responden dengan teknik total sampling. Instrumen pada penelitian ini menggunakan tes passing bawah yang mengacu pada Brumbach Forearm Pass Wall-volley Test. Data yang diperoleh kemudian dianalisis menggunakan uji t-test. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa latihan passing bawah berpasangan berpengaruh secara signifikan terhadap hasil passing bawah dalam permainan bola voli, dengan nilai t-hitung 11,031, t-tabel 2,365 dan p-value sebesar 0,000, juga pada latihan passing bawah metode drill berpengaruh secara signifikan terhadap hasil passing bawah dalam permainan bola voli, dengan nilai t-hitung 6,291, t-tabel 2,140, dan p-value sebesar 0,000. Hasil penelitian ini terdapat perbedaan pengaruh yang mana latihan passing bawah berpasangan dan drill individu dengan nilai 2,383, t-tabel 2,140 dan p-value sebesar 0,032. Sehingga menunjukkan latihan passing bawah berpasangan lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan passing bawah permainan bola voli.
Hubungan Dukungan Keluarga dengan Kecemasan Pasien Pre Op Katarak di Ruangan Matahari Rumah Sakit Umum Mokopido Tolitoli Gazali, Kabelia Sy.; Hidayat, Elin; Situmorang, Widyawaty
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Katarak merupakan jenis penyakit mata yang sangat ditakutkan bahkan sering terjadi pada manusia, salah satu penanganan katarak adalah melalui tindakan operasi. Penelitian ini tujuannya untuk menganalisis hubungan dukungan keluarga dengan kecemasan pasien pre op katarak di ruangan Matahari RSU Mokopido Tolitoli. Dalam penelitian ini desain penelitian yang dipakai ialah kuantitatif serta pendekatan Cross Sectional. Populasi dipenelitian ini seluruh penderita katarak sebanyak 32 responden serta pengambilan sampel menggunakan Total Pupulasi sehingga seluruh populasi menjadi sampel, analisis uji Chi square. Penelitian ini menunjukan besarnya responden dengan dukungan keluarga baik (56,3%) serta tingkat kecemasan sedang (53,1%), hasil uji chi square dukungan keluarga dan kecemasan pasien pre op katarak adalah 0,011 < 0,05 yang menunjukkan ada hubungan signifikan. Terdapat hubungan dukungan keluarga dengan kecemasan pasien pre op katarak di ruangan Matahari RSU Mokopido Tolitoli. Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan kepada pasien untuk selalu kooperatif dan menyampaikan segala keluhan terkait tindakan yang akan diberikan sehingga dapat mengurangi perasaan cemas sebelum dilakukannya tindakan operasi
Pengunaan Ulos sebagai Talitali Pada Masyarakat Batak Toba : Kajian Kearifan Lokal Simanjuntak, Elisa; Sibarani, Robert; Tampubolon, Flansius; Sinaga, Warisman; Herlina, Herlina
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang Penggunaan Ulos Sebagai Talitali Pada Masyarakat Batak Toba: Kajian Kearifan Lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahapan-tahapan bentuk Ulos Talitali yang terdapat pada masyarakat Batak Toba, jenis-jenis Ulos yang digunakan sebagai Talitali, kearifan lokal yang terdapat pada Talitali Ulos masyarakat Batak Toba. Metode ini bersifat interaktif kualitatif dan teknik lapangan. Penelitian ini menggunakan teori Kearifan Lokal oleh Sibarani. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, tahapan-tahapan bentuk Talitali, yaitu: (1) Kain ulos mangiring harus diletakkan atau dibentangkan dengan cara yang khusus dan teratur; (2) lipat kain ulos dari salah satu sisi sebelah kiri hingga membentuk segitiga siku-siku; (3) Setelah itu, lipat kain ulos sebanyak tiga kali dan dibalik untuk menyesuaikan dengan bentuk kepala; (4) Kemudian, saat talitali dipakai, lipatan kain ulos harus membentuk pola yang menyerupai rumah adat Batak Toba. Selain itu, jenis-jenis ulos yang terdapat pada Talitali yaitu: (1) Talitali Bintang Maratur; (2) Talitali Bolean; (3) Talitali Sitolu Tuho; (4) Talitali Tumtuman Suratti; (5) Talitali Simarpisoran; (6) Talitali Tolu Bolit atau Bonang; (7) Talitali Pinutor; (8) Talitali Na Marmutiha; (9) Talitali Jujung Buhit; (10) Talitali Sampu Borna; (11) Talitali Ramban. Nilai kearifan lokal yang terdapat pada Talitali antara lain: (a) Kedamaian, terdiri dari (1) Kesopansantunan; (2) Kejujuran; (3) Komitmen; (4) Pikiran Positif; (5) Rasa Syukur. (b) Kesejahteraan terdiri dari (1) Kerja Keras; (2) Pelestarian dan Kreativitas Budaya. Dapat disimpulkan bahwa penggunaan Ulos sebagai talitali adalah nilai spiritual dengan adanya nilai sakral dan tidak sembarangan orang yang menggunakannya, karena adanya bentuk ikatan kasih artinya Ulos melambangkan persaudaraan dalam ikatan kasih.
Memaksimalkan Kemampuan Berpikir Kritis melalui Mengidentifikasi Satuan Panjang dengan Bola Soal SDN Telaga Biru 8 Rahayu, Vira; Darmiyati, Darmiyati
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Permasalahan yang mendasari penelitian ini ialah kemampuan dalam berpikir kritis aktivitas siswa serta hasil belajar khususnya mata pelajaran matematika materi satuan panjang. Sebab itu, itu perlunya ada model pembelajaran untuk bisa meningkatkan keterampilan berpikir kritis, aktivitas belajar serta hasil belajar. Model pembelajaran yang digunakan adalah model pembelajaran problem based learning yang dikombinasikan dengan example non example dan snowball throwing. Metode yang dipakai pada penelitian ini ialah kuantitatif dan kualitatif yang menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini ialah siswa kelas II SDN Telaga Biru 8, dengan total siswa 26 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas pendidik pada siklus I mencapai skor 40 pada siklus II meningkat menjadi 42, kemudian pada aktivitas peserta didik mengalami peningkatan, yang mana pada siklus I hanya mencapai 69% pada siklus II meningkat menjadi 100%, kemampuan berpikir kritis pada pertemuan hanya mencapai 42% pada pertemuan 3 meningkat menjadi 88%. Ketuntasan klasikal hasil belajar pada siklus 1 hanya mencapai 42% dan meningkat pada siklus II menjadi 81%.

Page 23 of 206 | Total Record : 2051