cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,133 Documents
 2003   2004   2005   2006   2007 
Vlog Kuliner sebagai Jembatan Budaya: Menggali Hubungan antara Food Vlogger dan Identitas Kuliner Salsabila, Alya; Rahman, Sulthan Khairuddin; Aprillia, Niar; Ardelia, Marshaniswah; Supriyono, Supriyono
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di zaman modern yang penuh perkembangan digital, Food vlogger hadir berperan penting dalam melestarikan kuliner Indonesia, khususnya dikalangan generasi muda. Melalui konten yang kreatif dan juga menarik, Food vlogger dapat menarik minat generasi muda yang terbuka terhadap pengalaman kuliner baru. Penelitian ini menganalisis konten Gourmet video blogger yang memperkenalkan kelezatan kuliner nusantara ke wilayah yang lebih luas. Dengan cara ini, Food vlogger membantu memperkuat identitas lokal dan menjembatani kuliner Indonesia kepada generasi muda. Peneliti kemudian menggunakan metode kuantitatif dalam menguraikan hasil dari penelitian ini. Hasilnya adalah dengan adanya konten Food vlogger yang mengenalkan dan mengulas makanan indonesia, masyarakat Indonesia bahkan orang luar negeri dapat mengenal tentang kuliner yang ada di indonesia, yang pastinya terdapat banyak sekali potensi pada kuliner Indonesia. Sebagai generasi muda penerus bangsa yang tentunya sudah tidak asing lagi dengan teknologi, pastinya menyadari bahwa pengaruh konten-konten yang tersebar di internet memberi dampak pada pelestarian kuliner-kuliner Nusantara.
Desain Media Video dengan Platform Wordwall Pada Materi Dinasti Abbasiyah Kelas VIII Khatimah, Khusnul; Yulistiana, Afda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dalam perkembangan era digital, penguasaan teknologi menjadi suatu keterampilan yang penting. Teknologi memungkinkan guru mempersonalisasi materi pembelajaran sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan produk media pembelajaran berupa video dan kuis berbasis Wordwall pada materi Dinasti Abbasiyah untuk kelas VIII sebagai media interaktif yang dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan R&D (Research and Development) dengan model yang digunakan dalam penelitian ini adalah 4D. Yang meliputi beberapa tahap yaitu Define, Design, Develop, dan Disseminate. Namun dalam penelitian ini hanya dibatasi pada 3 tahap yaitu Define, Design, dan Develop. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini meliputi 2 orang validator ahli materi dan 2 orang validator ahli media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media yang dikembangkan berupa video pembelajaran dan kuis berbasis Wordwall memperoleh nilai sebesar 76,15% dengan kategori layak, sedangkan materi yang dikembangkan memperoleh nilai sebesar 86,95% dengan kategori sangat layak. Dan jika dirata-ratakan diperoleh nilai sebesar 81,5% yang jika dijabarkan termasuk dalam kategori sangat layak.
Efektivitas Pengaduan Masyarakat di Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang Kabupaten Pelalawan Ariyanti, Amelia; Mashur, Dadang
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dinas Pekerjaan Umum dan Penataan Ruang (PUPR) Kabupaten Pelalawan menerima pengaduan terbanyak dari seluruh Perangkat Daerah yang ada di Kabupaten Pelalawan, yaitu 247 pengaduan dalam satu tahun, dengan 15 pengaduan berstatus "Menunggu", 198 "Sedang Proses", dan 38 "Selesai". Sebagian besar pengaduan berada pada status "Sedang Proses", menandakan masih banyak yang belum terselesaikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengukur efektivitas pengaduan masyarakat dan mengidentifikasi faktor penghambatnya di Dinas PUPR. Menggunakan teori efektivitas dari Sedarmayanti dengan aspek input, proses, output, produktivitas. Metode penelitian yang digunakan kualitatif yang bersifat deskriptif melalui observasi, wawancara, serta dokumentasi. Hasilnya, efektivitas pengaduan belum optimal. Teknologi layanan pengaduan yang digunakan memadai, dan alur penanganan jelas, tetapi aspek SDM, perencanaan, dan anggaran masih lemah. Tingkat penyelesaian pengaduan rendah, hanya 15,38% dan informasi hasil seleksi kurang disampaikan kepada masyarakat. Faktor penghambat yang didapatkan adalah keterbatasan anggaran untuk peninjauan lokus pengaduan dan kurangnya sumber daya manusia yang memadai untuk menindaklanjuti pengaduan.
Peran Guru dalam Mengelola Pembelajaran Cerpen dengan Model PJBL di SMA Negeri 11 Medan untuk Meningkatkan Kualitas Menulis Siswa Manurung, Esa Peggy Nerida; Manik, Jesika Lolo Karina; Sitohang, Jhon Roger; Banjarnahor, Fonti Fai; Sagala, Reni Wati Br; Sibuea, Gracesela Septiana; Hutauruk, Deby Dame Riani; Harahap, Safinatul Hasanah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran guru dalam mengelola pembelajaran cerpen dengan model Project-Based Learning (PJBL) dan menganalisis dampaknya terhadap peningkatan kualitas menulis siswa di SMA Negeri 11 Medan. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Subjek penelitian adalah guru Bahasa Indonesia dan siswa kelas X. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan sebagai fasilitator, pembimbing, dan motivator dalam setiap tahapan PJBL, mulai dari perencanaan proyek, pelaksanaan, hingga evaluasi hasil karya siswa. Model PJBL terbukti efektif meningkatkan kualitas menulis siswa, yang ditunjukkan melalui peningkatan kreativitas, struktur cerita, dan penggunaan bahasa dalam cerpen yang dihasilkan. Selain itu, siswa menunjukkan respons positif terhadap pembelajaran yang lebih interaktif dan relevan dengan kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, penerapan PJBL dalam pembelajaran cerpen direkomendasikan untuk meningkatkan keterampilan menulis siswa secara signifikan.
Pengaruh Pemotivasian dan Gaya Kepemimpinan Terhadap Kinerja Pegawai Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Padang Lawas Hasibuan, Gadombang; Tanjung, Ali Mukti; Muhafidin, Didin
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Upaya untuk meningkatkan kualitas SDM ini, utamanya sumber daya manusia instansi perlu dilakukan secara baik, terarah, dan terencana, sehingga instansi pun dapat bersaing secara sehat dengan instansi lain, Terutama didalam permasalahan pemotivasian dan gaya kepemimpinan terhadap kinerja pegawai. Metode yang digunakan yakni metode deskriptif analitik dengan pendekatan kuantitatif. Tekhnik pengumpulan data dengan studi pustaka, dokumentasi, kuesioner dan wawancara. Tekhnik analisis data Analisis Regresi Linier Berganda, Uji-T (Parsial), Uji-F (Serempak), Uji Koefisien Determinasi R2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemotivasian berpengaruh signifikan sebesar 0,563 atau 56,3% terhadap kinerja pegawai, pengaruhnya dengan kategori cukup kuat. Dimana semakin baik pemotivasian maka kinerja pegawai juga akan semakin tinggi. Gaya kepemimpinan berpengaruh signifikan sebesar 0.683 atau 68,3% terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Padang Lawas, pengaruhnya dengan kategori kuat. Terdapat pengaruh yang positif dimana semakin baik gaya kepemimpinan maka kinerja pegawai juga akan semakin tinggi. Secara simultan variabel pemotivasian dan gaya kepemimpinan mampunyai pengaruh yang signifikan sebesar 0.689 atau 68,9% terhadap kinerja pegawai Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Padang Lawas dengan kategori sangat kuat, sedangkan sisanya 13,30 % lagi dijelaskan oleh faktor lain, yaitu seperti variabel pemotivasian dan gaya kepemimpinan.
Membangun Generasi Peduli Lingkungan Melalui Sekolah di Sanggar Anak Alam Fitri, Siti Nur; Rismawati, Meilinda; Agustina, Imelda Zahra; Setiawati, Riris; Koten, Maria Yuliana Hingi; Muhtarom, Taufik
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan bentuk upaya membangun generasi peduli lingkungan melalui sekolah di Sanggar Anak Alam. Penelitian ini dilaksanakan di Sanggar Anak Alam yang merupakan salah satu sekolah alam yang ada di Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta. Penelitian ini merupakan bentuk penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan Observasi. Hasil penelitian menunjukkan dalam upaya membangun generasi peduli lingkungan, Sanggar Anak Alam telah menerapkan beberapa kegiatan pembelajaran yang didukung oleh kultur sekolah itu sendiri. Bentuk kegiatan umum dilakukan di Sanggar Anak Alam ini berupa kegiatan kemah dan outbound yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk belajar dengan lingkungan secara langsung. Sedangkan kultur sekolah yang diterapkan berupa piket kelas, bersih-bersih lingkungan sekolah, dan memilah sampah berdasarkan jenisnya. Dalam hal ini, Sanggar Anak Alam telah berhasil menerapkan pembiasaan karakter peduli lingkungan untuk membangun generasi peduli lingkungan, dibuktikan dengan kondisi lingkungan yang bersih, rapi, dan nyaman.
Pengaruh Sikap Konsumen dan Minat Beli terhadap Keputusan Pembelian di Restoran Youwie Palembang Desti, Desti; Halim, Hamid; Yeni, Yeni
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana sikap pelanggan tentang minat beli mereka terhadap keputusan mereka untuk membeli sesuatu di Restoran Youwie Palembang. Studi ini menggunakan pengambilan sampel non-probabilitas, menggunakan metode purposive sampling, dengan sampel 100 responden. Penelitian ini bersifat kuantitatif. Program Statistical Product and Service Solutions digunakan untuk menganalisis data (SPSS 27). Hasil penelitian menunjukkan bahwa aspek minat beli (X2) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan pembelian (Y). Sikap Pelanggan dan Kecenderungan untuk Membeli di Restoran Youwie Palembang. Nilai Fhitung sebesar 36.620 Ftabel 2,70 sehingga terdapat dampak variabel antara X1 dan X2 terhadap Y. Dan diperoleh nilai koefisien determinasi atau R Square 0,430 menunjukkan bahwa pengaruh antara sikap konsumen (X1) dan minat beli (X2) terhadap keputusan pembelian (Y) didukung oleh koefisien determinasi sebesar 43%.
Efektivitas Pelayanan Publik Pasca Pemekaran Kecamatan di Kantor Camat Rumbai Timur Kota Pekanbaru Maharani, Lifeony; Sujianto, Sujianto
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemerintah Kota Pekanbaru dalam meningkatkan efektivitas pelayanan publik kepada masyarakat telah memberlakukan Peraturan Daerah Kota Pekanbaru Nomor 2 Tahun 2020 tentang Penataan Kecamatan. Dengan peraturan daerah ini dilakukan penataan kecamatan dalam bentuk pembentukan kecamatan dan penyesuaian kecamatan. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui efektivitas pelayanan publik pasca pemekaran kecamatan di Kantor Camat Rumbai Timur Kota Pekanbaru dan untuk mengetahui faktor penghambat efektivitas pelayanan publik pasca pemekaran kecamatan di Kantor Camat Rumbai Timur Kota Pekanbaru. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori dari Ridwan dan Sudrajat (2020) yang mengemukakan ada 5 (lima) indikator dalam menentukan efektivitas pelayanan publik yaitu prosedur pelayanan, waktu penyelesaian pelayanan, biaya pelayanan, sarana dan prasarana, dan kompetensi pegawai. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan analisis deskriptif. Dalam pengumpulan data penulis menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi, dan tinjauan pustaka. Hasil dari penelitian yang dilakukan adalah pelayanan di Kantor Camat Rumbai Timur Kota Pekanbaru telah memenuhi indikator prosedur pelayanan, biaya pelayanan, dan kompetensi pegawai. Sedangkan untuk indikator waktu pelayanan dan sarana prasarana belum terpenuhi dengan baik. Faktor penghambat pelayanan yaitu sumber daya aparatur kurang disiplin dan inovatif dalam pelayanan, kurangnya kesadaran masyarakat, dan sarana dan prasarana di kantor camat belum memadai.
Implementasi Program Kunjungan Rumah Masyarakat Hidup Sehat (Kurma Manis) di Kota Pekanbaru Ningsih, Diana Surya; Amri, Khairul
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini di latar belakangi oleh belum optimalnya pelayanan kesehatan yang di berikan oleh petugas kesehatan, masih sulitnya masyarakat mengakses fasilitas kesehatan yang telah di sediakan oleh Pemerintah Kota Pekanbaru serta masalah pelayanan kesehatan lainya. Seharusnya layanan kesehatan dapat di rasakan oleh seluruh masyarakat karena kesehatan merupakan hal yang paling mendasar dan hak bagi setiap orang baik yang hidup. Oleh karena itu Pemerintah Kota Pekanbaru melalui Dinas Kesehatan Kota Pekanbaru membuat suatu pengembangan inovasi berupa Program Kunjungan Rumah Masyarakat Hidup Sehat (Kurma Manis) atau di sebut Doctor On Call yang bertujuan untuk mempermudah dan mempercepat pelayanan kesehatan bagi masyarakat yang dalam keadaan gawat darurat atau keadaan sakit yang tidak mampu datang ke fasilitas kesehatan. Program Kunjungan Rumah Masyarakat Hidup Sehat (Kurma Manis) merupakan adalah pelayanan kesehatan yang berkesinambungan dan komprehensif yang diberikan kepada individu dan keluarga ditempat tinggal mereka (Kunjungan Rumah). Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi Program Kunjungan Rumah Masyarakat Hidup Sehat (Kurma Manis) di Kota Pekanbaru serta apa saja faktor penghambatnya. Pada penelitian ini teori yang digunakan adalah teori model Edward III dengan Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Serta teknik pengumpulan data yaitu wawancara,observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa adanya pengaruh dari segi komunikasi, sumber daya, disposisi dan struktur birokrasi terhadap implementasi Program Kunjungan Rumah Masyarakat Hidup Sehat (Kurma Manis) di Kota Pekanbaru. Faktor penhambatnya adalah kurangnya sosialisasi secara menyeluruh kepada masyarakat di Kota Pekanbaru dan alur pelayanan yang cukup panjang pada program Kurma Manis.
Strategi Peningkatan Mutu Pendidikan di SMA IT ICBS Payakumbuh Khairan, Ihsan; Sesmiarni, Zulfani
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 3 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Mutu pendidikan adalah satu hal yang penting untuk selalu ditingkatkan dari masa ke masa. Hal ini merupakan salah satu cara untuk memenuhi kebutuhan sekolah dan menyesuaikan dengan kebutuhan Masyarakat sekitar. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perencanaan pelaksanaan atau implementasi, pengawasan dan evaluasi program peningkatan mutu Pendidikan yang ada di SMA IT ICBS Payakumbuh. Dalam penelitian ini digunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sementara itu, untuk teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, Ketua MGMP, Komite Sekolah dan Pengawas yang ada di SMA IT ICBS Payakumbuh. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Peningkatan mutu pendidikan disusun dan direncanakan oleh Kepala Sekolah melalui penyusunan program sekolah sesuai dengan visi dan misi sekolah yang ada di SMA IT ICBS Payakumbuh. (2) Pelaksanaan atau implementasi dari program yang dibuat untuk meningkatkan mutu pendidikan dilakukan dengan cara menjalankan seluruh program sekolah yang telah disusun seperti: pemberian tugas dalam kegiatan intrakulikuler dan ekstrakulikuler, memberi motivasi penuh kepada guru-guru yang ingin dan akan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, mengadakan seminar dengan mendatangkan narasumber luar, mengadakan rapat dan evaluasi rutin setiap minggu, bulan, dan tahun, serta mengoptimalkan peran Komite Sekolah (3) Program peningkatan mutu pendidikan wajib diawasi oleh Kepala Sekolah kepada seluruh elemen sekolah pada awal dan akhir semester.

Page 2005 of 2414 | Total Record : 24133

 2003   2004   2005   2006   2007 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue