JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,133 Documents
<![CDATA[Asuhan Kebidanan Pada Ny. S dengan Kram Kaki Pada Trimester III di PMB Lilis Sugianti S.Tr.Keb ]]>
<![CDATA[Astuti, Dewi Junia]]>;
<![CDATA[Harahap, Mustika Hana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31024
<![CDATA[Kram kaki merupakan keluhan umum pada ibu hamil trimester III akibat perubahan fisiologis seperti peningkatan tekanan uterus dan gangguan sirkulasi darah. Studi kasus ini bertujuan untuk memberikan asuhan kebidanan menggunakan pendekatan SOAP pada Ny. S (32 tahun, G2P1A0H1) yang mengalami kram kaki di PMB Lilis Sugianti, S.Tr.Keb. Metode yang digunakan adalah studi kasus dengan teknik wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, serta intervensi nonfarmakologis berupa rendam kaki air hangat, pijat ringan, dan senam hamil. Hasil menunjukkan adanya penurunan intensitas nyeri dari skala 7 (nyeri berat) menjadi skala 1 (nyeri ringan) berdasarkan Pain Rating Scale. Asuhan dilakukan selama enam hari dan terdokumentasi sistematis dalam format SOAP. Kesimpulannya, intervensi nonfarmakologis terbukti efektif menurunkan intensitas kram kaki, meningkatkan kenyamanan, serta memperkuat kemandirian ibu dalam pengelolaan keluhan. Pendekatan ini dapat diterapkan dalam pelayanan kebidanan berbasis bukti untuk meningkatkan kualitas hidup ibu hamil.]]>
<![CDATA[Analisis Pengaruh Media Sosial terhadap Keberlanjutan Bisnis Mie Gacoan sebagai UMKM Kuliner ]]>
<![CDATA[Syamssabilla, Alliya]]>;
<![CDATA[Pudyasari, Indah]]>;
<![CDATA[Khoiriah, Siti]]>;
<![CDATA[Fauziyah, Destiana]]>;
<![CDATA[Rasyiddin, Ahmad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31025
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pemasaran Mie Gacoan melalui media sosial, iklan digital dan penyebaran informasi melalui word of mouth/electronic word of mouth sehingga kita dapat mengetahui bahwa pengaruh media sosial terhadap keberlangsungan sebuah bisnis yang dalam kasus ini yaitu bisnis Mie Gacoan bukan hanya sebagai alat promosi melainkan juga sebagai strategi komunikasi yang akan membentuk citra merek dan loyalitas konsumen serta memiliki dampak positif terhadap tingkat minat beli konsumen, hal ini merupakan upaya mempertahankan keberlanjutan bisnisnya. Metode yang dipakai yaitu deskriptif kualitatif menggunakan analisis study literature. Hasil penelitian menunjukkan Mie Gacoan memanfaatkan media sosial sebagai media untuk menjaga kedekatan dengan pelanggan, memperkenalkan inovasi menu, dan membangun citra yang kuat di kalangan generasi muda. Strategi konten yang konsisten, serta pencitraan sebagai tempat makan murah namun kekinian, menjadi bagian dari strategi keberlanjutan itu sendiri. Untuk menjaga keberlanjutan, Mie Gacoan melakukan inovasi menu, ekspansi cabang, pelayanan cepat, harga. kompetitif, serta responsif terhadap masukan pelanggan. Selain itu, pemanfaatan teknologi digital dan konsistensi branding menjadi kunci dalam menghadapi persaingan pasar dan menjaga loyalitas pelanggan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Literasi Keuangan terhadap Minat Generasi Z Menggunakan Dompet Digital (Spaylater) : Studi tentang Kemudahan Penggunaan dan Gaya Hidup PT Hichem Indonesia ]]>
<![CDATA[Citra, Cindy Rowesha]]>;
<![CDATA[Putri, Berlin Anggraeni]]>;
<![CDATA[Jessica, Ditha]]>;
<![CDATA[Mustika, Vika]]>;
<![CDATA[Pujia, Dede Puspa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31026
<![CDATA[Perkembangan dalam bidang teknologi keuangan, atau fintech, telah mengubah cara orang melakukan transaksi keuangan. Dompet digital kini menjadi salah satu inovasi yang paling banyak dipakai oleh generasi muda, terutama oleh Generasi Z. Di antara penyedia layanan Buy Now Pay Later (BNPL), Spaylater menjadi salah satu yang populer. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana literasi keuangan mempengaruhi minat Generasi Z dalam memakai dompet digital Spaylater, dengan penekanan pada kemudahan dalam penggunaan dan gaya hidup digital mereka. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei, melibatkan partisipasi dari Generasi Z yang aktif dalam menggunakan dompet digital di Indonesia. Data diperoleh melalui kuesioner yang disebar secara online dan dianalisis dengan regresi linier untuk mengeksplorasi hubungan antara literasi keuangan, kemudahan penggunaan, dan minat dalam memakai dompet digital. Hasil dari studi ini menunjukkan bahwa literasi keuangan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap minat Generasi Z dalam menggunakan dompet digital. Selain itu, kemudahan dalam menggunakan aplikasi menjadi elemen penting yang memengaruhi pilihan mereka untuk menggunakan Spaylater, sementara gaya hidup digital berfungsi sebagai faktor utama yang mendorong minat mereka terhadap teknologi keuangan.]]>
<![CDATA[Strategi Digital Marketing UMKM Panongan Melalui Tiktok : Studi Kasus Produk Ecoprint ]]>
<![CDATA[Ramadani, Annisa Selsa Rizki]]>;
<![CDATA[Rizki, Azriel]]>;
<![CDATA[Abdillah, Barqi]]>;
<![CDATA[Ayuningtyas, Denisa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31027
<![CDATA[Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) merupakan salah satu usaha mikro yang dapat membantu perkembangan ekonomi untuk masyarakat kecil hingga menengah , usaha ini kini sangat dikembangkan dalam berbagai aspek, baik dalam segi makanan maupun fashion. Dengan menggunakan metode pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian kali ini berfokus pada pengembangan sebuah usaha yang memanfaatkan pada bahan yang ada pada alam di sekitar yang disulap menjadi ecoprint, selain itu juga bertujuan untuk memahami bagaimana UMKM memasarkan produk yang di hasilkan serta mengelola omset yang di dapatkan agar terus berkembang di tengah persaingan ekonomi .]]>
<![CDATA[Pengembangan Bahan Ajar Al-Qur’an Hadits dalam Meningkatkan Sikap Sosial Siswa ]]>
<![CDATA[Tanjung, Muhammad Yusuf]]>;
<![CDATA[Zulhimma, Zulhimma]]>;
<![CDATA[Hasibuan, Zainal Efendi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31028
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar Al-Qur’an Hadits yang dapat meningkatkan sikap sosial siswa di MTsN Persiapan 3 Padangsidimpuan menggunakan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Tahap analisis dilakukan untuk mengidentifikasi kebutuhan siswa terhadap bahan ajar yang relevan. Tahap desain menghasilkan prototipe bahan ajar yang mencakup elemen-elemen pembelajaran interaktif dan berbasis nilai-nilai Al-Qur’an Hadits. Selanjutnya, tahap pengembangan melibatkan validasi ahli dan uji coba terbatas untuk memastikan kevalidan dan praktikalitas bahan ajar. Implementasi dilakukan melalui uji coba di kelas VII untuk mengevaluasi efektivitas bahan ajar dalam meningkatkan sikap sosial siswa, seperti empati, kerja sama, dan tanggung jawab sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas kevalidan bahan ajar Al-Qur’an Hadits memperoleh hasil validasi dari ahli materi memperoleh persentase 93.1% dengan kriteria sangat valid, validasi dari ahli media memperoleh persentase 94% dengan kriteria sangat valid dan ahli bahasa memperoleh nilai 93.1% dengan persentase sangat valid, penilaian kualitas menunjukkan bahwa bahan ajar Al-Qur’an Hadits memiliki validitas yang sangat valid. Praktikalisasi bahan ajar Al-Qur’an Hadits dilihat dari presentasi rata-rata respon peserta didik sebesar 81% dan guru Al-qur’an Hadits yaitu sebesar 87,5% dengan kategori sangat praktis, artinya, bahan ajar yang dikembangkan praktis untuk digunakan dalam mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTsN Persiapan 3 Padangsidimpuan. Sedangkan efektivitas memeperoleh nilai 2.220 dengan presentase 85,3% masuk dalam kategori sangat memuaskan.]]>
<![CDATA[Transformasi Nilai Pancasila: Menjadi Bagian Hidup dari Kampus ]]>
<![CDATA[Fajrina, Rahma Melisha]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31029
<![CDATA[Nilai-nilai Pancasila masih cenderung dipahami secara teoritis dan belum menyatu dalam budaya kehidupan kampus. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara normatif bagaimana transformasi nilai Pancasila dapat diwujudkan menjadi bagian hidup dari lingkungan kampus secara sistematis dan berkelanjutan. Menggunakan pendekatan yuridis-normatif dengan metode studi pustaka, kajian ini mengidentifikasi bahwa pembelajaran nilai Pancasila di perguruan tinggi masih terbatas pada aspek kognitif dan belum menyentuh dimensi afektif maupun psikomotorik secara memadai. Penelitian ini merekomendasikan model transformasi nilai melalui integrasi kebijakan kelembagaan (kode etik dan tata kelola kampus), pembelajaran berbasis nilai (project-based, reflektif, problem solving), serta penguatan budaya organisasi melalui keteladanan dosen dan kegiatan sosial mahasiswa. Kendala utama yang ditemukan adalah ketiadaan roadmap pembinaan nilai di banyak perguruan tinggi serta belum tersedianya pedoman teknis dari Kemendikbudristek dan BPIP. Oleh karena itu, diperlukan regulasi teknis dan strategi kelembagaan agar nilai-nilai Pancasila tidak hanya menjadi dokumen normatif, tetapi benar-benar hidup dalam praktik akademik dan sosial kampus.]]>
<![CDATA[Pengaruh Variasi Temperatur dan Waktu Pembakaran Eceng Gondok terhadap Kadar Silika dan Sifat Mekanik Beton Silika ]]>
<![CDATA[Yulifarma, Rika]]>;
<![CDATA[Jonuarti, Riri]]>;
<![CDATA[Yohandri, Yohandri]]>;
<![CDATA[Jhora, Fadhila Ulfa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31030
<![CDATA[Penelitian ini mengevaluasi pengaruh suhu dan waktu pembakaran eceng gondok terhadap ukuran partikel, pola difraksi amorf, kandungan silika, serta pengaruhnya terhadap kuat tekan, densitas, dan sudut kontak beton. Abu eceng gondok yang kaya silika dapat digunakan sebagai bahan tambahan beton karena sifatnya yang pozzolan, meningkatkan kekuatan dan daya tahan. Penelitian ini menggunakan suhu 500°C dan 600°C dengan waktu pembakaran 90 dan 150 menit. Analisis Scanning Electron Microscope (SEM) menunjukkan nanopartikel eceng gondok berukuran kurang dari 1 nm. X-Ray Diffraction (XRD) menunjukkan pola amorf dengan puncak pada 2θ sekitar 21,8°. X-Ray Fluorescence (XRF) menunjukkan bahwa pembakaran pada suhu 600°C selama 150 menit menghasilkan kandungan silika tertinggi sebesar 84,96%. Dengan demikian, kondisi optimal adalah 600°C selama 150 menit. Beton dengan abu ini menunjukkan penurunan kuat tekan sebesar 0,7% (di bawah 1%), namun kekuatannya meningkat pada umur 14 hari, memenuhi standar mutu. Sudut kontak beton silika berumur 14 hari adalah 98,663°, dan densitas beton normal mencapai 2354,077 kg/m³. Oleh karena itu, penggunaan abu eceng gondok dalam produksi beton layak dan menguntungkan.]]>
<![CDATA[Tantangan Guru Sekolah Dasar di Era Digital: Studi Kasus terhadap Peran Profesionalisme Guru dalam Menghadapi Perubahan Pendidikan ]]>
<![CDATA[Wahyuni, Nur]]>;
<![CDATA[Abdina, Ahsani]]>;
<![CDATA[Ningsih, Fitria]]>;
<![CDATA[Aisyah, Siti]]>;
<![CDATA[Julita, Susanti]]>;
<![CDATA[Harahap, Samsidar]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31031
<![CDATA[Guru memegang peranan penting dalam membentuk karakter serta kemampuan peserta didik. Akan tetapi, di tengah perkembangan zaman yang pesat saat ini, guru dihadapkan pada berbagai persoalan yang kompleks dan terus berubah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengungkap berbagai tantangan yang dialami guru sekolah dasar dalam menjalankan fungsi mereka sebagai tenaga pendidik profesional. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan metode deskriptif kualitatif, yang didasarkan pada studi literatur dan pengamatan terhadap realitas yang terjadi di lingkungan pendidikan dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menghadapi sejumlah tantangan signifikan, seperti penyesuaian terhadap kemajuan teknologi digital, pelaksanaan Kurikulum Merdeka, meningkatnya beban administratif, kesenjangan kemampuan pedagogis, serta minimnya dukungan dari lingkungan sekitar. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan agar pelatihan guru ditingkatkan, kesejahteraan mereka diperhatikan, dan tercipta sinergi antara sekolah, keluarga, serta masyarakat dalam mendukung tugas-tugas guru secara profesional. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan dalam penyusunan kebijakan pendidikan yang lebih responsif terhadap kebutuhan guru masa kini.]]>
<![CDATA[Responsivitas Pelayanan Publik Badan Pertanahan Nasional (BPN) terhadap Tingginya Pengaduan Masyarakat di Kota Padang ]]>
<![CDATA[Fitrah, Istiqamah]]>;
<![CDATA[Syamsir, Syamsir]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31032
<![CDATA[Responsivitas pelayanan publik di bidang pertanahan merupakan indikator penting dalam menilai kualitas tata kelola pemerintahan, terutama dalam memberikan kepastian hukum dan keadilan bagi masyarakat. Namun, temuan penelitian ini mengungkap adanya kesenjangan antara harapan masyarakat dan realitas pelayanan yang diberikan oleh BPN Kota Padang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Responsivitas Pelayanan Publik Badan Pertanahan Nasional Terhadap Tingginya Pengaduan Masyarakat Di Kota Padang serta melihat apa saja faktor yang mempengaruhi responsivitas serta upaya yang dilakukan BPN Kota Padang untuk meningkatkan responsivitas tersebut. Metode penelitian yang digunakan yaitu pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif dan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teori yang digunakan yaitu teori responsivitas pelayanan publik oleh Dwiyanto (2008) dalam (Setianigrum & Tsalatsa (2016), teori oleh Ali (2015) terkait 3 faktor yang mempengaruhi responsivitas pemerintah dalam pelayanan publik Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Responsivitas Pelayanan Publik Badan Pertanahan Nasional Terhadap Tingginya Pengaduan Masyarakat Di Kota Padang masih belum optimal. Hal ini terbukti dari Sikap aparat cenderung diskriminatif dan tidak responsif, terlihat dari ketidakjelasan prosedur, pelayanan berbelit-belit, serta ketidakdisiplinan jam kerja staf. Selanjutnya, pengaduan masyarakat belum dimanfaatkan secara optimal sebagai bahan evaluasi perbaikan layanan, dan upaya memastikan kepuasan masyarakat seperti Survei Kepuasan Masyarakat (SKM) belum berdampak signifikan akibat lemahnya pengawasan internal. Kemudian, implementasi prinsip Know Your Customers (KYC) dan Citizen’s Charter belum optimal, terlihat dari ketidaktahuan masyarakat terutama kelompok rentan tentang saluran pengaduan serta ketidaksesuaian antara janji pelayanan nondiskriminatif dengan praktik di lapangan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Modal, Lokasi, Dan Inovasi Terhadap Daya Saing UMKM Kuliner Di Jambi Timur ]]>
<![CDATA[Zaidan, Mustafa]]>;
<![CDATA[Saputra Siregar, Erwin]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v9i2.31033
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh modal, lokasi usaha, dan inovasi terhadap daya saing UMKM kuliner di Jambi Timur. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis model persamaan struktural berbasis Partial Least Squares. Sampel penelitian terdiri dari 203 pelaku UMKM kuliner yang dipilih dengan mempertimbangkan keterwakilan populasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga variabel, yaitu modal, lokasi usaha, dan inovasi, berpengaruh signifikan terhadap daya saing. Modal berperan dalam mendorong pengembangan usaha, memperluas kapasitas produksi, serta mendukung keberlangsungan operasional. Lokasi strategis meningkatkan akses pelanggan, memperbesar peluang pasar, dan mempermudah konsumen dalam menjangkau produk. Inovasi terbukti mendukung kemampuan UMKM untuk beradaptasi dengan dinamika pasar, menciptakan nilai tambah, serta menghasilkan diferensiasi produk. Secara simultan, ketiga faktor tersebut menjadi kunci utama dalam memperkuat daya saing sekaligus keberlanjutan UMKM kuliner. Temuan penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pelaku usaha, pemerintah, dan pemangku kepentingan dalam menyusun strategi peningkatan daya saing UMKM kuliner di Jambi Timur.]]>
