cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohammad Fauziddin
Contact Email
mfauziddin@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
astutimasnur@gmail.com
Editorial Address
-
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 26146754     EISSN : 26143097     DOI : -
Core Subject : Social,
Social Sciences
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Arjuna Subject : -
Articles 24,420 Documents
 2413   2414   2415   2416   2417 
Analisis Strategi Distribusi Produk FMCG di Pasar Tanah Abang Jakarta Herman Susilo, Yohanes; Kurniawan Chairul, Abdy
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi distribusi produk Fast Moving Consumer Goods (FMCG) di Pasar Tanah Abang, Jakarta Pusat, sebagai salah satu pusat perdagangan terbesar di Indonesia. Pasar Tanah Abang memiliki karakteristik unik sebagai pasar grosir tradisional dengan intensitas transaksi tinggi dan jaringan pedagang yang luas, namun saat ini menghadapi tantangan akibat meningkatnya dominasi e-commerce dan perubahan perilaku konsumen. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi lapangan, wawancara dengan distributor dan pedagang. Hasil analisis menunjukkan bahwa strategi distribusi yang efektif di Pasar Tanah Abang adalah terdiri dari 3 indikator yaitu 1). distribusi intensif yaitu dengan presentase 81,23 %, 2) Distribus selektif yaitu dengan presentase 78. 66 % , 3) Distribusi ekslusif yaitu dengan presentase 80. 78 % diperoleh skor keseluruhan 246 dengan nilai persentase 80.00%. Sehingga dari hasil data penelitian dikatakan bahwa dikategorikan Tinggi.
Pengelolaan Operasional Pemasaran Green Marketing Dalam Upaya Pengurangan Sampah Plastik Kurniawan Chairul, Abdy; Erdi, Erdi
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 3 (2025): Desember
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan volume sampah plastik menjadi salah satu permasalahan lingkungan yang paling mendesak, terutama akibat tingginya konsumsi produk sekali pakai dan rendahnya kesadaran masyarakat terhadap penggunaan produk ramah lingkungan. Green marketing muncul sebagai pendekatan strategis yang menekankan penjualan produk dengan nilai keberlanjutan untuk mendorong perilaku konsumsi yang lebih bertanggung jawab. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi penjualan berbasis green marketing serta kontribusinya dalam upaya pengurangan sampah plastik. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif melalui studi literatur, observasi, dan wawancara dengan pelaku usaha yang menerapkan strategi pemasaran hijau Dilihat dari 1) penggunaan bahan ramah lingkungan. 2) pengurangan kemasan plastik sekali pakai, 3) desain produk yang dapat digunakan kembali. 4) proporsi bahan daur ulang dalam produk kemasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan green marketing melalui edukasi konsumen, penggunaan kemasan ramah lingkungan, dan secara konsisten mampu meningkatkan minat beli konsumen dan mendorong peralihan dari produk plastik konvensional ke produk ramah lingkungan. Selain itu, transparansi informasi dan komitmen perusahaan terhadap praktik produksi hijau terbukti memperkuat kepercayaan konsumen dan meningkatkan loyalitas.
Peningkatan Kecerdasan Emosional Anak Melalui Kegiatan Mewarnai Media Realia Di Taman Kanak-Kanak Lignita 1 Kota Sawahlunto Iman Cahyadi, Agung; Utoyo, Setiyo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36021

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kecerdasan emosional anak khususnya pada aspek pengetahuan emosi terutama pada aspek kecerdasan emosional terutama (kesadaran diri, pengendalian diri, dan motivasi diri) membutuhkan perhatian pada kelompok B di Taman Kanak-Kanak Lignita 1 Kota Sawahlunto. Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan kecerdasan emosional anak melalui kegiatan mewarnai media realia di Taman Kanak-Kanak Lignita 1 Kota Sawahlunto. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kecerdasan emosional anak melalui kegiatan mewarnai media realia di Taman Kanak-Kanak Lignita 1 Kota Sawahlunto. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian tindakan kelas. Fokus penelitian ini adalah kecerdasan emosional dan mewarnai media realia. Subjek penelitian ini yaitu anak kelompok B di Taman Kanak-Kanak Lignita 1 Kota Sawahlunto yang terdiri dari 14 peserta didik yaitu 6 orang laki-laki dan 8 orang perempuan. Penelitian ini menggunakan 2 siklus yakni siklus I dan siklus II dimana desain penelitian terdiri dari 4 tahap setiap siklus yaitu perencanaan,pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Teknik pengumpulan data ialah observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan berupa analisis data kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan kegiatan mewarnai media realia dapat meningkatkan kecerdasan emosional anak kelompok B di Taman Kanak-Kanak Lignita 1 Kota Sawahlunto. Peningkatan ini dapat dilihat dari perubahan kriteria Mampu di setiap siklusnya. Pada siklus I sebanyak 38% anak dalam kriteria Mampu dan pada siklus II sebanyak 85% anak dalam kriteria Mampu.
Peningkatan Kemampuan Mengenal Kosakata Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Media Wordwall Interaktif Di Paud Seruni Kota Sawahlunto Harihanti, Desi; Utoyo, Setiyo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36022

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan kosakata anak khususnya pada aspek perkembangan bahasa, di Paud Seruni Kota Sawahlunto.Pokok bahasan utama penelitian ini ialah bagaimana memanfaatkan media Wordwall interaktif untuk membantu anak di Paud Seruni Kota Sawahlunto dalam mengembangkan kemampuan kosakata.Melalui penelitian Tindakan kelas, diterapkan metodologi kualitatif deskriptif dalam penelitian ini.Tujuan penelitian ini ialah memanfaatkan media Wordwall Interaktif untuk meningkatkan kemampuan kosakata.Sejumlah 10 siswa usia 4-5 tahun ,yakni 7 perempuan 3 laki-laki di Paud Seruni Kota Sawahlunto menjadi subjek penelitian.Penelitian ini menerapkan dua siklus, yakni siklus I dan siklus II.Setiap siklus dalam desain penelitian initerdiri dari empat tahap, yakni perencanaan,pelaksanaan, observasi dan refleksi. Metode yang diterapkan untuk mengumpulkan data ialah observasi dan dokumentasi. Analisis data kualitatif deskriptif diterapkan untuk menguji data yang terkumpul. Dengan menerapkan materi Media Wordwall Interaktif , anak usia 4-5 tahun di Paud Seruni Kota Sawahlunto bisa meningkatkan kemampuan kosakatanya. Perubahan kriteria Mampu pada setiap siklus menunjukkan peningkatan tersebut. Sejumlah 43% anak memenuhi kriteria Mampu pada siklus I, dan 85% anak memenuhi kriteria Mampu pada siklus II.
Analisis Kebutuhan Pengembangan E-LKPD Energi Terbarukan Terintegrasi Etnosains dan Joyful Learning untuk Memfasilitasi Pengetahuan dan Beprikir Kreatif Peserta Didik Novia Liza, Diva; Asrizal, Asrizal; Amir, Harman; Stivani Suherman, Dea
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36167

Abstract

Keterampilan abad-21 khususnya kemampuan berpikir kreatif merupakan kompetensi penting yang perlu dikembangkan melalui pembelajaran berpusat pada peserta didik dan pemanfaatan teknologi. Hasil penelitian di SMAN 1 Lubuk Sikaping menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kreatif peserta didik masih tergolong rendah dengan nilai rata-rata 52, serta pemahaman materi energi terbarukan sebesar 36.5. Kondisi tersebut menuntut adanya inovasi bahan ajar yang konteksual dan menarik. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD terintegrasi etnosains dan joyful learning pada materi energi terbarukan. Integrasi etnosains mengaitkan konsep fisika dengan budaya lokal sehingga pembelajaran menjadi lebih bermakna, sedangkan pendekatan joyful learning menciptakan suasana belajar yang aktif dan menyenangkan. Pengembangan E-LKPD berbasis teknologi ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman konsep serta kemampuan berpikir kreatif peserta didik sesuai tuntutan pembelajaran abad-21.
Meta-Analysis Study: Effectiveness Of Pjbl Learning Model On Student Motivation And Creativity Fuada, Mifthahul; Yulianti Putri, Meri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini melihat efektivitas model pembelajaran berbasis proyek (PJBL) terhadap kreativitas dan motivasi siswa. Oleh karena itu, tujuan dari meta analisis ini adalah untuk menguji secara empiris seberapa efektif PJBL terhadap kreativitas dan motivasi siswa. Penelitian ini dilakukan melalui penggunaan meta-analisis dan model lindung nilai efek acak. Data di ambil dari dua puluh penelitian digunakan dalam meta analisis dan diakses melalui Google Scholar dari tahun 2019 hingga 2023. Setiap studi memiliki dampak yang berbeda, analisis data pada penelitian ini menggunakan aplikasi JASP. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ukuran pengaruh rata-rata sebesar 0,47 (kategori sedang), dengan nilai kepercayaan 95%, dan tidak ada bias dalam publikasi penelitian. Sebagai kesimpulan, makalah ini memberikan pemahaman yang lebih baik tentang bagaimana pjbl dapat meningkatkan kreativitas dan motivasi siswa.
Manajemen Kewirausahaan Berbasis Pendidikan Islam dalam Pengembangan Usaha Kafe (Studi Lapangan pada Cafe YourSpace Leuwiliang Kabupaten Bogor) Alwi, Rahmawati; Yulianti, Yulianti; Atiyyah, Siti Khodijah; Triandi, Dahryan Azharul; Mustopa, Septian Cahya; Saepudin, Pupud
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines Islamic education-based entrepreneurship management in developing Cafe YourSpace, Leuwiliang, Bogor, evolved from Jalan Pintas under Pesantren Business Entity. The objective is to analyze Islamic values application in cafe planning, marketing, and human resource management. Employing qualitative case study approach, population comprises cafe managers and employees with purposive sampling of two main managers. Instruments include in-depth interviews, participant observation, and document analysis, descriptively analyzed through data reduction, presentation, and verification. Findings reveal integration of maslahah, taawun, and talab al-ilm values achieving 30-50% revenue increase, customer loyalty via literacy space, and cafe as entrepreneurship laboratory for students. The conclusion states this model is sustainable yet challenged by weather, space limitations, and competition, recommending adaptive innovations and comparative studies.
Studi Kesadaran Beragama Remaja di SMAN 1 Cikarang Timur dalam Perspektif Psikologi Islam Salsabila, Mela; Jadidah, Siti Rahma Sanatul; Nur Alvia, Verona; Miki, Fhadiyah; Batubara, Noor Azida
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Religious awareness among adolescents at SMA Negeri 1 Cikarang Timur faces challenges in the digital era, influenced by social media, online gaming, and peer interactions that disrupt consistent religious practices despite school programs like Rohani Islam and dhuha prayer. This study aims to analyze adolescents' preferences and perceptions toward religious awareness and identify influencing factors. Employing a qualitative descriptive approach, data were collected from a population of approximately 1,000 students and key teachers via purposive sampling of nine informants: two teachers and seven students from class XI C and gaming groups. Instruments included semi-structured interviews, participatory observation, and documentation, analyzed using Miles, Huberman, and Saldana's interactive model with triangulation for validity. Findings reveal inconsistent religious awareness, marked by cognitive understanding but practical procrastination due to family support gaps, digital distractions, and weak intrinsic motivation. In conclusion, strengthening religious awareness requires school-family-community synergy through habituation and positive digital utilization.
Analisis Gerak Tari Rampak Saayun Di Sanggar Ijuak Sapilin Nagari Koto Tangah Simalanggang Kabupaten Lima Puluh Kota Putri Kunanti, Wulan; Asriati, Afifah
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36496

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis bentuk gerak Tari Rampak Saayun berdasarkan unsur ruang, waktu, dan tenaga di sanggar Ijuak Sapilin Nagari Koto Tangah Simalanggang, Kabupaten Lima Puluh Kota. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi langsung, wawancara terstruktur dengan pelatih tari, dokumentasi audiovisual, dan studi pustaka. Analisis data dilakukan melalui reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Tari Rampak Saayun menonjolkan gerak yang rampak (serempak), harmonis, dan bersumber dari nilai budaya Minangkabau. Unsur ruang didominasi garis lurus, arah hadap ke depan, dan volume gerak kecil, yang dominan sedang. menggambarkan keteraturan, kerapian, dan keselarasan. Unsur waktu dicirikan oleh tempo sedang dan ritme stabil, menunjukkan dinamika gerak yang mantap dan terstruktur. Sementara itu, unsur tenaga tampak melalui intensitas kuat dan tekanan sedang, mencerminkan kekuatan ekspresi, kekompakan, dan semangat kolektif para penari. Secara keseluruhan, Tari Rampak Saayun mencerminkan perpaduan estetika gerak, nilai budaya, serta ekspresi kebersamaan masyarakat Minangkabau, sekaligus memperkuat eksistensinya sebagai tari kreasi Minangkabau yang berakar pada tradisi namun adaptif terhadap perkembangan seni pertunjukan modern.
Fenomena Air Bergerak karena Bunyi 'kkrrrrr' di Sapan Didiah, Batusangkar: Analisis Interdisipliner Linguistik-Fonetik, Kimia Fisik, dan Antropologi Budaya Suzuasmisyah, Azza; Yelliza, Merri
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36520

Abstract

Penelitian ini mengkaji fenomena unik di Sapan Didiah, Batusangkar, di mana air mata air bergerak merespons bunyi vokal dorso-velar frikatif bersuara /ɣ/ yang direpresentasikan sebagai 'kkrrrrr'. Studi interdisipliner ini mengintegrasikan analisis linguistik-fonetik, kimia fisik, dan antropologi budaya untuk memahami mekanisme fenomena tersebut. Metode penelitian mixed methods mengombinasikan eksperimen akustik, analisis spektrografi, uji tegangan permukaan air, dan etnografi partisipatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bunyi 'kkrrrrr' dengan frekuensi 80-150 Hz dan intensitas 65-75 dB menghasilkan getaran mikro yang menurunkan tegangan permukaan air sebesar 12-18%, memicu pergerakan air. Temuan ini mengonfirmasi bahwa fenomena tersebut merupakan hasil interaksi kompleks antara akustik, hidrodinamika, dan konstruksi sosio-kultural masyarakat Minangkabau. Penelitian ini berkontribusi pada pemahaman ilmiah tentang interaksi bunyi-fluida dan pelestarian kearifan lokal.

Page 2415 of 2442 | Total Record : 24420

 2413   2414   2415   2416   2417 

Filter by Year

2017 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 10 No. 1 (2026) Vol. 9 No. 3 (2025): Desember Vol. 9 No. 2 (2025): Agustus Vol. 9 No. 1 (2025) Vol. 8 No. 1 (2024): April 2024 Vol. 8 No. 3 (2024) Vol. 8 No. 2 (2024) Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023 Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): April 2023 Vol. 6 No. 3 (2022): December 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): Agustus 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): April 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): 2022 Vol. 5 No. 3 (2021): 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): April 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): 2021 Vol. 4 No. 3 (2020): December 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): April 2020 Vol 4 No 1 (2020): April 2020 Vol. 3 No. 3 (2019): December 2019 Vol 3 No 3 (2019): December 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): April 2019 Vol. 2 No. 3 (2018): December 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): April 2018 Vol. 1 No. 1 (2017): December 2017 More Issue