JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
24,420 Documents
<![CDATA[Praktik Pedagogis Guru dalam Menerapkan Pendekatan Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) pada Pembelajaran IPAS di Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Minarti, Ade]]>;
<![CDATA[Hanisu, Hanisu]]>;
<![CDATA[Sahija, La]]>;
<![CDATA[Jana, La]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36778
<![CDATA[Pembelajaran IPAS di sekolah dasar masih cenderung berorientasi pada penguasaan fakta dan hafalan, sehingga belum sepenuhnya mendorong pemahaman konseptual dan keterampilan berpikir tingkat tinggi siswa. Pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning) dipandang sebagai alternatif untuk mewujudkan pembelajaran IPAS yang lebih bermakna, namun implementasinya sangat bergantung pada praktik pedagogis guru di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendeskripsikan praktik pedagogis guru dalam menerapkan pendekatan pembelajaran mendalam pada pembelajaran IPAS di SDN 25 Buton. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif. Subjek penelitian adalah guru IPAS di SDN 25 Buton, dengan pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi menggunakan teknik triangulasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru IPAS di SDN 25 Buton telah mulai menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran mendalam melalui pembelajaran kontekstual, keterlibatan aktif siswa, dan upaya membangun pemahaman konseptual, meskipun implementasinya belum sepenuhnya sistematis.]]>
<![CDATA[Pengembangan dan Implementasi Nilai-Nilai Pendidikan Karakter melalui Pembelajaran Tematik pada Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 03 Alai Kota Padang ]]>
<![CDATA[S, Faeza Rezi]]>;
<![CDATA[Devita, Dewi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36779
<![CDATA[Pendidikan karakter merupakan bagian integral dari tujuan pendidikan nasional yang berfungsi membentuk watak dan peradaban bangsa yang bermartabat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengimplementasikan nilai-nilai pendidikan karakter melalui pembelajaran tematik pada kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (Research and Development) dengan model pengembangan 4-D yang meliputi tahap pendefinisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop), dan penyebaran (disseminate). Subjek penelitian adalah siswa kelas IV.B SDN 03 Alai Kota Padang. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui analisis kurikulum, analisis materi, dan analisis karakter yang terintegrasi dalam pembelajaran tematik tema Berbagai Pekerjaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran tematik memiliki potensi besar dalam mengintegrasikan nilai-nilai pendidikan karakter, khususnya karakter religius, jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dan rasa ingin tahu. Implementasi pembelajaran tematik dengan pendekatan saintifik mampu menumbuhkan sikap dan perilaku positif peserta didik secara alami melalui pengalaman belajar yang kontekstual. Dengan demikian, pengembangan pembelajaran tematik berbasis pendidikan karakter dapat menjadi salah satu alternatif strategis dalam memperkuat pembentukan karakter peserta didik di sekolah dasar.]]>
<![CDATA[Analisis Kesulitan Mahasiswa dalam Mempelajari Materi Integral pada Mata Kuliah Matematika Lanjutan ]]>
<![CDATA[Ulhusna, M.]]>;
<![CDATA[Dewimarni, S.]]>;
<![CDATA[Sari, Y. R.]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36780
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan mahasiswa dalam mempelajari materi integral pada mata kuliah Matematika Lanjutan. Melalui pendekatan mixed methods, penelitian ini menggabungkan data kuantitatif dari tes diagnostik dan data kualitatif dari wawancara serta observasi untuk mengidentifikasi jenis kesalahan dan penyebabnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kesulitan mahasiswa terdiri atas: (1) pemahaman konsep dasar yang belum kuat, (2) kesalahan prosedural dan komputasi, (3) miskonsepsi bentuk soal, serta (4) kurangnya latihan mandiri dan kemampuan visualisasi. Temuan ini memberikan rekomendasi penguatan pembelajaran integral melalui media visual, latihan sistematis, dan pendekatan pemecahan masalah yang kontekstual.]]>
<![CDATA[Hubungan antara Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Komitmen Organisasi dengan Etos Kerja ]]>
<![CDATA[Akbar, Islam Ali]]>;
<![CDATA[Kwartarani, Yunita]]>;
<![CDATA[Putren, Irenne]]>;
<![CDATA[Puteri, Nazwa Nurul Alifha]]>;
<![CDATA[Saraswati, Azhira]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36781
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dan komitmen organisasi dengan etos kerja guru di PKBM Baiturrahman, Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah survei korelasional dengan melibatkan guru sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis dengan teknik statistik deskriptif serta inferensial, termasuk korelasi dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan etos kerja guru, serta antara komitmen organisasi dengan etos kerja guru. Secara bersama-sama, kedua variabel independen tersebut memberikan kontribusi sebesar 30,73% terhadap variasi etos kerja guru, dengan sisanya dipengaruhi faktor lain. Simpulan penelitian mengindikasikan bahwa peningkatan kualitas kepemimpinan kepala sekolah dan penguatan komitmen organisasi dapat meningkatkan etos kerja guru, yang pada akhirnya mendukung pencapaian tujuan pendidikan di sekolah.]]>
<![CDATA[Kualitas Penerjemahan “Ghost Fleet: A Novel of the New World War” dari Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia karya P.W. Singer dan August Cole ]]>
<![CDATA[Darmawan, Adib]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penerjemahan karya sastra, khususnya novel, menghadirkan berbagai tantangan bagi penerjemah, terutama dalam menerjemahkan tuturan yang mengandung beragam jenis tindak tutur seperti direktif, asertif, ekspresif, komisif, dan deklaratif dengan teknik penerjemahan yang tepat sesuai konteksnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis jenis-jenis tindak tutur, teknik penerjemahan yang digunakan, serta kualitas terjemahan pada tuturan dalam novel yang diterjemahkan dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia. Penelitian ini merupakan penelitian penerjemahan dengan pendekatan studi kasus dan metode deskriptif kualitatif, yang didasarkan pada analisis dokumen teks sumber (TSu) dan teks terjemahan (TT). Studi kasus diterapkan pada novel Ghost Fleet: The Next World. Data diperoleh melalui analisis dokumen dan Focus Group Discussion (FGD). Analisis data dilakukan secara bertahap menggunakan empat prosedur analisis Spradley. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kualitas terjemahan yang meliputi aspek keakuratan, keberterimaan, dan keterbacaan tergolong sangat baik. Temuan ini mengindikasikan bahwa pemilihan teknik penerjemahan yang sesuai konteks berkontribusi signifikan terhadap tercapainya kualitas terjemahan yang optimal dalam karya sastra.]]>
<![CDATA[Representasi Visual Kecemasan dan Perasaan Terjebak dalam Desain Komunikasi Visual: Analisis Semiotika dan Psikologi Persepsi pada Karya 'Set Me Free' ]]>
<![CDATA[Yanti, Fitri]]>;
<![CDATA[Putriadi, Melisa]]>;
<![CDATA[Saputra, Yofil]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36791
<![CDATA[Kecemasan dan perasaan terjebak (entrapment) merupakan fenomena psikologis yang semakin prevalen dalam masyarakat kontemporer, namun representasi visualnya dalam ranah desain komunikasi visual seringkali terjebak pada stereotip yang dangkal. Penelitian ini bertujuan untuk membedah mekanisme visual dan psikologis dibalik representasi kecemasan melalui studi kasus mendalam terhadap karya 'Set Me Free'. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif-analitis, penelitian ini mengintegrasikan teori neuroestetika, psikologi Gestalt, dan semiotika visual untuk mendekoding bagaimana elemen grafis mentransmisikan distres psikologis. Data dikumpulkan melalui observasi visual intensif (close reading) dan studi literatur komprehensif yang mencakup temuan neurobiologis tentang default mode network dan generalisasi rasa takut. Temuan utama menunjukkan bahwa 'Set Me Free' memanfaatkan disonansi kognitif melalui fragmentasi simbolik, ketegangan komposisi Gestalt, dan penggunaan tekstur visual kasar untuk memicu respons "visceral" pada audiens. Lebih jauh, penelitian ini mengungkapkan bahwa perasaan terjebak tidak hanya direpresentasikan melalui metafora spasial, tetapi juga melalui ambiguitas perseptual yang memaksa otak audiens melakukan pemecahan masalah visual yang memicu stres. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa desaian komunikasi visual memiliki kapasitas tidak hanya sebagai medium ekspresi, tetapi sebagai pemicu resonansi neurobiologis yang valid dalam konteks kesehatan mental.]]>
<![CDATA[Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Problem Based Learning Menggunakan Permainan Bingo dalam Mengidentifikasi Teks Deskripsi Kelas III SDN Tanah Tinggi 7 Kota Tangerang ]]>
<![CDATA[Akbar, Ahmad Alvinda]]>;
<![CDATA[Azhar, Arry Patriasurya]]>;
<![CDATA[Jannah, Raudhatul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36792
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran diferensiasi dengan model Problem Based Learning (PBL) menggunakan permainan Bingo dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas III SDN 7 Tanah Tinggi, Kota Tangerang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari observasi proses pembelajaran dan dokumen terkait implementasi pembelajaran diferensiasi menggunakan model PBL dan permainan Bingo. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pembelajaran diferensiasi dengan model PBL dan permainan Bingo memiliki dampak positif yang signifikan terhadap keterlibatan dan motivasi siswa dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia.]]>
<![CDATA[Ulum Al-Qur’an sebagai Epistemologi Penafsiran: Studi tentang Asbāb Al-Nuzūl dan Nāsikh Mansūkh ]]>
<![CDATA[Islami, Dini Nur]]>;
<![CDATA[Zahro, Fatimatuz]]>;
<![CDATA[Ulya, Himmah Al]]>;
<![CDATA[Imamah, Mumtazul]]>;
<![CDATA[Shohib, Muhammad]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36793
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan secara komprehensif hubungan antara Ulūmul Qur’ān, Ilmu Tafsir, dan Uṣūl al-Tafsīr, serta menjelaskan urgensi Asbābun Nuzūl dan konsep Nāsikh wa Mansūkh dalam memahami isi Al-Qur’an. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif-analitis dengan mengkaji sumber-sumber klasik dan kontemporer dalam studi Al-Qur’an. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ulūmul Qur’ān merupakan disiplin dasar yang mencakup semua ilmu yang berkaitan dengan Al-Qur’an, sementara Ilmu Tafsir berfungsi sebagai praktik interpretasi ayat-ayatnya, dan Uṣūl al-Tafsīr berperan sebagai alat metodologis yang menghubungkan keduanya. Asbābun Nuzūl memiliki fungsi penting dalam menyediakan konteks historis dan sosial wahyu ayat-ayat, sehingga membantu mufassir memahami makna ayat-ayat secara akurat. Sementara itu, Nāsikh wa Mansūkh merupakan dasar untuk memahami dinamika hukum Al-Qur'an, yang menunjukkan fleksibilitas Syariah sesuai dengan konteks waktu dan situasi. Oleh karena itu, pemahaman integratif terhadap kelima konsep ini merupakan prasyarat untuk penafsiran yang valid dan sistematis sesuai dengan aturan ilmu pengetahuan.]]>
<![CDATA[Analisis Rasio Keuangan untuk Menilai Kinerja Keuangan pada PT. Bank Central Asia Tbk Tahun 2020-2024 ]]>
<![CDATA[Fitriani, Pevi]]>;
<![CDATA[Maulana, Muhamad Rizki]]>;
<![CDATA[Chairunnisa, Viona Kusuma]]>;
<![CDATA[Pujia, Dede Puspa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36794
<![CDATA[Persaingan dalam industri perbankan menuntut bank untuk menjaga kinerja keuangan yang sehat dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja keuangan PT Bank Central Asia Tbk selama periode 2020–2024 menggunakan analisis rasio keuangan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif, menggunakan data sekunder berupa laporan keuangan tahunan yang diperoleh dari Bursa Efek Indonesia dan situs resmi perusahaan. Rasio keuangan yang dianalisis meliputi rasio likuiditas dan profitabilitas, yaitu Loan to Deposit Ratio (LDR), Current Ratio (CR), Return on Assets (ROA), Return on Equity (ROE), dan Beban Operasional terhadap Pendapatan Operasional (BOPO). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja keuangan PT Bank Central Asia Tbk berada dalam kondisi baik hingga sangat baik. Rasio likuiditas menunjukkan kemampuan bank dalam memenuhi kewajiban jangka pendek, sementara rasio profitabilitas mencerminkan peningkatan laba dan efisiensi operasional yang konsisten. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa PT Bank Central Asia Tbk memiliki kinerja keuangan yang stabil dan berkelanjutan selama periode penelitian]]>
<![CDATA[Perancangan Sistem Informasi Penjualan Pada TB Shuta Prabumulih Berbasis Web ]]>
<![CDATA[Lestari, Rika]]>;
<![CDATA[Fajriyah, Fajriyah]]>;
<![CDATA[Christian, Andi]]>
<![CDATA[ Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026) ]]>
Publisher : <![CDATA[LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/jptam.v10i1.36795
<![CDATA[Pengguna media internet saat ini mempunyai pengaruh besar dalam upaya menyediakan informasi. Dengan media internet informasi dapat di akses dengan cepat yang mudah diperolah dan disebarluaskan, begitu juga dengan TB Shuta. Bahan bangunan adalah material yang digunakan dalam proses konstruksi untuk membangun berbagai struktur, mulai dari rumah hingga gedung, jembatan dan lainnya. TB Shuta adalah industri yang bergerak dibidang penjualan bahan bangunan seperti pembutan Conblock, Batako, Vaping dan sebagainya sehingga dalam proses penjualnnya membutuhkan pemasaran dimedia sosial yang sangat membantu penjualan. Saat ini TB Shuta dalam penjualannya masih secara oflline dan juga sering melakukan transaksi penjualan ditempat. Untuk menghemat waktu dan memberikan pelayanan terbaik pada pelanggan, penulis ingin membuat aplikasi E-commerce berbasis website. Perancangan Sistem Informasi Penjualan Pada TB Shuta Prabumulih Berbasis Web ini menggunakan Metode UCD (User Centered Design) yang akan membantu penjualan yang dapat memberi kemudahan dalam pemesanan bahan bangunan.]]>
