JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Jurnal Pendidikan Tambusai is Jurnal Electronic which contains the results of research and literature studies related to the field of education, including; regulation of education, learning activities, learning strategies, teacher professionalism, students, education and education personnel, issues of educational institutions, educational environment and parenting.
Articles
25,229 Documents
Penerapan Pendekatan Kontekstual dalam Kemampuan Menulis Cerpen pada Siswa Kelas IX F di SMP Negeri 2 Kota Jambi
Jefany Eka Putri;
Rasdawita Rasdawita;
Lusia Oktri Wini;
Andiopenta Purba;
Hilman Yusra
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini bertujuan untuk memberikan gambaran serta penjelasan mengenai guru dalam menerapkan pendekatan kontekstual dalam pembelajaran cerpen. Subjek penelitian ini ialah guru bahasa Indonesia di kelas IX F SMP Negeri 2 Kota Jambi dan objek penelitiannya ialah pembelajaran cerpen dengan menggunakan pendekatan kontekstual. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan analisis. Data yang diperoleh dalam melalui ketiga metode tersebut dianalisis dengan menggunakan deskripsi kualitatif. Hasil penelitian ini juga menunjukkan kepada guru bahasa Indonesia dalam melaksanakan atau menerapkan pendekatan kontekstual pada pembelajaran cerpen sudah terlaksana dengan baik, karena guru sudah memahami langkah-langkah dalam menerapkan pendekatan kontekstual sehingga dengan sesuai konsep sekaligus strategi-strategi yang dilaksanakan, hal ini dapat dilihat dari rata-rata siswa yang telah mencapai KKM yang telah ditentukan oleh guru.
Revitalisasi Bahasa Lio Ende sebagai Tradisi Lisan Warisan Budaya Lokal Masyarakat Elamelo Ritual Pati Ka Ata Mata Dalam Syukuran Panen
Falentinus Bata
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk Merevitalisasi Bahasa Lio Ende sebagai Tradisi Lisan Warisan Budaya Lokal Masyarakat Elamelo Ritual Pati Ka Ata Mata dalam Syukuran Panen. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Pendekatan kualitatif adalah pendekatan yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subyek penelitian. Data yang digunakan dalam penelitian ini ada dua, yaitu data primer dan data sekunder. Data primer adalah data lisan tentang tuturan adat dalam Upacara Pati ka ata mata (memeberi makan leluhur) pada masyarakat Elamelo, Desa Mukusaki Kecamatan Wewaria Kabupaten Ende yang diperoleh atau dikumpulkan dari hasil wawancara dengan mosalaki (tua adat) setempat. Sedangkan data sekunder adalah data yang diperoleh dan dikumpulkan dari sumber tertulis yang relevan dengan judul yang diangkat. Sumber data dalam penelitian ini adalah informan yang terdiri dari tua-tua adat masyarakat Elamelo yang berjumlah 4 orang. Untuk memperoleh data yang berhubungan dengan penelitian ini, peneliti menggunakan metode pengamatan tidak terlibat, dan teknik yang digunakan adalah teknik simak libat cakap, teknik catat,dan teknik wawancara. Setelah data terkumpul data tersebut akan dikelompokkan dan dianalisis dengan menggunakan metode kualitatif dengan teknik induktif. Teknik ini digunakan untuk menganalisis bentuk, makna dan fungsi setiap kata dari tuturan. Setelah data terkumpul melalui analisis data, penyajian data maka Bentuk tuturan pada ritual adat Pati Ka Ata Mata adalah berbentuk syair memiliki ciri kebahasaan seperti ciri fonologi, yang berupa pengulangan bunyi baik vokal, maupun konsonan, ciri paralelisme yang berupa pesejajaran kata baik yang terdapat pada satu baris maupun antara baris dalam satu bait, serta repetisi yang berupa pengulangan kata antarbait. Makna tuturan pada ritual adat Pati Ka Ata Mata adalah makna religius, makna kebersamaan, makna permohonan, dan makna kesakralan dan Fungsi tuturan pada ritual adat Pati Ka Ata Mata adalah fungsi magis dan fungsi estetis
Pendekatan Berdiferensiasi dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Nailis Saadah;
Linda Wastri;
Asmendri Asmendri;
Milya Sari
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Pembelajaran bahasa Inggris merupakan proses belajar mengajar dengan tujuan memperoleh kemampuan penggunaan bahasa Inggris secara efektif. Pembelajaran bahasa Inggris dapat dilakukan melalui berbagai pendekatan dan teknik pembelajaran yang dengan mempertimbangkan kebutuhan belajar dan karakteristik siswa, seperti metode audio-lingual, komunikatif, dan tayangan audiovisual. Penerapan pembelajaran diferensiasi menciptakan keragaman di dalam kelas dengan memberikan kesempatan kepada setiap murid untuk mencapai pemahaman konten, mengolah ide-ide, dan meningkatkan hasil belajar mereka secara individual. Penelitian ini memiliki tujuan melihat penerapan pendekatan berdiferensiasi dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Metode yang dipakai adalah literatur review atau tinjauan pustaka. Literatur review ini menggunakan artikel dan jurnal yang terbit dari rentang tahun 2017-2023 yang dapat diakses dengan teks lengkap berbentuk format PDF menggunakan mesin pencarian Google Scholar. Hasil penelitian ini adalah pendekatan pembelajaran berdiferensiasi dapat diterapkan pada mata pelajaran bahasa Inggris karena bisa mengakomodasi kebutuhan belajar siswa dengan mempertimbangkan kesiapan belajar ( readiness), minat ( interest), profil atau gaya belajar siswa.
Faktor–Faktor yang Menyebabkan Pernikahan Dini pada Remaja di Nagari Mandeh Kecamatan Koto XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan
Sania Yuva;
Fuaddillah Putra;
Citra Imelda Usman
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini dilatar belakangi dengan maraknya pernikahan dini pada usia remaja, usia remaja adalah usia yang labil serta belum stabilnya emosi dan rendahnya pengendalian diri pada remaja sehingga sering terjadinya pertengkaran yang menuju pergaulan bebas sehingga berujung pada pernikahan dini. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: Faktor - faktor yang menyebabkan pernikahan dini pada remaja di Nagari Mandeh kecamatan XI Tarusan Kabupaten Pesisir Selatan dilihat dari faktor internal dan eksternal. Jenis penelitian ini kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode wawancara dengan informan utama kunci 2 orang dan informan tambahan 7 orang. Data ini diuji dengan melakukan triangulasi data, setelah itu dianalisis dengan tiga tahap: reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ditemukan bahwa ada beberapa faktor yang menjadi penyebab pernikahan dini yaitu faktor pendidikan remaja dan orang tua yang rendah, faktor ekonomi keluarga remaja yang rendah. Faktor sosial, Faktor budaya, faktor lain seperti tempat berpacaran yang mendukung.
Menuju Pendidikan Inklusif melalui Kurikulum Kerdeka: Pengenalan Konsep dan Implementasi di Indonesia
Sofyan Iskandar;
Primanita Sholihah Rosmana;
Anti Oktaviani;
Keysha Kholillah Alqindy;
Yesi Agustia;
Yosi Anggia Margaret Tambunan
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Pendidikan adalah sebuah sarana prasarana untuk membentuk generasi penerus bangsa yang berakhlak mulia, berkarakter, memiliki sikap toleransi, mandiri, berfikir kritis, kreatif, serta bisa bekerja sama yang bukan hanya memiliki kecerdasan dan menguasai ilmu. Pendidikan inklusif adalah pendidikan yang mencakup semua siswa secara merata termasuk anak berkebutuhan khusus yang disatukan dalam satu sekolah reguler bersama anak-anak normal lainnya. Pendidikan inklusif merupakan kebijakan nasional dalam rangka penuntasan wajib belajar disekolah dasar. Pendidikan inklusif bertujuan untuk memberikan pendidikan secara merata kepada peserta didik yang berkualitas dan bermakna serta untuk menyelenggarakan pendidikan yang menghargai keanekaragaman tanpa diskriminatif. Kurikulum merdeka diterapkan memiliki tujuan agar terwujudnya Pendidikan Indonesia maju yang berdaulat, mandiri serta berkepribadian yang diterapkan melalui Pelajar Pancasila sebagai cerminan siswa Indonesia yang unggul. Pada jurnal ini akan dijelaskan mengenai pendidikan inklusif melalu kurikulum merdeka serta pengenalan konsep dan implementasinya.
Tingkat Kebugaran Jasmani Mahasiswa Semester III Program Studi PJKR
Fredik Edison Nope;
Yahya Jecson Palinata;
Julian Jeminel Leko;
Ramona Mathias Mae
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Tes kebugaran jasmani yang selama ini dilakukan, dijadikan sebagai parameter dalam menentukan kebugaran jasmani peserta didik. Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) merupakan batteru test yang terdiri dari beberapa item tes yaitu (1) tes lari cepat (2) tes pull up (3) tes baring duduk (sit-up) (4) loncat tegak (5) lari jarak sedang. Bagi mahasiswa kebugaran jasmani hal yang bermanfaat dalam melakukan aktivitas belajar. Pelaksanaan pembelajaran pada program studi PJKR menitikberatkan pada aktivitas jasmani dan olahraga, sehingga setiap mahasiswa diwajibkan agar dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan kondisi tubuh yang bugar. Pendekatan penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 28 orang yang terdiri dari 18 orang putra dan 10 orang putri dengan menggunakan instrument Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) untuk usia 16-19 tahun. Hasil analisis komponen Tes Kebugaran Jasmani Indonesia (TKJI) pada putra PJKR semester III diperoleh tidak ada yang berkategori Baik Sekali dan Baik, 5 orang mahasiswa (27,78%) berkategori Sedang, 13 orang mahasiswa (72,22%) berkategori Kurang dan tidak ada yang berkategori Kurang Sekali. Tingkat kebugaran jasmani mahasiswa putri PJKR UKAW Semester III diperoleh tidak ada yang berkategori Baik Sekali dan Baik, 1 orang mahasiswa (10%) berkategori Sedang, 6 orang mahasiswa (60%) berkategori Kurang dan 3 orang mahasiswa (30%) berkategori Kurang Sekali.
Pengaruh Semangat dan Disiplin Kerja terhadap Produktivitas Karyawan pada Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Kota Padang
Yeyen Yunita;
Sri Arita
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh semangat kerja dan disiplin kerja, semangat kerja dan semangat kerja terhadap produktivitas pegawai PDAM Kota Padang. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa semangat kerja dan disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas pegawai PDAM Kota Padang. Hal ini diperoleh dari hasil analisis dimana nilai Fhitung lebih besar dari nilai Ftabel (6,096) dan nilai signifikansi F kurang dari 15% (0,003 dan lt;0,050). Dengan kata lain, semangat kerja dan disiplin kerja meningkat secara bersamaan (bersamaan), hal ini berpengaruh pada peningkatan produktivitas kerja pegawai, begitu pula sebaliknya, apabila semangat kerja dan disiplin kerja bersatu maka produktivitas kerja pegawai PDAM Kota Padang.
Pengaruh Pertumbuhan Ekonomi dan Pengangguran terhadap Tingkat Inflasi di Indonesia Periode 2000-2021
Rahel Veronika Siregar;
Rona Hinirim Gultom;
Yohana Feby;
Joan Agus Sirait;
Nurlia Sinurat;
Radja Marihat Batubara
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Dewasa ini, inflasi merupakan sebuah problematika yang pada umumnya terjadi pada negara berkembang dan pertumbuhan ekonomi yang cenderung melambat. Berbagai pendapat ahli dan hasil riset empiris yang mengaitkan antara pertumbuhan ekonomi dan pengangguran terhadap tingkat inflasi. Namun, berdasarkan beragam hasil riset peneliti sebelumnya menunjukkan bahwa masih ada kesenjangan (research gap). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pertumbuhan ekonomi terhadap inflasi di Indonesia periode tahun 2000 sampai dengan tahun 2021 dan untuk mengetahui pengaruh pengangguran terhadap inflasi di Indonesia periode tahun 2000 sampai dengan tahun 2021. Penelitian ini menggunakan uji statistic regresi linear berganda dengan pendekatan Ordinary Least Square (OLS). hasil penelitian ini menunjukkan tidak terdapat pengaruh antara pertumbuhan ekonomi dengan tingkat inflasi di Indonesia periode tahun 2000-2021 dan terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengangguran terhadap tingkat inflasi di Indonesia periode tahun 2000-2021. Hal tersebut bertengtangan dengan teori yang menyatakan bahwa Kurva Phillips.
Analisis Pengaruh Diferensiasi Produk dan Harga terhadap Keputusan Pembelian Hand & body Lotion Merek Vaseline di Kota Ambon
Silfiena Siahainenia;
Ashwin Siahainenia
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh perbedaan produk dan harga terhadap keputusan pembelian handbody lotion Vaseline di Kota Ambon. Populasinya adalah masyarakat kota Ambon yang membeli dan menggunakan hand body lotion Vaseline dengan jumlah sampel 80 responden. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner dengan skala Liker. Alat analisis menggunakan regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa t hitung = 4,102 dengan signifikansi 0,000. Dengan menggunakan batas signifikansi 0,05 maka nilai signifikansinya lebih kecil dari 0,05. Dengan arah koefisien positif, maka hipotesis yang menyatakan bahwa diferensiasi berpengaruh positif terhadap keputusan pembelian dapat diterima, sehingga hipotesis 1 diterima. Hasil pengujian diperoleh nilai t hitung untuk variabel harga terhadap keputusan pembelian menunjukkan nilai t hitung = 5,695 dengan signifikansi 0,001. Dengan menggunakan batas signifikansi 0,05 maka nilai signifikansinya lebih kecil dari 0,05. Dengan arah koefisien positif maka hipotesis yang menyatakan harga berpengaruh terhadap keputusan pembelian dapat diterima, sehingga hipotesis 2 diterima.
Faktor-Faktor Penyebab Perilaku Seksual Siswa Jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB) di SMKN 1 Bukittinggi
Nita Rahma Sari;
Linda Yarni;
Iswantir M;
Muhiddinur Kamal
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 2 (2023): Agustus 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
Penelitian ini dilatar belakangi oleh fenomena yang penulis temui dilapangan, adanya siswa jurusan desain pemodelan dan informasi bangunan yang melakukan perilaku seksual berpacaran di lingkungan sekolah. Siswa yang berpacaran tidak segan-segannya berpegangan tangan, dan merangkul di dalam jam sekolah . Tujuan dari penelitian yaitu untuk mengetahui faktor penyebab perilaku seksual siswa yang berpacaran jurusan desai pemodelan dan informasi bangunan di SMKN 1 Bukittinggi. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Adapun informan kunci dari penelitian adalah 5 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan jurusan desain pemodelan dan informasi bangunan di SMKN 1 Bukittinggi, dan informan pendukung dari penelitian ini adalah Guru Bk dan Wakil Kesiswaan. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwaperilaku seksual berpacaran disebabkan oleh beberapa faktor, yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal ialah faktor yang berasal dari dalam diriyang mencakup dan adanya rasa ingin tahu. Siswa berpacaran disebabkan adanya kemauan dan adanya rasa untuk mencoba sesuatu hal yang belum ia ketahui (berpegangan tangan, merangkul, berciuman dan berpelukkan). Sedangkan faktor eksternal ialah faktor yang berasal dari luar, yang mencakup orangtua, teman sebaya, media dan norma agama. Orangtua siswa sibuk bekerja, sehingga kurang memperhatikan siswa terutama dalam memberikan pengetahuan seks. dari teman sebaya adanya ajakan dari teman yang menyebabkan siswa berpacaran, dan siswa pernah menonton film dewasa bersama teman-temannya. Perilaku seksual yang dilakukan oleh siswa ialah kurangnya nilai agama yang dimiliki siswa yang mengakibatkan siswa melakukan perilaku seksual berpacaran.