Articles
27 Documents
Search results for
, issue
"Vol 6, No 2 (2023)"
:
27 Documents
clear
<![CDATA[PENDAMPINGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI BERBASIS BLOG, SEBAGAI MEDIA PROMOSI DIGITAL UMKM ]]>
<![CDATA[Dewi Surani]]>;
<![CDATA[Rini Dwi Septiyani]]>;
<![CDATA[Umalihayati Umalihayati]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2473
<![CDATA[Kegiatan pendampingan pemanfaatan teknologi berbasis blog sebagai media promosi digital produk UMKM di wilayah kelurahan Dalung dipilih sebagai solusi peningkatan promosi karena blog merupakan teknologi yang mudah dibuat serta gampang dioperasikan teteapi mempunyai jangkau yang luas serta efektif sebagai media promosi karena tidak hanya berisikan tulisan tetapi juga visual seperti gambar. Pengandian diawali dengan analisis kebutuhan melalui observasi lapangan dan persiapan administrasi yang dibutuhkan, kemudian sosialisasi promosi digital dengan mengadakan seminar digital berbasis blog, serta menyiapkan media blog dan konten yang diambil secara langsung dari kegiatan usaha para UMKM yang terintegrasi dengan markeplace shopee, dan melakukan edukasi kepada aparat desa serta para pelaku UMKM menggunakan blog. Kemudian tahap terakhir melakukan melakukan supervisi untuk mengetahui sejauh mana media blog bisa mefasilitasi promosi digital. Keberadaan media blog diharapkan bisa diimanfaatkan berkelanjutan tidak hanya sebagai media digital marketing UMKM tetapi juga menjadi media informasi mengenai kekayaan budaya di lingkungan kelurahan Dalung Cipocok Jaya Serang Banten seperti pencak silat, debus dan wisata ziarah]]>
<![CDATA[PENERAPAN PERPUSTAKAAN DIGITAL UNTUK OTOMATISASI PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN KELURAHAN ]]>
<![CDATA[Nurfadilla Nurfadilla]]>;
<![CDATA[Martinus Budiantara]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2442
<![CDATA[Abstract: Masalah yang dihadapi oleh mitra saat ini adalah pengelolaan buku dan proses pelayanan yang masih manual dan kurangnya kepengurusan perpustakaan. Untuk mengatasi masalah tersebut, perpustakaan membutuhkan sistem yang dapat mengumpulkan, mengolah, menyimpan, dan menyalurkan informasi. Oleh karena itu, perpustakaan harus memanfaatkan teknologi informasi seperti aplikasi sistem informasi beserta komputer untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Sehingga solusi yang dapat diberikan oleh pengabdi untuk masalah tersebut adalah dengan melakukan pendampingan serta membantu pengelolaan perpustakaan dengan memanfaatkan platform perpustakaan digital seperti Slims. Metode pelaksanaan yang digunakan adalah dengan melakukan penerapan aplikasi serta pendampingan pengelolaan perpustakaan digital. Kesimpulan, kegiatan pengelolaan buku perpustakaan kelurahan wirogunan sudah terkomputerisasi dalam aplikasi perpustakaan digital. Pengurus perpustakaan kelurahan wirogunan juga memperoleh ilmu tentang pengelolaan perpustakan yang sesuai dengan standar serta perpustakaan digital ini sangat membantu pengurus perpustakaan kelurahan wirogunan dalam pelayanan dan pengelolaan buku yang lebih mudah dan efektif.]]>
<![CDATA[PELATIHAN PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) RINGKAS BERMAKNA BAGI GURU-GURU IPA SMP ]]>
<![CDATA[Florentina Y Sepe]]>;
<![CDATA[Maria Novita Inya Buku]]>;
<![CDATA[Aloysius Djalo]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.1865
<![CDATA[Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) merupakan rangkaian kegiatan yang direncanakan guru sebagai pedoman dalam pelaksanaan proses pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran. Permasalahan yang ditemukan adalah guru belum mampu menyusun tujuan pembelajaran mengikuti format Audience, Behavior, Condition, dan Degree (ABCD), guru belum mampu menyusun langkah-langkah pembelajaran sesuai dengan model pembelajaran yang digunakan dan guru belum mampu menyusun penilaian pembelajaran yang mencakup ranah kognitif afektif dan psikomotorik. Solusi yang ditawarkan untuk permasalahan yang dialami mitra adalah melakukan kegitan pelatihan penyusunan RPP ringkas bermakna bagi guru-guru IPA SMP di Kecamatan Taebenu. Tujuan dari kegiatan PkM ini adalah guru dapat menyusun RPP dengan baik dan benar. Metode yang digunakan dalam kegiatan PKM ini adalah pelatihan, pendampingan, dan evaluasi. Hasil dari kegiatan PKM ini adalah 87,9 % guru-guru IPA telah dapat menyusun RPP ringkas bermakna dengan baik dan benar]]>
<![CDATA[IMPLEMENTASI PROGRAM BEDAH POJOK BACA KELAS UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SISWA DI SEKOLAH DASAR ]]>
<![CDATA[Hijrawatil Aswat]]>;
<![CDATA[Masri Masri]]>;
<![CDATA[Nurmin Aminu]]>;
<![CDATA[Fitriani B]]>;
<![CDATA[Mitrakasih La Ode Onde]]>;
<![CDATA[Eka Rosmitha Sari]]>;
<![CDATA[Ahmadi Ashari]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2542
<![CDATA[The lack of availability of adequate classroom reading corners and attracting students' attention has an impact on students' reading interest. This activity aims to implement the Class Reading Corner Surgery Program as an effort to improve student literacy in elementary schools. The method used is a participatory approach through collaboration between the activity implementation team, teachers, and students. The first phase was conducted an initial survey to evaluate the existing condition of the reading corner and based on the survey results, the reading corner surgery program was designed by involving physical renovation, procurement of new books, and development of interesting activities to improve students' interest and reading skills. The results of this program show a positive impact on significantly improving student literacy in elementary schools. After going through the process of renovation and procurement of books, the reading corner in the classroom becomes more interesting and comfortable for students. This Class Reading Corner Surgery Program not only focuses on the physical aspect, but also pays attention to the development of students' reading interest and reading skills. With this program, it is expected that students' literacy in elementary schools can increase significantly, having a positive impact on their learning and development.]]>
<![CDATA[PEMBINAAN KARANG TARUNA DALAM MENYUKSESKAN LIFESTYLE TOURISM WITHOUT TOBACCO DI KABUPATEN ENREKANG MELALUI ENGLISH FOR TOURISM DAN SPORT TOURISM ]]>
<![CDATA[Nasriandi Nasriandi]]>;
<![CDATA[Andi Heri Riswanto]]>;
<![CDATA[Jusriati Jusriati]]>;
<![CDATA[Puspa Sari]]>;
<![CDATA[Mira Mail]]>;
<![CDATA[Ahmad Ahmad]]>;
<![CDATA[Muhammad Salahuddin]]>;
<![CDATA[Nurwahidn Hakim]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2206
<![CDATA[Pemerintah Kabupaten Enrekang dalam upaya melestarikan kearifan lokal “Kawasan Desa tanpa Asap Rokok”, kemudian menjadikan Desa Bone-Bone sebagai Program Desa Wisata Lifestyle Tourism Without Tobacco. Untuk menyukseskan program tersebut, tentunya sangat ditentukan oleh sumberdaya yang massif salah-satunya upaya pro-aktif dari Generasi Muda Desa. Berdasarkan hal tersebut maka Tim Pengabdi bermitra dengan Karang Taruna Desa Bone-bone menjalankan kegiatan “Pembinaan Karang Taruna dalam menyukseskan Lifestyle Tourism Without Tobacco di Kabupaten Enrekang melalui English for tourism dan Sport Tourism. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu menggabungkan konsep Capasity Building (CB), eko-efesiensi (eco-development), dan Center for Environment and Society. Hasil pengabdian; (1) 50% Pengurus (Karang Taruna) Mitra memiliki kemampuan dasar English for tourism. (2) 30% Pengurus (Karang Taruna) Mitra memiliki kemampuan dasar pengelolaan Sport Tourism. (3) Kedua indikator tersebut diprediksi dapat mensukseskan Program Desa Wisata Lifestyle Tourism Without Tobacco Desa Bone-Bone, berupa peningkatan jumlah kunjungan atau wisatawan dengan target capaian 50% kenaikan dari tahun sebelumnya. (4) Suksesnya Program Desa Wisata “Lifestyle Tourism Without Tobacco” dapat menjadi kampanye penurunan prevalensi konsumsi tembakau, sehingga menurunkan angka kemiskinan dan stunting serta konsekuensi ekonomi dari penyakit dan cedera akibat merokok]]>
<![CDATA[PELATIHAN PENYUSUNAN MEDIA AJAR MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN KONTEKSTUAL BAGI GURU PPWNI KLANG MALAYSIA ]]>
<![CDATA[Uki Suhendar]]>;
<![CDATA[Arta Ekayanti]]>;
<![CDATA[Erika Eka Santi]]>;
<![CDATA[Afrina Maya Febryanti]]>;
<![CDATA[Lailatul Magfiroh]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2504
<![CDATA[Learning at PPWNI Klang Malaysia is limited in many ways, one of which is the teaching staff. There are only 2 teachers so the teacher's role is not optimal, especially in the preparation of teaching media. On the other hand, learning mathematics for elementary school students still requires concrete media as a learning tool. Therefore it is necessary to provide training for teachers at PPWNI Klang Malaysia in preparing mathematics teaching media. In the context of efficiency and effectiveness of media preparation, media based on a contextual approach were selected. The output target of this service is an increase in the competence of teachers at PPWNI Klang Malaysia in preparing mathematics teaching media. Held directly at PPWNI Klang Malaysia every working day for a full month. Training is carried out after the implementation of learning in class. Followed by mentoring activities for the development of mathematics teaching media by teachers in groups. The result of this dedication is the increased competence of teachers at PPWNI Klang Malaysia in creating learning media, as evidenced by the media that has been created.]]>
<![CDATA[PSIKOEDUKASI MASYARAKAT TENTANG KESEHATAN MENTAL ]]>
<![CDATA[Hartin Kurniawati]]>;
<![CDATA[Ika Rahayu Satyaninrum]]>;
<![CDATA[Munakhiroh El Hajar]]>;
<![CDATA[Siskha Putri Sayekti]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2578
<![CDATA[Mental health is still an important basic need. Myths and misconceptions that Indonesians believe about mental health. For this reason, I t is necessary to educate the public about mental health properly. This activity was carried out in Pabuaran Village, Kemang District, Bogor Regency. Education about mental health aims to raise and increase public awareness about mental health. The implemntation of this activity is carried out by brainstorming, dicsussion, and games. The success of the implementation of this community service activity can be seen from changes in attitudes and behaviors that reflect a mentally healthy personality.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN UNTUK PENINGKATKAN MUTU KINERJA SEKOLAH ]]>
<![CDATA[Yuyun Nuriah]]>;
<![CDATA[Dalmeri Dalmeri]]>;
<![CDATA[Supadi Supadi]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2635
<![CDATA[The quality of public elementary school (SDN) performance is an internal problem that is a significant concern because the performance of schools is not going well, as evidenced by the A accreditation but does not match the school performance based on the results of the quality report card for the last two periods. Assistance to improve the quality of school performance aims to map with an internal quality assurance program to improve the quality of school performance, seen from the eight national standards of education. Assistance is provided through observation, training, interviews, and discussions. The mentoring results showed an increase in the ability to understand and implement the stages of the SPMI cycle at SDN Batu Ampar 06 East Jakarta. After regular mentoring and monitoring every month for six months. It is evident from the results of the second cycle when assistance is made plans to improve quality, to reach the percentage value of the fifth cycle of the new quality strategy with an increase as an implication of the assistance carried out by the Indraprasta PGRI University Jakarta Community Service Lecturer Team]]>
<![CDATA[PENINGKATAN ANGKA KONSUMSI IKAN PROVINSI JAWA TIMUR MELALUI PENGENALAN IKAN-IKAN KONSUMSI DAN PRODUK OLAHAN PERIKANAN PADA BALITA ]]>
<![CDATA[Rhochmad Wahyu Illahi]]>;
<![CDATA[Gilang Rusrita Aida]]>;
<![CDATA[M Tajuddin Noor]]>;
<![CDATA[Rosidah Wahyu Ningtyas]]>;
<![CDATA[Angga Pratama Putra]]>;
<![CDATA[Exist Saraswati]]>;
<![CDATA[Mirza Ramadhani]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2622
<![CDATA[Fisheries have an important role in society, one of which is as a food source rich in nutritional content and animal protein. Even though the fishery potential in Indonesia is very high, in fact, in several areas, the level of fish consumption is still below the national fish consumption level, one of which is in East Java. This is very ironic when compared with the fact that in 2022 East Java was the province with the highest capture fisheries production in Indonesia. Efforts that can be made to increase fish consumption in East Java are by introducing the types of fish consumed, both freshwater fish and sea fish, and introducing processed fishery products to toddlers. The method of implementing this community service activity consists of 3 (three) stages, i.e. the preparation, implementation, and reporting stages. During the implementation, the participants showed quite high enthusiasm because the event was packaged by leading illustrations accompanied by children's songs about fish. The results of the community service activities can be seen from an increase in the preferences to eat fish and an increase in toddlers' knowledge of the types of freshwater and marine fish that can be consumed.]]>
<![CDATA[QR CODE BOOK: MELATIH KEMAHIRAN BAHASA INGGRIS SISWA SMP CHARIYATHAMSUKSA FOUNDATION SCHOOL THAILAND ]]>
<![CDATA[zulaikah zulaikah]]>;
<![CDATA[Eka Agustina]]>;
<![CDATA[Ainur Rohmah]]>;
<![CDATA[M Muklas]]>;
<![CDATA[Fauzi Abdullah Faiz]]>;
<![CDATA[Mita Puji Suryani]]>
<![CDATA[ MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Muhammadiyah Luwuk ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.32529/tano.v6i2.2734
<![CDATA[Kesulitan yang dihadapi siswa dalam penguasaan Bahasa Inggris lebih tinggi yang ada di Indonesia. Hal ini dibuktikan dengan jarangnya mereka menggunakan Bahasa Inggris sebagai bahasa percakapan dan minimnya pemahaman ketika mendengar dari lawan bicara saat conversation. Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pendampingan secara intensif kepada siswa sekolah menengah ChariyathamSuksa Foundation School Thailand dengan mengoptimalkan pemanfaatan media buku berbasis QR Code dalam pembelajaran Bahasa Inggris, Pendampingan ini perlu dilakukan dengan melihat. Untuk itu pengabdian ini fokus terhadap pendampingan pembelajaran siswa dimana para siswa akan diberikan pengalaman interaktif dari media buku ini dibantu dengan Smart TV dan Tablet untuk mempresentasikan isi dari buku tersebut. hasil dari pengabdian ini adalah penguasaan bahasa dan kemahiran berbahasa Inggris para siswa ChariyathamSuksa Foundation School sangat meningkat yang ditunjukkan percakapan para siswa dengan tim pengabdian.]]>
