cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,731 Documents
MENINGKATKAN KARAKTER ANAK BANGSA DENGAN MEMANFAATKAN TEKNOLOGI Juwairiah, Juwairiah; Rukhmana, Trisna; Ikhlas, Al; Baruno, Yosep Heristyo Endro; Mardikawati, Budi; Mardansyah, Mardansyah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25426

Abstract

Peningkatan karakter anak bangsa menjadi aspek penting dalam menghadapi tantangan global saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran teknologi dalam meningkatkan karakter anak-anak sebagai generasi penerus bangsa. Pendekatan inovatif ini mencakup pemanfaatan teknologi sebagai sarana untuk pengembangan nilai-nilai moral, kepemimpinan, dan keterampilan interpersonal. Metodologi penelitian melibatkan survei, wawancara, dan analisis data untuk mengidentifikasi dampak positif teknologi terhadap karakter anak-anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi teknologi secara bijak dapat memfasilitasi pembelajaran karakter yang efektif. Berbagai platform digital dan aplikasi disusun untuk mendukung perkembangan sikap empati, etika, dan kepedulian sosial. Temuan ini memberikan pandangan baru dalam memanfaatkan teknologi sebagai alat pendidikan untuk menciptakan generasi muda yang berkarakter kuat, tangguh, dan siap menghadapi kompleksitas dunia modern.
PENGARUH USIA MINIMAL NIKAH TERHADAP TINGKAT PERCERAIAN DAN KEJAHATAN SEKSUAL DI INDONESIA Rosa , Melia; Danil , Muhammad; Maulidah, Chabibatul; Yandri , Desri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25428

Abstract

Tingkat pereceraian dan kejahatan seksual di Indonesia menunjukakan grafik yang meningkat. Terjadinya pemudaran makna dari sebuah perkawinan merupakan bentuk inovasi teknologi dari tontonan para generasi muda yang melakukan pernikahan, serta dampak negatif tekonologi yang modern yang menyebabkan kirsis akhlak sehingga terjadi kejahatan seksual. Penelitian ini menggunakan metode normatif hukum. Fokus penelitian bagaimana pengaruh batas usia nikah terhadap perceraian dan kejahatan seksual. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa batas usia minimal nikah merupakan sebuah maqasid yang membawa kepada kesehatan dan pendidikan perempuan dan kesetaraan hak antara perempuan dan laki-laki. Serta sebuah langkah nyata pemerintah dan HAM dalam melindungi agar tidak terjadi pernikahan dini dan pemerataan hak-hak perempuan dan laki-laki. Kejahatan seksual tidak ada kaitannya dengan usia batas minimal menikah, kejahatan seksual menurut faktor internal bersal dari dalam diri pelaku sendiri yang disebabkan rendahnya iman dan kontrol keluarga serta dipengaruahi oleh minimnya pendidikan agama sejak dini serta pengaruh ektsternal yaitu lingkungan dan kurang beradaptasi dengan perubahan zamandan globalisasi.
EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE DISCOVERY LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERITA FANTASI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 INUMAN Gusnita, Anggi; Septyanti, Elvrin; Permatasari, Silvia
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25441

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran discovery learning terhadap kemampuan menulis teks cerita fantasi pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Inuman. Metode yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa dan siswi kelas VII SMP Negeri 1 Inuman dengan sampel sebanyak 40 orang siswa. Sampel dalam penelitian ini diambil dari dua kelas yaitu kelas VII A sebagai kelas kontrol dan kelas VII B sebagai kelas eksperimen. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah pretes (tes awal) dan posttest (tes akhir). Intrumen yang digunakan adalah tes. Teknik analisis data hipotesis terlebih dahulu diuji normalitas kolmogrorov-smirnov, uji homogenitas dan uji t satu sampel . hasil kedua pengujian sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal dan homogen, dengan demikian peneliti memberikan perlakukuan kepada kedua sampel. Dari hasil analisis data diperoleh nilai rata-rata kemampuan menulis teks cerita fantasi siswa sebelum menggunakan metode dicovery learning diperoleh nilai rata-rata pretest sebesar 67,30 dan setelah menggunakan metode dicovery learning diperoleh nilai rata-rata postets sebesar 84,60. Uji hipotesis dilakukan menggunakan uji t, dari hasil perhitungan diperoleh nilai t hitung -5,31 < t tabel 1,72 pada kelas eksperimen. Dan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0,00 < 0,05, artinya H0 ditolak dan H1 diterima. Dapat disimpulkan bahwa penerapan metode discovery learning efektif terhadap kemampuan menulis cerita fantasi.
STUDI KASUS PERTANGGUNGJAWABAN HUKUM NOTARIS DALAM PEMBUATAN AKTA OTENTIK DITINJAU DARI PRINSIP KEHATI-HATIAN Thyawarta, Charlie; Markoni, Markoni
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25443

Abstract

Sebagai pejabat umum yang berwenang membuat akta otentik Notaris seringkali bertindak tidak hati-hati sehingga menimbulkan permasalahan hukum. Hal tersebut terjadi pada kasus perbuatan melawan hukum yang terdapat dalam Putusan Nomor 976/Pid.B/2017/PN.Bdg dimana Notaris Yohana Menggala membuat akta seolah olah terjadi jual beli saham di antara para pihak padahal hal itu tidak pernah terjadi. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan pendekatan kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) Bentuk-bentuk perbuatan melawan hukum Notaris yang dapat dipertanggungjawabkan secara hukum baik perdata, pidana maupun administrasi. Perbuatan melawan hukum pada awalnya diartikan perbuatan melanggar hukum yang membawa kerugian kepada seorang lain sesuai pasal 1365 KUH Perdata (Onrecht matige Daad). Berdasarkan Arrest Hooge Raad tanggal 31 Januari 1919 makna perbuatan melawan hukum diperluas menjadi suatu perbuatan baru dikatakan perbuatan melawan hukum apabila melanggar kewajiban hukum,hak subyektif orang lain, kesusilaan, kepatutan, ketelitian dan kehati-hatian. Perbuatan melawan hukum Notaris secara administrasi bila melanggar UU tentang Jabatan Notaris, secara perdata apabila melanggar pasal 1365 KUH Perdata sedangkan secara pidana apabila melanggar KUHP. 2) Pertanggungjawaban hukum notaris dalam pembuatan akta otentik yang melanggar prinsip kehati-hatian memuat pertanggungjawaban hukum perdata, pidana dan administrasi. Hal ini menunjukkan bahwa tanggung jawab dari Notaris yang mengabaikan prinsip kehati-hatian dalam pembuatan akta yang dibuatnya meliputi tanggung jawab secara perdata, pidana, dan administrasi , sehingga notaris dikenakan sanksi secara  berjenjang mulai  dari  teguran  tertulis, pemberhentian  sementara,  pemberhentian  dengan  hormat,  sampai pemberhentian dengan tidak hormat.
ANALISIS KINERJA PENGURUS DAN KUALITAS PELAYANAN PENGARUHNYA TERHADAP PARTISIPASI ANGGOTA KOPERASI Almaududi, Said; Sembiring, Benar; Hutabarat, Zuhri Saputra
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25446

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh kinerja pengurus terhadap partisipasi anggota, mengetahui adakah pengaruh kualitas pelayanan terhadap partisipasi anggota dan pengaruh kinerja pengurus dan kualitas pelayanan terhadap partisipasi anggota pada Koperasi Flamboyan di Kota jambi. Hasil analisis menunjukkan terdapat pengaruh antara kinerja pengurus dan kualitas pelayanan terhadap partisipasi anggota koperasi pada koperasi flamboyan di kota jambi sebesar 0,763 (76,3%). Terdapat pengaruh antara kinerja pengurus dan partisipasi anggota dengan koefesien sebesar = 0,0,602. Dan terdapat pengaruh antara kualitas pelayanan dan partisipasi anggota dengan koefesien sebesar = 0,511 dengan persamaan regresi sebesar Y= 0,602+ 0,511. Adapun  sebesar 26,341 >  3,18. Dengan demikian  ditolak dan  diterima atau ada pengaruh antar variabel.
ANALISIS FORENSIK DIGITAL INSTANT MESSAGING TWINME PADA EMULATOR BERBASIS ANDROID BERDASARKAN NIST SP 800-101 REV 1 Wibowo, Nugroho Adi; Sa’adah, Khoerina; Suputra, I Gede Gilang Dharma; Sidabutar, Jeckson
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25456

Abstract

Penelitian ini menyelidiki aspek forensik digital dari aplikasi Instant Messaging (IM) Twinme pada emulator berbasis Android, dengan fokus khusus pada pemanfaatan kerangka kerja NIST 800-101 Revisi 1. Twinme, sebuah aplikasi IM yang mengedepankan keamanan melalui enkripsi mobile, memungkinkan pengguna untuk berkomunikasi tanpa harus bertukar informasi pribadi seperti nomor telepon atau email. Namun, kasus-kasus kriminal, seperti distribusi narkotika oleh narapidana yang menggunakan Twinme dari dalam lembaga pemasyarakatan, mengindikasikan adanya potensi penyalahgunaan yang dapat disembunyikan dari pihak berwenang. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis artefak digital yang dapat berfungsi sebagai bukti yang dapat diterima secara hukum terkait penyalahgunaan Twinme. Proses analisis forensik mengikuti kerangka kerja NIST 800-101 Rev 1, yang memberikan landasan hukum yang kuat untuk hasil investigasi. Dengan memahami bahaya keamanan yang terkait dengan aplikasi IM, penelitian ini bertujuan untuk berkontribusi pada pengembangan praktik forensik digital yang efektif dan mendukung proses hukum dalam menanggapi aktivitas kriminal yang melibatkan aplikasi komunikasi serupa.
PENGEMBANGAN BUKU SUPLEMEN BERNUANSA BERNALAR KRITIS UNTUK MELATIH KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS V SDN 24 PONTIANAK TIMUR Fatianti, Nur Idhafi; Halidjah, Siti; Ghasya, Dyoty Auliya Vilda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25458

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan produk buku suplemen bernuansa bernalar kritis untuk melatih kemampuan pemecahan masalah matematika kelas V SD yang layak digunakan dalam membantu kegiatan pembelajaran Kurikulum Merdeka. Penelitian ini menerapkan penelitian dan pengembangan (R&D) dengan menggunakan model 4-D (Define, Design, Development dan Dissemination) dari Thiagarajan (1974). Penelitian dilakukan di SDN 24 Pontianak Timur dengan jumlah siswa kelas V sebanyak 30 orang, validator ahli sebanyak 3 orang yang memvalidasi 3 aspek yaitu aspek materi, aspek kebahasaan, dan aspek desain. Teknik pengumpulan datanya menggunakan angket validasi untuk validator, angket validasi peserta didik, dan angket kepraktisan peserta didik. Validasi ketiga validator menghasilkan skor rata-rata pada aspek materi sebesar 4,77 dengan kategori “sangat valid”, skor rata-rata pada aspek kebahasaan sebesar 4,59 dengan kategori “sangat valid”, skor rata-rata pada aspek desain sebesar 4, 66 dengan kategori “sangat valid” dan nilai rata-rata aspek materi, bahasa, dan desain siswa sebesar 4,42 dengan kategori “sangat valid”. Selain itu hasil kepraktisan produk memperoleh nilai rata-rata sebesar 4,46 dengan kategori “sangat praktis”. Dari hasil data tersebut maka buku suplemen bernuansa penalaran kritis untuk melatih keterampilan pemecahan masalah pada mata pelajaran matematika di SDN 24 Pontianak Timur valid dan praktis digunakan..
KAJIAN PENANGANAN GENANGAN BANJIR DI KOTA MBAY KABUPATEN NAGEKEO NUSA TENGGARA TIMUR (STUDI KASUS DI KELURAHAN DANGA) Nisanson, Marselinus Y.; Tan, Valentinus; Sole, Yasintha F.
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.25461

Abstract

Di musim hujan khususnya di bulan November sampai bulan Maret, wilayah Kota Mbay khususnya di Kelurahan Danga mengalami genangan yang cukup tinggi, luas,dan dalam waktu yang cukup panjang. Penelitian ini bertujuan untuk menentukan besar debit air akibat hujan, dan Menentukan jumlah dan kapasitas sumur resapan yang diperlukan guna menangani genangan dengan metode deskriptif kuantitati. Data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi data curah hujan, data debit rencana, dan data jenis tanah. Hasil analisis menunjukan nilai Q rancangan (debit rencana) periode: 2 tahun untuk Wilayah Danga 1 sebesar 1,257 m3/det, periode 5 tahun Wilayah Danga 2 sebesar 1,65 m3/det, periode 10 tahun untuk wilayah Danga 3 sebesar 1,9 m3/det. Dimensi sumur resapan tunggal berdiameter 1,50 meter dan berpenampang lingkaran dengan kedalaman 1,8 meter, kapasitas/volume sumur resapan diperoleh sebesar 3,179 m3, Memerlukan waktu pengisian sumur resapan selama 541,91 detik. Jumlah sumur resapan yang diperlukan untuk mengurangi banjir dan genangan di wilayah di Kelurahan Danga sebanyak 327 buah, serta memiliki persentasi efisiensi terhadap genangan sebesar 98,57%.
PENGUKURAN DAYA SAING EKSPOR DENGAN MENGGUNAKAN METODE REVEALED COMPARATIVE ADVANTAGE (RCA): STUDI PADA SEKTOR TEKTIL INDONESIA Asmarani, Tuti Eka
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25469

Abstract

Penelitian ini mengidentifikasi daya saing ekspor suatu barang atau sektor dari suatu negara dibandingkan negara lainnya. Data yang digunakan adalah data RCA (Revealed Comparative Advantage). RCA diukur dengan menggunakan data perdagangan 2002-2021 yang berasal dari UN Comtrade dengan kode barang HS (Harmonized System). Hasilnya, ekspor Indonesia untuk TPT meningkat, akan tetapi peningkatan ekspor di negara kompetitor jauh lebih pesat. Hal ini dikarenakan adanya ketidakefisienan dalam berproduksi.
TINGKAT VALIDITAS KOMIK PENDIDIKAN PANCASILA PADA MATERI BENTUK-BENTUK KERAGAMAN DI INDONESIA DARI ASPEK DESAIN, BAHASA, DAN MATERI KELAS V Purba, Elsa Febriony Agata; Kresnadi, Hery; Ghasya, Dyoty Auliya Vilda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v7i1.25487

Abstract

Penelitian ini secara umum bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan komik yang valid untuk digunakan dalam membantu proses kegiatan pembelajaran oleh guru kepada peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian RnD ( Research and Development) dengan pendekatan metode campuran (mixed methode) dan menggunakan model ADDIE, yaitu analisis (analyze), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation), dan evaluasi (evaluation). Penelitian ini dilakukan di kelas V SD Negeri 53 Sungai Raya dengan jumlah peserta didik sebanyak 28 orang, validator ahli sebanyak 3 orang yang memvalidasi 3 aspek yaitu aspek desain, bahasa, dan materi. Teknik pengumpulan data menggunkan anget validasi. Validasi oleh vallidator 1 menghasilkan skor 114 dengan presentas3 95%, validator 2 menghasilkan skor 120 dengan presentase 100%, dan validator 3 menghasilkan skor 100 dengan presentase 83%. Total skor keseluruhan 334 dan memperoleh skor rata-rata sebesar 93% dengan kriteria “sangat valid”. Berdasarkan hasil penilaian tersebut dapat disimpulkan bahwa komik pendidikan Pancasila pada materi bentuk-bentuk keragaman di Indonesia dari aspek desain, bahasa, dan materi pada kelas V SD Negeri 53 Sungai Raya valid digunakan dalam proses pembelajaran.