cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
jurnalpgsd.up@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
jurnalpgsd.up@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2655710X     EISSN : 26556022     DOI : https://doi.org/10.31004/jrpp.v5i1.4136
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) is a National peer-reviewes journal dedicated to the exchange of research and thinking in all aspects of education, especially basic education. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) publishes research results relating to the theory and practice of teaching and learning, curriculum development, learning materials, learning models, learning methods and learning media in education.Journal of Review of Education and Teaching (JRPP) is published four times a year in March June September and December. As our commitment to the advancement of science and technology, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) follows an open access policy that allows published articles to be available for free online without any subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 4,688 Documents
 414   415   416   417   418 
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH KEWARGANEGARAAN: STUDI KASUS DI INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS MUHAMMADIYAH GROBOGAN Santosa, Mustofa Budi
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43311

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi mahasiswa terhadap mata kuliah Kewarganegaraan di Institut Teknologi dan Bisnis Muhammadiyah Grobogan. Dengan pendekatan mixed methods, data dikumpulkan melalui kuesioner dan wawancara terhadap 62 mahasiswa dari tiga program studi: Sains Data, Bisnis Digital, dan Manajemen Ritel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memiliki persepsi positif terhadap mata kuliah ini, dengan 75% responden menilai mata kuliah Kewarganegaraan penting dan relevan dengan kehidupan mereka. Selain itu, 68% mahasiswa menganggap materi yang diajarkan membantu mengaitkan teori dengan praktik kehidupan sehari-hari. Meskipun metode pengajaran dinilai cukup baik, 25% mahasiswa merasa perlu adanya peningkatan dalam aspek interaktivitas dan relevansi materi. Faktor lain yang memengaruhi persepsi mahasiswa adalah dukungan dosen, keterlibatan dalam diskusi kelas, dan penggunaan metode pembelajaran yang menarik. Studi ini merekomendasikan peningkatan metode pengajaran yang lebih aplikatif, integrasi studi kasus aktual, serta pengembangan profesional dosen untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.  
MODEL PENDIDIKAN KARAKTER ISLAMI BERBASIS KETELADANAN DI RA AL-WASHLIYAH SIMPANG EMPAT MARBAU Adlah, Siti; Agustia, Nanda Rahayu
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43315

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model pendidikan karakter Islami berbasis keteladanan di RA Al-Washliyah Simpang Empat Marbau. Pendidikan karakter Islami merupakan aspek penting dalam pembentukan akhlak peserta didik sejak usia dini. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model keteladanan yang diterapkan oleh guru di RA Al-Washliyah sangat efektif dalam membentuk karakter Islami peserta didik. Guru memberikan contoh nyata dalam perilaku sehari-hari, mengintegrasikan nilai-nilai Islam dalam kegiatan pembelajaran, serta menjalin kerja sama dengan orang tua dalam membangun karakter anak. Metode bercerita, praktik langsung, dan pembiasaan digunakan sebagai strategi utama dalam mendidik anak-anak.Temuan ini menunjukkan bahwa pendidikan karakter Islami berbasis keteladanan dapat menjadi pendekatan yang efektif dalam membangun moral dan akhlak anak sejak dini. Oleh karena itu, model ini diharapkan dapat diterapkan lebih luas di berbagai lembaga pendidikan Islam untuk menghasilkan generasi yang berakhlak mulia.
HYPERREALITY OF THE CHARACTER ARLECCHINO IN GENSHIN IMPACT PROMOTION VIDEOS Hernanto, Pramudya Ardhika
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43356

Abstract

Genshin Impact, berdasarkan pendapatan, merupakan salah satu video game yang cukup sukses. Salah satu kesuksesannya dapat dilihat dari mekanisme gacha yang harus digunakan pemain untuk mendapatkan karakter di dalam video game tersebut. Penelitian ini menggunakan teori hiperrealitas yang dikembangkan oleh Jean Baudrillard dan Umberto Eco untuk melihat bagaimana media promosi Genshin Impact di platform Youtube digunakan untuk membuat karakter terlihat dan terasa nyata. Penelitian kualitatif ini menggunakan metode multimodalitas untuk menganalisis enam video promosi di kanal Youtube resmi Genshin Impact tentang karakter terbaru pada bulan Mei 2024 yang bernama Arlecchino. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat unsur-unsur hiperrealitas yang sesuai dengan pandangan Baudrillard dan Eco. Genshin Impact memanfaatkan elemen-elemen tersebut untuk menciptakan emosi dan kepribadian dari karakter Arlecchino, yang kemudian digunakan untuk menarik minat para pemain dalam melakukan gacha. Dengan demikian, penelitian ini mengungkap bagaimana hiperrealitas berkontribusi pada strategi pemasaran dan keuntungan ekonomi melalui keterikatan emosional pemain terhadap karakter dalam video game.
THE INFLUENCE OF THE APPLICATION OF INFORMATION TECHNOLOGY ON THE OLD KITCHEN CULINARY BUSINESS Meriza, Mica Siar; Daole, Adel Syesaria Agustina; Selpiana, Selpiana; Purba, Ledi Marina; Purba, Ellyka Evitasari
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43362

Abstract

This study aims to analyze the effect of information technology implementation on the culinary business Dapur Lama. Dapur Lama, which was founded in October 2023 by Suci Sartika, has experienced significant development thanks to the use of information technology. Through in-depth interviews, this study identified various technologies implemented, such as digital cashier systems, social media, and online ordering applications, as well as their impact on operational efficiency, increasing the number of customers, and service quality. The results of the interviews showed that the implementation of information technology not only improves operational efficiency, but also expands market reach and increases customer satisfaction. Although there are challenges in managing technology and content consistency, the benefits obtained are much greater. This study concludes that information technology plays an important role in the development of culinary businesses in the future and provides recommendations for other business actors to gradually implement relevant technology
ANALISIS LEMAHNYA MINAT MASYARAKAT DAN PELAKU USAHA ATAS PENDAFTARAN HAK CIPTA DI INDONESIA Dwiarnanto, Andry; Dovristyadi, Nugrah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43551

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis rendahnya minat masyarakat dan pelaku usaha dalam mendaftarkan Hak Cipta di Indonesia. Kurangnya pemahaman serta minimnya sosialisasi dari pemerintah menjadi faktor utama rendahnya pendaftaran Hak Cipta. Penelitian ini menggunakan metode penelitian normatif dengan pendekatan analisis terhadap Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang Hak Cipta serta kajian literatur terkait perlindungan kekayaan intelektual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lemahnya penegakan hukum dan sifat delik aduan dalam UU Hak Cipta membuat perlindungan terhadap karya masih terbatas. Kesimpulannya, diperlukan sosialisasi yang lebih intensif agar masyarakat memahami pentingnya Hak Cipta. Pembentukan Lembaga Manajemen Kolektif (LMK) dapat membantu pencipta memperoleh hak ekonominya, sementara publikasi penegakan hukum melalui media diharapkan meningkatkan kesadaran masyarakat. Dengan perlindungan hukum yang lebih kuat, minat pendaftaran Hak Cipta dapat meningkat, mendukung pertumbuhan ekonomi kreatif di Indonesia.
PENGARUH KOMUNIKASI POLITIK PEMERINTAHAN DESA DALAM MENINGKATKAN KINERJA PELAYANAN PUBLIK MASYARAKAT DESA PESAREAN ADIWERNA TEGAL Nurnoviyati, Ikhda
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43622

Abstract

Komunikasi merupakan proses dimana seseorang menyampaikan pesan kepada orang lain, baik dengan menggunakan media atau tidak, yang kemudian menimbulkan dampak tertentu. Komunikasi pada dasarnya melibatkan pertukaran ide atau gagasan secara sederhana antara individu yang terlibat. Penelitian ini menggunakan metode kualiatif, penelitian kualiatif adalah penelitian yang bertujuan untuk memahami realitas sosial dengan melihat dunia sebagaimana adanya, bukan seperti yang idealnya. komunikasi politik yang baik adalah investasi jangka panjang yang akan membawa manfaat bagi seluruh masyarakat desa. Dengan komunikasi yang efektif, pemerintah desa dapat menciptakan pemerintahan yang lebih responsif, transparan, dan akuntabel, sehingga pada akhirnya akan meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
LEARNING VOCABULARY THROUGH MUSIC: A BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF THE LAST 11 YEARS (2013-2024) Khoirunnisa, Novia; Sunarwan, Aisyah; Deiniatur, Much; Agustina, Yeasy
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43643

Abstract

Penguasaan kosakata merupakan komponen penting dalam pembelajaran bahasa Inggris. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran lagu sebagai alat pengajaran dalam meningkatkan perolehan kosakata siswa dengan menggunakan analisis bibliometrik. Penelitian ini menggunakan metode bibliometrik berbasis literatur. Proses penelitian dibagi menjadi tiga bagian. Pertama, proses pengumpulan data literatur. Kedua, pemrosesan data sebanyak 172 artikel. Data disimpan dalam format file CSV, kemudian diproses menggunakan aplikasi OpenRefine dan VOS viewer. Ketiga, analisis data dilakukan menggunakan aplikasi RStudio dan biblioshiny. Selanjutnya, data dimasukkan ke dalam bibliometrix untuk memperoleh visualisasi analisis data. Data literatur diperoleh dari sumber Scopus dengan langkah-langkah penyaringan menggunakan kata kunci "vocabulary", "learning", dan "music" sebagai topik utama penelitian ini. Hasil penelitian yang berfokus pada perkembangan tema pembelajaran kosakata melalui musik dari tahun 2013 hingga 2024 menemukan bahwa: Pertama, pencarian dokumen di Scopus dalam kategori “Annual Scientific Production” menghasilkan 172 dokumen dengan peningkatan signifikan pada tahun 2024. Kedua, "Three Field Plot" menemukan bahwa topik utama meliputi musik dan akuisisi bahasa, retensi kosakata melalui lagu, serta manfaat kognitif musik dalam pembelajaran. Ketiga, pada bagian "Word Cloud" ditemukan bahwa kata “music” dan “vocabulary” merupakan fokus utama penelitian musik dalam pembelajaran bahasa. Keempat, tren penelitian pembelajaran kosakata melalui musik berfokus pada peningkatan memori, keterlibatan siswa, aspek kognitif, teknologi, serta dampak musik terhadap perkembangan otak. Kelima, analisis "Co-occurrence Network" menemukan pemetaan hubungan antar konsep yang berkaitan dengan pembelajaran kosakata berbasis musik. Keenam, "Thematic Map" menemukan tema-tema yang memiliki pengaruh tinggi (high centrality) dan sangat berkembang (high density).Kata Kunci: kosakata, pembelajaran, musik, bibliometrik
MODEL PROBLEM-BASED LEARNING BERBANTUAN PAPAN PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA Ariffudin, Amir; Rahmanuri, Anis; Fauzizah, Ulfa; Faiziyah, Nuqthy; Wulandari, Aprianti Diah
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43717

Abstract

Kegiatan penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik kelas 5A SD Muhammadiyah 3 Surakarta pada materi pecahan melalui penerapan model Problem Based Learning berbantuan media papan pecahan. Telah banyak studi yang mengemukakan tentang peningkatan kemampuan masalah matematis maupun motivasi belajar namun masih terdapat beberapa kesulitan yang dialami peserta didik seperti kesulitan dalam memecahkan soal cerita dan mengubahnya menjadi model matematika serta rendahnya motivasi dalam belajar dilihat dari peserta didik yang belum siap belajar dengan tidak membawa atau belum mengeluarkan buku matematika, tidak fokus dan tidak memperhatikan guru di kelas. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus yang masing-masing terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data menggunakan tes dan non tes berupa angket. Keseluruhan data kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan pada motivasi belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik meningkat. Persentase ketuntasan motivasi belajar peserta didik pada siklus I sebesar 57,14% kemudian meningkat sebesar 25,00% pada siklus II menjadi 82,14%. Pada kemampuan pemecahan masalah matematis peserta didik mencapai 57,14% pada siklus I dan terjadi peningkatan sebesar 35,72% menjadi 92,86%%. Peningkatan tercapai setelah peserta didik melalui tahapan-tahapan dari penerapan model problem-based learning berbantuan media papan pecahan dengan beberapa penyempurnaan pada tindakan pembelajaran.
TANGGUNG JAWAB HUKUM TERHADAP NOTARIS ATAS PERJANJIAN YANG DIUBAH MINUTA AKTA TANPA PERSETUJUAN PARA PENGHADAP Wulan, Sekar Nawang; Halim, Anriz Nazaruddin; Marniati, Felicitas Sri
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43825

Abstract

Pasal 51 Undang-Undang Nomor 2 Tahun 2014 tentang Jabatan Notaris (UUJN) memberikan kewenangan kepada Notaris untuk memperbaiki kesalahan penulisan pada minuta akta yang telah dibacakan dan ditandatangani, apabila kesalahan tersebut diketahui sebelum penandatanganan. Namun, dalam praktiknya, banyak Notaris yang melakukan perbaikan secara sepihak tanpa mengikuti prosedur yang ditetapkan oleh undang-undang. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menganalisis akibat hukum terhadap perjanjian serta tanggung jawab hukum Notaris atas perubahan minuta akta tanpa sepengetahuan para penghadap. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, konseptual, analitis, dan kasus. Teknik analisis bahan hukum dilakukan dengan penafsiran gramatikal, sistematis, dan metode konstruksi hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akibat hukum terhadap perjanjian yang minuta akta diubah tanpa sepengetahuan para penghadap adalah akta menjadi terdegradasi menjadi akta di bawah tangan. Tanggung jawab hukum Notaris tergantung pada kondisi masalah yang terjadi, baik secara etika profesi, pidana, maupun perdata.
TINJAUAN PERJANJIAN KREDIT TANPA AGUNAN (BNI FLEKSI) PADA NASABAH YANG WANPRESTASI TERHADAP PERJANJIAN KREDIT Hartika, Lia; Dithisari, Indri; Manik, Yessi Kurnia Arjani
Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jrpp.v8i2.43856

Abstract

Pelaksanaan pemberian fasilitas kredit sebagai produk Bank sering kali mengalami kendala, yaitu sering terjadi wanprestasi debitur yang tidak memenuhi kewajibannya sebagaimana yang tercantum dalam Perjanjian Kredit. Penelitian ini membahas tentang tata cara pemberian kredit BNI Flexi sesuai dengan Undang-Undang Perbankan dan tindakan yang dilakukan Bank BNI apabila terjadi kendala dipelaksanaan pengingkaran kewajiban debitur. Dalam hal ini, Bank BNI gagal dalam mendebet sejumlah uang tertentu dari rekening nasabah pada setiap tanggal jatuh tempo selama lebih dari tiga bulan berturut-turut dikarenakan kondisi ekonomi dan permasalahan Kesehatan debibur. Tindakan yang dilakukan Bank BNI terhadap debitur yang gagal melaksanakan pembayaran pinjaman ialah dengan memberikan peringatan melalui telepon dan pesan SMS. Apabila pembayaran masih tidak terlaksana, pihak Bank BNI akan meminta informasi tentang kondisi keuangan nasabah kepada Instansi tempat dimana debibur tersebut bekerja. Bank BNI telah menerbitkan satu surat peringatan kepada debitur serta akan dilakukan somasi kepada debitur yang bersangkutan, dari somasi tersebut akhirnya diberikan penangguhan kewajiban pembayaran selama beberapa waktu dan kemudian  menginstruksi kepada debitur untuk membuat permohonan restrukturisasi utang sesuai dengan kesanggupan debitur.  

Page 416 of 469 | Total Record : 4688

 414   415   416   417   418 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 8 No. 4 (2025): Volume 8 No. 4 Tahun 2025 Vol. 8 No. 3 (2025): Volume 8 No. 3 Tahun 2025 Vol. 8 No. 2 (2025): Volume 8 No. 2 Tahun 2025 Vol. 8 No. 1 (2025): Volume 8 No. 1 Tahun 2025 Vol. 7 No. 3 (2024): Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 (Special Issue) Vol. 7 No. 4 (2024): Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 4 (2024): Special Issue Vol. 7 No. 4 Tahun 2024 Vol. 7 No. 3 (2024): Volume 7 No 3 Tahun 2024 Vol. 7 No. 2 (2024): Volume 7 No. 2 Tahun 2024 Vol. 7 No. 1 (2024): Volume 7 No 1 Tahun 2024 Vol. 6 No. 4 (2023): Volume 6 No 4 Tahun 2023 Vol. 6 No. 3 (2023): Volume 6 No. 3 2023 Vol. 6 No. 2 (2023): Volume 6 No. 2 Tahun 2023 Vol. 6 No. 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 5 No. 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 Desember Tahun 2022 Vol. 5 No. 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 Juni Tahun 2022 Vol. 4 No. 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 Desember Tahun 2021 Vol. 4 No. 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 Tahun 2021 Vol. 3 No. 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 Desember 2020 Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 Juni 2020 Vol. 2 No. 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 Desember 2019 Vol. 2 No. 1 (2019): Volume 2, Nomor 1 Juni, 2019 Vol. 1 No. 1 (2018): Volume 1 Nomor 1 Desember 2018 More Issue