cover
Contact Name
Pandu Prabowo W
Contact Email
panduprabowo@fkip.uisu.ac.id
Phone
+6281271579499
Journal Mail Official
best@fkip.uisu.ac.id
Editorial Address
Kampus Induk UISU Jl. Sisingamangaraja XII Teladan, Medan
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Best Journal (Biology Education, Sains and Technology)
ISSN : 26148064     EISSN : 26544652     DOI : https://doi.org/10.30743/best
Jurnal BEST (Journal of Biology Education, Science & Technology) memuat tentang artikel hasil penelitian dan Kajian Konseptual Bidang Pendidikan, Sains Biologi, Pendidikan Biologi, dan Teknologi Pendidikan ataupun Teknologi Sains di bidang Biologi. Terbit 2 kali setahun pada bulan Januari s/d Juni dan Juli s/d Desember.
Articles 1,602 Documents
HUBUNGAN PENGETAHUAN DENGAN PERILAKU KELUARGA DALAM PENCEGEHAN TUBERCULOSIS PARU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BANE PEMATANGSIANTAR Tarigan, Sri Wahyuni; Nadapdap, Lidya Malinche; Lestari S, Sundari Arta; Harahap, Rahmat Fauzi
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10725

Abstract

Tuberkulosis Paru merupakan penyakit infeksi yang sangat mudah menyebar yang disebabkan oleh bakteri Mycobacterium tuberculosis, sehingga sangat penting pengetahuan dengan perilaku keluarga dalam pencegahan penyakit Tuberculosis Paru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui adakah hubungan pengetahuan dengan perilaku keluarga dalam pencegahan penyakit Tuberculosis Paru di Wilayah Kerja Puskesmas Bane Pematangsiantar Tahun 2024. Penelitian ini menggunakan rancangan korelasi menggunakan pendekatan cross sectional dengan teknik pengambilan sampling total sampling terhadap 36 responden di Wilayah Kerja Puskesmas Bane Pematangsiantar. Hasil uji statistik Spearman rank antar pengetahuan dengan perilaku keluarga dalam pencegahan penyakit Tuberculosis Paru diperoleh nilai (p = 0,000 ; r = 0,860 ). Terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dengan perilaku keluarga dalam pencegahan tuberculosis dengan nilai (p = 0,000 ; r = 0,860 ), dimana kekuatan korelasi hubungan variable tersebut sangat kuat karena berada pada rentang 0,76-0,99. Responden dengan tingkat pengetahuan yang baik memiliki perilaku pencegahan penularan Tuberculosis yang baik, hal ini berarti tingkat pengetahuan merupakan penunjang dalam melakukan pencegahan penularan Tuberculosis
Pemanfaatan Laboratorium Biologi untuk Meningkatkan Keterampilan Ilmiah Siswa SMA Nasution, M.Pd., Irda Wahidah; Nasution, Nurul Hidayah
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10246

Abstract

Dalam pendidikan sains kegiatan laboratorium merupakan bagian integral dari kegiatan belajar mengajar, khususnya biologi. Biologi sebagai bagian dari sains merupakan bidang ilmu yang mengkaji fakta dan teori yang bersifat ilmiah. Kerja ilmiah adalah suatu keterampilan proses sains (KPS) yang merupakan keseluruhan keterampilan ilmiah yang terarah (baik kognitif maupun psikomotor) yang dapat digunakan untuk menemukan suatu konsep atau prinsip atau teori, untuk mengembangkan konsep yang telah ada sebelumnya. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan penelitian ini adalah penelitian kualitatif dan deskriptif. Metode penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya prilaku, persepsi, motivasi, tindakan dan lain-lain. Metode deskriptif adalah metode penelitian yang ditunjukan untuk menjelaskan suatu masalah yang bersifat hubungan teori dengan kenyataan dilapangan. Pendekatan dalam penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif yang dilakukan dengan cara studi literatur dari beberapa jurnal serta observasi masalah-masalah yang terjadi dalam pemanfaatan laboratorium untuk meningkatkan keterampilan ilmiah siswa SMA. Setelah diterapkan praktikum peserta didik bisa meningkatkan keterampilan proses berupa keterampilan dalam mengamati, mengklasifikasikan, mengkomunikasikan, mengukur, memprediksi, dan menyimpulkan. Keterampilan proses perlu dimiliki oleh peserta didik karena dengan keterampilan proses bisa meningkatkan kemampuan peserta didik untuk menguasai rangkaian bentuk kegiatan yang berhubungan dengan hasil belajar yang telah dicapai peserta didik, serta mengembangkan kemampuan-kemampuan yang dimiliki oleh peserta didik yang mana prinsip-prinsip dasar tersebut sudah ada dalam diri peserta didik sehingga hanya tinggal dikembangkan kemampuan-kemampuannya.
Hubungan Pendampingan Suami Terhadap Tingkat Kecemasan Ibu Dalam Menghadapi Persalinan Kala I Di Klinik Sion Sihombing, Juliana Sion; Herawati, Nurul; Gultom, Ria Fazelita; Alang, Ermi Lilianda
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.10710

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Hubungan pendampingan suami terhadap kecemasan ibu pada proses persalinan kala I di Klinik Sion. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian observasional analtik, desain penelitian menggunakan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah seluruh ibu bersalin di Klinik Sion. Sampel dalam peneliyian ini adalah ibu bersalin yang didampingi oleh suami di klinik Sion. Besar sampel pada penelitian ini yaitu 30 responden ibu bersalin, teknik sampling yang digunakan adalah teknik total sampling. Instrumen dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dan kuesioner skala HARS. Variabel dalam penelitian ini adalah variabel bebas (independen) adalah dampingan suami dan variable terikat (dependen) adalah kecemasan ibu bersalin kala 1. Penelitian ini dilakukan dari Desember 2024 sampai dengan Januari 2025. Hasil penelitian yaitu dari semua responden yang berjumlah 30 responden dapat diketahui bahwa tingkat kecemasan ibu dalam menghadapi persalinan kala I, didapatkan ada sebanyak 25 responden yang mendapaikan pendampingan baik dari suami, sebanyak 22 responden menagalami kecemasan ringan, dan ada 3 responden mengalami kecemasan sedang. Sedangkan yang mendapatkan pendampingan cukup ada 3 responden. Dari hasil chi square diperoleh nilai p-value 0,001 yang berarti ada pengaruh pendampingan suami terhadap kecemasan pada ibu pada proses persalinan kala 1
Perbandingan Defined Daily Dose Antibiotik : Studi Retrospektif Resep Rawat Inap Pasien Dewasa Di Rumah Sakit Nababan, Octavian; Marbun, Meyana; Thowilla, Lailan; Lestari, Vika Ayu; Saputri, Agnes; Sari, Awanda Fusvita
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10684

Abstract

Antimicrobial Resistance (AMR) adalah penyebab utama terjadinya ancaman kesehatan global. Penggunaan antibiotik yang baik dan rasional dapat mengurangi beban penyakit khususnya penyakit infeksi. Karena itu, penelitian ini ditujukan untuk mengetahui penggunaan antibiotik di RS Efarina Etaham Pematangsiantar berdasarkan jenis dan kuantitas penggunaan yang dihitung dalam satuan DDD/100 patient days. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif analitik kuantitatif non eksperimental dengan metode cross sectional dan desain retrospektif menggunakan data peresepan antibiotik pasien rawat inap dewasa periode Januari – Juni 2023. Ceftriaxone merupakan antibiotik yang paling sering digunakan untuk terapi pasien rawat inap dewasa di RS Efarina Etaham Pematangsiantar, dan pesialisasi Penyakit Dalam merupakan spesialisasi yang terbanyak meresepkan Ceftriaxone. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi salah satu pertimbangan untuk meningkatkan rasionalitas penggunaan antibiotik pada pasien rawat inap di rumah sakit demi mengurangi laju resistensi antimikroba.
EFEKTIVITAS GERAKAN LITERASI SEKOLAH MELALUI PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL YOUTUBE TERHADAP MINAT BACA SISWA KELAS III UPTD SD NEGERI 122379 PEMATANGSIANTAR Sidabutar, Melisa Nur Asima; Ningrum, Aprilia Cahya
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10732

Abstract

Penelitiaan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat baca siswa kelas III UPTD SD Negeri 12239 Pematangsiantar. Sehingga penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat baca siswa kelas III. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif metode pre-eksperimental one group pretest-posttest design. hasil analisis uji hipotesis pada siswa menunjukkan bahwa dari hasil normalitas Shapiro-Wilk dilihat dari nilai sig.>0,05. Hasil uji homogenitas diperoleh data bahwa nilai signifikasi sebesar 13,059 > 0,05 dan 19,903 > 0,05 dapat disimpulkan bahwa sampel pada post-test dan pre-test adalah varians yang sama atau homogen. berdasarkan tabel deskriptif output nilai mean. hasil minat baca diperoleh nilai rata-rata pre-test sebesar 54,11% dan post-test sebesar 80,71%.hasil nilai N-gain minat baca sebesar 91,75% yang menyatakan tingkat ke efektifan sangat efektif hal ini karena kan nilai tafsiran presentase berada pada > 76% . maka dapat diartikan bahwa terdapat ke efektifan yang signifikan dari Gerakan literasi sekolah melalui pemanfaatan media social youtube terhadap minat baca siswa kelas III UPTD SD Negeri 122379 Pematangsiantar
Kontribusi Mahasiswa Magang Dalam Mendukung Kinerja Komisi D DPRD Provinsi Sumatra Utara Alfitri, Ririn; Manik, Jelly Rohani; Silalahi, Aksa Maranata; Panjaitan, Remo Aditya Ananta; Wuriyani, Elly Prihasti
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10663

Abstract

Program magang merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan keterampilan dan wawasan mahasiswa dalam dunia kerja. Artikel ini membahas kontribusi mahasiswa magang Universitas Negeri Medan dalam mendukung kinerja Komisi D DPRD Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode pengumpulan data melalui observasi, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa magang memiliki peran penting dalam membantu pelaksanaan tugas-tugas administratif, penyusunan laporan, serta mendukung kegiatan rapat kerja Komisi D, yang meliputi bidang pembangunan infrastruktur, pendidikan, dan kesehatan. Selain itu, mahasiswa juga berkontribusi dalam menyusun rekomendasi kebijakan berdasarkan kajian ilmiah yang dilakukan selama magang. Program ini memberikan pengalaman nyata kepada mahasiswa dalam memahami dinamika kerja legislatif, sekaligus meningkatkan efisiensi kinerja Komisi D. Dengan demikian, magang tidak hanya bermanfaat bagi mahasiswa dalam pengembangan kompetensi profesional, tetapi juga memberikan dampak positif pada pelaksanaan tugas dan fungsi DPRD Provinsi Sumatera Utara
Efektivitas Metode Pembelajaran Jigsaw dalam Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Kolaboratif Siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Hasandi, Rahmat; Fadilah, Yulina; Solihah, Imro Atus
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10721

Abstract

Penelitian ini menyoroti efektivitas metode pembelajaran Jigsaw, salah satu bentuk cooperative learning, dalam meningkatkan keterampilan komunikasi kolaboratif siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah. Penelitian menggunakan Pendekatan kuasi-eksperimen diterapkan dalam penelitian ini dengan melibatkan dua kelompok: kelompok eksperimen yang menggunakan metode pembelajaran Jigsaw dan kelompok kontrol yang menjalani pembelajaran dengan metode konvensional.Instrumen penilaian yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Likert, yang berfungsi untuk mengukur tingkat keterampilan komunikasi siswa. Berdasarkan hasil analisis, ditemukan bahwa keterampilan komunikasi kolaboratif pada kelompok eksperimen mengalami peningkatan yang signifikan dibandingkan dengan kelompok kontrol.Skor rata-rata post-test kelompok eksperimen mencapai 85,35 Lebih tinggi daripada kelompok kontrol yang mendapatkan skor rata-rata sebesar. 76,50. Analisis data dilakukan dengan menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank Test dan uji Kolmogorov-Smirnov 2 Independent Samples. mengonfirmasi bahwa metode Jigsaw efektif dalam mengembangkan keterampilan komunikasi siswa. Temuan ini menegaskan bahwa metode pembelajaran berbasis cooperative learning, khususnya Jigsaw, dapat memfasilitasi peningkatan komunikasi dan keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar.
Penggunaan Media Roda Putar Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Abjad Pada Anak Kelompok A Di RA Nurul Hikmah Annur, Fida; Windasari, Indriana Warih
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 8, No 1 (2025): Juni 2025
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v8i1.10693

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada anak kelompok A usia 5-6tahun di RA Nurul Hikmah melalui metode Penelitian Tindak Kelas (PTK). Subjek penelitian terdiri dari 10 anak, dengan fokus pada 6 anak yang mengalami kesulitan. Data dikumpulkan melalui observasi,tes,dan dokumentasi, menggunakan Lembar Kerja Anak (LKA) sebagai instrumen. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan antara siklus pertama dan kedua, dari 40% menjadi 70% dalam mengenal huruf abjad. Penelitian ini menekankan pentingnya mnedia pembelajaran, seperti roda putar, dalam proses belajar anak13
Hubungan Pengetahuan Gizi Dengan Kepatuhan Diet Pada Pasien Hipertensi Di Wilayah Kerja Puskesmas Medan Sunggal Tarigan, Rinawati
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10667

Abstract

Infodatin. (2018). hipertensi. Jakarta: Kementrian Kesehatan Republik Indonesia Kemenkes RI. (2014). Pelayanan Kesehatan Hipertensi. Jakarta: Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. Kemenkes RI. (2018). Hasil Utama Riskesdas 2018. Maulana, Mirza 2008, Penyakit Jantung, Katahati, Jakarta. Muryati and Yahya, S (2018). Gaya Hidup dengan Kejadian Hipertensi di Wilayah Pegunungan dan Pesisir Kabupaten Bulukumba. Notoatmodjo, Soekidjo. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan, Jakarta : PT. Rineka Cipta. Nurarif, A. Huda Dan Kusuma, Hadi. (2013). aplikasi asuhan keperawatan berdasarkan diagnosa medis & nanda nic-noc.jakarta: mediaction publishing. Nursalam, 2009. Konsep & penerapan metodologi penelitian kesehatan. Jakarta: Salemba Medika. PERKI, 2015, Pedoman Tatalaksana Hipertensi pada Penyakit Kardiovaskular, edisi pert., Perhimpunan Dokter Spesialis Kardiovaskular Indonesia, Jakarta. P2PTM, D. (2019) ‘Buku Pedoman Penyakit Tidak Menular’. Pramana, K. D., dkk. (2016). Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Kejadian Hipertensi di Panti Sosial Tresna Werdha Senjarawi Bandung. Jurnal Ilmu Keperawatan. Vol. IV, No. 2, September 2016. Puskesmas Simalingkar Kota Medan. Data Penderita Hipertensi 2022. Santosa, L., Chasani, S. and Pramudo, S. (2016) ‘Faktor Risiko Kejadian Hipertensi Di Puskesmas Kenduruan, Kabupaten Tuban’, Jurnal Kedokteran Diponegoro, 5(4), pp. 1182–1191. Sarumaha, (2018). Faktor Risiko Kejadian Hipertensi Pada Usia Dewasa Muda di UPTD Puskesmas Perawatan Plus Teluk Dalam Kabupaten Nias Selatan. Sudarsono, E. K. R. et al. (2017) ‘Peningkatan Pengetahuan Terkait Hipertensi Guna Perbaikan Tekanan Darah pada Pemuda di Dusun Japanan, Margodadi Tedjakusumana, P., (2012). Tata laksanahipertensi. Departemen Kardiologi. CDK-192/ vol.39 no 4, 2012. WHO (2015). The work of WHO in the south-east asia region. Journalism, S.
Sistem Informasi Penjualan Obat Pada Toko Obat Pelangi Berbasis WEB Gultom, Farida; Sinaga, Yemima Yati Maretta; Panggabean, Lolita Theresia; Roulina, Roulina; Arni, Shania Say The; Panggabean, Salomo Manumpak Parasian
BEST Journal (Biology Education, Sains and Technology) Vol 7, No 2 (2024): September 2024
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30743/best.v7i2.10727

Abstract

Dengan perkembangan pesat dalam teknologi informasi, banyak sektor bisnis, termasuk toko obat, masih bergantung pada sistem manual dalam pengelolaan data dan transaksi. Toko Obat Pelangi yang terletak di Pematangsiantar menghadapi berbagai tantangan dalam mengelola stok, transaksi penjualan, dan laporan keuangan, akibat penerapan sistem manual yang sering mengakibatkan kesalahan dan ketidak akuratan dalam pencatatan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan Sistem Informasi Penjualan Obat berbasis web. Sistem ini dirancang untuk mempermudah proses pengelolaan stok obat, pencatatan transaksi, dan pembuatan laporan penjualan secara otomatis. Pengembangan sistem ini dilakukan menggunakan Bahasa Pemrograman PHP dan Database MySQL, dengan harapan dapat meningkatkan efisiensi dan akurasi dalam pengelolaan data di toko obat. Metode penelitian yang diterapkan meliputi observasi, wawancara, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan memudahkan Toko Obat Pelangi dalam mengelola stok, memantau transaksi penjualan, serta menghasilkan laporan yang lebih akurat dan cepat. Diharapkan, dengan adanya sistem ini, Toko Obat Pelangi dapat meningkatkan kinerja operasional dan pelayanan kepada pelanggan.