cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Harzukil
Contact Email
harzukil@pnl.ac.id
Phone
+628873124433
Journal Mail Official
jurnalvokasi@pnl.ac.id
Editorial Address
P3M Politeknik Negeri Lhokseumawe Jalan Banda Aceh - Medan Km 280,3
Location
Kota lhokseumawe,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Vokasi
Published by Politeknik Negeri Lhokseumawe
ISSN : 25489410     EISSN : 25484117     DOI : https://doi.org/10.30811
Core Subject : Economy, Education, Social, Engineering,
Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Social Sciences
Jurnal Vokasi mempublikasikan artikel ilmiah dari hasil Penerapan IPTEKS dan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan scope pengabdian bidang teknik dan sosial.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 275 Documents
 4   5   6   7   8 
PEMBERDAYAAN PEMUDA MELALUI KETRAMPILAN REPARASI DAN MODIFIKASI PRINTER DI GAMPONG MESJID PUNTEUT KECAMATAN BLANG MANGAT KOTALHOKSEUMAWE Bahri, Samsul; Hamdani, Hamdani; Jufriadi, Jufriadi; Fakhriza, Fakhriza; Idris, Ramli
Jurnal Vokasi Vol 1, No 1 (2017): April
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (698.335 KB) | DOI: 10.30811/vokasi.v1i1.569

Abstract

Dinamika pembangunan masyarakat gampong Mesjid Punteut sangat dinamis karena merupakan pusat dari berbagai lembaga pendidikan tinggi yang ada di kota Lhokseumawe. Problema yang muncul diantaranya pengaruh negatif terutama bagi pemuda/remaja yang sangat rentang akibat dari pola hidup yang majemuk. Kondisi demikian disamping menjadikan permasalahan tersendiri bagi gampong tersebut sekaligus memberikan potensi kemajuan dan kesejahteraan bagi masyarakat, yang salah satunya usaha reparasi dan modifikasi printer. Didorong olehkepedulian dantanggung jawabsosialterhadap masyarakat lingkungan Politeknik Negeri Lhokseumawe serta wujudnyata implementasi tridharma perguruantinggi terhadap desa binaan,kami melaksanakan penerapan Ipteks kegiatan perberdayaan pemuda melalui pelatihan reparasi dan modifikasi printer digampong Mesjid Punteut Kecamatan Blang Mangat Kota Lhokseumawe. Pelatihan bersifat teori dan praktek dengan capaian output tingkat keberhasilan memuaskan untuk materi pemasangan dan perawatan printer100%, pengenalan komponen printer 90,91%,jenis kerusakan dan cara reparasinya72.73% dan pemasangan infus(ContinousInkSupplySystem) mencapai81.82%, dengan outcome empat buah printer berfungsi baik dan menjadi aset desa.Kata kunci: Pemberdayaan pemuda, reparasi dan modifikasi, printer, Gampong Mesjid Punteut
PELATIHAN AUTOCAD 2D UNTUK PEMUDA GAMPONG MESJID PUNTEUET KECAMATAN BLANG MANGAT KOTA LHOKSEUMAWE Yusuf, Ilyas; Usman, Ramli; ., Sariyusda; Hayyum, Muhd
Jurnal Vokasi Vol 3, No 1 (2019): April
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (288.565 KB) | DOI: 10.30811/vokasi.v3i1.992

Abstract

Pelaksanaan kegiatan pelatihan AutoCAD bagi Pemuda Gampong Mesjid Punteuet Kecamatan Blang Mangat Kota Lhokseumawe bertujuan untuk membekali para Pemuda Gampong Mesjid Punteuet agar dapat mengoperasikan software AutoCAD dan mampu memmbuat gambar 2 dimensi dengan AutoCAD sebagai bekal untuk bisa mencari kerja setelah tamat SLTA atau kuliah. Khalayak sasaran dalam kegiatan ini adalah para Pemuda Gampong Mesjid Punteuet Kecamatan Blang Mangat Kota Lhokseumawe yang sedang sekolah SMA atau sederajat ataupun sudah tamat SMA dan yang sedang kuliah ataupun yang sudah tamat kuliah. Pelatihan ini dilaksanakan di Lab. Perancangan Jurusan Teknik Mesin Politeknik Buketrata Lhokseumawe, dengan jumlah peserta pelatihan sebanyak 10 orang, waktu pelatihan 2 (dua) minggu, mulai pukul 14.00 s/d 17.00. Para peserta dibekali dengan materi: Membuat sket gambar dengan perintah Line, Polyline, Polygon, Rectangle, Ellipse, Arc, Spline, Hatch, Gradiend dan Multyline Text. Memodifikasi gambar dengan perintah Delete, Copy, Mirror, Offset, Array, Move, Trim, Extend, scale, Break, Fillet dan Chamfer. Membuat dimensi pada gambar 2D dengan menggunakan perintah perintah Linear, Aligned, Radius, Diameter, Angular, Tolerance, dan Oblique. Mengelola file, membuat file baru, menyimpan file, dan plotter gambar ke printer. Kepada para peserta dilakukan evaluasi baik untuk teori maupun praktek untuk mengetahui tingkat kemampuan penyerapan materi yang diajarkan, diharapkan 80% dari peserta pelatihan telah dapat munguasai materi yang diajarkan. Setelah mengikuti pelatihan ini para pemuda Gampong Mesjid Punteuet memperoleh keterampilan sehingga mereka memiliki Life skill sebagai bekal terjun kelapangan kerja. Kata kunci: AutoCAD, Perancangan, Life skill, Gambar
PEMBUDIDAYAAN TANAMAN HIDROPONIK BAGI MASYARAKAT MESJID PUENTUET KECAMATAN BLANG MANGAT ., Jamilah; ., Wahdaniah; ., Yunita
Jurnal Vokasi Vol 2, No 2 (2018): Oktober
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (444.358 KB) | DOI: 10.30811/vokasi.v2i2.722

Abstract

AbstrakProgram Penerapan IPTEKS ini berjudul “Pelatihan Budi Daya Hidroponik bagi Masyarakat Meunasah Mesjid Puentuet, Kecamatan Blang Mangat.” Berdasarkan analisis situasi diperoleh beberapa permasalahan yang dihadapi oleh mitra/masyarakat adalah: (a) masih banyak ibu rumah tangga yang belum tahu apa yang harus mereka kerjakan untuk menunjang penambahan perekonomian keluarga dan (b) kurangnya wawasan tentang teknologi, dan (c) terbatasnya wawasan untuk memanfaatkan pekarangan dan barang bekas. Pelatihan ini bertujuan membantu mitra/masyarakat. Luaran program yang akan menjadi target adalah dapat: (1) menanamkan kebiasaan memanfaatkan waktu untuk hal-hal yang bermanfaat yang dapat membantu mengurangi pengeluaran rumah tangga; (2) memanfaatkan lahan di sekitar rumah untuk bercocok tanam; (3) memberikan jasa pelatihan kepada peserta penerapan IPTEKS; (4) meningkatkan pengetahuan dan IRT di bidang Ipteks; (5) menghasilkan modul/materi untuk panduan pembudidayaan hidroponik; (6) memasarkan hasil panen baik ke pasar tradisional maupun modern. Adapun tahapan yang dilakukan dalam pelaksanaan pengabdian ini adalah: (a) tahap Pendekatan Persuasif/Persiapan, (b) tahap Pembinaan dan Pelatihan; para peserta dibekali dengan materi pelatihan dalam bentuk teori dan video, dan (c) tahap pelaksanaan evaluasi. Berdasarkan hasil tes terhadap pengetahuan dan keterampilan mitra tentang pembudidayaan dengan sistem hidroponik dapat dikategorikan meningkat jika dibandingkan hasil pretes dan postes, sedangkan keterampilan menyangkut keberhasilan pembudidayaan secara hidroponik mencapai 100%.Kata Kunci: pelatihan, budi daya, hidroponik, budi daya hidroponik
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PEMBENTUKAN KELOMPOK SADAR WISATA UNTUK PENGEMBANGAN WISATA AIR TERJUN SIMPANG KIRI DI DESA SELAMAT, KECAMATAN TENGGULUN, KABUPATEN ACEH TAMIANG Setianingsih, Dias; Amdani, Yusi; Utrisno, Imam Hadi
Jurnal Vokasi Vol 1, No 2 (2017): Oktober
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.584 KB) | DOI: 10.30811/vokasi.v1i2.683

Abstract

Kabupaten Aceh Tamiang adalah salah satu kabupaten di Provinsi Aceh memiliki beberapa lokasi air terjun yang sangat alami dan bersih, salah satunya obyek wisata adalah Air Terjun Simpang Kiri yang berlokasi di desa Selamat kecamatan Tenggulun. Namun aksesibilitas yang jauh, infrastruktur yang belum optimal dan fasilitas penunjang yang belum memadai di lokasi ini menyebabkan para wisatawan masih kurang minat untuk mengunjungi lokasi ini. Universitas Samudra, sebagai salah satu perguruan tinggi yang memiliki kepedulian dalam masalah lingkungan, telah melakukan pengabdian masyarakat. Tujuan pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini yaitu, untuk dapat meningkatkan peran serta masyarakat dalam perencanaan dan perancangan kawasan wisata alam air terjun Simpang Kiri dengan dibentuk kelompok sadar wisata, peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam hal manajemen keuangan akan memfasilitasi kebutuhan-kebutuhan masyarakat dan pemerintah dalam merancang kawasan wisata alam yang berwawasan lingkungan dan berkelanjutan. Pembinaan dan pendampingan yang dilakukan untuk menangani beberapa masalah prioritas yang dilakukan dengan tahapan diantaranya : (1) Penyuluhan dan (2) Pelatihan. Target luaran yang dicapai pada pemberdayaan masyarakat desa Selamat adalah meningkatnya kesadaran dan partisipasi masyarakat untuk memenuhi kebutuhan pengunjung/wisatawan dengan memberdayakan masyarakat sadar wisata sebagai destinasi pariwisata yang berimplikasi meningkatkan aspek ekonomi dan kesejahteraan masyarakat desa Selamat, diharapkan menjadi penggerak atau motivator bagi kelompok-kelompok masyarakat lainnya dalam pengembangan kawasan-kawasan wisata air terjun sebagai objek wisata alam yang ada di wilayah Kabupaten Aceh Tamiang, dan menghasilkan artikel ilmiah yang dapat dipublikasikan pada jurnal terakreditasi.Kata kunci : pemberdayaan masyarakat, air terjun, kelompok sadar wisata, Aceh Tamiang.
MEMBERI PENGUATAN KEPADA GURU DALAM MENGATASI PERMASALAHAN PADA ANAK CERDAS BERBAKAT DI SD NEGERI PERCOBAAN MEDAN Milfayetty, Sri; Hajar, Ibnu
Jurnal Vokasi Vol 3, No 2 (2019): Oktober
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (504.643 KB) | DOI: 10.30811/vokasi.v3i2.1461

Abstract

Pendidikan di sekolah bagi anak cerdas berbakat perlu dilakukan inklusi dan ramah anak. Tujuan kegiatan ini adalah memberi penguatan kepadaguru-gurumelaksanakan pembelajaran akademik secara terpadu pengembangan diri di SD Negeri Percobaan Sei Petani Medan. Pemilihan lokasi mitra didasarkan pada kebutuhan guru di kelas akselerasi untuk mengentaskan masalah perkembangan dan perilaku siswa secara terpadu dengan pembelajaran akademik. Terutama pengendalian perilaku agressifitas, emosional, sosial dan pengaturan diri.Penguatan kemampuan guru dilakukanmelalui pendekatan supervisi pendampingan. Metodenya adalah workshopdengan teknik creative art. Kemampuan guru yang diperkuat adalah memetakan masalah, membuat dan melaksanakan rancangan pembelajaran akademik terpadu pengentasan masalah, konseling dan play therapy. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa guru yang mengajar di kelas akselerasi dapat memetakan masalah siswa, merencanakan dan melaksanakan pembelajaran akademik secara terpadu dengan teknik kreatif, melakukan konseling dan play therapy sederhana. Siswa yang mengalami masalah dalam pengendalian diri, agressivitas, masalah emosi dan masalah sosial menjadi berkurang. Berdasarkan hasil ini dikemukakan bahwa penguatan kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran akademik terpadu pengembangan diri efektif dalam mengentaskan masalah perilaku siswa di SD Percobaan jalan Sei Petani Medan.Kata Kunci: Inklusi, Cerdas Berbakat, Creative Art
SISTEM PENYEDIA AIR BERSIH UNTUK MASYARAKAT DI KAWASAN PEMUKIMAN AIR PAYAU DESA KUALA rusli, munawar; Yunus, M; Irwansyah, Abdullah
Jurnal Vokasi Vol 4, No 1 (2020): April
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/vokasi.v4i1.1506

Abstract

Kegiatan penerapan ipteks ini bertujuan menyelesaikan persoalan prioritas yang dihadapi sebagian warga Desa Kuala, yang mengalami krisis air bersih, akibat buruknya kualitas sumber air baku warga yang bersifat payau, sehingga berpengaruh terhadap kualitas hidup mereka. Solusi permasalahan yang ditawarkan adalah menyediakan sistem penyediaa air bersih berbiaya murah, dengan memanfaatkan potensi sumber daya air tawar, di desa mereka sendiri, sebagai solusi alternatif untuk menangani permasalahan air bersih yang dihadapi warga. Kegiatan dilakukan dalam 3 (tiga) tahapan, meliputi: (1) Penyediaan jaringan perpipaan; (2) Pembuatan reservoir induk, serta; (3) Penyiapan titik akses air bersih. Untuk mempersiapkan skill warga, dilakukan pelatihan transfer ipteks kepada mitra, berupa pelatihan teknik pengoperasian dan maintenance, sehingga mitra mampu mengoperasikan dan merawat paket iptek yang dikembangkan. Dari kegiatan PKM, telah dihasilkan suatu sistem penyedia air bersih yang dapat memenuhi sebagian kebutuhan warga terhadap air bersih.
TEKNOLOGI TEPAT GUNA BUDIDAYA IKAN LELE DALAM KOLAM TERPAL METODE BIOFLOK DILENGAKAPI AERASI NANO BUBLE OKSIGEN Anwar Fuadi; Muhammad Sami; Usman Usman; Saifuddin Saifuddin
Jurnal Vokasi Vol 4, No 1 (2020): Jurnal Vokasi
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/vokasi.v4i1.1819

Abstract

Selama ini proses budidaya lele dilakukan dengan proses konvesional. Dimana membutuhkan waktu yang cukup lama untuk produksi lele dan jumlah produksi lele yang kurang. Pada penelitian penelitian ini dilakukan dilakukan untuk memecahakan masalah diatas dengan menggunakan kolam terpal dengan metode terbaru yaitu menggunakan metodek bioflok sebagai salah satu metode terbaik dalam meningkatkan produksi ikan lele. Budi daya lele sistem bioflok adalah suatu sistem pemeliharaan ikan dengan cara menumbuhkan mikroorganisme yang berfungsi mengolah limbah budi daya itu sendiri menjadi gumpalan-gumpalan kecil (floc) yang bermanfaat sebagai makanan alami ikan. Pertumbuhan mikroorganisme dipacu dengan cara memberikan kultur bakteri nonpathogen (probiotik), dan pemasangan aerator yang akan menyuplai oksigen sekaligus mengaduk air kolam. Sistem bioflok ini dinilai efektif dan mampu mendongkrak produktivitas. Dari sejumlah permasalahan yang dihadapi mitra memfokuskan untuk dipecahkan diantaranya 1). Cara pembuatan kolam kolam terpal untuk menghindari resapan air terutama saat musim kemarau sekarang ini, 2). Proses persiapan air pembesaran, 3). Proses penebaran dan perawatan benih lele, 4). Pembuatan bioflok sebagai pakan ikan lele 5)Membantu mitra mempromosikan produk lele melalui pelatihan e-comerce. Dan 6).Pemberian nano buble oksigen untuk mennikatkan pembesaran ikan lele untuk menghidari bau lumpur akibat sistim bioflok. Setelah kegiatan Terjadi peningkatan bobot hasil ikan lele 50% dengan masa panen sekitar 9 minggu, sebelumnya panen ikan lele mitra adalah 3 bulan, jumlahnya 7-8 ekor per kg sesuai permintaan pasar. Terjadinya penghematan biaya pakan komersil dengan adanya metode bioflok, dan terjadinya pengurangan tingkat kematian ikan lele sebanyak 40%.Kata kunci : Ikan Lele, Metode Bioflok ,Nano Bubble Oksigen
PENERAPAN TEKNOLOGI REFRIGERASI MESIN PEMBUAT ICE CREAM KAPASITAS 1 KG UNTUK USAHA ICE CREAM RUMAHAN DI DESA JATIMULYA KABUPATEN INDRAMAYU bobi khoerun; Ferry Sugara; Sugeng Aditya
Jurnal Vokasi Vol 4, No 1 (2020): Jurnal Vokasi
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/vokasi.v4i1.1535

Abstract

Penggunaan mesin-mesin pendinginan di Indonesia telah meluas karena negara kita beriklim tropis (panas) sehingga banyak orang memerlukan suatu makanan yang dapat membantu kondisi tubuh dalam menghadapi aktifitas sehari-hari. Salah satunya adalah es krim. Permasalahan mesin pendingin es krim yang sudah ada di pasaran saat ini harganya terlalu mahal untuk dijangkau masyarakat pada umumnya. Oleh karena itu, perlu terobosan baru yaitu membuat mesin pendingin es krim yang komponen penyusunnya menggunakan komponen mesin pendingin yang lebih terjangkau harganya. Tujuan dari pembuatan mesin pembuat es krim ini dimaksudkan untuk menghasilkan mesin pembuat es krim yang dapat digunakan oleh pengusaha es krim dan mengetahui daya listrik yang dikonsumsi oleh mesin tersebut. Komponen-komponen yang digunakan menggunakan komponen mesin pendingin kompresi uap. Metode penelitian yang dilakukan yaitu survei mitra, pembuatan alat, implementasi alat, dan evaluasi. Penulis berhasil membuat mesin pembuat es krim dengan kapasitas 1 kg dan daya listrik yang terpakai selama 2 jam perhari adalah 0,45 Kwh.
PEMANFAATAN LINGKUNGAN ALAM SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA, IPA, DAN SENI BAGI PENDIDIKAN DAN PENGEMBANGAN KREATIFITAS ANAK DI KECAMATAN PEMULUTAN BARAT KABUPATEN OGAN ILIR Irmeilyana, Irmeilyana; Ngudiantoro, Ngudiantoro; Affandi, Azhar Kholiq; Setiawan, Arum; Windusari, Yuanita
Jurnal Vokasi Vol 4, No 1 (2020): April
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/vokasi.v4i1.1578

Abstract

Proses belajar mengajar harus dapat memberi kesempatan yang lebih banyak kepada siswa untuk bereksplorasi, sehingga pemahaman tentang konsep maupun pengertian dasar suatu pengetahuan khususnya Matematika dan IPA dapat dipahami oleh siswa dengan mudah.  Sumber-sumber belajar dapat ditemukan di lingkungan sekitar anak. Kehidupan flora dan fauna, kondisi sosial sangat menarik untuk diamati dan dibicarakan, yang merupakan informasi dan sumber belajar bagi anak tentang lingkungan hidup. Tujuan utama kegiatan PPM ini adalah untuk memberi informasi dan mengenalkan khalayak sasaran tentang pentingnya alternatif metode pengajaran konsep Matematika dan IPA bagi anak melalui pemanfaatan lingkungan alam sekitar sebagai sumber belajar dan media pembelajaran. Sumber-sumber belajar ini dihubungkan dengan konsep materi yang akan dipelajari. Khalayak sasaran pada kegiatan PPM ini adalah guru-guru di SD Negeri 10 Pemulutan Barat dan juga melibatkan beberapa siswa dari kelas III sampai kelas VI. Metode pelaksanaan kegiatan berupa visitasi dan penyuluhan. Kegiatan penyuluhan dilakukan melalui presentasi, peragaan, aplikasi ke siswa, serta diskusi. Demonstrasi beberapa beberapa contoh sumber belajar dari pemanfaatan alam sekitar dan pembuatan media peraga edukatif (dari kayu, tumbuhan, dan kertas bekas), dihubungkan dengan suatu konsep pada topik bahasan untuk mata pelajaran Matematika, IPA, gabungan keduanya, dan juga Kesenian. Uji coba penggunaan contoh produk kepada siswa dapat memotivasi mereka untuk mencoba membuat juga, melatih kreatifitas, serta dapat memotivasi mereka untuk belajar. Penyuluhan ini telah menambah informasi dan wawasan yang penting bagi guru untuk meningkatkan kompetensinya dalam mengajar dengan memanfaatkan sumber daya alam yang ada di sekitar sekolah sebagai media pembelajaran yang menyenangkan bagi anak.
Pemberdayaan Ibu-ibu Pengajian Gampong Neuheun di Bidang Ekonomi Kreatif Melalui Inovasi Susu Kedelai Lubis, Mirna Rahmah; Meilina, Hesti; Fathanah, Umi; Aflah, Nurul
Jurnal Vokasi Vol 4, No 1 (2020): April
Publisher : Politeknik Negeri Lhokseumawe

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30811/vokasi.v4i1.1593

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam industri rumah tangga pembuat susu kedelai di Gampong Neuheun, Kecamatan Mesjid Raya di Aceh Besar. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan bisnis susu kedelai yang belum optimal melalui variasi rasa sehingga dapat menjadi komoditas ekonomi masyarakat tersebut. Selain itu, para ibu diharapkan memiliki sistem administrasi dan pengelolaan keuangan, produksi, dan pemasaran sebagai usaha memperkuat masyarakat di desa ini. Manfaat yang diberikan susu kedelai ini sangat luas, sehingga variasi rasa diperlukan agar produknya dapat lebih diterima pasar. Program ini melalui tahap yaitu 1) Pembuatan susu kedelai; 2) Pengemasan; 3) Aspek manajemen; dan 4) Analisis kelayakan bisnis produksi minuman susu kedelai. Pengabdian ini dilakukan melalui pelatihan dan pengembangan teknologi pengolahan susu kedelai menjadi produk yang memberikan pilihan bisnis yang baru di masyarakat. Setelah pengabdian masyarakat ini dilakukan dengan pendekatan dan bantuan, mitra dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas susu kedelai tersebut dua kali dari awalnya. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa peserta sangat antusias mengikuti pelatihan dan mereka telah mampu membuat susu kedelai yang diharapkan dapat menjadi usaha sampingan.

Page 6 of 28 | Total Record : 275

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 2 (2025): Juli Vol 9, No 1 (2025): Jurnal Vokasi (Maret) Vol 9, No 1 (2025): Maret Vol 8, No 3 (2024): November Vol 8, No 3 (2024): Jurnal Vokasi (November) Vol 8, No 2 (2024): Juli Vol 8, No 2 (2024): Jurnal Vokasi (Juli) Vol 8, No 1 (2024): Maret Vol 8, No 1 (2024): Jurnal Vokasi (Maret) Vol 7, No 3 (2023): Jurnal Vokasi (November) Vol 7, No 3 (2023): November Vol 7, No 2 (2023): Jurnal Vokasi (Juli) Vol 7, No 2 (2023): Juli Vol 7, No 1 (2023): Maret Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Vokasi (Maret) Vol 6, No 3 (2022): Jurnal Vokasi Vol 6, No 3 (2022): November Vol 6, No 2 (2022): Juli Vol 6, No 2 (2022): Jurnal Vokasi Vol 6, No 1 (2022): Maret Vol 6, No 1 (2022): Jurnal Vokasi Vol 5, No 2 (2021): Jurnal Vokasi Vol 5, No 2 (2021): Oktober Vol 5, No 1 (2021): April Vol 5, No 1 (2021): Jurnal Vokasi Vol 4, No 2 (2020): Jurnal Vokasi Vol 4, No 2 (2020): Oktober Vol 4, No 1 (2020): Jurnal Vokasi Vol 4, No 1 (2020): April Vol 3, No 2 (2019): Jurnal Vokasi Vol 3, No 2 (2019): Oktober Vol 3, No 1 (2019): April Vol 3, No 1 (2019): Jurnal Vokasi Vol 2, No 2 (2018): Jurnal Vokasi Vol 2, No 2 (2018): Oktober Vol 2, No 1 (2018): Jurnal Vokasi Vol 2, No 1 (2018): April Vol 1, No 2 (2017): Jurnal Vokasi Vol 1, No 1 (2017): Jurnal Vokasi Vol 1, No 2 (2017): Oktober Vol 1, No 1 (2017): April More Issue