cover
Contact Name
Puryantoro
Contact Email
ryan_ss97fm@yahoo.co.id
Phone
+6285258422060
Journal Mail Official
cerminunars@gmail.com
Editorial Address
Jl. PB. Sudirman No. 07
Location
Kab. situbondo,
Jawa timur
INDONESIA
CERMIN: Jurnal Penelitian
ISSN : 25807781     EISSN : 26153238     DOI : -
Fokus dalam Jurnal Cermin mencakup studi secara umum dari berbagai bidang ilmu. Ruang Lingkup artikel pada Jurnal Cermin terkait Ekonomi, Sosial dan Politik, Sastra, Bahasa, Pendidikan, Pertanian, Hukum, dan Teknik. Penulis diijinkan dari segala kalangan mahasiswa, dosen, pendidik, dan peneliti baik dalam dan luar negeri, serta masyarakat umum.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 347 Documents
PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP KORBAN PENIPUAN TRANSAKSI PENJUALAN AKUN DAN MATA UANG GAME ONLINE Moudianto Yunior, Maechel Andrean; Ibrahim, Muhammad Yusuf; Norman, Moh.
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 5 No 2 (2021): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v5i2.4943

Abstract

Perlindungan Hukum Terhadap Korban Penipuan Transaksi Penjualan Akun Dan Mata Uang Game Online dilatarbelakangi oleh Game online saat ini sudah banyak diminati oleh kalangan anak muda, bahkan menjadi ladang mencari uang bagi sebagian orang, akan tetapi banyak orang yang menyalahgunakan hal ini dengan melakukan penipuan terhadap pembeli yang menjadi korban membeli uang virtual maupun akun dalam transaksi game online. Penelitian ini bertujuan pertama untuk mengetahui bentuk perlindungan hukum terhadap pemain game atas penipuan transaksi penjualan akun dan mata uang virtual game online. Kedua untuk mengetahui akibat hukum bagi pelaku penipuan penjualan akun dan mata uang virtual game online. Metode penelitian yang digunakan dalam skripsi ini menggunakan tipe penelitian doktrinal. Penelitian hukum dokttrinal (Doctrinal Reserch) adalah penelitian yang bertujuan untuk memberikan eksposisi yang bersifat sistematis mengenai aturan hukum yang mengatur bidang hukum tertentu, menjelaskan bagian-bagian yang sulit unuk dipahami dari suatu aturan hukum. menganalisis hubungn antara aturan hukum yang satu dengan yang lain, menjelaskan bagian bagian hukum, dan juga mengcangkup prediksi perkembangan suatu aturan hukum tertentu pada masa mendatang.
Kecemasan Amanda dalam Film Saw III: Sebuah Kajian Psikologi Firdaus, Ahmad Yusuf; Novitasari, Nine Febrie
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 7 No 2 (2023): Agustus - Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v7i2.3956

Abstract

Penelitian ini menganalisis masalah gangguan kecemasan (anxiety) dan mekanisme pertahanan diri yang dialami dan dilakukan oleh Amanda, tokoh utama dalam film Saw 3. Penelitian ini mencari tahu jenis-jenis kecemasan yang dialami Amanda serta cara dia mengatasi kecemasan dengan menggunakan teori Anxiety Disorder oleh Tyson (2015). Penelitian ini menemukan tiga belas data mekanisme pertahanan, dengan mekanisme pemindahan (displacement) sebagai mekanisme yang dominan. Terdapat dua persepsi selektif, satu ingatan selektif, dua penyangkalan, tiga penghindaran, empat pemindahan, dan satu proyeksi yang ditemukan. Di samping itu, ada tiga masalah utama yang ditemukan, dan kecemasan akan penelantaran (fear of abandonment) menjadi yang paling banyak ditemukan. Kecemasan tersebut terdiri dari satu kecemasan akan intimasi (fear of intimacy), tujuh kecemasan akan penelantaran (fear of abandonment) dan lima kecemasan akan penghianatan (fear of betrayal). Peneliti menyimpulkan bahwa mekanisme pertahanan yang dominan adalah pemindahan, sedangkan inti masalah yang dominan adalah kecemasan akan penelantaran. Temuan ini memberikan wawasan mendalam tentang bagaimana karakter Amanda mengatasi kecemasan dan dapat menjadi dasar untuk pemahaman psikologis dalam film. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pemahaman lebih lanjut dalam bidang psikologi film dan psikoanalisis.
KURIKULUM MERDEKA SEBAGAI SOLUSI MENGATASI KRISIS BELAJAR Antari, Syafira Nundri; Prihandono, Trapsilo
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 8 No 1 (2024): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v8i1.4568

Abstract

Salah satu amanat dalam Pembukaan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia tahun 1945 (UUD 1945) adalah bahwa Pemerintah Indonesia harus mencerdaskan kehidupan bangsa. Untuk mewujudkan hal ini, upaya yang dilakukan adalah dengan meningkatkan mutu pendidikan dan pemerataannya di seluruh wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI). Pandemi COVID-19 semakin memperparah krisis pembelajaran yang sudah ada di Indonesia. Selama 2 tahun pandemi, terjadi peningkatan kehilangan pembelajaran (learning loss) yang signifikan dalam hal kompetensi literasi dan numerasi siswa. Indonesia tidak hanya berjuang menghadapi learning loss dan learning gap akibat pandemi, tetapi juga menghadapi risiko melebarnya kesenjangan pembelajaran, terutama pada siswa dari keluarga dengan latar belakang sosial ekonomi rendah yang lebih berisiko tidak terdaftar atau tidak berpartisipasi dalam proses pembelajaran (Studi INOVASI dan Puslitjak, 2020). Penelitian menggunakan metode kualtitatif dengan pendekatan content analysis (analisis isi). Analisis isi merupakan penelitian yang mengkaji teks, buku atau materi dalam buku yang berisikan informasi untuk dikaji. Menjadikan data teks ilmiah sebagai teori untuk dikaji dan ditelaah untuk mendapatkan suatu hipotesa atau konsep yang objektif. Untuk mengatasi krisis belajar di Indonesia, pemerintah telah menerapkan beberapa kebijakan, seperti penyederhanaan kurikulum, penyempurnaan kurikulum baru, dan memberikan kebebasan kepada masing-masing satuan pendidikan untuk menggunakan kurikulum yang paling sesuai dengan kebutuhan mereka. Ada tiga hal utama yang menjadi dasar strategi implementasi Kurikulum Merdeka: 1. Kurikulum Merdeka adalah pilihan, 2. Implementasi kurikulum adalah sebuah proses pembelajaran, 3. Dukungan harus diberikan kepada satuan pendidikan dan pendidik sesuai dengan kebutuhan, baik dari segi situasi maupun waktu
Pendekatan Level Data Smote Pada Algoritma Bagging C4.5 Untuk Prediksi Cacat Software Suhardi, Suhardi; Ichsan, Nurul; Sopandi, Robi; Priyandaru, Hananda; Tabrani, Muhamad
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 7 No 2 (2023): Agustus - Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v7i2.3782

Abstract

Prediksi cacat software merupakan salah satu fase atau tahap pengujian dalam Software Development Life Cycle. Proses pengujian software dapat mengidentifikasi apakah sebuah software mengandung cacat atau tidak. Pengujian menjadi standar dalam menghasilkan software yang berkualitas. Masalah utama dalam dataset software metrics adalah imbalance class yang menjadikan data tidak seimbang karena data yang cacat (kelas minoritas) jumlahnya lebih sedikit dibandingkan dengan data yang tidak cacat (kelas mayoritas). Pendekatan level data Synthetic Minority Over-sampling Technique dan Bagging diusulkan untuk meningkatkan kinerja classifier C4.5 pada prediksi cacat software untuk menangani imbalance class. Model yang diusulkan diterapkan pada 12 NASA (National Aeronautics and Space Administration) MDP (Metrics Data Program) repository sebagai software metrics pada prediksi cacat software. model yang diusulkan mencapai akurasi dan AUC klasifikasi yang baik. Pada Model Synthetic Minority Over-sampling Technique (SMOTE)+Bagging+C4.5. Rata-rata Akurasi dan AUC meningkat dari model sebelumnya dimana akurasi meningkat sebesar 2.77% dan AUC meningkat sebesar 0.143 dan hasil tersebut berpengaruh terhadap tingkatan level kinerja klasifikasi yang didapat yang pada awalnya berada pada level “Failure Classification” karena berada pada rata-rata nilai AUC 0.50-0.60. Setelah dilakukannya integrasi pengujian model SMOTE+Bagging+C4.5 kinerja klasifikasi meningkat pada level “Fair Classification” dengan nilai rata-rata AUC 0.741.
Tokoh-Tokoh Modernisasi Pedagogik di Timur Tengah dan Pembaruannya Said, Uswah Mujahidah Rasuna; Ramadhan, Aji Rizqi; Sauri, Sofyan
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 8 No 1 (2024): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v8i1.4331

Abstract

Penelitian ini mendeskripsikan tokoh-tokoh modernisasi pedagogik di wilayah Timur Tengah serta pembaruan gagasan yang dibawa oleh tokoh-tokoh tersebut. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa library research atau studi pustaka. Analisis dilakukan dengan mencari data berupa jurnal, buku, dan referensi lainnya yang mendukung penelitian ini. Hasil dari penelitian ini adalah yaitu pemikiran dan kontribusi tokoh-tokoh seperti Muhammad Ali Pasha, Shah Reza Pahlevi, Abdullah Nashih Ulwan, Rifa’ah Badawi At-Tahtawi, Jamaluddin Al-Afghani, Muhammad Abduh, Syekh Rasyid Ridha, Thaha Husain, Syekh Muhammad Abduh, dan Abdulaziz Al Saud memiliki gagasan pembaruan dalam pendidikan di Timur Tengah dan dunia Islam. Pendekatan yang dilakukan mencakup pembangunan infrastruktur, modernisasi kurikulum, integrasi nilai Islam dengan ilmu pengetahuan modern, serta inklusi dan kesetaraan dalam pendidikan. Pemikiran mereka dapat menjadi sumber inspirasi untuk reformasi pendidikan yang inklusif, relevan, dan berorientasi pada kebutuhan zaman.
Etika Petugas Perizinan Pada Dinas Perhubungan Provinsi Sulawesi Tenggara Saputra, Yusuf Jaya; Satyadharma, Maudhy; Susanti, Neni; Asis, Patta Hindi
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 7 No 2 (2023): Agustus - Desember
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v7i2.3995

Abstract

Penyelenggaraan pelayanan public yang hari ini terus menerus didorong ke tahap optimal membutuhkan etika profesi dari setiap petugas yang diberi tanggung jawab. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan etika profesi pada petugas perizinan Dinas Perhubungan Provinsi Sulawesi Tenggara terutama dalam mentaati aturan yang ada sehingga mampu mendorong optimalnya pelaksanaan perizinan berusaha berbasis resiko (OSS_RBA) dan mendukung tata kelola pemerintahan yang baik (good government governance). Penelitian ini telah dilaksanakan pada Dinas Perhubungan Provinsi Sulawesi Tenggara sejak bulan Agustus- November 2023. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilaksanakan, maka dapat diambil kesimpulan bahwa Etika profesi yang telah dijalankan dalam pengelolaan perizinan berusaha berbasis resiko (OSS-RBA) pada Dinas Perhubungan Provinsi Sulawesi Tenggara terdiri dari equality (perlakuan yang sama), equity (perlakuan yang adil), loyalty (kesetiaan terhadap konsitusi, hukum, pimpinan dan rekan kerja) dan responsibility (tanggung jawab).
TINJAUAN YURIDIS PENEGAKAN HUKUM TERHADAP TINDAK PIDANA PERUNDUNGAN ATAU BULLYING YANG DILAKUKAN OLEH PELAKU ANAK MENURUT UNDANG-UNDANG NOMOR 11 TAHUN 2012 TENTANG SISTEM PERADILAN PIDANA ANAK Putra, Dicky Ardianto; Yulianto, Irwan; Hadiyanto, Ide Prima
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 6 No 2 (2022): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v6i2.4948

Abstract

Penindasan atau bullying selama ini dianggap hal yang wajar terjadi dikalangan siswa-siswi sekolah dasar. Penindasan sendiri berarti kekerasan fisik dan psikologis berjangka panjang yang dilakukan seseorang atau kelompok terhadap seseorang yang biasanya lebih lemah dan cenderung terjadi berulang kali. Kejadian yang terjadi berulang kali akan menimbulkan respon atau reaksi bagi perkembangan psikologis anak tersebut. Oleh sebab itu, masalah untuk kasus penindasan atau bullying tidak bisa dianggap remeh. Faktor-faktor penyebab anak melakukan tindak pidana penindasan atau bullying yaitu faktor internal dari si anak yang mudah emosi atau adanya gangguan psikologis. Kemudian faktor external yang terdiri dari faktor lingkungan, faktor keluarga, faktor ekonomi dan faktor sosial. Untuk hal anak yang berhadapan dengan hukum, maka anak tersebut hanya bisa di jatuhi pidana ½ dari hukuman maksimum dari pidana bagi orang dewasa. Maka dari hal penegakan hukumnya hukumnya terhadap anak yang melakukan tindak Melista Aulia Nurdina pidana penindasan atau bullying hanya bisa di jatuhi ½ (setengah) dari hukuman yang berlaku namun pada kenyataan anak yang yang melakukan tindak pidana penindasan atau bullying hanya di berikan sanksi sosial atau pemahaman edukasi dan pendidikan rumah atau di berikan sanksi dari pihak sekolah dan di selesaikan secara kekeluargaan dari pihak pelaku anak dan pihak korban anak.
Pengaruh Kemandirian Belajar dan Sikap Ilmiah Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Mahasiswa Teknik Elektro Universitas Panca Marga Supraptiningsih, Linda Kurnia; Arista, Hermin
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 8 No 1 (2024): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v8i1.4203

Abstract

Tujuan dari studi ini adalah untuk mengevaluasi dampak kemandirian belajar dan sikap ilmiah terhadap kemampuan berpikir kreatif mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode ex-post facto dengan pendekatan kuantitatif sebab-akibat. Sampel yang digunakan terdiri dari 47 mahasiswa semester tiga dan lima dari Program Studi Teknik Elektro di Fakultas Teknik dan Informatika Universitas Panca Marga. Variabel yang dipertimbangkan mencakup kemandirian belajar (X1) dan sikap ilmiah (X2) sebagai variabel bebas, serta kemampuan berpikir kreatif (Y) sebagai variabel terikat. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda melalui perangkat lunak SPSS Statistics 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) kemandirian belajar memiliki dampak positif yang signifikan terhadap kemampuan berpikir kreatif mahasiswa Program Studi Teknik Elektro di Fakultas Teknik dan Informatika Universitas Panca Marga, (2) sikap ilmiah juga memiliki dampak positif dan signifikan terhadap kemampuan berpikir kreatif mahasiswa pada program yang sama, dan (3) kemandirian belajar dan sikap ilmiah secara bersama-sama memberikan dampak signifikan terhadap kemampuan berpikir kreatif mahasiswa. Dalam totalnya, dampak dari kemandirian belajar dan sikap ilmiah terhadap kemampuan berpikir kreatif mahasiswa mencapai 37,2%, sedangkan variabel lainnya memberikan dampak sebesar 62,8%. Temuan ini menunjukkan bahwa kemandirian belajar dan sikap ilmiah memiliki peran dalam memengaruhi kemampuan berpikir kreatif mahasiswa, meskipun dampaknya relatif kecil.
ANALISIS KETERAMPILAN KESELAMATAN PRIBADI DAN PENGETAHUAN SEKSUALITAS DALAM UPAYA PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL DI SMK NEGERI GUDO JOMBANG Negoro, Anis Sirojuddin Suryo; Huda, Khasbulloh; Sabani, Nurus
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 8 No 2 (2024): AGUSTUS - DESEMBER
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v8i2.5378

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Keterampilan Keselamatan Pribadi terhadap Pencegahan Kekerasan Seksual dan Pengaruh Pengetahuan Seksualitas terhadap Pencegahan Kekerasan Seksual. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan regresi linier berganda dengan pengujian validitas dengan Outer Loadings dan Average Variance Extracted (AVE) dan reliabelitas dengan Cronbach's Alpha dan Composite Reliability serta pengujian hipotesis dengan mengunakan aplikasi software Smart-PLS. hasil dalam penelitian ini diketahui Pengaruh Keterampilan Keselamatan Pribadi tidak berpengaruh terhadap Pencegahan Kekerasan Seksual. Sedangkan Pengetahuan Seksualitas memiliki pengaruh positif terhadap Pencegahan Kekerasan Seksual.
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK MELALUI KEGIATAN MENGECAP PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN Hambali, Habib; Indriyani, Indriyani
CERMIN: Jurnal Penelitian Vol 9 No 1 (2025): JANUARI - JULI
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat - Universitas Abdurachman Saleh Situbondo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36841/cermin_unars.v9i1.6294

Abstract

Observasi ini di dilakukan di sebuah Lembaga Kelompok Bermain menjadi dasar penelitian ini. Berdasarkan observasi tersebut dapat dikatakan kemampuan motorik halus anak pada usia 4-5 tahun masih terlalu rendah. Maka dari itu, peneliti melakukan penelitian yang berjudul "Upaya Meningkatkan Motorik Halus melalui kegiatan Mengecap pada anak uisia 4-5 tahun”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak sebelum dan sesudah latihan mengecap. Adapun pengumpulan data sebagai acuan penilaian menggunakan instrument hasil karya.. Dapat disimpulkan dalam penelitian ini yaitu melalui kegiatan mengecap dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak pada usia 4-5 tahun. Berdasarkan kesimpulan hasil peneliatian ini : (1). PendidikKelompok Belajar hendaknya dapat menerapkan kegiatan mengecap guna untuk mengembangkan motorik halus anak, (2). Pendidik dapat menggunaka alat dan bahan yang ada disekitar lingkungan sekolah.