cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusuf Adam Hilman
Contact Email
journal.mayadani@gmail.com
Phone
+62 81296125801
Journal Mail Official
545471adamongis@gmail.com
Editorial Address
Prenggan, Kotagede, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta 55172, Indonesia
Location
Kota yogyakarta,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Masyarakat Berdaya dan Inovasi
Published by Research and Social Study Institute
ISSN : -     EISSN : 27218228     DOI : 10.33292
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Nursing Social Sciences Other
Masyarakat Berdaya dan Inovasi embodies multy discipline research articles including: 1. Education 2. Economy 3. Social and Politic 4. Public Healthy 5. Agriculture 6. Law
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 200 Documents
 13   14   15   16   17 
Penguatan Tata Kelola Sekolah melalui Pelatihan Media Pembelajaran Berbasis Digital untuk Mendukung Literasi Sekolah Murinto; Agus Akhtawan; Dedi Wijayanti
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v4i2.150

Abstract

Tim PkM di Thailand terdiri dari 2 dosen dari Fakultas Teknologi Industri dan 1 dosen dari Fakultas Keguruan dan Ilmu Pengetahuan. Songserm Sasana Vittaya School (SSVS) adalah sekolah menengah pertama di Thailand yang memiliki MoU dengan Universitas Ahmad Dahlan. Pada tanggal 2 dan 3 Agustus 2023, dua dosen dari Fakultas Teknologi Industri, yang juga merupakan perwakilan dari Tim PkM, memiliki kesempatan untuk mengadakan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat Internasional untuk guru-gurunya. Mempunyai program kerja untuk mengembangkan, meningkatkan, dan menciptakan daya saing civitas, terutama guru, untuk menghasilkan pengajar yang unggul yang memanfaatkan teknologi. Problem yang dihadapi guru SSVS adalah tidak semua guru dapat memanfaatkan teknologi literasi digital seperti Canva dan Quizizz. 4 alumni UAD saat ini bekerja sebagai guru di Songserm Sasana Vittaya School (SSVS) di Hat Yai, Thailand, yang mendukung pengabdian ini kepada masyarakat internasional. Persiapan dan koordinasi pelatihan dilakukan sebelum pelatihan. 15 guru dari berbagai mata pelajaran di SSVS Junior High School menjadi peserta pelatihan. Pelatihan diberikan secara offline di ruang laboratorium komputer sekolah Songserm Sasana Vittaya (SSVS). Disamping pelatihan dilakukan secara offline dalam pelaksanaannya, setelah pelatihan juga dilakukan pendampingan dengan memberikan informasi dan contoh-contoh sumber poster yang dapat diakses. untuk memberikan peserta kesempatan untuk mengulang materi pelatihan di rumah masing-masing. Metode yang digunakan guru untuk menerapkan pelajaran mereka adalah pengawasan dan evaluasi. Implementasi langsung di institusi pendidikan. Tim PkM akan melakukan pemantauan secara online. Pelatihan ini sangat berdampak, karena sembilan puluh persen guru merasa lebih nyaman menggunakan aplikasi yang diajarkan.
Optimalisasi pembuatan media interaktif melalui pelatihan dan pendampingan Sulistyowati, Retno Wuri; Suteki, Mega; Hermawati, Diah
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v4i2.152

Abstract

Kurikulum yang terus diperbaharui dan diimplementasikan di unit-unit sekolah selalu membawa implikasi signifikan dalam penerapannya di lapangan, termasuk dalam penggunaan media pembelajaran. Efektivitas dan efisiensi penggunaan media interaktif sangat bergantung pada prosedur pembuatan yang tepat. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan informasi teori dan praktik kepada seluruh guru di Sekolah SMP Yapis Merauke Merauke agar memiliki keterampilan dalam pembuatan dan penyajian media interaktif sebagai alat bantu mengajar. Metode kegiatan ini mencakup tahap-tahap pelatihan, penerapan, serta pendampingan secara bertahap dan berkelanjutan. Hasil dari pengabdian ini adalah pengembangan produk media interaktif oleh peserta kegiatan, mulai dari media sederhana seperti presentasi PowerPoint hingga aplikasi media pembelajaran lainnya seperti Baamboozle, Kahoot, dan Worlwall, yang sesuai dengan berbagai mata pelajaran. Peningkatan pengetahuan dan pemahaman guru SMP Yapis Merauke Merauke meningkat seiring dengan manfaat besar penggunaan media interaktif dalam menyelaraskan materi pembelajaran dengan kurikulum sekolah.     Abstract: The constantly updated and implemented curriculum in school units always carries significant implications in its application in the field, including the use of instructional media. The effectiveness and efficiency of using interactive media heavily rely on the proper creation procedures. This dedication aims to provide theoretical and practical information to all teachers at SMP Yapis Merauke Merauke School, enabling them to develop skills in creating and presenting interactive media as teaching aids. The methods employed in this activity encompass stages of training, application, as well as gradual and sustained mentoring. The outcome of this dedication is the development of interactive media products by the participants, ranging from simple media such as PowerPoint presentations to other educational media applications like Baamboozle, Kahoot, and Worlwall, suitable for various subjects. The increased knowledge and understanding of teachers at SMP Yapis Merauke Merauke are enhanced through the significant benefits of using interactive media to align teaching materials with the school curriculum.
Pengembangan oven pengering telur asin asap cair berbasis IoT Nur Handayani, Anik; Mutiara, Titi; Nurjanah, Nunung; Nur Rahma, Andika Bagus
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v5i1.153

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk memberikan gambaran pengembangan oven pengering untuk telur asin dengan asap cair, berbasis Internet of Thing (IoT) di SLB Autis Laboratorium UM. Metode pelaksanaan melalui observasi, pengembangan alat oven telur asin, forum grup discussion, dan sosialisasi alat. Sosialiasi dilaksanakan dengan tujuan memberi penyuluhan pembuatan telur asin dengan metoda asap cair, yang dilanjutkan dengan pengeringan menggunakan oven pengering. Hal ini dilakukan untuk mengembangkan oven yang sudah ada dengan metode oven asap. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk memberikan pelatihan kepada para peserta didik disabilitas untuk melatih kemampuan mereka dalam bidang kewirausahaan, khususnya dalam pembuatan produk telur asin.
Penguatan Profil Pelajar Pancasila Melalui Kegiatan Keagamaan di SMA Negeri Mojogedang Kabupaten Karanganyar Rochmawan, Alfian Eko; Abbas, Ngatmin; Ulfah, Yetty Faridatul; Nashir, Muhammad Ja'far; Nashihin, Husna
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v5i1.155

Abstract

This community service aims to illustrate the implementation of Community Service (PKM) between Mamba'ul 'Ulum Islamic Institute Surakarta and Mojogedang Public High School, Karanganyar Regency. The main focus is on strengthening the Pancasila student profile through religious activities, particularly the celebration of the Prophet Muhammad's birthday, held on Friday, October 6, 2023. The community service method involves the active participation of students in various spiritual, academic, and social activities. The results indicate that the integration of religious values with Pancasila can shape students with balanced and integral characters. This community service provides a positive contribution to the students' development and strengthens the bond between educational institutions and the community.
Edukasi Keselamatan Berkendara Bagi Siswa SMA Iva Mindhayani; Suhartono; Puji Asih
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v5i1.156

Abstract

Berkendara di jalan raya memiliki potensi bahaya tersendiri tanpa disadari. Potensi kecelakaan bisaterjadi kapan saja dan dimana saja tidak terkecuali siswa sekolah menengah atas. Usia pelajar termasuk salah satukelompok usia tertinggi yang mengalami kecelakaan. Sekarang ini, banyak siswa pergi sekolah mengendarai motorsendiri. Maka dari itu, perlu dilakukan sosialisasi dan pemahaman keselamatan dalam berkendara. Tujuan kegiatanpengabdian adalah untuk untuk memberikan pengetahuan pada siswa sekolah menengah atas tentang keselamatandalam berkendara. Metode yang digunakan adalah penyuluhan dengan pemaparan materi terkait keamananberkendara, diskusi dan tanya jawab. Pelaksanaan kegiatan pengabdian berjalan sesuai perencanaan tim dan mitra.Hasil kegiatan pengabdian menunjukkan terjadi peningkatan pengetahuan siswa peserta kegiatan. Hal tersebutterlihat dari ketepatan peserta kegiatan dalam menjawab pertanyaan yang diberikan oleh pemateri sebelumdiberikan materi dan sesudah diberikan materi. Selanjutnya masih perlu dilakukan sosialisasi secara berkelanjutansupaya siswa memiliki mindset mengutamakan keselamatan dalam segala hal.
Optimalisasi Peran orang Tua dalam Membentuk Anak Yang Tangguh di Era 5.0 Aprilia Tina Lidyasari; Sekar Purbarini K; Firmansyah; Anwar Senen; Mujinem
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v5i1.157

Abstract

Era society 5.0 membawa dampak sekaligus tantangan dalam kehidupan termasuk pendidikan dalam keluarga. Keluarga merupakan pendidik pertama kali dalam kehidupan, sehingga perannya penting. Namun realitanya stimulasi yang diberikan orang tua untuk anak belum maksimal, cenderung memanjakan dengan memberikan gawai sebagai teman momong anak di rumah sehingga menyebabkan anak malas bersosial keluar akhirnya menjadi anak mama yang kurang tangguh. Fenomeda ini terjadi juga pada keluarga di kecamatan Panjatan Kulonprogo. Oleh karena itu perlu adanya pendampingan pada orang tua dalam mendidik anak yang tangguh di era R.I 5.0 dengan materi 1) Membangun Self Confidence anak 2) Co-ordination, 3) Sense of Control, 4) Compusure 5) Perseverance. Pendampingan dilaksanakan berpa parenting dengan metode secara ceramah, demonstrasi dan praktek dengan pelaksanaan 6 bulan dimulai Maret sampai dengan September 2023 secara periodic. Hasil dari pendampingan ini yaitu orang tua memiliki pemahaman tentang era society, peran orang tua dan materi mendidik anak tangguh.
Pendampingan E-Dokumen dalam Peningkatan Pelayanan di Panti Jompo Dhuafa Sayang Ummi Sari, Febrina; Mahmud, Soni Fajar; Desyanti, Desyanti
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 4 No. 2 (2023)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v4i2.159

Abstract

Panti Jompo Dhuafa Sayang Ummi merupakan satu-satunya rumah lansia yang ada di kota Dumai, kegiatan yang berhubungan dengan pelayanan administrasi, dokumen dan pengolahan data panti masih belum menggunakan teknologi. Dokumen masih disimpan dalam lemari penyimpanan tanpa ditata dengan baik, permasalahan berikutnya adalah minimnya pengetahuan serta keterampilan pengurus panti dalam teknik penyimpanan dan pengarsipan dokumen. Metode yang digunakan dalam mengatasi permasalahan mitra yakni penerapan teknologi hasil penelitian berupa Aplikasi E-Dokumen selanjutnya melaksanakan pelatihan dan pendampingan manajemen pengarsipan dokumen. Hasil dari program pengabdian masyarakat pemula ini terbentuknya pengurus panti jompo yang mampu mengunakan teknologi informasi berupa Aplikasi E-Dokumen dalam pelayanan administrasi, pengurus panti jompo memiliki pengetahuan serta keterampilan dalam melakukan manajemen dan pengarsipan dokumen.
Pengembangan keprofesian berkelanjutan berbasis literasi, numerasi, dan pembelajaran berdiferensiasi bagi guru-guru sd kkg gugus pangeran tamjidillah Rahmita Yuliana Gazali; Humaidi, Akhmad; Agustina, Winda
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v5i1.160

Abstract

Tema kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini adalah tentang Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan berbasis literasi, numerasi, dan pembelajaran berdiferensiasi bagi Guru-guru SD yang tergabung dalam KKG Gugus Pangeran Tamjidillah, Kabupaten Banjar, Kalimantan Selatan. Terdapat peningkatan pemahaman mitra terkait keempat materi yang diworkshopkan, berdasarkan hasil angket pretest dan posttest. Terkait workshop/pelatihan PKB, tingkat kepahaman naik dari 72,19 menjadi 79,81, workshop wawasan literasi naik dari 70,67 menjadi 80,38, workshop wawasan numerasi naik dari 73,33 menjadi 80,57, dan workshop pembelajaran berdiferensiasi naik dari 72,19 menjadi 80,19. Luaran yang sudah dicapai diantara : dua sertifikat HKI (granted), publikasi di media massa tiga kali yaitu di Banjarmasin Post cetak (1x), dan Kalimantan Post online (2x), video kegiatan tayang di Youtube Channel Kampus yang sudah ditonton sebanyak 154 kali dengan 61 like. Hasil kegiatan pendampingan yang dilihat dari angket kepuasan mitra terhadap kegiatan menunjukkan bahwa tema dan materi kegiatan PKM sangat sesuai dan narasumber yang dihadirkan kompeten di bidangnya. Secara umum, sebanyak 78,6% menyatakan sangat setuju dan puas terhadap kegiatan PKM yang dilaksanakan dan 21,4% menyatakan setuju dan puas terhadap kegiatan PKM di KKG Gugus Pangeran Tamjidillah. Produk yang berhasil disusun adalah dua modul P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila), yang akan dibukukan menjadi buku P5 dan diterbitkan di Penerbit Andi, salah satu anggota IKAPI.
Peningkatan Pengetahuan Anak tentang Pencegahan Stunting dengan Metode Photovoice Supriatun, Evi; Marsono, Marsono; Hasni, Nafisah Itsna
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v5i1.161

Abstract

ditandai oleh tinggi atau panjang badan di bawah normal. Kasus stunting yang masih cukup tinggi di Indonesia disebabkan oleh beberapa faktor diantaranya faktor sosial ekonomi dan kurangnya pengetahuan tentang upaya pencegahan stunting. Untuk kasus stunting yang terjadi di Kecamatan Kroya Kabupaten Indramayu pada tahun 2023 sebanyak 28 kasus stunting dan gizi kurang. Namun, sebagian besar masyarakat yang tinggal di wilayah tersebut, khususnya Desa Temiang di wilayah Panti Saung Sahabat Anak, masih belum mengetahui upaya-upaya pencegahan stunting pada anak. Masyarakat di wilayah tersebut juga mengalami keluhan cara untuk meningkatkan asupan nutrisi pada anak dan dampaknya terhadap pertumbuhan anak. Sebagai solusi membantu permasalahan tersebut, edukasi kesehatan tentang stunting dengan metode Photovoice diberikan kepada anak-anak di sekitar Panti Saung Sahabat Anak Indramayu. Kegiatan tersebut bertujuan agar anak-anak memahami terkait dengan stunting dan dampaknya pertumbuhan serta upaya mencegah stunting pada anak-anak dengan memahami gaya hidup yang sehat dan asupan nutrisi yang sehat untuk perbaikan gizi pada anak. Hasil dari kegiatan edukasi kesehatan ini berupa meningkatnya pengetahuan anak tentang stunting dan tersedianya booklet pencegahan stunting dengan materi yang mudah dipahami.
Pengembangan Ekonomi Kreatif pada Ibu PKK Melalui Penerapan Digital Rosmita, Rosmita; Suriani, Lilis; Handrian, Eko; Herman, Herman; Jamalullail, Muhammad
Masyarakat Berdaya dan Inovasi Vol. 5 No. 1 (2024)
Publisher : Research and Social Study Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33292/mayadani.v5i1.162

Abstract

Desa Kampung Panjang merupakan salah satu Desa yang terdapat di Kabupaten Kampar dengan potensi ikan yang melimpah dikarenakan Desa ini terletak ditepian Sungai kampar. Salah satu potensi Desa Kampung Panjang adalah Ikan Lomek yang dapat dijadikan berbagai pakanan seperti Nuget, Stick Ikan Lomek, hingga Bakso Ikan Lomek. Namun terdapat beberapa kendala dalam rangka pemberdayaan masyarak Desa Kampung Panjang yaitu diantaranya adalah pemasaran produk-produk yang dihasilkan.berdasaran hal tersebut diatas maka peneliti melakukan pengabdian kepada mayarakat dengan tema Pengembangan Ekonomi Kreatif Pada Ibu PKK Melalui Penerapan Digital Di Desa Kampung Panjang Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar. Pengabdian kepada Masyarakat ini dilakukan dalam tiga tahap diantaranya adalah tahap persiapan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi. Metode yang dilakukan adalah dengan melakukan presenasi, sosialisasi, praktek pemanfaatan digitalisasi, pendampingan serta evaluasi. Pengabdian di Desa Kampung Panjang ini berjalan dengan lancar yang terlihat dari respon Ibu-ibu PKK yang hadir. Kedepannya diharapkan pengabdian di Desa Kampung Panjang ini berlanjut agar apa yang diharapkan dapat terwujud yaitu pengembangan ekonomi dengan penerapan digitalisasi.

Page 15 of 20 | Total Record : 200

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2025) Vol. 6 No. 1 (2025) Vol. 5 No. 2 (2024) Vol. 5 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 2 (2023) Vol. 4 No. 1 (2023): April Vol. 3 No. 2 (2022): Oktober Vol. 3 No. 1 (2022): April Vol 2, No 2 (2021): Oktober 2021 Vol. 2 No. 2 (2021): Oktober Vol 2, No 1 (2021): April Vol. 2 No. 1 (2021): April Vol. 1 No. 2 (2020): Oktober Vol 1, No 2 (2020): Oktober Vol. 1 No. 1 (2020): April Vol 1, No 1 (2020): April More Issue