cover
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
codevelopmen@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
codevelopmen@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai No. 23 Kabupaten Kampar Provinsi Riau
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat
ISSN : 27214990     EISSN : 27215008     DOI : https://doi.org/10.31004/cdj.v2i3.2897
ommunity Development Journal : Jurnal Pengabdian masyarakat di terbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LP2M) Universitas Pahlawan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala Jurnal ini terbit enam kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, April, Juni, Agustus, Oktober dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah menyebarluaskan gagasan dan hasil pengabdian dan penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi, Khususnya Universitas Pahlawan, yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Community Development Journal berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan baik oleh internal Universitas Pahlawan ataupun dari eksternal dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5,948 Documents
ANALISIS SWOT DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL HIJRAH 2 DELI SERDANG Mutiara Murni Harahap; Ramadhan Wahyudi; Evi Bunga Lestari Hitte; Selvina Rahmi Lubis; Eti Hanifah Tamba; Nur Habibah; Salim Salim
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.53921

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi kekuatan dan tantangan Sekolah Islam Terpadu (SIT) melalui studi kasus di SD IT Al Hijrah 2 Deli Serdang berdasarkan hasil observasi PLP 1. Kajian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran komprehensif tentang kualitas manajemen sekolah, proses pembelajaran, sarana prasarana, serta kultur pendidikan yang terbangun dalam lingkungan sekolah Islam terpadu di daerah berkembang. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai instrumen utama. Data dianalisis secara tematik untuk memetakan aspek-aspek strategis yang menjadi kekuatan maupun kelemahan sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sekolah memiliki sejumlah keunggulan, antara lain implementasi program multibahasa (Indonesia, Arab, Inggris), program tahfiz Al-Qur’an dengan target dua juz, pendampingan hafalan oleh dua guru tahfiz di setiap kelas, serta ketersediaan sarana dan prasarana belajar yang tergolong lengkap. Namun demikian, ditemukan pula beberapa kelemahan seperti penggabungan ruang kepala sekolah dengan ruang tata usaha, ukuran UKS yang terlalu kecil, serta ketiadaan kantin dan koperasi sekolah. Selain itu, berbagai peluang pengembangan muncul dari potensi multilingual, kerja sama internasional, dan keunggulan fasilitas yang dapat menjadi nilai jual sekolah. Di sisi lain, ancaman muncul ketika kelemahan manajerial ruang dan keterbatasan fasilitas tertentu berpotensi menurunkan efektivitas layanan pendidikan. Secara keseluruhan, penelitian ini memberikan gambaran utuh mengenai kondisi empiris SIT dan dapat menjadi dasar perbaikan bagi pengelola sekolah maupun referensi akademik terkait pengembangan model pendidikan Islam terpadu.
EDUKASI TAHAPAN KONFLIK SOSIAL DAN ORGANISASI DALAM MENURUNKAN TINGKAT STRES INDIVIDU DAN KELOMPOK PADA MASYARAKAT PERKOTAAN DI KOTA DENPASAR Ni Komang Ayu Sri Pradnyanita; Ni Kadek Yanti Yuliastiawati; Angelina Made Elva Dwi Jayanthi; Ni Kadek Vera Dwi Lestari; Fransiska Viviana Vesa Goa; Ni Wayan Yuli Anggreni
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.53930

Abstract

Masyarakat perkotaan di Kota Denpasar menghadapi konflik sosial dan organisasi yang meningkat akibat tingginya intensitas interaksi, keberagaman budaya, dan tekanan pekerjaan, yang sering menimbulkan stres pada individu dan kelompok. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai tahapan konflik serta memberikan strategi pengelolaan stres. Pendekatan yang digunakan bersifat edukatif-partisipatif, meliputi penyuluhan interaktif, diskusi kelompok, dan simulasi kasus yang disesuaikan dengan konteks lokal. Teknik pengumpulan data meliputi kuesioner pra dan pasca kegiatan, observasi, serta diskusi reflektif untuk menilai perubahan pengetahuan dan persepsi stres peserta. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman peserta tentang tahapan konflik, keterampilan pengelolaan konflik, serta penurunan persepsi stres. Selain itu, kohesi kelompok dan efektivitas komunikasi juga meningkat, menunjukkan dampak positif kegiatan pada kesejahteraan psikososial individu dan kelompok. Temuan ini menegaskan bahwa edukasi partisipatif berbasis konteks efektif sebagai intervensi preventif dalam menurunkan stres dan menciptakan lingkungan sosial serta organisasi yang harmonis di masyarakat perkotaan.
PELATIHAN PENGGUNAAN WEB PERPUSTAKAAN UNTUK MENDUKUNG PERPUSTAKAAN INKLUSI SOSIAL DESA CIBIRU WETAN Cahyana Cahyana; Amir Hasanuddin Fauzi; Erda Guslinar Perdana
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.53986

Abstract

Perpustakaan sebagai fasilitas publik memiliki peran strategis dalam menumbuhkan dan meningkatkan minat baca masyarakat. Melalui penyediaan akses terhadap beragam sumber bacaan, perpustakaan berfungsi sebagai pusat informasi. Selain fungsi informatif, perpustakaan juga memiliki peran sosial dan kultural sebagai ruang interaksi yang mendukung pengembangan kapasitas masyarakat secara inklusif. Melalui berbagai program layanan, seperti kegiatan literasi, diskusi buku, pelatihan keterampilan informasi, serta pemanfaatan teknologi digital, perpustakaan dapat menjembatani kesenjangan akses pengetahuan antar kelompok masyarakat. Salah satu jenis perpustakaan yang digunakan untuk mendukung peningkatan kualitas hidup masyarakat di tingkat lokal adalah Perpustakaan Desa. Saat ini, telah banyak Perpustakaan Desa yang mengapdosi sistem inklusi demi meningkatkan peran perpustakaan. Desa Cibiru Wetan sebagai salah satu kluster digital pada kawasan Cileunyi juga akan menerapkan perpustakaan inklusi dengan digitalisasi perpustakaan berbasis web. Pada Abdimas tahun 2024, tim Abdimas Universitas Telkom telah berhasil membangun aplikasi web perpustakaan, sehingga pada tahun ini akan dilakukan pelatihan penggunaan aplikasi web perpustakaan pada masyarakat Desa Cibiru Wetan untuk mendukung terbentuknya perpustakaan inklusi sosial di desa tersebut.
PEMBERDAYAAN UMKM MELALUI PENDAMPINGAN MANAJEMEN USAHA DALAM KEGIATAN BAZAR EKONOMI KELUARGA DI GEREJA SANTO YUSUP GEDANGAN Dyah Ika Kirana Jalantina; Maria Magdalena Minarsih; Heru Sri Wulan; Georgina Firnanda Natalie; Theresia Rieke Christina Elen; E. Setia Budi Adi Wibawa; Fransisca Citradewi; Leonardo Budi Hasiholan; Dewi Fatmasari
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.54021

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Pandanaran dalam rangka mendukung pemberdayaan ekonomi keluarga melalui partisipasi aktif dalam bazar UMKM di halaman Gereja Santo Yusup Gedangan. Sebanyak 30 pelaku UMKM terlibat dalam kegiatan ini, yang tidak hanya menjadi ajang promosi produk lokal, tetapi juga sebagai sarana edukasi dan pendampingan. Tim pengabdian memberikan pelatihan langsung terkait strategi pemasaran, seperti pemanfaatan media sosial dan penguatan branding, serta pengemasan produk yang menarik dan fungsional guna meningkatkan daya saing di pasar. Kegiatan ini diharapkan mampu mendorong pelaku UMKM untuk mengembangkan usaha secara mandiri dan berkelanjutan, serta memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan komunitas lokal dalam membangun ekonomi berbasis komunitas.
PERAN PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP PENGEMBANGAN METAKOGNISI PESERTA DIDIK: A SYSTEMATIC LITERTURE REVIEW Nia Ratnawati; Andy Sapta
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.54022

Abstract

Perkembangan teknologi digital dalam dunia pendidikan memberikan peluang besar untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran, khususnya dalam pengembangan kemampuan metakognisi peserta didik. Metakognisi merupakan kemampuan siswa untuk merencanakan, memantau, dan mengevaluasi strategi belajar mereka secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran penggunaan Google Classroom terhadap pengembangan metakognisi peserta didik. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya penggunaan platform pembelajaran digital, namun belum banyak penelitian yang secara spesifik menelaah kaitannya dengan pengembangan metakognisi peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR). Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Google Classroom memberikan pengaruh positif terhadap perkembangan kemampuan metakognisi peserta didik. Platform ini memfasilitasi peserta didik untuk mengatur jadwal belajar secara mandiri, mengakses materi pembelajaran secara fleksibel, melakukan refleksi terhadap tugas melalui fitur komentar dan umpan balik, serta meningkatkan kemampuan monitoring dan evaluasi proses belajar. Selain itu, aktivitas diskusi berbasis digital mendorong siswa untuk berpikir kritis dan menyusun strategi pemecahan masalah. Berdasarkan temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa Google Classroom berperan signifikan dalam mendukung pengembangan metakognisi peserta didik. Penelitian ini juga merekomendasikan peningkatan kompetensi guru dalam merancang pembelajaran digital, agar pemanfaatan Google Classroom dapat lebih optimal.
PEMBERDAYAAN PSIKOLOGIS ANAK SEKOLAH DASAR MELALUI PROGRAM ANAK HEBAT DAN BAHAGIA DI DESA BUNGA KARANG Rizki Amaliyah; Az Zahra Ramanda Putri
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.54023

Abstract

Program "Anak Hebat dan Bahagia" merupakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) yang dilaksanakan di SD Negeri 20 Tanjung Lago, Desa Bunga Karang, Kecamatan Tanjung Lago, Kabupaten Banyuasin. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan psikologis anak sekolah dasar melalui pemberdayaan psikologis berbasis kegiatan kreatif dan interaktif. Kegiatan dilaksanakan selama tiga minggu dengan melibatkan 26 siswa kelas IV. Metode yang digunakan mencakup pengenalan emosi, refleksi perasaan, ice breaking, dan lomba mewarnai. Hasil program menunjukkan peningkatan signifikan dalam kemampuan siswa mengenali dan mengekspresikan emosi, peningkatan kepercayaan diri, serta perkembangan keterampilan sosial-emosional. Program ini memberikan kontribusi nyata terhadap implementasi Kampus Berdampak dalam mendukung kesejahteraan psikologis anak usia sekolah dasar.
CONVERSATION TRAINING FOR STUDENTS OF SMAN 1 PAITON THROUGH ZOOM MEETINGS Tirmidi Tirmidi; Firlia Nurul Anisa; Mar’ah Zamratin Fuadah; Ifa Aprilia Fabela; Farihatul Qamariyah; Siti Nur Diana
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.54024

Abstract

The ability to communicate in English is an important skill in this global age. However, students at SMAN 1 Paiton still face challenges in pronunciation and have limited English vocabulary. One reason for this is the lack of daily practice in speaking English. This training program is designed to improve English speaking skills in an appropriate manner using the Zoom Meeting conversation method. The program includes training sessions covering both theoretical and practical aspects. The training will be conducted in six sessions, each lasting 30 minutes. Evaluation will be conducted through short presentations. It is hoped that this program will contribute positively to improving the speaking skills of high school students.
PENINGKATAN KAPASITAS IBU-IBU PERAJIN TENUN IKAT “ NONA DARI”MELALUI EDUKASI BIAYA PRODUKSI DAN PEMASARAN DIGITAL BERBASIS MEDIA SOSIAL, SUMBER PENDANAAN MANDIRI Yustina Olivia Da Silva; Pipiet Niken Aurelia; Wilhelmina Mitan
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.54033

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengembangkan dan memperkuat kapasitas kelompok ibu-ibu perajin tenun ikat nona daruk dalam hal produksi dan pemasaran serta digital marketing. Program pengabdian masyarakat ini meliputi dua fokus utama: pertama, Pemberian materi edukasi biaya produksi dan pemasaran digital berbasis media sosial, kedua Melakukan Diskusi dan Tanya Jawab terkait edukasi biaya produksi dan pemasaran digital berbasis media sosial serta pendampingan digital marketing untuk memperluas jangkauan pasar dan meningkatkan penjualan produk. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa pelatihan ini memberi dampak positif pad apengelolaan biaya produksi dan kemampuan pemasaran online mitra, meskipun terdapat tantangan dalam penerapan teknologi digital yang memerlukan pendampingan lebih lanjut. Program ini memberikan kontribusi terhadap peningkatan efisiensi usaha, penguatan daya saing, serta kesejahteraan ekonomi kelompok ibu-ibu perajin tenun ikat nona daruk. Berdasarkan temuan tersebut, disarankan untuk melanjutkan pendampingan dan pelatihan lanjutan untuk mengoptimalkan hasil yang telah dicapai.
STRATEGI PEMANFAATAN PEMASARAN DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI UMKM DESA SUKOREJO Normansyah Normansyah; Surya Bakti; Bima Hardi; Rizqiya Adha Riani; Teguh Samudra; Nur Aini
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.54034

Abstract

Pelatihan kepada masyarakat di Desa Sukorejo yang bergerak di bidang UMKM salah satunya dalam pembuatan tempe merupakan salah satu bentuk kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan, wawasan, dan kemandirian ekonomi warga. Kegiatan ini dirancang sebagai upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui peningkatan kemampuan dalam mengelola potensi lokal agar memiliki nilai ekonomi lebih tinggi. Selain memberikan pelatihan praktik pembuatan tempe secara langsung di Pabrik Tempe Dusun IV Desa Sukorejo, kegiatan ini juga dilanjutkan dengan sosialisasi kepada para pelaku UMKM yang dimana terdiri dari masyarakat dari sembilan dusun yang ada di Desa Sukorejo mengenai strategi pemanfaatan pemasaran digital untuk memperluas jangkauan pemasaran produk lokal. Pelatihan ini diikuti oleh 30 peserta yang terdiri atas pelaku UMKM, ibu rumah tangga, serta kader PKK. Kegiatan dilaksanakan pada hari Sabtu, 27 September 2025, bertempat di Balai Desa Sukorejo untuk sesi sosialisasi dan di Pabrik Tempe Dusun IV untuk praktik produksi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta memiliki peningkatan pemahaman dalam mengelola usaha, terutama dalam memanfaatkan platform digital untuk promosi dan penjualan produk. Metode pelatihan mencakup persentase teori, diskusi interaktif dan praktik langsung. Hasil penelitian ini menunjukkan 95 % peserta merasa pelatihan bermanfaat dan 85% berencana untuk menerapkan sistem pemasaran digital. Pelatihan ini diharapkan dapat membuka meningkatkan pendapatan dan memperkuat perekonomian lokal. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa Desa Sukorejo memiliki potensi alam yang melimpah dan sumber daya manusia yang berpengalaman, terutama dalam dalam hal pembuatan olahan makanan untuk usaha UMKM.
PELATIHAN PEMBUATAN MANGGLENG DAN PENYULUHAN PENGAJUAN P-IRT DI KWT “BINA USAHA TANI” Suharman Suharman; Afnita Nur Amalina; Sri Harmini; Azzah Afifah; Ifan Adipratama
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 6 (2025): Vol. 6 No. 6 Tahun 2025
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v6i6.54036

Abstract

Kalurahan Jurangjero yang berada di Kapanewon Ngawen, Kabupaten Gunungkidul, Daerah Istimewa Yogyakarta, memiliki sektor pertanian utama dengan mayoritas penduduknya berprofesi sebagai petani. Singkong menjadi produk utama yang dibudidayakan. Namun potensi hasil panen yang melimpah ini belum dimanfaatkan secara optimal untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Selama ini, hasil panen singkong sebagian besar hanya dikonsumsi untuk keperluan pribadi rumah tangga. Pada saat panen berlimpah, singkong hanya dijual dalam bentuk mentah dengan harga yang sangat rendah di pasar. Permasalahan yang dihadapi oleh KWT ini diantaranya yaitu, kelompok ini memiliki keterbatasan dalam pengetahuan dan keahlian untuk mengolah singkong mentah menjadi berbagai produk pangan olahan yang memiliki nilai ekonomi lebih tinggi. Hal ini menyebabkan mereka terjebak dalam penjualan dengan keuntungan yang tipis. Kedua, kelompok juga kurang terampil dalam memilih kemasan yang tepat dan menarik. Ketiga, kelompok menghadapi kendala dalam hal legalitas produk dan strategi pemasaran. Mereka kurang memahami tata cara pengajuan P-IRT (Pangan Industri Rumah Tangga), yang merupakan sertifikat wajib untuk dapat memasarkan produk pangan secara legal dan luas. Kegiatan yang akan dilakukan yaitu pelatihan pengolahan singkong menjadi produk "Manggleng" dengan berbagai varian rasa. Selain itu akan dilakukan penyuluhan terkait teknik pengemasan yang baik dan bimbingan teknis pengajuan sertifikat P-IRT. Dari kegiatan yang dilakukan, KWT “Bina Usaha Tani” menjadi lebih paham dan terampil dalam pembuatan manggleng menjadi produk yang memiliki nilai jual tinggi dan dapat bersaing di pasaran. Selain itu KWT tersebut menjadi paham terkait pentingya dan cara pengajuan P-IRT agar produk tersebut legal dijual di pasaran.

Filter by Year

2020 2026