cover
Contact Name
Dede Salim Nahdi
Contact Email
salimnahdi15@gmail.com
Phone
+6285224977367
Journal Mail Official
bernas@unma.ac.id
Editorial Address
https://ejournal.unma.ac.id/index.php/bernas/editorialteam
Location
Kab. majalengka,
Jawa barat
INDONESIA
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas Majalengka
ISSN : 2716442X     EISSN : 27219135     DOI : http://dx.doi.org/10.31949/jb
The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Bernas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas as follows: 1. Community Services, People, Local Food Security; 2. Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; 3. Community Empowerment, Social Access; 4. Student Community Services; 5. Border Region, Less Developed Region; 6. Education for Sustainable Development; Poverty alleviation based on local resources; 7. Economic Development, Entrepreneurship, Cooperatives, Creative Industries, and SMEs; 8. Development of environmentally friendly technology; 9. Health, nutrition, tropical diseases, and herbal medicines, arts, literature and culture, as well as national integration and social harmony.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,253 Documents
Pelatihan Pengembangan Media Literasi Bahasa Berdiferensiasi Untuk Guru Sekolah Dasar di Kabupaten Sukabumi Rahmawati, Evi; Dwi Heryanto; Heryani, Rina; Hartati, Tatat; Mulyasari, Effy; Wulandari, Wulandari; Ahmad, Pajar; Putri Hanifah, Zahra
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i2.13185

Abstract

Pelatihan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya literasi bahasa sebagai fondasi pendidikan dasar, serta tantangan yang dihadapi guru dalam mengajar di kelas yang heterogen. Pelatihan pengembangan media literasi bahasa berdiferensiasi bagi guru sekolah dasar di Kabupaten Sukabumi bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mengembangkan media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik siswa yang beragam. Melalui berbagai kegiatan praktis, seperti pengembangan media pembelajaran yang bervariasi, diharapkan guru mampu mengakomodasi perbedaan kemampuan, minat, dan gaya belajar peserta didik. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah metode pelatihan. Hasil pelatihan ini menunjukkan bahwa guru sekolah dasar di kabupaten Sukabumi mampu mengembangkan media literasi bahasa berdiferensiasi dengan baik.
Transformasi Keuangan: Pendampingan Penjudi Online Menuju Investasi Cerdas Bersama Bursa Efek Indonesia Nawawi, Zaidan; Yuliza; Kelara, Bulan Nettiary
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i2.13192

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membantu mantan penjudi online dalam mengelola keuangan dan beralih ke investasi cerdas melalui pendekatan partisipatif dan edukatif. Kegiatan ini melibatkan 10 mantan penjudi online yang sebelumnya telah mengikuti talkshow "Berantas Judi Online". Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara mendalam, diskusi kelompok terarah (FGD), serta pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman peserta. Pendampingan dilakukan di Galeri Investasi STIE Aprin Palembang, dengan fokus pada edukasi pengelolaan keuangan, dasar-dasar investasi, dan praktik langsung membuka rekening investasi bersama Bursa Efek Indonesia. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta tentang pengelolaan keuangan dan investasi, dengan rata-rata skor post-test mencapai 85%, naik dari 45% pada pre-test. Sebanyak 8 dari 10 peserta berhasil membuka rekening investasi dan berhenti dari kebiasaan judi online, sementara 2 peserta lainnya masih dalam proses adaptasi. Partisipasi aktif peserta dalam diskusi kelompok dan pendampingan menunjukkan komitmen mereka untuk berubah. Keunggulan kegiatan ini terletak pada pendekatan partisipatif, kolaborasi dengan Bursa Efek Indonesia, dan lingkungan pendampingan yang mendukung. Namun, keterbatasan jumlah peserta dan durasi pendampingan menjadi tantangan yang perlu diatasi. Kegiatan ini berpotensi untuk dikembangkan lebih lanjut dengan memperluas jangkauan, meningkatkan kolaborasi dengan berbagai pihak, dan memanfaatkan teknologi digital untuk edukasi keuangan.
Strategi Pencegahan Hipertensi Pada Remaja: Edukasi Kesehatan Dan Skrining Di SMK Mulya Husada Purwokerto Fitroh, Syifa Nuraini; Siwi, Adiratna Sekar; Khasanah, Suci
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i2.13198

Abstract

Hipertensi merupakan masalah kesehatan global yang menjadi faktor risiko utama penyakit kardiovaskular, stroke, dan gagal ginjal. Prevalensi hipertensi pada remaja meningkat akibat pola hidup tidak sehat, seperti konsumsi makanan tinggi garam dan kurangnya aktivitas fisik. Survei awal di SMK Mulya Husada Purwokerto menunjukkan bahwa belum pernah dilakukan edukasi kesehatan maupun skrining tekanan darah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja tentang hipertensi serta mendeteksi dini faktor risikonya melalui edukasi kesehatan dan skrining tekanan darah. Metode yang digunakan adalah edukasi kesehatan menggunakan media interaktif serta skrining tekanan darah, indeks massa tubuh (IMT), dan kuesioner faktor risiko hipertensi. Penelitian ini melibatkan 31 siswa kelas XI jurusan Farmasi. Hasil pre-test menunjukkan bahwa sebagian besar peserta memiliki tingkat pengetahuan sedang hingga rendah tentang hipertensi. Setelah edukasi, hasil post-test menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan. Skrining juga menemukan bahwa beberapa peserta memiliki faktor risiko hipertensi, seperti riwayat keluarga dan pola makan tidak sehat. Kesimpulannya, edukasi kesehatan berbasis media interaktif dan skrining tekanan darah efektif dalam pencegahan hipertensi pada remaja. Diperlukan program serupa secara berkelanjutan untuk meningkatkan kesadaran dan perubahan perilaku sehat
Optimalisasi Edukasi Skrining HIV Pada Ibu Hamil Dengan Media Video Wulandari, Siswi; Viridula, Erike Yunicha; Purnani, Weni Tri
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i2.13204

Abstract

HIV tetap menjadi permasalahan kesehatan global yang signifikan, terutama bagi ibu hamil dan janinnya. Skrining dini selama kehamilan sangat penting untuk mencegah penularan HIV dari ibu ke anak. Namun, kesadaran dan kesediaan ibu hamil untuk menjalani skrining HIV masih rendah di banyak komunitas. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran ibu hamil tentang skrining HIV melalui edukasi berbasis video di Desa Ngadiluwih. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan September hingga Oktober 2024, melibatkan 35 ibu hamil dari trimester pertama, kedua, dan ketiga yang dibagi menjadi tujuh kelompok untuk memastikan penyebaran informasi yang efektif. Pre-test dan post-test dilakukan untuk mengevaluasi efektivitas intervensi. Hasil menunjukkan peningkatan skor pengetahuan sebesar 40%, dan jumlah peserta yang bersedia menjalani skrining HIV meningkat dari 14 menjadi 30 orang. Edukasi berbasis video terbukti sebagai metode yang efektif dalam menyampaikan informasi kesehatan secara menarik dan mudah diakses. Meskipun terdapat keterbatasan infrastruktur dan variasi tingkat pendidikan, program ini berhasil meningkatkan kesadaran dan sikap peserta. Inisiatif mendatang perlu memperluas program ke daerah lain serta mengintegrasikan alat pembelajaran digital tambahan untuk meningkatkan aksesibilitas dan dampak jangka panjang
Sosialisasi Pengurusan Nomor Induk Berusaha Di Umkm Desa Sanur Kauh Dalam Memperkuat Perekonomian Desa Putri, I Gusti Agung Ayu Valencia Mutiara; Permana, Gusti Putu Lestara
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i3.13206

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan untuk memberdayakan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Sanur Kauh melalui sosialisasi dan pendampingan pengurusan Nomor Induk Berusaha (NIB). Banyak pelaku usaha mengalami kendala dalam memperoleh legalitas usaha akibat kurangnya pemahaman dan keterbatasan akses terhadap sistem perizinan digital. Kegiatan ini dilakukan melalui sosialisasi, bimbingan teknis, serta diskusi interaktif guna meningkatkan kesadaran dan kemampuan pelaku UMKM dalam mengurus NIB secara mandiri. Hasil program menunjukkan peningkatan pemahaman dan antusiasme masyarakat dalam memperoleh legalitas usaha. Sebagai rencana keberlanjutan, pemerintah desa dan komunitas UMKM didorong untuk melanjutkan pendampingan administratif secara mandiri. Program ini diharapkan dapat menjadi model dalam mendukung pengembangan UMKM berbasis legalitas usaha
SOSIALISASI IMPLEMENTASI TEKNIK RECYCLE PADA SAMPAH PLASTIK DI DESA SANUR KAUH Swandewi, I Gusti Ayu Ratih; Permana, Gusi Putu Lestara
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i3.13208

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mengubah sampah plastik menjadi barang berguna melalui teknik daur ulang berbasis 5R. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan dan pelatihan praktis tentang pengelolaan sampah plastik. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menunjukkan peningkatan pemahaman dan kesadaran masyarakat tentang pengelolaan sampah plastik, serta peningkatan upaya daur ulang yang dapat mengurangi sampah plastik dan memberikan dampak ekonomi positif. Masyarakat Desa Sanur Kauh dapat memanfaatkan peluang usaha kecil berbasis daur ulang sampah plastik. Keberlanjutan kegiatan ini melibatkan pembentukan kelompok masyarakat untuk rutin mendaur ulang dan memasarkan produk daur ulang, serta pelatihan lanjutan
Pengembangan Kewirausahaan Berbasis Digital Di Desa Kebon Kalapa Setiawan, Edi; Juliansyah, Fikri; Wulansari, Devie; Safitri, Rika
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i3.13229

Abstract

Penduduk Desa Kebonkalapa kebanyakan memilih bekerja diluar kota sebagai tenaga urban padahal potensi desa cukup menjanjikan untuk diolah dari komoditas menjadi produk yang sudah jadi dan memiliki nilai jual yang lebih tinggi. Saat ini hanya 4 Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) yang ada di Desa Kebonkalapa dari jumlah penduduk secara keseluruhan sekitar 4129 jiwa dengan produk berupa kicimpring, keripik, bongsang, dan tusuk sate. Potensi perkembangan UMKM Desa Kebonkalapa cukup besar dimana salah satu produk berupa kicimpring sudah mampu menembus pasar di luar kota tetapi dengan model yang masih konvensional. Keterbatasan kemampuan teknologi dan pemasaran menjadi kendala lambatnya perkembangan usaha yang sudah ada sehingga membutuhkan pelatihan digital agar perkembangan UMKM semakin baik. Dengan semakin baik dan berkembangnya UMKM diharap akan mampu menjadi motivasi dan daya tarik penduduk lainnya sehingga tidak perlu bekerja di luar kota. Selain dari itu, harapan besar dari pengembangan UMKM bisa mengurangi angka pengangguran dan peningkatan kesejahteraan Masyarakat di wilayah Desa Kebonkalapa.
Technical Support for Maintaining Solar Power Plants in Plantation Areas, Sajen Village, Mojokerto Widagdo, Reza Sarwo; Ardianik, Ardianik; Imam Suri Tauladan; Slamet, Puji; Andriawan, Aris Heri; Hariadi, Balok
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i3.13233

Abstract

Sajen Village is predominantly an agricultural and livestock-based community. However, the lack of sufficient electricity poses a significant challenge to the development of these sectors. Solar Power Generation Technology offers a sustainable solution due to the village’s potential for utilizing solar energy. To ensure the successful implementation of solar power plant, it is essential to provide the local community with adequate knowledge and skills in its operation, maintenance, and care. This community service program aims to introduce solar power plant to the residents of Sajen Village while equipping them with the necessary technical expertise. The program consists of several key activities: training on solar power plant operation and maintenance, an introduction to the principles of solar power plant design and installation, and evaluation sessions to assess the community's understanding. These activities are designed to empower participants to independently operate and maintain solar power plant systems. The final stage involves evaluating the program’s effectiveness by measuring the participants’ comprehension of solar power plant concepts, operations, and maintenance techniques. This initiative is expected to enhance the sustainability of Sajen Village's agricultural and livestock sectors by addressing the electricity shortage through renewable energy solutions. It also promotes community independence in managing solar power systems for long-term benefits
EDUKASI PENINGKATAN KESADARAN LINGKUNGAN DI MASYARAKAT MELALUI PENERAPAN 3R PADA SEKOLAH DASAR NEGERI 22 DANGIN PURI Antari, Putu Eva Ditayani; Suherman, Annisa Aullia
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i3.13238

Abstract

Kesadaran lingkungan merupakan sebuah aspek penting dalam menjaga keseimbangan ekosistem serta kelestarian alam. Salah satu dari upaya yang dapat dilakukan untuk dapat meningkatkan kesadaran lingkungan di masyarakat ialah melalui penerapan konsep 3R yakni (Reduce, Reuse dan Recycle). Laporan ini bertujuan untuk dapat mengedukasi masyarakat khususnya siswa siswi Kelas 2 Sekolah Dasar Negeri 22 Dangin Puri Dalam meningkatkan kesadaran lingkungan melalui penerapan metode 3R. Metode yang digunakan dalam laporan ini adalah metode edukatif yang berbasis partisipatif, Yang di mana para siswa dan siswi diberikan pemahaman tentang pentingnya 3R melalui edukasi, sosialisasi, praktik langsung dan juga pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Hasil dari penelitian ini dapat menunjukkan bahwa setelah penerapan edukasi 3R terdapat adanya peningkatan serta kesadaran para siswa siswi Sekolah Dasar Negeri 22 Dangin Puri Terhadap pentingnya menjaga lingkungan serta adanya perubahan berperilaku dalam pengelolaan sampah di lingkungan sekolah. Sehingga demikian, penerapan konsep 3R di lingkungan sekolah dasar dapat menjadi langkah awal yang dinilai efektif dalam membangun kesadaran lingkungan di masyarakat secara luas.
PENGEMBANGAN INDUSTRI KREATIF DARI SAMPAH ORGANIK MELALUI PENGOLAHAN 3R DI LINGKUNGAN SD NEGERI 22 DANGIN PURI KLOD Utami, Ni Luh Febby Satya; Antari, Putu Eva Ditayani
BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jb.v6i3.13243

Abstract

Permasalahan sampah organik yang tidak terkelola dengan baik dapat menyebabkan dampak buruk terhadap lingkungan. Oleh karena itu, pengembangan industri kreatif berbasis pengolahan sampah organik dengan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) menjadi solusi yang efektif dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pembelajaran kreatif bagi siswa di SD Negeri 22 Dangin Puri dengan memanfaatkan sampah organik berupa daun kering ini menjadi produk bernilai ekonomis dan ramah lingkungan. Metode yang digunakan meliputi edukasi tentang pentingnya pengelolaan sampah, praktik langsung pengolahan sampah organik menjadi Teknik mencetak pola pada tas kanvas menggunakan bahan-bahan alami seperti daun, bunga, dan ranting. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai pengelolaan sampah serta kemampuan mereka dalam menciptakan produk kreatif dari limbah organik.