cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Eko Pramudya Laksana
Contact Email
eko.pramudya@um.ac.id
Phone
-
Journal Mail Official
agung.winarno.fe@um.ac.id
Editorial Address
Jl. Semarang 5 Malang 65145 Jawa Timur
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Graha Pengabdian
Published by Universitas Negeri Malang
ISSN : -     EISSN : 27155714     DOI : 10.17977
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Graha Pengabdian (JGP) focuses on articles on the results of community service in handling and managing various potentials, obstacles, challenges, and problems that exist in the community. Implementation of service activities also involves community and partner participation. Service activities are organized into activities that aim to improve the welfare of the region and the community. In addition, Jurnal Graha Pengabdian (JGP) also includes research results, the development of appropriate technology, innovation and community empowerment strategies.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 6, No 2 (2024): JUNI" : 10 Documents clear
PENGEMBANGAN DESAIN LAYOUT MASTER PLAN LINGKUNGAN DUSUN SUMBERJAMBE DESA SRIGONCO KABUPATEN MALANG Bachtiar, Muhammad Affan; Ali, Khoharudin; Ibrahim, Izza Nur; Aditya, Muhammad Alif; Al Ansyorie, Mohammad Musthofa
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

Desa Srigonco merupakan desa yang terletak di pinggiran pantai Kabupaten Malang Tepatnya di Kecamatan Bantur. Desa ini memiliki beberapa keunikan atau ciri khas yang tidak ada di desa lainnya. Ciri khas ini juga menambah daya tarik wisatawan untuk berkunjung ke Desa Srigonco. Keunikan atau ciri khas yang dimiliki yaitu adat budaya jawa yang kental di Desa Srigonco mengingat desa ini berada di pinggiran pantai Malang Selatan. Semakin berkembangnya pemukiman di Desa Srigonco menjadi permasalahan yang mendasar dikarenakan rencana tata ruang yang tidak sesuai. Demi mengatasi permasalahan lahan yang terjadi di Desa Srigonco, kami membuat Pengembangan Desain Layout Master Plan Lingkungan Guna Mempermudah Tata Kelola Desa Srigonco. Metode yang digunakan untuk mengembangkan denah wilayah maupun penduduk Desa Srigonco yang diperbaharui dengan pembuatan denah penduduk menggunakan metode pengukuran kartometrik. Selain itu, proses penetapan batas wilayah juga dapat dilakukan dengan menggunakan metode pemetaan partisipatif, dimana proses pengambilan data dan informasi di lapangan mengenai batas daerah tersebut melibatkan partisipasi aktif dari masyarakat dan perangkat pemerintahan sebagai perencana dan pemberi informasi sekaligus sebagai pelaku pemetaan. Luaran dari kegiatan ini adalah laporan akhir yang berupa Peta Layout Master plan Lingkungan Desa Srigonco, Kecamatan Bantur, dan jurnal ber-ISBN mengenai kajian perancangan pengembangan Desain Layout Master Plan Lingkungan Guna Mempermudah Tata Kelola Desa Srigonco. Maka dengan adanya denah ini dapat menjadi sarana yang menunjang aktivitas masyarakat dan pendatang serta peluang untuk pembangunan desa yang berkelanjutan dan peningkatan tata kelola desa.
PENDAMPINGAN BELAJAR LUAR KELAS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN MINAT BELAJAR SISWA DI DESA JAJAR Prasetyo, Abdul Rahman; Prianto, Tatag Dwi; Susiati, Susiati; Nurhidayah, Siti; Fauziyah, Wahyu Dirga
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

Abstrak : Kegiatan belajar di luar kelas merupakan pengabdian kepada masyarakat sebagai salah satu bentuk pelaksanaan program kerja KKN UM Desa Jajar. Kegiatan ini dilakukan sebagai upaya peningkatan motivasi dan minat siswa dalam kegiatan pembelajaran. Pelaksanaan kegiatan pendampingan belajar di luar kelas menggunakan metode belajar study club. Pendampingan belajar ini dilakukan di Desa Jajar dengan menggandeng instansi tingkat sekolah dasar dan PAUD se-Desa Jajar yang meliputi SD Negeri 1 Jajar, SD Negeri 2 Jajar, MI Jajar, TK Dharma Wanita 1 Jajar, TK Dharma Wanita 2 Jajar, dan RA Karang. Kegiatan yang dilaksanakan untuk tingkat sekolah dasar meliputi belajar bersama materi olahraga, budaya dan seni, outbound. Sedangkan untuk tingkat PAUD mengikuti kegiatan mewarnai sambil bermain, permainan yang dilaksanakan seperti estafet bendera, lompat katak dan balap lari. Hasil yang diperoleh dari pelaksanaan kegiatan pendampingan belajar di luar kelas menunjukkan perubahan sikap siswa yang pada awalnya kurang tertarik dan mudah jenuh mengikuti pembelajaran menjadi lebih termotivasi untuk belajar serta minat belajar siswa meningkat. Kata Kunci: Belajar luar kelas, minat belajar siswa, pembelajaran Abstract : Learning activities outside the classroom are community service as a form of implementing the Jajar Village KKN UM work program. This activity was carried out as an effort to increase student motivation and interest in learning activities. Implementation of learning assistance activities outside the classroom using the study club learning method. This learning assistance was carried out in Jajar Village by collaborating with elementary school and pre-elementary level institutions throughout Jajar Village which included SD Negeri 1 Jajar, SD Negeri 2 Jajar, MI Jajar, TK Dharma Wanita 1 Jajar, TK Dharma Wanita 2 Jajar, and RA Karang. Activities carried out for the elementary school level include learning together on sports, culture and arts, outbound materials. As for the pre-elementary level, they participate in coloring activities while playing, games that are carried out such as flag relay, frog jump and running races. The results obtained from the implementation of learning assistance activities outside the classroom showed changes in the attitude of students who were initially less interested and easily bored participating in learning to become more motivated to learn and increased student interest in learning. Keywords: Learning outside the classroom, student learning interest, learning
PELATIHAN PENERAPAN GAME BASED LEARNING PADA GURU MGMP SENI BUDAYA MALANG RAYA Rini, Denik Ristya; Ratnawati, Ike; Wisesa, Agnisa Maulani
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

Seiring dengan diberlakukan Kurikulum Merdeka belajar, guru Seni Budaya dituntut untuk lebih innovative dalam melakukan proses pembelajran. Salah satu inovasi dapat dilakukan dengan melakukan pengembangan perangkat media pembelajaran. Memasuki era revolusi industry 4.0 yang ditandai dengan penggunaan technologi secara besar-besaran dalam segala bidang kehidupan, maka pada bidang pendidikan juga harus melakukan inovasi penggunaan media pembelajaran berbasis technology. Berdasakan studi pendahuluan, 80% responden menyebutkan bahwa penggunaan technologi pada proses pembelajaran masih berupa media pembelajaran berbasis power point. Berdasarkan hal tersebut, maka tim pengabdi menganggap perlu untuk memberikan pelatihan penggunaan media pembelajaran inovatif berbasis game based learning bati guru MGMP Seni Budaya Malang Raya, agar dapat mengembangkan media pembelajaran berbasis technology yang lebih bervariatif. Metode pelaksanaan kegiatan yang digunakan untuk penyampaian materi adalah ceramah, penugasan, pengukuran hasil dan tindak lanjut hasil. Dari hasil kegiatan pelatihan dapat disimpulkan bahwa kegiatan tersebut efektif, hasil evaluasi menunjukkan 66,7% peserta puas dengan materi yang disampaikan memberikan pengalaman baru dalam mengembangkan media pembelajaran. Peserta juga memberikan masukan untuk melakukan pelatihan berkelanjutan  tentang pengembangan media pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan zaman.
PENINGKATAN PENGUASAAN TEKNIK BIMBINGAN KELOMPOK MELALUI TRAINING OF TRAINER (TOT) BAGI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SMA Prihatiningsih, Riskiyana; Zen, Ella Faridati; Flurentin, Elia; Multisari, Widya
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

Peningkatan kualitas layanan Bimbingan dan Konseling dengan keberagaman budaya, menjadi tantangan tersendiri. Peningkatan kompetensi konselor sekolah yang diselenggarakan secara berkala oleh Musyawarah Guru Bimbingan dan Konseling (MGBK) tidak cukup memfasilitasi permasalahan yang dialami oleh konselor di sekolah. Hal tersebut, diperparah dengan tidak semua konselor dapat mengikuti kegiatan MGBK dikarenakan jarak yang cukup jauh antar kecamatan di Banyuwangi.  Solusi yang ditawarkan adalah pelatihan Training Of Trainer (TOT) untuk MGBK SMA di Kabupaten Banyuwangi. TOT diselenggarakan dengan mengundang sejumlah konselor berbasis kluster wilayah untuk dilatihkan teknik bimbingan kelompok secara intens. Berdasarkan angket evaluasi yang diberikan kepada peserta pelatihan, memberikan penilaian diri 37% memberikan penalian 7 dan 8 atas kemampuan diri dalam penguasaan pengembangan program. 44, 4% memberikan penilaian 8 atas kemampuan pengembangan perangkat. Berdasarkan 27 peserta yang memberikan tanggapan pada angket evaluasi, secara keseluruhan akan mengaplikasikan teknik – teknik bimbingan kelompok yang telah diajarkan dengan persentase terbesar adalah permainan kelompok sebesar 59,3 persen.
PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT PESISIR MELALUI KEWIRAUSAHAAN BERBASIS POTENSI LOKAL DI KOTA PROBOLINGGO Septiandika, Verto; Sucahyo, Imam; Rahmadhi, Andi; Dewi, Renny Chandra; Maksin, Mastina; Fadilah, Siti Nur
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pemberdayaan ekonomi masyarakat pesisir melalui kewirausahaan berbasis potensi lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus di Kota Probolinggo, Jawa Timur. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan ekonomi masyarakat pesisir dapat dilakukan melalui pelatihan kewirausahaan, pengembangan produk berbasis potensi lokal, pembentukan kelompok usaha bersama, serta peningkatan akses permodalan dan pemasaran. Keterlibatan pemerintah daerah, perguruan tinggi, dan lembaga terkait sangat diperlukan untuk mendukung program kemiskinan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa program pemberdayaan ini mampu meningkatkan pendapatan, kreativitas, dan kemandirian ekonomi masyarakat pesisir. Hasil ini dapat menjadi acuan bagi pemerintah dan pemangku kepentingan lainnya dalam mengembangkan program pengembangan ekonomi masyarakat pesisir berbasis potensi lokal yang berkelanjutan. Kata Kunci: pemberdayaan ekonomi, masyarakat pesisir, kewirausahaan, potensi lokal Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pemberdayaan ekonomi masyarakat pesisir melalui kewirausahaan berbasis potensi lokal. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus di Kota Probolinggo, Jawa Timur. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi dan studi dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemberdayaan ekonomi masyarakat pesisir dapat dilakukan melalui pelatihan kewirausahaan, pengembangan produk berbasis potensi lokal, pembentukan kelompok usaha bersama, dan peningkatan akses permodalan dan pemasaran. Keterlibatan pemerintah daerah, perguruan tinggi dan lembaga terkait sangat diperlukan untuk mendukung program pengentasan kemiskinan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa program pemberdayaan ini mampu meningkatkan pendapatan, kreativitas dan kemandirian ekonomi masyarakat pesisir. Hasil ini dapat menjadi acuan bagi pemerintah dan pemangku kepentingan lainnya dalam mengembangkan program pembangunan ekonomi masyarakat pesisir berbasis potensi lokal yang berkelanjutan. Kata kunci: pemberdayaan ekonomi, masyarakat pesisir, kewirausahaan, potensi lokal.
PEMBERDAYAAN SISWA MALAS, NAKAL, RUNDUNG MELALUI KATARSIS MENULIS ASYIK REFLEKTIF Alamsyah, Muh. Nur; Alfiyah, Faridah; Anugerah, Muh. Fahmi; Nabilah, Naimah Zhahratun; Sultan, Sultan
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

MTs Muhammadiyah Julubori is a private school located in the middle of the village ofJulukanaya and has access to a remote city center. Based on the data obtained, currentlystudents who have the category of lazy, naughty, bullied out of a total of 129 students areseen from the attendance of class VII A 5 people, VII B 3 people, IX A 2 people, VIII B 2people, and IX B 3 people. From these data, each student has a different motive. Oneapproach to make students aware of lazy, naughty, bullied, through catharsis, writing, fun,reflective. The aims of the reflective writing catharsis are as follows: As an effort topsychologically approach students who experience deviations in the school environment,findstepstoempowerlazy,naughty,bulliedstudents,whichcanbeareferenceforhandlingproblematic students, MTs. Muhammadiyah Julubori is carried out through five stages,namely:(1)Preparation,(2)Interventionforhandlingpartnerproblems,(3) Writingassistance with catharsis, writing, fun, reflective (4) Implementation of the results of theinterventionandwritingassistance,(5)Evaluationandfinalreport.ThisprogramiscarriedouttopresenttheconceptoftheEmpowermentprogramforlazy,naughty,bulliedstudentsthroughwriting,fun,reflectivecatharsiswhoexperiencedeviationsatschool.Throughthework of students, it is expected to be able to become a reflection material for students tofeelcalmandmoreopenthroughwritingbyusingwritingcatharsis,fun,reflective.Writingis expected to be able to produce written works in the form of books as a form of studentempowermentthatcanbereadbythecommunity.Studentwritingcaninspiremanypeople,especially for students at school. And the school can find a pattern of handling that is areferenceforteachers.
MEMBANGUN KESADARAN DAN KETERAMPILAN PERTOLONGAN PERTAMA BAGI SISWA SDN 1 MALANGSUKO UNTUK MENCIPTAKAN KEPEDULIAN SOSIAL Manasikhana, Dita Arina; Fadhilah, Annisa Nurul; Meysi, Nadia Putri; Rahmatullah, Okta Haydar; Manshurin, Muhammad Abial; Pratiwi, Zahra Anggita
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

Situasi darurat seperti kecelakaan atau cedera berpotensi untuk terjadi di lingkungan sekolah selama aktivitas belajar. Cedera atau kecelakaan yang tidak segera ditangani dapat menyebabkan dampak yang lebih besar, sehingga diperlukan perawatan darurat sebagai upaya untuk meminimalisir dampak yang terjadi. Pengenalan konsep dasar pertolongan pertama di SDN 1 Malangsuko bertujuan untuk memberikan pemahaman pertolongan pertama sejak usia dini untuk meningkatkan kesiapan dalam menghadapi berbagai kejadian darurat. Sosialisasi dilakukan dengan metode interaktif yang melibatkan gambar ilustrasi, video, dan alat pertolongan pertama. Selain itu, siswa memperagakan secara langsung tindakan penanganan terhadap luka, pingsan, dan beberapa keadaan darurat lainnya sesuai materi yang disampaikan. Hasil evaluasi melalui sesi tanya jawab menunjukkan bahwa 90% dari keseluruhan siswa dapat memahami konsep dasar pertolongan pertama dan beberapa cara penanganan pada situasi darurat. Dengan membangun kesadaran sosial sejak dini, diharapkan anak-anak dapat menjadi individu yang lebih peduli dan tanggap terhadap situasi darurat yang terjadi.
PENINGKATAN PRODUKTIVITAS KERIPIK UMKM KOTA MALANG DENGAN PEMANFAATAN TEKNOLOGI TEPAT GUNA HIGH-CAPACITY SPINNER MACHINE Budi Darmawan, Vertic Eridani; Larasati, Aisyah; Mu’id, Abdul; Vania, Nur Izza; Syah, Yasifun Ardian
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

UMKM memegang peranan penting dalam ekonomi nasional, menyumbang 60,5% terhadap PDB. Pada Mei 2022, transaksi makanan lokal dari UMKM melalui platform online mencapai Rp 8,137 miliar, mencerminkan pertumbuhan positif pada sektor kuliner UMKM di Kota Malang. Salah satunya, Keripik Yuda, usaha oleh-oleh di Kecamatan Blimbing, memproduksi keripik pisang, singkong, pastel, dan stik gurih. Kendala produksi terjadi pada penirisan minyak pasca penggorengan, memperlambat pengemasan dan pemasaran karena keterbatasan ruang. High-Capacity Spinner Machine (HCSM) dengan prinsip sentrifugal dan motor listrik ¼ HP digunakan untuk menangani masalah ini. Metode pelaksanaannya mencakup observasi, wawancara, diskusi dengan mitra, pembuatan HCSM, penyuluhan, dan pendampingan produksi. Hasilnya, kapasitas penirisan meningkat 10 kali lipat dari 0.1 kg/menit menjadi 1 kg/menit dengan HCSM, dan waktu pengeringan menjadi 10 kali lebih cepat, dari 10 menjadi 1 menit/kg
IMPLEMENTASI MESIN HAMMERMILL UNTUK PENINGKATAN PRODUKSI PUPUK ORGANIK DI KECAMATAN DONOMULYO MALANG Mizar, Muhammad Alfian; Hadi, Syamsul; Juwita, Ratna
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

Petani di Desa Tempursari masih minim penggunaan pupuk organik dalam melakukan aktivitas pertaniannya dikarenakan masih minimnya peralatan yang digunakan untuk pengolahan atau memproduksi pupuk organik secara mandiri. Berdasarkan permasalahan tersebut, Tim pengabdian masyarakat Universitas Negeri Malang memberikan alternatif solusi teknologi tepat guna berupa mesin Hammermill yang dapat dimanfaatkan para petani untuk pembuatan pupuknya dalam memenuhi kebutuhan pupuk\pertanian yang lebih efektif dan efisien. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini antara lain: (1) Memberikan alternatif solusi untuk meningkatkan ketersediaan pupuk organik dengan memproduksi sendiri dan membiasakan para petani untuk menggunakan pupuk organik dalam budidaya pertaniannya, (2) Mendifusikan TTG mesin hammermill dengan cara memberikan pengetahuan dan keterampilan tentang cara pembuatan pupuk organik, pengoperasian dan perawatan mesin hammermill kepada mitra. Berdasarkan implementasi yang telah dilakukan, peningkatan produksi dapat diaktualisasi mampu meningkat produksi pupuk organic dengan kapasitas 200 – 300 kg/jam, sehingga implementasi mesin hammermill dapat memberikan sumbangsih yang relatif besar untuk meningkatkan produktifitas, kualitas dan omzet bagi kelompok masyarakat di Desa Tempursari, Donomulyo, Malang.
SELEBRASI LITERASI CIPTA PUISI SEBAGAI SARANA PENINGKATAN MINAT SISWA BEREKSPRESI MELALUI PUISI Sulistina, Oktavia; Amaliah, Amaliah; Salsabilla, Noedhita; Heriansyah, Mudika Achmad; Firdaus, Alfian Isna; Qurrota’ayun, Rizquna; Syah, Yasifun Ardian; Solano, Hosea
Jurnal Graha Pengabdian Vol 6, No 2 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um078v6i22024p%p

Abstract

SDN Pakisaji 03 merupakan salah satu sekolah yang berdiri di Desa Pakisaji, Kecamatan Pakisaji, Kabupaten Malang. Sekolah tersebut mempunyai 6 kelas yang dimana jam sekolah mereka hanya sampai pukul 12.00 WIB. Artikel ini ditulis untuk memberikan pengalaman pembaca tentang kegiatan program kerja pengabdian masyarakat yang telah dilakukan oleh KKN Desa Pakisaji Universitas Negeri Malang 2023. Program Literasi ini dilaksanakan selama 2 hari yaitu pada hari pertama diisi dengan pemaparan materi dan pada hari kedia dilaksanakan lomba cipta puisi oleh siswa-siswi kelas 5 dan 6 SDN Pakisaji 03. Kegiatan ini menciptakan banyak manfaat yang akan didapat oleh para siswa diantara: siswa dapat meningkatkan wawasan tentang seluk beluk puisi, meningkatkan kreatifitas siswa dalam berkarya menciptakan puisi, dan meningkatkan rasa percaya diri siswa dalam berkarya dan berbicara di depan umum. Pada hari pertama dan kedua juga kedatangan perpustakaan keliling, Sehingga mereka dapat meningkatkan kualitas literasi dengan membaca buku yang sudah difasilitasi dari pihak pr[ustakaan keliling tersebut. hasil yang dapat diambil dari pelaksanaan kegiatan tersebut adalah menciptakan buku antologi puisi yang berjudul “Sang Pembina” karya siswa-siswi SDN Pakisaji 03, Kabupaten Malang.

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 1 (2025): MARET Vol 6, No 4 (2024): DESEMBER Vol 6, No 3 (2024): SEPTEMBER Vol 6, No 2 (2024): JUNI Vol 6, No 1 (2024): MARET Vol 5, No 4 (2023) Vol 5, No 3 (2023) Vol 5, No 2 (2023) Vol 5, No 1 (2023) Vol 2, No 4 (2020) Vol 2, No 3 (2020) Vol 2, No 2 (2020) Vol 2, No 1 (2020) Vol 1, No 2 (2019) Vol 1, No 1 (2019) More Issue