Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
13.052
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal IPTA Corak : Jurnal Seni Kriya JADECS (Journal of Art, Design, Art Education and Culture Studies) JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Jurnal Invensi (Jurnal Penciptaan dan Pengkajian Seni) Martabe : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat NUSANTARA : Jurnal Ilmu Pengetahuan Sosial Jurnal Basicedu Jurnal Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat UNSIQ Jurnal Karinov EDUTEC : Journal of Education And Technology Citradirga : Jurnal Desain Komunikasi Visual dan Intermedia Asatiza: Jurnal Pendidikan Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Belantika Pendidikan Jurnal Graha Pengabdian Dharmas Education Journal (DE_Journal) Jurnal Pendidikan dan Penciptaan Seni Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat International Journal of Education and Social Science (IJESS) Sci-Tech Journal Journal of Language, Literature, and Arts (JoLLA) Jurnal Basicedu Abdimas Indonesian Journal ABDINE Jurnal Pengabdian Masyarakat Education Journal: Journal Educational Research and Development Sepakat : Sesi Pengabdian Kepada Masyarakat VISA: Journal of Vision and Ideas Al-Kharaj: Jurnal Ekonomi, Keuangan & Bisnis Syariah El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam RESLAJ: Religion Education Social Laa Roiba Journal El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies Prosiding Seminar Nasional Unimus Jurnal Medika: Medika Journal of Innovation and Teacher Professionalism Jurnal Abdimas Peradaban Journal of Ekonomics, Finance, and Management Studies Indonesian Journal of Humanities and Social Sciences
Prasetyo, Abdul Rahman
Universitas Negeri Malang
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 114 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 114 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
LIMBAH RANTING, DAUN, DAN BUNGA KERING SEBAGAI MATERIAL PENCIPTAAN KARYA RUSTIC WOOD SLICE Swastika Dhesti Anggriani; Lisa Sidyawati; Abdul Rahman Prasetyo; Elvira Kurnia Ramadhani
Corak : Jurnal Seni Kriya Vol 10, No 1 (2021): MEI 2021
Publisher : Institut Seni Indonesia Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24821/corak.v10i1.4347

Abstract

The purpose of designing this rustic wood slice artwork with the basic material of waste branches, leaves, and dried flowers is to create new artwork and develope the skills of productive communities in Watu Gong, Malang City, East Java. This rustic wood slice is a artwork that can be used as decorative objects, used objects, and souvenirs for visitors of The Watu Gong.  The method used in this study is method of craft creation which consist of 3 stages including exploration, design, and realization of actualization. The exploration phase starts from observing natural resources, such as wood, branches, leaves, and flowers which can be processed into basic materials for making rustic wood slice artwork. At the design stage, several sketches were made as an alternative design. From these alternative, one design sketch was chosen which was turned into an actual artwork. The realization or actualization stage is carried out by several processes, including preparation of tools and materials, exploration main materials and supporting materials placement, and actualization of the actual artwork. The results of this creation are 2 types of rustic wood slice artwork, namely rustic wood slice jar and rustic wood slice mirrorTujuan perancangan karya rustic wood slice dengan bahan dasar limbah ranting, daun, dan bunga kering ini adalah menciptakan karya baru dan mengembangkan keterampilan masyarakat produktif di daerah Watu Gong, Kota Malang, Jawa Timur. Karya rustic wood Slice ini merupakan salah satu karya yang dapat dijadikan sebagai benda hias, benda pakai, dan souvenir bagi pengunjung objek wisata Watu Gong yang ada di daerah ini. Metode penciptaan yang digunakan adalah metode penciptaan seni kriya yang mencakup 3 tahapan, yaitu eksplorasi, perancangan, dan pewujudan. Tahap eksplorasi dimulai dari pengamatan sumber daya alam, seperti kayu, ranting, daun, dan bunga yang dapat diolah menjadi bahan dasar pembuatan karya rustic wood slice. Pada tahap perancangan, dibuat beberapa gambar sketsa desain sebagai alternatif desain. Dari beberapa alternatif desain tersebut dipilih 1 gambar sketsa yang akan diwujudkan menjadi karya sebenarnya. Tahap pewujudan dilakukan melalui beberapa proses, yaitu persiapan alat dan bahan, eksplorasi peletakan material utama dan material pendukung, serta pewujudan karya sebenarnya. Hasil penciptaan berupa dua jenis karya rustic wood slice, yaitu toples rustic wood slice dan kaca cermin  rustic wood slice. 
Incubation and Optimization of Visual Assets of Micro-Start-Ups Through Asset-Based Community Development Design Training Abdul Rahman Prasetyo; Alby Aruna; Nadiya Faydinda Putri Ishlah; Nila Rahmawati; Joko Sayono
EDUTEC : Journal of Education And Technology Vol 4 No 4 (2021): June 2021
Publisher : STAI Miftahul Ula Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The movement of MSME support in Indonesia is welcomed by businesses, especially for young entrepreneurs orindustri housing (home industry) it is also supported by lawnumber 20 of 2008 on the enforcement of Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs). Data of the Ministry of Cooperatives and SMEs ri that in total units, MSMEs have a share of about 99.99% (62.9 million units) of all businesses in Indonesia in 2017 which is growing rapidly to date. Related to this, MSMEs encounter problems such as high biay a in providing promotional visual assets, such as design courses, buying design software, and time spent in creating visual content is not short, but MSMEs currently have the option to use social media management serviceswith an estimated price of Rp1,000,000,000 to Rp4,500,000.00. This poses a new problem for MSMEs becauseofthe high costs andthe large amount of cash thatmicro-start-ups do not have in using social media management services. Brelated to this is required a system that makes disruption of social media management so that all needs can be met. Incubation and optimization of visual assets of micro-start-ups through asset design training with the implementation of multi-software design templates implemented by 50 MSMEs in Java and Bali divided into three clusters, including: stub clusters, small clusters, and medium clusters, usingan asset-based community development approacht this activity can reduce 90.96% of promotional design costs that focus on business actors' visual assets.
Educational Game Design “Napak Tilas Panji Asmorobangun” in “Wayang Beber” Story Alby Aruna; Nadiya Faydinda Putri Ishlah; Laila Inayah; Abdul Rahman Prasetyo
EDUTEC : Journal of Education And Technology Vol 5 No 1 (2021): September 2021
Publisher : STAI Miftahul Ula Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29062/edu.v5i1.268

Abstract

The process of digitizing historical learning in Indonesia in times of emergency, the learning media used today is predominantly conventional. With regard to conventional learning media, the contribution of digitalization of learning media to provide direction for modernization of historical learning media in solving the lack of exploration, elaboration, critical thinking skills, the flow of historicallearning concepts, and the lack of touch to local wisdom is needed. Using ADDIE Model, the design of the educational game of Panji Asmorobangun in the story of puppets beber Pacita nfocus is implemented in Vocational HighSchool (SMK) State 1 Pacitan gained 87.5% in the validation of media experts, 91.1% in validation of material experts. With regards to expert validation, this media also scored 87.22% in a group trial of 50 students andsaid it is very feasible to implementunder the name of superpanji media branding. The historical learning media of Panji Asmorobangun figures in puppet stories beber Pacitan Regency supports the game flow process with (High Order Thinking Skils) HOTS through the 5M tifical design approach(enjoy,menanya, collect information, socialize, and communicate).
NUSANTARA MASK HERITAGE MALAYSIA: INFOGRAPHIC APPLICATION DEVELOPMENT OF MASKS OF MALAYSIAN INDIGENOUS TRIBES AT THE MUSEUM OF ASIAN ART MALAYSIA BASED ON AUGMENTED REALITY AS MEDIA OF TOURISM EDUCATION Lisa Sidyawati; Joni Agung Sudarmanto; Abdul Rahman Prasetyo; Encik Muhammad Hawari Bin Berahim
Jurnal IPTA (Industri Perjalanan Wisata) Vol 7 No 2 (2019): Jurnal IPTA (December 2019)
Publisher : Department of Tour and Travel Studies, Faculty of Tourism, Udayana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (648.614 KB) | DOI: 10.24843/IPTA.2019.v07.i02.p07

Abstract

The museum is a fun learning tool for the community. The Museum of Asian Art is one of the museums in Malaysia which was founded by Malaya University. The museum has three showroom floors and represents three civilizations; India, China and Islam. Every day the museum is very crowded by tourists to find information about artifact objects. Lots of artifacts stored in this museum include textiles, musical instruments, ceramics, masks, paintings, weapons and others. The museum itself is the right place to store and preserve ancient objects so they can still be seen and used as a source of learning and cultural preservation for the nation's next generation. This research takes the artifacts that are masks because the results of observations made by researchers, information about masks at the Museum of Asian Art Malaysia is very minimal compared to other artifacts, there are only name tags but there is no deeper information about the mask. So that it still cannot be used as a learning medium to the maximum. From this problem, researchers developed Nusantara Mask Heritage Malaysia (NUSMARI MALAYSIA) products based on Augmented Reality. The research method used is the development model into 4 steps: (1). Research and Information Collecting, (2). Planning, (3). Develop Preliminary Form Of Product, (4). Final Product Revision. The result of this development is a learning media application that can help tourists of all ages to more easily learn the mask of the Orang Asli Malaysia in the museum.
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF BERBASIS ANIMASI “ADOBE FLASH PROFESSIONAL CS6” UNTUK MENINGKATKAN KETERTARIKAN SISWA SMP NEGERI 1 KALIBARU TERHADAP PEMBELAJARAN SENI RUPA Anggia Erdi Pratiwi; Iriaji Iriaji; Abdul Rahman Prasetyo
JADECS (Journal of Art, Design, Art Education & Cultural Studies) Vol 7, No 1 (2022)
Publisher : Jurusan Seni dan Desain, Fakultas Sastra, Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um037v7i12022p74-83

Abstract

Pengembangan multimedia interaktif berbasis animasi ini adalah bentuk  media pembelajaran interaktif yang memiliki beberapa unsur seperti teks, audio, video, animasi, dan gambar yang proses pembuatannya  dari aplikasi adobe flash professional cs6. Tujuan dari pengembangan media interaktif  ini yaitu agar menjadi varian baru dalam menyampaikan pembelajaran secara efektif dan lebih beragam sesuai perkembangan media digital saat ini. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Develop, Implement, dan Evaluate) yang sudah dimulai sejak tahun 1990-an yang dikembangkan oleh Dick dan Carry. Dalam analis penelitian subjek yang diambil adalah perwakilan siswa SMPN 1 Kalibaru kelas VII ,VIII dan IX , serta mengambil hasil validasi dari ahli media bidang animasi dari dosen dan mahasiwa teknologi informasi dari STIKOM Banyuwangi dan ahli materi dari guru seni budaya SMPN 1 Kalibaru. Oleh karena itu media pembelajaran animasi tersebut sudah layak dipergunakan sebagai media bahan ajar di SMPN 1 Kalibaru dengan hasil validasi yang telah dilakukan dan masuk syarat ketentuan yang telah disetujui oleh pihak sekolah yang terkait. Kata kunci: multimedia interaktif, seni budaya , pengembangan  model  IDDIE, validasi
PELATIHAN PEMBUATAN AKSESORI FASHION BATIK SHIBORI MIX LIONTIN RESIN BAGI MASYARAKAT KAMPOENG HERITAGE KAJOETANGAN SEBAGAI SOUVENIR IKONIK DESA WISATA Lisa Sidyawati; Swastika Dhesti Anggriani; Abdul Rahman Prasetyo
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2021): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2021
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v2i2.1988

Abstract

Menurut data situs resmi Badan Pusat Statistik (BPS) Kota Malang, wisatawan yang berkunjung ke Kota Malang tahun 2019 melonjak hingga lebih dari 100 % di bandingkan tahun 2018. Wisatawan asing dan lokal yang berkunjung selalu menyusuri bangunan Heritage yang ada di Kota Malang. Diantara bangunan Heritage tersebut, terdapat sebuah kampung yang terletak di dalam sebuah gang di Jl. Jend. Basuki Rachmat Gg. IV dan VI, Kota Malang, Jawa Timur bernama Kampoeng Heritage Kajoetangan. Tercatat wisatawan yang berkunjung disana sejumlah 4000 per tahun. Pengunjung melakukan perjalanan wisata dari rumah satu ke rumah lain yang bergaya kolonial Belanda dan masih ditempati pemiliknya. Namun wisatawan kesulitan mencari souvenir khas Kampoeng Heritage Kajoetangan, seharusnya sebuah tempat wisata selain menyediakan objek wisata juga souvenir yang dapat dibeli oleh wisatawan. Fungsi souvenir tidak hanya menyimpan kenangan tentang perjalanan yang dilakukan, melainkan juga sebagai ikon dari daerah tujuan wisata sekaligus memberi andil dalam mendukung pariwisata. Pengabdi membantu masyarakat disana untuk mengoptimalkan wilayah dengan menumbuh kembangkan kemampuan berwirausaha souvenir ikonik desa wisata. Selain menghasilkan uang, souvenir juga berfungsi sebagai sarana promosi. Untuk mendukung program tersebut maka pengabdi melakukan pelatihan pembuatan aksesori fashion batik shibori mix liontin resin. Pendekatan Participatory Rural Appraisal (PRA) digunakan sebagai prosedur pengabdian kepada masyarakat.
PELATIHAN PEMBUATAN ENAMEL KULINER BERMOTIF BATIK BELANDA (1840-1940) BAGI MASYARAKAT KAMPOENG HERITAGE KAJOETANGAN Lisa Sidyawati; Agus Purnomo; Abdul Rahman Prasetyo
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i2.4142

Abstract

Kampoeng Heritage Kajoetangan terletak di dalam sebuah gang di Jalan Jend. Basuki Rachmat Gg. VI dan ini dikelola oleh Pokdarwis dalam manajemen wisata maupun perawatan spot-spot heritagenya, terdapat 32 spot di dalam kampung yang bisa dikunjungi wisatawan, diantara spot-spot tersebut terdapat spot andalan kuliner lawasan yang termasuk dalam sajian perjalanan Susur Kampung, spot ini sering disinggahi wisatawan ketika melepas lelah berjalan. Terdapat 3 spot kuliner yaitu: Rumah Mbah Ndut, Omah Dawet Ireng, dan Rumah Jamu. Permasalahan yang dihadapi oleh mitra adalah spot kuliner ini belum ter-branding dengan baik untuk menjadi suasana Indische karena keterbataan kemampuan dan keterampilan warga dalam membuat branding, masyarakat masih menggunakan alat seadanya yang dimiliki, padahal dalam sebuah kuliner hal ini menjadi sangat berarti dan utama. Tujuan pengabdian ini adalah pelatihanxpembuatanxperlengkapan spot-spotxkulinerxdenganxteknikxbatikxlukisxmotifxBelanda (1840-1940) berbahan enamel sebagai penguatan identitas indische. Metode pengabdian yang dilakukan adalah Participatory Rural Appraisal (PRA) atau Pemahaman Partisipatif Kondisi di Pedesaan (PRA) dengan tahapan Pelaksanaan program dibagi menjadi tiga bagian yaitu: (1) Tahap identifikasi produk serta sosialisasi, (2) Tahap praktek serta pendampingan; (3) Tahap monitoring serta evaluasi. Produk yang dihasilkan dalam pengabdian ini adalah cangkir, mug, teko, wakul nasi, piring dan nampan yang dibatik lukis dengan motif Batik Belanda.
PELATIHAN PEMBUATAN WIND CHIMES TERRACOTA DENGAN MEDIA GERABAH MIX MAKRAME BAGI MASYARAKAT DESA PAGELARAN Lisa Sidyawati; Iriaji Iriaji; Abdul Rahman Prasetyo
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2022): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2022
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v3i2.4145

Abstract

Desa Pagelaran sejak tahun 2019 sudah membuka diri untuk menjadi bagian dari desa wisata Kabupaten Malang yang bernama “WISATA EDUKASI GERABAH” karena memiliki aset sentra produksi kriya gerabah terbesar di Malang Raya. Pemetaan konsep oleh Kemenparekraf RI bahwa penguatan ikon desa wisata harus memenuhi 3 hal yaitu: people, product, dan publicity. People dan product Desa Wisata Edukasi Gerabah Pagelaran sudah terpenuhi lewat sumber daya perajin dan produk aneka gerabah. Tinggal masalah branding saja yang belum terpenuhi secara penuh karena termasuk ke dalam publicity bagi desa wisata. Melihat pentingnya souvenir untuk memperkenalkan ke publik, maka tujuan pelatihan ini adalah melatih keterampilan menciptakan Wind Chimes berbahan Terracota dengan memadukan gerabah dan makram untuk penduduk Desa Pagelaran. Metode pengabdian yang digunakan adalah Participatory Rural Appraisal dengan tahapan pelaksanaan berikut: (1) Tahap mengidentifikasi produk dan sosialisasi kegiatan; (2) Tahap pembuatan produk serta pendampingan; (3) Tahap monitoring dan evaluasi. Produk yang dihasilkan dari pelaksanaan pengabdian ini adalah lonceng atau gantungan angin media Gerabah di-mix dengan makrame
Comedy Sebagai Apersepsi Dalam Pembelajaran Abdul Rahman Prasetyo; Nila Rahmawati; Lisa Sidyawati
JKTP: Jurnal Kajian Teknologi Pendidikan Vol 3, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (94.229 KB) | DOI: 10.17977/um038v3i22020p158

Abstract

Abstrak: Hasil belajar dipengaruhi berbagai faktor. Salah satu faktor paling esensial adalah kesiapan belajar. Kesiapan belajar dapat dikelola dengan memberikan stimulus sebelum memulai kegiatan belajar mengajar. Stimulus dapat dimasukkan melalui pemberian apersepsi. Apersepsi yang memberikan dampak signifikan terhadap kesiapan belajar peserta didik adalah apersepsi yang dapat menggugah semangat dan motivasi belajar. Apersepsi hendaknya menarik untuk diperhatikan. Memberikan efek kejut dan membawa keceriaan di dalam kelas.  Hak untuk mengajar berada di tangan peserta didik, bukan pendidik. Apabila peserta didik rela untuk memberikan haknya kepada pendidik untuk mengajar, maka pendidik akan diterima peserta didiknya ketika proses belajar mengajar. Comedy merupakah salah satu materi yang dapat menarik perhatian setiap orang, tak terkecuali peserta didik. Pendidik yang humoris, dan mampu menyuguhkan joke akan lebih mudah diterima. Menyuguhkan humor dalam kegiatan pembelajaran dapat dipelajari melalui beberapa tahapan yang akan diuraikan dalam penelitian ini. Model pengembangan menggunakan 5 langkah: (1). Analisis, (2). Perancangan, (3). Pengembangan, (4). Implementasi, (5). Evaluasi. Pengembangan ini diharapkan akan menghasilkan sintaks penyusunan naskah apersepsi berbasis comedy yang dapat dipraktikkan dalam kegiatan pembelajaran.Abstract: Learning outcomes are influenced by various factors. One of the most essential factors is learning readiness. Learning readiness can be managed by providing stimulus before starting teaching and learning activities. Stimulus can be included through apperception. Apperception that gives a significant impact on students' learning readiness is apperception that can arouse enthusiasm and motivation to learn. Apperception should be interesting to note. Give a shock effect and bring joy in the classroom. The right to teach is in the hands of students, not teachers. If students are willing to give their rights to the teacher to teach, then the teacher will be accepted by their students during the teaching and learning process. Comedy is one material that can attract everyone's attention, including students. Humorous teachers who are able to present jokes will be more easily accepted. Presenting humor in learning activities can be learned through several stages which will be described in this study. The development model uses 5 steps: (1). Analisys, (2). Design, (3). Development, (4). Implementation, (5). Evaluation. This development is expected to produce a comedy-based apperception script syntax that can be practiced in learning activities.
Rancang Desain Media Pembelajaran Berbasis Game Sejarah Perjalanan Jendral Soedirman dalam Perang Gerilya Kabupaten Pacitan Alby Aruna; Laila Inayah; Mohamad Firzon Ainur Roziqin; Abdul Rahman Prasetyo
Jurnal Basicedu Vol 5, No 5 (2021): : October Pages 3001-5000
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v5i5.1450

Abstract

Digitalisasi pendidikan indonesia tidak lepas dari peran serta media pembelajaran. Media pembelajaran menjadi tumpuan utama setelah tumpuan teknis pelaksanaan yang dibuat oleh tim pengembang pendidikan di Indonesia. Media pembelajaran bukan hanya menjadi bagian transfer visualisasi, tetapi harus memuat unsur tujuan pembelajaran, menarik, efektif dalam menyampaikan pesan, mempunyai sisi kearifan lokal dan mempunyai kepraktikalitasan produk. Akan tetapi, proses pembelajaran sejarah di Kabupaten Pacitan hanya memuat media konvensional yang kurang menarik minat siswa. Rancang desain media pembelajaran berbasis game sejarah perjalanan jendral Soedirman dalam perang gerilya Kabupaten Pacitan diimplementasikan menggunakan model ADDIE dengan hasil uji coba validasi ahli media 85% dan validasi ahli materi 90%, berkaitan dengan kedua hal tersebut uji coba perangkat lunak pengguna mendapatkan nilai 88,4% dan dinyatakan layak untuk digunakan dan diseminasikan
Co-Authors Adinda Marcelliantika Adinda Marcelliantika Adinda Marcelliantika Afis Baghiz Syafruddin Agus Purnomo Agusta Rakhmat Taufani Ahmad Syai'in Al-Haq, Zulfikar Alby Aruna Alby Aruna Alby Aruna Alfahrezal, M. Febian Anak Agung Gde Rai Arimbawa Andi Basuki Andi Basuki, Andi Anggia Erdi Pratiwi Anggraeni, Sefira Oktavia Annisa Ayu Salsabila Annisa Ayu Salsabila Annisaa Hammidah Imaduddina Ari Gunawan Ari Gunawan Arianesya, Nadia Aruna, Alby Atma Wijaya, Ginanjar Ayu Pramudya Kusumanada Ayunin, Qurrota Azizah, Wanda Violita Alfi Busthomi, M. Nur Yazid Cahya Indraswari, Dinda Dewi, Seryawati Kusuma Dwi Wulandari Dwi Wulandari Efendi, Miftakhul Firman Ferdiansyah Eka Putri Surya Eka Putri Surya Elvira Kurnia Ramadhani Encik Muhammad Hawari Bin Berahim Fathimah Soraya Fauziyah, Wahyu Dirga Fikri Aulia Firstyan Artista Sakti Firzon Ainur Roziqin, Mohamad Fitriana, Ilma Franciscus Xaverius Langga Friscana, Dhini Fuad Indra Kusuma Gde Rai Arimbawa, Anak Agung Ginanjar Atma Wijaya Ginanjar Atma Wijaya Hamdani, Ardiansyah Yusuf Hana, Shohwatul HARIYANTO HARIYANTO Hidayatullah, M. Refqi Hidayatulloh, M. Refqi Ike Ratnawati Ike Ratnawati Ilham Fatkhu Romadho Ilma Fitriana Inayah, Laila Iraji Iriaji Joko Sayono Joni Agung Sudarmanto Kamaliah, Aulan Nisa Ulil Karima, Ummul Laila Inayah Linda Afriani Linda Agustin Ningrum Marcelliantika, Adinda Mas'udah, Nabillah Raihanah Maulita, Jharotul Nur Mitra Istiar Wardhana, Mitra Istiar Mohamad Firzon Ainur Roziqin Mohamad Firzon Ainur Roziqin Mohamad Firzon Ainur Roziqin Mohammad Sihabuddin Muhammad Syifa'ul Qolbi Nadiya Faydinda Putri Ishlah Nanda Safiira Azie Nazwa, Venina Nabilla Nidhom, Ahmad Mursyidun NILA RAHMAWATI Nila Rahmawati Nila Rahmawati Ningrum, Linda Agustin Ningsih, Putri Nonny Aji Sunaryo Oktaviani, Puteri Anisah Otto Fajarianto Pramana Putra, Bryan Pramodana, Ahmad Faiz Fuady Prasetya, Mohammad Zidane Eka Pratama, Deryan Angger Prianto, Tatag Dwi Purnomo, Purnomo Putra Hilmi Prayitno Putra, Suhanda Ade Putri Surya, Eka Rai Arimbawa, Anak Agung Gde Ramdhani, Hikmat Riana Nurmalasari Rohman, Moch. Abdul Rohman, Mohammad Alfan Abdul Roziqin, Mohamad Firzon Ainur Salsabila, Annisa Ayu Saputri, Anggi MJ Saputri, Dela Refi Novi Sari, Vinda Aulia Shirly Rizki Kusumaningrum Sidyawati, Lisa Simonne Andrean Crisdion Siti Nurhidayah Soraya, Fathimah Sumarwahyudi Surya, Eka Putri Susiati, Susiati Swastika Dhesti Anggriani Syabila, Rifka Komala Syafruddin, Afis Baghiz Syaifruddin, Afis Baghiz Triyono Triyono Wening Patmi Rahayu Widari, Maeyrena Ika Widodo, Triyono Wijaya, Ginanjar Atma Wijaya, Satria Aji Wikan Budi Utami Wulandari, Widia Ayu Yusuf Nasrullah