cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hoiruddin Fathurohman
Contact Email
ssyarah077@gmail.com
Phone
+6289618357674
Journal Mail Official
syntaxbandung@gmail.com
Editorial Address
Perum Derwati Mas Jl. Derwati Mas, No.20 Rancasari, Ciwastra - Bandung
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Published by Cv.Rifainstitut
ISSN : 27212491     EISSN : 27212246     DOI : http://dx.doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v1i3
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences
Syntax Imperatif. Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan adalah jurnal yang diterbitkan dua bulan sekali oleh CV. Syntax Corporation Indonesia. Jurnal Syntax Imperatif akan menerbitkan artikel-artikel ilmiah dalam cangkupan ilmu sosial dan pendidikan. Artikel yang dimuat adalah artikel hasil penelitian, kajian atau telaah ilmiah atas issue penting dan terkini atau resensi buku ilmiah.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 600 Documents
 41   42   43   44   45 
Strategi Diplomasi Pertahanan Indonesia dalam Menghadapi Ancaman China Coast Guard di Laut Natuna Utara Hanafiah, Luthfi; Anwar, Syaiful; Sudibyo, Sudibyo
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.686

Abstract

Laut Natuna Utara menghadapi ancaman serius dari klaim sepihak Tiongkok melalui "nine-dash line" yang mengganggu kedaulatan Indonesia atas Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE). Meskipun Mahkamah Arbitrase Permanen telah menolak klaim tersebut, kapal China Coast Guard (CCG) terus melakukan pelanggaran, mengganggu eksplorasi sumber daya alam dan meningkatkan ketegangan regional. Penelitian ini bertujuan menganalisis strategi diplomasi pertahanan Indonesia dalam merespons ancaman tersebut. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penempatan aktif TNI AL di wilayah ini penting untuk menjaga kedaulatan Indonesia terhadap taktik wilayah abu-abu. Kehadiran TNI AL berperan sebagai deterrence yang menegaskan ketegasan negara. Sinergi dengan Bakamla, melalui modernisasi alutsista, penguatan logistik, dan peningkatan kompetensi SDM, sangat diperlukan. Strategi Indonesia juga meliputi pemanfaatan posisi geostrategis melalui kerja sama internasional, diplomasi pertahanan aktif di forum multilateral, serta penggunaan UNCLOS 1982 sebagai dasar hukum menolak klaim Tiongkok. Terakhir, latihan bersama dengan mitra strategis seperti Amerika Serikat, Jepang, dan Australia memperkuat interoperabilitas dan menunjukkan kehadiran Indonesia yang kredibel di kawasan.
Integrasi Teknologi Digital dalam Pengawasan Internal Inspektorat Daerah Kabupaten Gianyar Fahlevvi, Mohammad Rezza; Kusuma, Kadek Agus Prasdya Indra; Anugerah, Muhammad Wahyu
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.687

Abstract

Kegiatan pengawasan internal oleh Inspektorat Daerah Kabupaten Gianyar masih didominasi oleh praktik manual dalam bentuk pendampingan langsung, pengarsipan fisik, dan penyusunan laporan secara konvensional. Praktik ini menunjukkan karakteristik khas berupa pendekatan humanis, komunikasi langsung dengan entitas yang diawasi, serta fleksibilitas dalam menyesuaikan konteks lapangan. Namun, di sisi lain, pendekatan manual cenderung menyita waktu, rentan terhadap kesalahan administratif, dan terbatas dari segi efisiensi data. Penelitian ini bertujuan untuk meninjau praktik manual tersebut dan mengevaluasi potensi serta tantangan integrasi teknologi digital dalam mendukung efektivitas program pendampingan dan asistensi pengawasan. Hasil observasi selama kegiatan praktik kerja lapangan menunjukkan bahwa terdapat kebutuhan mendesak terhadap sistem digital yang mampu merekam jejak pendampingan secara real-time, menyimpan dokumen pengawasan secara terpusat, dan menyediakan dashboard pemantauan progres desa binaan. Potensi integrasi digital sangat besar, terutama dalam meningkatkan kecepatan analisis dan kualitas dokumentasi. Namun, tantangan yang dihadapi mencakup keterbatasan literasi digital pegawai, infrastruktur teknologi yang belum merata, serta resistensi terhadap perubahan sistem kerja. Oleh karena itu, keberhasilan transformasi digital dalam pengawasan internal bergantung pada kombinasi antara kesiapan teknologi dan strategi perubahan budaya birokrasi.
Antara Teks dan Konteks Serta Implementasi Tawabi dan Quyud dalam Al-Qur’an Rahayu, Tami Dewi Puspa; Arif, Muhammad; Komarudin, Edi; Taufiq, Wildan
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.688

Abstract

Ilmu Nahwu merupakan fondasi utama dalam cabang linguistik bahasa Arab yang mulai berkembang sejak abad pertama Hijriyah. Seiring waktu, ilmu ini mengalami perkembangan pesat, yang terlihat dari banyaknya karya-karya ilmiah yang mengulas berbagai metode dalam nahwu. Selain itu, sejak abad kedua Hijriyah, mulai bermunculan berbagai aliran dengan pendekatan masing-masing, seperti aliran Basrah, Kufah, Bagdad, Andalusia, hingga Mesir yang berkembang sampai abad kelima Hijriyah. Dalam konteks perkembangan keilmuan di era modern, para pakar bahasa Arab telah melakukan berbagai usaha reformulatif dan simplifikasi terhadap struktur bahasa Arab agar lebih mudah dipahami oleh peserta didik, baik dari wilayah Arab maupun dari luar kawasan tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memberikan penjelasan mengenai konsep Tawābi’ dan Quyūd, serta mengidentifikasi metode pembelajaran yang tepat bagi siswa tingkat menengah, termasuk bagaimana penerapannya secara efektif. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam memperluas wawasan para pendidik dan peserta didik dalam bidang ilmu nahwu, khususnya pada pembahasan Tawābi’ dan Quyūd, melalui pendekatan pembelajaran yang relevan dan aplikatif. Adapun jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (library research), dengan mengkaji berbagai sumber literatur, serta mengaitkannya dengan bentuk implementasi di masyarakat dalam konteks penerapan ilmu nahwu, khususnya terkait topik Quyūd dan Tawābi’
Pengaruh Promosi, Harga Dan Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pelanggan Umar, Muhammad Ahsanul; Badi’ah, Roudlotul; Musarofah, Siti; Pujiwahyono, Didik
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.689

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak promosi, harga, dan kualitas layanan terhadap tingkat kepuasan pelanggan pada layanan laundry sepatu TYM Wash yang berlokasi di Babat, Lamongan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan analisis data yang dilakukan menggunakan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi dan kualitas layanan memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan pelanggan, sementara harga mempengaruhi kepuasan pelanggan, namun tidak berpengaruh langsung terhadap kualitas layanan. Faktor utama yang memengaruhi kepuasan pelanggan adalah promosi yang dilakukan secara efektif melalui media sosial, harga yang kompetitif, serta kualitas layanan yang mencakup kecepatan, ketepatan, dan keramahan. Berdasarkan temuan ini, penelitian ini memberikan rekomendasi untuk meningkatkan strategi promosi, meningkatkan transparansi harga, serta memperbaiki kualitas layanan untuk meningkatkan loyalitas pelanggan.
Pola Interaksi Sosial Siswa Inklusi di Sekolah Dasar Negeri 2 Bengkala, Buleleng, Bali Wirawan, Luh Berlian Maharani; Margi, I Ketut; Mudana, I Wayan
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.690

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pola interaksi antara siswa reguler dan siswa berkebutuhan khusus (tuli bisu) di SD Negeri 2 Bengkala, Buleleng, Bali. Dengan mengadopsi pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan studi dokumen, yang kemudian diolah secara sistematis melalui tahapan pengumpulan, kondensasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian mengungkap bahwa interaksi antar kelompok tidak hanya mencerminkan keberagaman dan toleransi, tetapi juga memperlihatkan peran vital dukungan timbal balik melalui metode komunikasi adaptif, seperti penggunaan bahasa isyarat lokal yang bermakna bagi seluruh siswa.
Implikasi Sosial Budaya Pergeseran Penggunaan Bahasa Ibu Pada Masyarakat Desa Adat Batulantang, Petang, Badung Terezawati, I Gusti Ayu Made Diana; Mudana, I Wayan; Putra Yasa, I Wayan
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.691

Abstract

Perubahan sosial seringkali dikaitkan oleh pergeseran budaya termasuk dalam penggunaan bahasa ibu. Pergeseran penggunaan bahasa ibu sebagai simbol interaksi antar individu berdampak signifikan pada aspek sosial budaya masyarakat. Namun hal ini kerap kurang disadari oleh masyarakat. Tujuan penelitian ini untuk mengkaji implikasi sosial budaya dari pergeseran bahasa ibu pada kehidupan masyarakat Desa Adat Batulantang, Petang, Badung. Penelitian ini mengaplikasikan pendekatan penelitian secara kualitatif deskriptif. Teknik observasi, wawancara, dan studi dokumentasi digunakan sebagai teknik pengumpulan data. Temuan penelitian mengidentifikasi bahwa secara sosial pergeseran bahasa mengubah makna dalam Bahasa Bali, yang mendorong generasi muda yang tak menguasai bahasa Bali halus beralih ke Bahasa Indonesia karena lebih praktis dan sopan. Sementara itu, secara budaya nilai – nilai adat dan identitas kolektif tetap dipertahankan melalui penggunaan Bahasa Bali dalam ritual keagamaan dan upacara adat. Dengan demikian, penggunaan bahasa ibu mengalami perubahan makna pada segi prinsip kesopanan namun tetap berperan sebagai simbol budaya dan alat pelestarian nilai – nilai tradisional. Penelitian ini kaya akan pengetahuan mendalam mengenai implikasi pergeseran bahasa ibu pada aspek sosial dan budaya yang dapat berkontribusi terhadap studi linguistik sosial dan kajian kebudayaan lokal dalam konteks globalisasi.
Pola Asuh Ibu Rumah Tangga Pedagang dalam Menjalankan Peran Ganda: Kasus di Pantai Indah Singaraja Sulistio, Aprillia Devi; Mudana, I Wayan; Sendratari, Luh Putu
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.692

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran ganda ibu rumah tangga pedagang dalam pengasuhan anak di Kawasan Pantai Indah Singaraja. Ibu rumah tangga yang juga bekerja sebagai pedagang menghadapi tantangan dalam membagi waktu, tenaga dan perhatian antara aktivitas ekonomi dan peran domestik, khususnya dalam mendampingi tumbuh kembang anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif-deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi dan dokumentasi terhadap beberapa informan yang merupakan ibu rumah tangga pekerja di lokasi penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ibu tersebut memiliki strategi adaptif dalam menjalankan peran ganda seperti menerapkan pola asuh sesuai waktu yang tersedia, berbagi peran dengan anggota keluarga, serta pengaturan waktu yang fleksibel. Penelitian ini menawarkan kontribusi ilmiah dengan memfokuskan pada pengalaman perempuan dalam sektor informal yang masih jarang diangkat secara mendalam, khususnya dalam konteks pengasuhan anak menggunakan teori struktural fungsional Talcott Patsons. Riset menelusuri strategi pengasuhan ibu pedagang di pantai yang belum banyak dieksplorasi dalam kajian gender dan keluarga. Temuan ini memperkaya wacana keilmuan mengenai dinamika antara peran domestik dan peran kerja perempuan di ruang sosial ekonomi marjinal.
Policy Implementation Selection of Prospective Government Employees with Employment Agreements (PPPK) in the Government Environment Central Sulawesi Province in 2023 Gunawan, Rudy; Riadi, Slamet; Tawil, Muzakit
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.693

Abstract

This study aims to analyze the implementation of the selection of candidates for Government Employees with Employment Agreements (PPPK) in the Central Sulawesi Provincial Government in 2023 and identify the factors that are obstacles in the selection process. The research method used is a qualitative approach with descriptive analysis, using the theoretical framework of van Meter and van Horn to examine the stages and factors of policy implementation. Data was collected through interviews, documentation, and direct observation on the implementation of PPPK selection. Data analysis is carried out by means of data collection, data reduction, data presentation, and interactive conclusions/verifications until data saturation is achieved. The results of the study show that the implementation of PPPK selection includes several stages ranging from planning to appointment, but there are obstacles such as differences in perception of the definition of the former THK-II, low graduation rate (40%), less effective communication, and lack of involvement of external supervisors. Data analysis revealed that inconsistent information and lack of socialization led to applicant unpreparedness, which resulted in a spike in registrations at the end of the time resulting in technical glitches on the server. In addition, economic, social, and political conditions are not paid much attention, especially in providing space for people's aspirations. All of these obstacles show the need to improve communication, supervision, and public participation so that the implementation of the PPPK selection policy can run more optimally
Integration of the Concept of Human Life Purpose in the Formulation of Islamic Education Qomusuddin, Ivan Fanani; Latifah, Siti; Sam'un, Sam'un; Basri, Hasan
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i2.694

Abstract

Islamic education has an important role in shaping human life goals in accordance with monotheistic values. The integration of the concept of human life goals in the formulation of Islamic education aims to create an educational system that not only focuses on academic aspects, but also shapes the character and spirituality of students. This research uses a qualitative method with a library research approach, which examines various literature, journals, and references related to Islamic education and the concept of human life goals from an Islamic perspective. In addition, this study also analyzes the principles of Islamic education in shaping human life goals and how to integrate these concepts in the Islamic education curriculum. The results of the study show that the ideal Islamic education must combine religious and general science, apply learning methods based on spiritual reflection, and create a conducive educational environment. The role of educators, families, and the government is crucial in supporting the implementation of this concept. With the right integration, Islamic education can produce a generation that is knowledgeable, moral, and has an awareness of their life goals according to Islamic teachings. Therefore, synergy between various parties is needed to realize Islamic education that is able to form individuals who contribute to Islamic society and civilization
Transformasi Prinsip Etika Perang dalam Dinamika Konflik Asimetris Kontemporer Antono, Kukuh Dwi; Jaya, Dedy Kusuma; Susilo, Tarsisius; Arismunandar, Setiawan; Sarana, Arinto Beny
JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan
Publisher : CV RIFAINSTITUT

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54543/syntaximperatif.v6i3.695

Abstract

Perang asimetris semakin banyak ditemui dalam konflik modern, di mana aktor non-negara seperti kelompok pemberontak dan teroris terlibat dalam pertempuran melawan kekuatan negara. Pergeseran ini menghadirkan tantangan besar bagi penerapan Hukum Humaniter Internasional (HHI), terutama terkait prinsip-prinsip etika seperti pembedaan dan proporsionalitas. Artikel ini mengkaji transformasi prinsip etika dalam konteks konflik asimetris dan bagaimana HHI berupaya beradaptasi. Temuan utama menunjukkan bahwa kerangka hukum tradisional kerap gagal menjangkau dinamika konflik kontemporer, terutama dalam menghadapi ketidakjelasan identitas kombatan, penyalahgunaan wilayah sipil, dan erosi norma etika perang. Artikel ini menawarkan reinterpretasi prinsip etika klasik, menyoroti pentingnya doktrin militer adaptif, serta perlunya pendekatan multidisiplin dan penggunaan teknologi untuk memperkuat akuntabilitas. Rekomendasi difokuskan pada peningkatan pelatihan militer berbasis etika, fleksibilitas ROE, serta penguatan kerjasama internasional dalam penegakan hukum humaniter yang lebih responsif terhadap realitas konflik asimetris

Page 43 of 60 | Total Record : 600

 41   42   43   44   45 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 6 (2026): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 5 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 4 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 3 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 6 No. 1 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2025): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 5 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 3 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 4 No. 6 (2024): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 4 No. 5 (2023): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2023): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2023): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 3 No. 6 (2023): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 3 No. 5 (2022): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 3 No 4 (2022): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 3 No 3 (2022): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 3 No 2 (2022): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 3 No 1 (2022): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2 No 6 (2022): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2 No 5 (2021): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2 No 4 (2021): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2 No 3 (2021): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2 No 2 (2021): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 2 No 1 (2021): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1 No 6 (2021): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2020): Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1 No 4 (2020): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1 No 3 (2020): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal Syntax Imperatif : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan Vol 1 No 1 (2020): Jurnal Syntax Imperatif More Issue