cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tedi Suryadi
Contact Email
jurnalkansasipbsi2020@gmail.com
Phone
+6282150544710
Journal Mail Official
tediaja.1987@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pertamina Sengkuang Km.4, Kotak Pos 126, Telp. (0565)2022386, 2022387 Email: jurnalkansasipbsi2020@gmail.com Website:http://jurnal.stkippersada.ac.id/jurnal/index.php/KAN
Location
Kab. sintang,
Kalimantan barat
INDONESIA
Jurnal Kansasi : Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by STKIP Persada Khatulistiwa Sintang
ISSN : -     EISSN : 25407996     DOI : 10.31932
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal KANSASI merupakan jurnal ilmiah online (e-ISSN) milik Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia pada STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Jurnal KANSASI mulai diterbitkan pada Tahun 2016, merupakn terbitan berkala setahun dua kali terbitan; yaitu edisi April dan Oktober.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 155 Documents
 12   13   14   15   16 
ANALISIS KEPRIBADIAN TOKOH LINA DALAM NOVEL A LONG WEEK JOURNEY KARYA ALTAMI N.D (PENDEKATAN PSIKOLOGI SASTRA) Fitrianingrum, Evi; Beding, Valentinus Ola; Wati, Shintia
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 8, No 2 (2023): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v8i2.3189

Abstract

Jorney karya Altami N.D. (Pendekatan Pisikologi sastra). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan unsur intrinsik dan id, ego dan super ego dalam novel A Long Week Jorney Karya Altami N.D.Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Alat yang digunakan penelitian adalah kartu data dan dokumen. Sumber data adalah novelA Long Week Jorney Karya Altami n.d. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik baca dan catat.Hasil penelitian pada dalam novelA Long Week Jorney Karya Altami N.D. sebagai berikut: 1) Tema: anak SMA yang baru lulus, 2) Latar: a) latar tempat (SMA Dharmawangsa,Bandara Juanda, Hong Kong) b) latar waktu (pagi,siang,malamsocial), 3) tokoh dan penokohan a) Protagonis (Lina,Chen Zhang,Ayi Marcella,Ayi jaya,Ayi Viona), Antagonis (Dewita,Rita), Tritagonis(Sara,Pak Yusmadi,Mas Yofan dan Istrinya,Pak Tanu) 4) Alur/Plot maju, 5) Sudut Pandang: orang ketiga. 6) Amanat: balas dendam, perjuangan.7) kepribadian tokoh utama: Id,ego, super ego.Penelitian ini dapat diimplementasikan pada pembelajaran Bahasa Indonesia kelas XII semester genap dengan kompetensi dasar memperhatikanisi secara baik lisan maupun tulis.Kata Kunci: Pisikologi Sastra, Novel
ANAIISIS PENGGUNAAN JARGON PADA KELOMPOK PARTAI DALAM BERKOMUNIKASI DENGAN MODEL DRAMATURGI BERDASARKAN FUNGSI EKSPRESIF Fatikasari, Eka; Mujianto, Gigit
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v9i1.3307

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan bahasa jargon pada kelompok partai ketika berkomunikasi dengan model dramaturgi. Pada penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Sumber data penelitian ini adalah lima video dari laman youtube yaitu: Pertama, youtube KPU RI yang berjudul Iklan Kampanye Partai Demokrat Pemilu 2019. Kedua, youtube KPU RI yang berjudul Iklan Kampanye Partai Amanat Nasional (PAN) Pemilu 2019. Ketiga, youtube Kumpulan Iklan 2000an yang berjudul Iklan Kampanye Capres Cawapres Mega – Prabowo. Keempat, youtube KPU RI yang berjudul Iklan Kampanye Partai Gerakan Perubahan Indonesia (Garuda) Pemilu 2019. Kelima, youtube Official iNews yang berjudul TPS (Tusuk Prabowo-Sandi) Jadi Jargon Penutup Debat Terakhir - Pemilu Rakyat. Data penelitian ini berupa kata-kata dan kalimat yang diucapkan oleh penutur yang ada pada tayangan video. Teknik pengunpulan data dilakukan dengan teknik simak-catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan (1) menyajikan data, (2) meringkas data, dan (3) menarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam penggunaan bahasa jargon dengan model dramaturgi dapat terjadi dengan adanya jargon internal, jargon identifikasi diri, dan jargon akronim. Dalam penggunaan bahasa jargon model dramaturgi yang terdiri dari wilayah depan dan wilayah belakang. Bahasa jargon model dramaturgi terjadi karena komunikasi antara anggota partai politik dengan masyarakat. Dramaturgi depan dilakukan ketika tokoh politik sedang melakukan orasi kampanye. Dramaturgi belakang ketika tokoh politik melkukan persiapan sebelum berada di wilayah depan.
Potret dan Realita Camar dalam Antologi Puisi Camar Berpuisi Karya Mahbub Junaedi Dewi, Euis Atika; Beding, Valetinus Ola; Astuti, Sri
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 3, No 2 (2018): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v3i2.3827

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan potret dan realita camar dalam antologi puisi Camar Berpuisi karya Mahbub Junaedi menggunakan pendekatan mimetik. Puisi dijadikan sebagai objek kajian dalam skripsi ini untuk dianalisis menggunkan pendekatan mimetik karena dari judul “Camar Berpuisi” sudah menggambarkan potret camar dari sudut pandang imajinasi. Dipilihnya delapan puisi dalam antologi puisi Camar Berpuisi ini sebagai objek kajian penelitian karena isi dalam kumpulan puisi ini memaparkan fenomena-fenomena yang berkaitan dengan karakter camar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Bentuk penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik simak catat dan teknik dokumentasi. Alat pengumpulan data berupa lembar catatan dan dokumen. Data dianalisis dengan cara mengatur, mengurutkan, mengelompokkan, memberikan kode, dan mengkatogorisasikan. Hasil penelitian ini menarik kesimmpulan bahwa potret camar dalam antologi puisi Camar berpuisi karya Mahbub Junaedi merupakan kiasan untuk menggambarkan sifat dan kelakuan manusia di dunia. Serta tingkah laku camar yang terdapat pada puisi-puisi di dalam antologi puisi mengambarkan bagaimana kehidupan manusia dan tingkah laku manusia yang bermacam-macam. Sedangkan realita camar yang terdapat pada antologi puisi Camar berpuisi karya Mahbub Junaedi, yaitu aktivitas kehidupan camar dijadikan simbol sebagai wujud dari kehidupan manusia. Yang mana pada puisi ini camar menceritakan tentang berbagai macam kehidupan manusia di dunia. Kata Kunci: Potret, Realita, Antologi Puisi, Pendekatan Mimetik
ANALISIS STRUKTUR EKSTRINSIK CERITA RAKYAT PASUKAN RENTAP SUKU DAYAK IBAN DESA BATU LINTANG KECAMATAN EMBALOH HULU KABUPATEN KAPUAS HULU Tyas, Debora Korining; Susanti, Yudita; Sunaryo, Matius Aditya
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 8, No 2 (2023): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v8i2.3191

Abstract

Di zaman modern sekarang, kedudukan cerita rakyat menjadi semakin penting. Cerita rakyat sebagai bagian seni sastra tidak hanya masuk ke dalam kurikulum sekolah tingkat dasar maupun menengah, namun juga diapresiasi masyarakat untuk memperhalus budi dan memperkaya spiritual serta hiburan. Sampai saat ini masih banyak cerita rakyat yang tersebar di berbagai pelosok daerah di Indonesia yang belum digali/ditelusuri. Cerita Rakyat merupakan karya sastra yang sekaligus disebut fiksi. Bahkan dalam perkembangannya yang kemudian, novel dianggap bersinonim dengan fiksi. Dengan demikian cerita rakyat merupakan sebuah sarana untuk menyampaikan suatu peristiwa atau pun suatu pengajaran ilmu sosial didalam masyarakat itu sendiri. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan penelitian kualitatif, dimana metode pendekatan penelitian kualitatif ini adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat post positivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang almiah, dimana peneliti sebagai instrumen kunci. Pengarang memaparkan bahwa pada saat pasukan rentap ini mengalami kesulitan atau kesusahan di bukit sadok terdapat sebuah bantuan dari pasukan orang panggau yang dapat kita lihat pada kutipan berikut Berdasarkan cerita rakyat pada saat itu yang diketahui masyarakat iban Rentap di bukit Sadok tidak bisa dikalahkan karna mimpi masyarakat iban dekat dengan pasukan Rentap, karena bukit sadok memang dijaga oleh orang panggau Libau ( Pasukan dari Kayangan) yang menolong pasukan Rentap serta menolong seluruh suku dayak iban yang tertindas. Seperti sebuah kenyataan mimpi tersebut benar-benar terjadi pasukan raja yang ingin mengalahkan rentap pergi begitubsaja, berdasarkan cerita pasukan raja tidak pernah menemukan pasukan rentap padahl dengan pasukan yang begitu banyak raja James pasti menemukan posisi dari Rentap tersebut. Dari hasil paparan data yang telah dilakukan peneliti terhadap unsur Ektrinsik dalam cerita Rakyat Pasukan Rentap Suku Dayak Iban di peroleh beberapa simpulan sebagai berikut: a. Nilai Spritual adalah nilai-nilai dalam cerita yang berkaitan antara aturan atau ajaran, kepercayaan yang bersumber dari berbagai hal b. Nilai moral nilai moral adalah nilai-nilai dalam cerita yang berkaintan dengan ahlak atau etika. Nilai moral dalam cerita bisa jadi nilai moral yang baik bisa juga menjadi nilai moral yang buruk. c. Nilai sosial adalah nilai-nilai yang berkenaan dengan tata cara pergaulan atau nilai indivindu dalam masyarakat. Kata Kunci: Struktur ekstrinsik, Analisis Struktur Cerita Rakyat
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 07 SERARAS Olang, Yusuf; Suradi, Tedi; Susilawati, Tri
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v9i1.3348

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) kesalahan lafal  (ucapan), (2) kesalahan diksi (pemilihan kata), (3) kesalahan struktur kalimat dalam interaksi pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas VII SMP Negeri 07 Seraras. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Objek penelitian ini adalah tuturan siswa pada saat pembelajaran bahasa Indonesia. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 07 Seraras. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, rekaman. Teknik analisis data secara deskriptif dengan langkah-langkah merekam data, mengumpulkan data, membuat transkrip, menganalisis dan mengklarifikasi data, menggambarkan kesalahan berbahasa dan mendeskripsikan kesalahan berbahasa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ditemukan 59 kalimat yang mengandung kesalahan, yaitu: (1) kesalahan lafal berjumlah 21 kesalahan disebabkan pelafalan yang tidak sesuai kaidah bahasa dan adanya pengaruh bahasa daerah, yaitu perubahan fonem, penambahan fonem, dan penghilangan fonem, (2) kesalahan diksi berjumlah 33 kesalahan disebabkan pemilihan kata yang kurang tepat, dan (3) kesalahan struktur kalimat berjumlah 5 kesalahan yang disebabkan adanya keterbatasan kosakata dalam penyampaian kalimat yang baik dan benar. Kata kunci: Analisis kesalahan lafal, diksi, dan struktur kalimat. ABSTRACTThis study aims to describe (1) pronunciation errors (speech), (2) diction errors (word choice), (3) sentence structure errors in Indonesian language learning interactions for class VII students of SMP Negeri 07 Seraras. The method used in this research is descriptive qualitative. The object of this research is students' speech during Indonesian language learning. The subjects in this study were class VII students of SMP Negeri 07 Seraras. Data collection techniques used in this study are observation, recording. The data analysis technique is descriptive with the steps of recording data, collecting data, making transcripts, analyzing and clarifying data, describing language errors and describing language errors. The results of this study indicate that 59 sentences containing errors were found, namely: (1) 21 pronunciation errors due to pronunciation that did not comply with the rules of the language and the influence of regional languages, namely phoneme changes, phoneme additions, and phoneme omissions, (2) errors 33 errors in diction were caused by inappropriate word selection, and (3) 5 errors in sentence structure caused by limited vocabulary in conveying good and correct sentences.Keyword: Analysis of pronunciation errors, diction, and sentence structure.
PENGARUH KEGIATAN LITERASI DASAR TERHADAP MINAT BACA SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI 15 KAPUAS KIRI HULU Hendro Riberu, Evensius Dimas; Andri, Andri; Octaviana, Selly; Herlina, Maria
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v9i1.3839

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan Kurikulum Merdeka Belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV di SD Negeri 02 Semitau pada tahun ajaran 2024. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan populasi seluruh siswa kelas IV yang berjumlah 61 siswa, dan sampel sebanyak 37 siswa. Data dikumpulkan melalui angket dan dokumentasi, dengan hasil uji reliabilitas angket menunjukkan nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,969, yang menandakan tingkat reliabilitas sangat tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka Belajar dinilai positif oleh siswa, yang tercermin dari nilai rata-rata yang tinggi pada indikator penerapan kurikulum. Penilaian Akhir Semester (PAS) siswa menunjukkan variasi prestasi yang signifikan, dengan nilai rata-rata antara 67 hingga 81, mengindikasikan kebutuhan akan strategi pembelajaran yang lebih terfokus untuk memenuhi kebutuhan individual siswa. Analisis regresi mengungkap adanya pengaruh signifikan antara penerapan Kurikulum Merdeka Belajar dan hasil belajar matematika siswa, dengan nilai signifikansi lebih kecil dari 0,05. Temuan ini mendukung hipotesis bahwa pendekatan kurikulum yang lebih fleksibel dan mendukung minat serta kebutuhan siswa dapat meningkatkan pemahaman konsep dan hasil belajar matematika, serta memotivasi siswa untuk belajar lebih baik. Implementasi Kurikulum Merdeka Belajar di SD Negeri 02 Semitau terbukti berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar matematika siswa. Kata kunci: Kegiatan Literasi Dasar, Minat Membaca
ANALISIS UNSUR INTRINSIK CERITA RAKYAT DAYAK SEBERUANG DESA SEBERU KECAMATAN SILAT HILIR KABUPATEN KAPUAS HULU Herpanus, Herpanus; Olang, Yusuf; Martinus, Martinus
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 8, No 2 (2023): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v8i2.3192

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keinginan penulis untuk mengetahui sastra lisan cerita Rakyat Dayak Seberuang. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif berbentuk kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah semua kutipan-kutipan yang terdapat dalam cerita rakyat Dayak Seberuang. Sumber data dalam penelitian ini adalah cerita rakyat Dayak Seberuang Desa Seberu, Kecamatan Silat Hilir, Kabupaten Kapuas Hulu. Unsur intrinsik terdiri atas tema, tokoh, penokohan, alur, latar, amanat dan gaya bahasa. Berdasarkan wawancara, penelitian ini hanya di fokuskan pada analisis tema, tokoh, penokohan, alur, latar, dan amanat. Instrumen utama di dalam penelitian ini adalah seorang informan dengan alat bantu yang di gunakan dalam pengumpulan data berupa rekaman dari hasil yang di ceritakan oleh seorang informan tentang cerita rakyat dayak seberuang yaitu kisah raja dan kancil, kisah beruang dan kura-kura, asal mula batu geruguk, asal mula batu sawak dan asal mula sungai mali. Kata Kunci : Unsur Intrinsik, Cerita Rakyat, Dayak Seberuang
HUBUNGAN KEBIASAAN MEMBACA DAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT RESMI PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 SUNGAI TEBELIAN TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Tyas, Debora Korining; Fitrianinggrum, Evi; Tiarani, Isma
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v9i1.3720

Abstract

Membaca merupakan suatu kegiatan yang bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang apa yang dibaca. Keterampilan membaca selalu ada dalam setiap tema pembelajaran. Hal tersebut membuktikan pentingnya keterampilan membaca. Kegiatan membaca perlu dibiasakan sejak dini karena banyak manfaat yang diperoleh dari kegiatan membaca. Dampak langsung dari kegiatan membaca adalah prestasi belajar bahasa Indonesia. Kebiasaan membaca seseorang akan dapat mempengaruhi kemampuannya dalam menyusun atau menulis surat, karena dengan tingkat keseringan membaca yang tinggi maka seseorang akan semakin terbiasa dalam menelaah dan mencermati pesan-pesan yang ingin disampaikan oleh penulis melalui sebuah surat.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebiasaan membaca, kemampuan menulis surat resmi serta hubungan antara kebiasaan membaca dan kemampuan menulis surat resmi pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sungai Tebelian tahun pelajaran 2022/2023.Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif, bentuk penelitian studi korelasi. Sampel penelitiannya adalah 31 siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sungai Tebelian yang ditentukan dengan menggunakan metode simple random sampling.Teknik pengumpulan data menggunakan angket kebiasaan membaca dan tes kemampuan menulis surat resmi.Uji validitas menggunakan rumus korelasi product moment dan uji reliabilitasmenggunakan rumus cronbach alpha. Teknik analisis data menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwakebiasaan membaca siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sungai Tebelian berkategori sedang dengan rata-rata persentase 61,29% sebanyak 19 peserta didik. Hasil kemampuan menulis surat resmi dikategorikan baik dengan rata-rata nilai yaitu sebesar 74,5dengan rata-rata persentase 32,26% sebanyak 10 peserta didik. Adapun thitung yang diperoleh adalah sebesar 1,183kurang dari ttabel2,045. Sehingga Hipotesis nihil (Ho) diterima dan Hipotesis alternatif (Ha) ditolak yang berarti tidak ada hubungan antara kebiasaan membaca dan kemampuan menulis surat resmi pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Sungai Tebelian tahun pelajaran 2022/2023. Kata kunci: Hubungan, Kebiasaan, Membaca, Menulis, Surat Resmi
ANALISIS PROSES RITUAL PERNIKAHAN ADAT DAYAK KETUNGAU SESAEK DI DUSUN EMPETAI DESA MERBANG KECAMATAN BELITANG HILIR KABUPATEN SEKADAU Astuti, Sri; Siot, Agustina
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v9i2.4434

Abstract

Latar belakang penelitian Ritual Pernikahan Adat Suku Dayak Ketungau Sesaek. Pernikahan Adat Dayak Ketungau Sesaek dilakukan karena pernikahan adat ini merupakan cara untuk menghormati keluarga, warisan budaya dan agama. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses ritual, simbol dan makna simbol, serta nilai-nilai yang ada dalam Ritual Pernikahan adat Dayak Ketungau Sesaek. Penelitian ini menggunakan Pendekatan etnografi dengan metode penelitian kualitatif dan bentuk penelitian deskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian ini berdasarkan rumusan masalah pertama adalah peneliti menemukan adanya proses ritual pernikahan adat yang terdapat dalam Pernikahan adat Dayak Ketungau Sesaek. Pada penelitian proses ini terdapat beberapa rangkaian adat atau acara, mulai dari adat tanya terang, adat pangal Galang atau adat minta, adat antar Ramu atau adat tunangan dan pernikahan adat Dayak Ketungau Sesaek. Peneliti menyimpulkan bahwa Pernikahan adat Dayak Ketungau Sesaek memiliki bebrapa tahap proses, nilai, simbol dan makna simbol dalam rangkaian acara atau ritual yang dilakukan sesuai dengan ketentuan adat yang sudah berlaku dari sejak dahulu. Peneliti harap agar penelitian ini terus berkembang untuk membangun budaya tradisional dan tetap melestarikannya.Kata Kunci: Proses, Simbol, Nilai Pernikahan Adat
ANALISIS JENIS KALIMAT IMPERATIF DALAM NOVEL MATAHARI KARYA TERE LIYE Olang, Yusuf; Susanti, Yudita; Yanti, Fitri
Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa Indonesia dan Sastra Indonesia Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Publisher : PBSI STKIP Persada Khatulistiwa Sintang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31932/jpbs.v9i2.4435

Abstract

Analisis Jenis Kalimat Imperatif dalam Novel Matahari karya Tere Liye menggunakan metode deskriptif kualitatif teknik pengumpulan data penelitian yaitu simak catat dan dokumentasi yang dicatat dan diperiksa berdasarkan jenis-jenis kalimat imperatif. Alat pengumpulan data menggunakan dokumen dan kartu data. Berdasarkan hasil penelitian jenis kalimat imperatif dalam novel Matahari karya Tere Liye meliputi jenis kalimat imperatif yang sebenarnya yang terdapat dua puluh satu kalimat, jenis kalimat imperatif ajakan terdapat tiga belas kalimat, jenis kalimat imperatif larangan terdapat delapan kalimat dan jenis kalimat imperatif persilaan terdapat tujuh kalimat, sehingga keseluruhan jumlah kalimat imperatif yang digunakan dalam novel Matahari karya Tere Liye berjumlah empat puluh sembilan kalimat. Lebih banyaknya temuan kalimat yang sesuai dengan jenisnya menandakan novel Matahari menggunakan banyak kalimat imperatif yang berdasarkan isinya.Kata Kunci: Kalimat Imperatif, Novel Matahari

Page 14 of 16 | Total Record : 155

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2016 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 10, No 1 (2025): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9, No 2 (2024): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 9, No 1 (2024): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8, No 2 (2023): Jurnal Kansasi Vol 8, No 2 (2023): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 8, No 1 (2023): Jurnal Kansasi Vol 8, No 1 (2023): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2022): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2022): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 2 (2021): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 6, No 2 (2021): JURNAL KANSASI Vol 6, No 1 (2021): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 5, No 1 (2020): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 2 (2019): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 4, No 1 (2019): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3, No 2 (2018): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 3, No 1 (2018): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 2 (2017): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 2, No 1 (2017): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 2 (2016): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 1, No 1 (2016): Jurnal Kansasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia More Issue