Articles
1,475 Documents
Pemanfaatan Limbah Tongkol Jagung untuk Makanan Ternak Bernutrisi
Sosiati, Harini;
Wahyono, Tri;
Azhar, Ardhia Revarti;
Fatwaeni, Yuni Nur
Community Empowerment Vol 6 No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (540.573 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4570
Limbah tongkol jagung berpotensi sebagai makanan ternak, tetapi limbah tersebut belum dimanfaatkan secara maksimal oleh masyarakat. Desa Ngleses, Kecamatan Juwangi, Kabupaten Boyolali merupakan salah satu lokasi yang memiliki limbah tongkol jagung yang berlimpah, tetapi hanya dimanfaatkan sebagai bahan bakar untuk memasak. Oleh karena itu, perlu adanya aktivitas yang dapat mendorong dan mendukung warga setempat untuk memanfaatkannya menjadi komponen utama makanan ternak sapi bernutrisi. Makanan ternak sapi bernutrisi dibuat dengan bahan utama limbah tongkol jagung dengan komposisi 50% tepung limbah tongkol jagung, 45% dedak padi, dan 5% bahan tambahan terdiri dari limbah kulit kedelai, ampas singkong, dan garam. Tujuan pemberian makanan bernutrisi pada ternak sapi ini adalah meningkatkan selera makan agar berat badan ternak sapi meningkat dalam waktu singkat. Penambahan berat badan sapi dilakukan dengan mengukur lingkar dada sapi sebelum dan setelah diberi asupan makanan bernutrisi tersebut dalam waktu kurang lebih satu bulan. Hasil pengamatan pada awal pemberian makanan bernutrisi dari bahan utama limbah tongkol jagung menunjukkan bahwa sapi mengonsumsi makanan dengan selera makan yang cukup baik. Peningkatan bobot sapi secara sederhana dapat diketahui dari diameter lingkar dada. Setelah hewan ternak sapi mengonsumsi makanan yang diracik dengan komposisi tersebut selama sebulan, lingkar dada sapi bertambah 10,6 cm yang setara dengan meningkatnya bobot sapi sekitar 35 kg.
Back to Your Lab: Optimalisasi Laboratorium Sekolah untuk Melatih Sikap Ilmiah di MA Al Iman Bulus Purworejo
Fatmaryanti, Siska Desy;
Akhdinirwanto, Raden Wakhid;
Al hakim, Yusro
Community Empowerment Vol 6 No 2 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (557.446 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4572
Student Center Learning (SCL) menuntut aktivitas pembelajaran dua arah. Tidak hanya segi kognitif namun psikomotor dan afektif juga menjadi penilaian. Namun sayangnya kegiatan pembelajaran terutama laboratorium masih minim dilakukan. Kasus ini terjadi pula di MA Al Iman Bulus Purworejo. Meskipun memiliki peralatan praktik yang cukup memadai namun, laboratorium sekolah nyaris tidak digunakan dalam pembelajaran fisika. Untuk itu perlu dilakukan optimalisasi laboratorium melalui kegiatan pengabdian “back to your labâ€. Kegiatan ini merupakan pendampingan terhadap peserta didik di laboratorium yang dilakukan dengan 3 tahapan, yaitu observasi, pelaksanaan dan refleksi. Pengumpulan data dengan menggunakan observasi sikap ilmiah dan keterlaksanaan aktivitas laboratorium. Analisis data dengan deskriptif kualitatif. Melalui kegiatan ini didapatkan hasil ada peningkatan sikap ilmiah peserta didik yang linier dengan peningkatan aktivitas laboratorium.
Pengembangan Desa Mitra (PPDM) Melalui Pembentukan Kelembagaan dan Penguatan Skill Mediasi Penyelesaian Sengketa Tanah Desa Wates
Sunarno, Sunarno;
Anggia, Putri
Community Empowerment Vol 6 No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (379.781 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4574
Karakter tanah dalam kehidupan manusia akan semakin menjadi episentrum kompleks sengketa kemanusiaan seiring dengan kompleksnya kepentingan kemanusiaan di atasnya. Sementara itu, kesadaran masyarakat dan keterampilannya tidak tumbuh seiring dengan itu. Oleh karena itu, pengabdian PPDM berusaha untuk menjawab permasalahan berupa tuntutan peningkatan kapasitas untuk menyelesaikan sengketa. Metode yang digunakan berupa: 1) workshop untuk memperkuat pemahaman makna tanah dan faktor fundamental adanya sengketa; 2) pelatihan untuk meningkatkan skill penyelesaian sengketa melalui ADR; dan 3) FGD multi stakeholder untuk pengembangan sistem kerja kelembagaan penyelesaian sengketa tanah. Kegiatan pengabdian ini mengungkapkan bahwa kemampuan penyelesaian sengketa yang timbul telah meningkat, utamanya dengan upaya damai dan harmonis di tingkat masyarakat. Penguatan kelembagaan mediasi di Desa Wates beserta norma dan standar serta kode etik penyelesaian sengketa menjadi tumpuan untuk terwujudnya sistem pencegahan dan penanggulangan penyelesaian sengketa.
Computer based problem compilation training using wondershare quiz creator for junior high school teachers
Farman, Farman;
Sarimuddin, Sarimuddin;
Chairuddin, Chairuddin;
Hali, Fitriyani
Community Empowerment Vol 6 No 5 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (583.765 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4576
Learning outcomes assessment integrated with information technology is an investment conditioning an honesty to students and increasing the credibility of the National Examination’s results. On the other hand, there must be a harmony in the assessment of learning outcomes with computer-based tests from an early age on students in school education units. Therefore, teachers are required to have the knowledge and ability to compile computer-based tests, as part of the pedagogical competency standards of teachers. The main objective of this science and technology program is to improve the knowledge and skills of teachers as well as to provide maximum service for students in the evaluation of learning at SMP Negeri 1 Baula. This activity wass in the form of training in the preparation of multiple-choice questions and stuffing using the Wondershare Quiz Creator. The steps for this interactive question preparation training activity consisted of preliminary analysis, preparation, implementation and evaluation of the training. With this training, teachers at SMP Negeri 1 Baula had the basic knowledge and skills in making interactive questions using the wondershare quiz creator. This condition was known through the results of observing activities where participants have been able to make computer-based questions. In addition, using wondershare quiz creator as an evaluation tool in learning is good.
Penggunaan Media Animasi “Muroja’ah for Kids†untuk Meningkatkan Hafalan Anak
Astutik, Anita Puji;
Untari, Rahmania Sri;
Putri, Angelica Maylani
Community Empowerment Vol 6 No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (474.641 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4579
Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini dilaksanakan di lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD). Masa pandemi memberikan pengaruh yang sangat besar terhadap pendidikan tak terkecuali pada jenjang PAUD. Kegiatan pembelajaran dilakukan sesuai dengan instruksi Dinas Pendidikan yaitu teknik Belajar Dari Rumah (BDR) yang disesuaikan dengan kondisi lingkungan rumah. Salah satu permasalahan yang muncul dengan kebijakan teknik pembelajaran ini adalah ketuntasannya tidak mencakup semua kemampuan. Hanya Kemampuan akademik saja yang bisa berjalan sesuai dengan indikator dalam RPPM. Teknik pembelajaran jarak jauh menjadi kendala dalam pembelajaran keislaman yang meliputi hafalan surat-surat pendek, hadits dan doa harian. Selama pandemi, teknik yang digunakan hanya sebatas video call dengan peserta didik yang sangat terbatas. Teknik ini kurang menarik bagi siswa dan waktunya kurang memadai untuk menuntaskan target keislamannya. Pendidik ingin membuat video dengan animasi yang menarik untuk mengatasi kebosanan anak namun Pendidik merasa kurang memiliki kompetensi dalam hal teknologi informasi. Melalui kegiatan pelatihan ini, pendidik diharapkan mempunyai pemahaman dalam pembuatan video animasi Muroja’ah for Kids dengan menghasilkan sebuah produk animasi untuk anak yang menarik, efektif dan efisien.
Penyuluhan tentang Peran Orang Tua dan Lingkungan terhadap Perkembangan Remaja di Desa Betania
Putri, Lilis Pratami;
Entoh, Christina;
Noya, Fransisca;
Sitorus, Sony Bernike Magdalena;
Siregar, Nilda Yulita
Community Empowerment Vol 6 No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (291.696 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4583
Remaja merupakan masa peralihan diri dari anak-anak menuju ke dewasa. Dari sekian untaian masa kehidupan, masa remajalah masa yang paling berwarna dan unik sehingga erat kaitannya dengan melakukan sesuatu atau hal-hal baru yang ingin diketahuinya. Masa remaja juga merupakan periode pertumbuhan dan perkembangan yang cukup bermakna baik secara fisik, biologis, psikologis maupun intelektual. Ada beberapa lingkungan perkembangan yang dijalani oleh remaja diantaranya lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan lingkungan teman sebaya. Yang paling berperan adalah lingkungan keluarga karena kehidupan individu sejak awal berada dalam keluarga. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan orang tua tentang peran orang tua terhadap perkembangan remaja. Kegiatan ini dilaksanakan di Desa Betania pada tanggal 09 November 2020. Sasaran kegiatan ini adalah ibu yang memiliki anak remaja berjumlah 6 orang. Metode kegiatan ini yaitu dengan membagikan kuesioner dan leaflet, evaluasi kegiatan diperoleh dari kuesioner pre dan post lalu memberi kesempatan menjelaskan sedikit materi apa yang sudah dimengerti. Hasil penyuluhan diperoleh peningkatan pengetahuan ibu terkait materi yang telah disampaikan. Diharapkan kepada bidan desa agar lebih meningkatkan penyuluhan tentang peran orang tua dalam perkembangan remaja pada saat posyandu di Desa Betania, agar orang tua yang memiliki anak remaja dapat lebih mengerti bagaimana membimbing anaknya dengan baik serta mengetahui bagaimana lingkungan yang baik untuk anaknya.
Quick count training for junior high school teachers in Gayo Lues District
Priyanda, Roni;
Amalia, Rizki;
Zaki, Muhammad;
Fadilah, Fadilah;
Fadhelina, Nishbah;
Ihsan, Iden Rainal
Community Empowerment Vol 6 No 5 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (464.458 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4584
This community service is carried out together with the Gayo Lues District Education Office. The purpose of this activity is to improve the speed counting skills and junior high school teachers in Gayo Lues, so that each teacher can become an agent of change in improving students' fast counting skills. The implementation of the activity began with a pre-test, discussion of partner problems, mentoring and training, review and evaluation by giving rewards to participants who get the best score. The results of the initial pre-test showed that the math teachers' ability to count quickly in Gayo Lues district was still low, where only 22.5% of the teachers were able to solve the questions according to the time given. However, after training and mentoring, more teachers were able to solve quick arithmetic questions according to the set time (75%). Although the level of accuracy is still low.
Counseling of balanced ration arrangement for fattening cows in Marga Agung Village, South Lampung
Farda, Fitria Tsani;
Fathul, Farida;
Erwanto, Erwanto;
Hasiib, Etha Azizah
Community Empowerment Vol 6 No 5 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (668.169 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4585
The purpose of this service activity is to increase the knowledge and skills of breeders in Marga Agung Village, Jati Agung Subdistrict, South Lampung Regency regarding various types of forage, compiling ration formulations based on local feed, and processing feed from agricultural waste. The main issues that become priority are (1) the ability of breeders to prepare beef cattle feed rations; (2) utilization of feed processing technology to improve the nutritional quality of animal feed; and (3) livestock businesses that have not been able to boost the farmer economy. Through the Participatory Rural Appraisal method, this activity was able to increase the knowledge and skills of breeders in preparing local feed-based ration formulations and processing feed from agricultural waste.
Technology dissemination for Sambel Pecel business groups in Madiun City
Prasetya, Agus;
Komara, Beni Dwi;
Dewi, Anggra Lita Sandra;
Anshori, Shodiq
Community Empowerment Vol 6 No 6 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (437.663 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4587
Sambel Pecel is one of the leading products and he driving force of the Madiun City economy. In fact, it has become an export commodity to various countries such as Malaysia, Saudi Arabia, Hong Kong, Singapore, Brunei and Taiwan. The problems faced by MSMEs were the use of traditional equipment and simple packaging. This service provides several solutions to overcome these problems. First, counseling and training on the pre-production process with the implementation of a peanut grinder. Second, the production process (shop floor) with the implementation of a fryer and peanut grinder (vacuum frying). Third, re-packaging for the post-production process with modern packaging technology. This tool makes the product more durable and certainly attracts consumer interest.
Pemanfaatan Teknologi Sistem Informasi dalam Mewujudkan Tata Kelola Keuangan Koperasi Dinar Amanta di Era Pandemi Covid-19
Hanif, Aisha;
Viarini, Dina Dwi Okta;
Eviyanti, Ade
Community Empowerment Vol 6 No 4 (2021)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (448.22 KB)
|
DOI: 10.31603/ce.4591
Koperasi Dinar Amanta menghadapi banyak tantangan dan permasalahan. Permasalahan klasik yang umum dihadapi oleh koperasi adalah masalah modal untuk mengembangkan usaha, serta kompetensi dari pengurus untuk melaksanakan tata kelola keuangan yang akuntable dalam menyusun laporan keuangan relatif masih rendah. Selain itu, pengelolaan koperasi yang belum dilakukan secara efektif melalui proses terkomputerisasi dalam kegiatan operasionalnya juga menjadi masalah dan tantangan tersendiri bagi keberlangsungan usaha dari Koperasi Dinar Amanta. Metode pendekatan yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan dari mitra adalah (1) penyuluhan dan pelatihan terkait dengan pengelolaan keuangan koperasi agar sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku, (2) membuat program aplikasi tata kelola keuangan koperasi dan mengadakan demonstrasi, dan (3) pelatihan penggunaan program aplikasi tata kelola keuangan koperasi. Kontribusi mendasar pada khalayak sasaran adalah meningkatnya pemahaman dan kompetensi pengurus Koperasi Dinar Amanta tentang pengelolaan keuangan koperasi yang sesuai dengan standar akuntansi yang berlaku dan dapat dipertanggungjawabkan, mendorong Koperasi Dinar Amanta menjadi koperasi simpan pinjam yang efektif dalam kegiatan usahanya, dan terciptanya program aplikasi keuangan Koperasi Dinar Amanta.