cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurjanah
Contact Email
nurjanah3434@yahoo.com
Phone
+6281281217150
Journal Mail Official
jurnalpkmunindra@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nangka No. 58 C (TB. Simatupang), Kel. Tanjung Barat, Kec. Jagakarsa, Jakarta Selatan 12530 Telp. (021) 7818718 – 78835283 Fax. (021) 29121071
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat)
Published by Universitas Indraprasta PGRI
ISSN : 2614574X     EISSN : 26154749     DOI : http://dx.doi.org/10.30998/jurnalpkm
Core Subject : Humanities, Science, Education, Art, Social,
Arts Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences
Jurnal PkM (Pengabdian kepada Masyarakat) focuses on publishing articles about the results of community service activities in any form, whether in the form of products or in the form of modules and methods. This journal contains publications from all fields of science, both education, arts and humanities, engineering, computers, and social sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 550 Documents
 27   28   29   30   31 
Pelatihan Statistik Penelitian Lapangan bagi Guru-Guru SMAIT Al Kahfi - Bogor Mariasih Mariasih; Shinta Dewi; Andri Suryana; Bambang Sumadyo
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i4.13973

Abstract

Artikel ini ditujukan untuk memaparkan hasil kegiatan PKM mengenai pelatihan penelitian eksperimen dan ex post fakto pada guru-guru SMA Al Kahfi Bogor. Materi pembelajaran disampaikan melalui ceramah dan tanya jawab. Metode Pembelajaran pada pelatihan ini adalah metode problem solving.  Hasil kegiatan program PKM ini menunjukan bahwa terjadi peningkatan guru mengenai: konsep penelitian eksperimen dan ex post facto, metode ilmiah penelitian eksperimen dan ex post facto, analisa data uji comparasional khususnya uji-t dan penggunaan software SPSS dan excel untul analisa data uji comparsional khususnya uji-t. Berdasarkan kegiatan penyuluhan ini dianjurkan agar para guru terus belajar bagaimana melakukan penelitian sehingga dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam menulis karya ilmiah mereka dan membimbing peserta didik dalam membuat karya ilmiah.
Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Videoscribe Maya Masitha Astriani; Mal Alfahnum
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i3.10016

Abstract

Penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi pada proses belajar mengajar dapat memfasilitasi guru dalam menjelaskan materi pelajaran dan meningkatkan antusiasme siswa untuk dapat mengikuti pembelajaran. Namun, yang terjadi saat pembelajaran guru menggunakan video pembelajaran yang sudah tersedia di Youtube tetapi materinya belum sesuai dengan yang sedang dipelajari, sehingga menyebabkan siswa kesulitan memahami materi pelajaran. Selain itu, guru belum memiliki kompetensi dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis teknologi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dalam bentuk pelatihan mengembangkan media pembelajaran menggunakan VideoScribe, agar guru dapat mengembangkan sendiri, media sesuai materi pelajaran yang akan disampaikan. Kegiatan ini dapat terlaksana pada Sabtu, 27 Oktober 2018 di SDIT Al-Khairaat Jakarta Timur, dengan menggunakan metode ceramah, demonstrasi dan pendampingan peserta. Dari 25 orang guru yang telah mengikuti pelatihan, terdapat 100% guru yang menyatakan bahwa pelatihan ini sangat bermanfaat, akan menerapkan media hasil pelatihan dalam pembelajaran di kelasnya dan membutuhkan pendampingan berkelanjutan dalam mengembangkan media pembelajaran dengan VideoScribe. 
PEMANFAATAN DIGITAL VIRTUAL LABORATORY PADA KELOMPOK MASYARAKAT RT.09/03 PONDOK RANGON KOTA JAKARTA TIMUR Selli Mariko; Ek Ajeng Rahmi Pinahayu; Luh Putu Widya Adnyani
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i5.13673

Abstract

Kegiatan PKM (Pengabdian Kepada Masyarakat) yang dilakukan oleh Tim PKMUniversitas Indraprasta PGRI merupakan salah satu kewajiban dalam melaksanakan tridharma. Mitra Kegiatan PKM adalah kelompok masyarakat RT.09 RW.03 yang berprofesisebagai guru. Kegiatan PKM dilandasi dari permasalahan yang dihadapi Mitra yaitu:1.Keterbatasan waktu dalam melakukan pembelajaran; 2.Kurangnya penjelasan danfeedback terhadap materi pembelajaran; 3.Kurangnya peserta didik dalam melakukankegiatan eksperimen di sekolah; 4.Kurangnya peserta didik dalam melakukan observasidari hasil eksperimen. Permasalahan tersebut muncul sebagai salah satu dampak darikegiatan pembelajaran yang dilakukan secara hybrid pasca pandemi Covid 19. Solusi yangditawarkan tim PKM memecahkan permasalahan tersebut adalah pemanfaatan web aplikasidigital virtual laboratory. Metode yang digunakan oleh tim PKM Unindra adalahmemberikan pelatihan kepada Mitra PKM. Materi yang disampaikan adalah metodepenyusunan Lembar Kinerja Peserta Didik (LKPD) yang disesuaikan menggunakan PhETInteractive Simulation sebagai pengganti kegiatan praktikum di sekolah. Adapun bentukpelaksanaan kegiatan ini adalah tutorial secara online dengan menjelaskan materi yangsudah dikembangkan oleh Tim PKM. Kegiatan PKM disambut dengan antusias yang baikkarena memberikan dampak yang baik pada kelompok masyarakat yang berprofesi sebagaiguru. Adapun beberapa dampak positif yang teramati adalah: 1. Meningkatkan efektifitaspembelajaran, karena peserta didik dapat melakukan kegiatan praktikum dimana dankapanpun. 2. Meningkatkan kualitas hasil eksperimen, karena peserta didik dapatmengulang praktikum untuk memperjelas hasil pengukuran, 3. Memungkinkan eksperimenuntuk dilakukan di rumah maupun ruang kelas.
Microsoft Powerpoint sebagai Media Pembelajaran Audiovisual pada Taman Kanak-Kanak Fatahillah Lenteng Agung Aulia Paramita; Za'imatun Niswati; Zetty Karyati
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i3.7017

Abstract

Kemajuan teknologi dapat memajukan suatu kelompok masyarakat. Hal ini mengharuskan masyarakat untuk menyesuaikan agar tidak tertinggal. Salah satu penyesuaian yang harus dilakukan adalah dalam hal pendidikan dan pembelajaran, karena teknologi yang tidak dimanfaatkan mengakibatkan rendahnya kualitas pendidikan pada suatu kelompok masyarakat. Pemanfaatan teknologi ini bisa dalam bentuk penggunaan beberapa media pembelajaran yang lebih bervariasi. Media pembelajaran yang tepat sangat diperlukan sebagai salah satu cara untuk menyerap informasi dengan baik. Namun selama ini yang terjadi adalah proses belajar menggunakan media yang sama secara terus menerus dan kurang mengikuti perkembangan teknologi, sebagian guru masih menggunakan metode ceramah yang berdampak pada rendahnya daya ingat dan pemahaman siswa terhadap bahan ajar. Media pembelajaran yang dapat memberikan gambaran secara audiovisual akan memberikan pengalaman lebih terhadap siswa yang memungkinkan siswa lebih mudah dalam menyerap informasi dan tersimpan dalam ingatannya. Salah satu media pembelajaran yang dimaksud adalah Powerpoint. Dengan Powerpoint, segala informasi dapat dilihat, didengarkan dan ditanggapi oleh siswa sehingga memudahkannya untuk memahami suatu pesan informasi dari materi yang disajikan, serta dapat lebih menginspirasi mereka untuk belajar lebih banyak, benda-benda yang dipamerkan terlihat konkret. 
PERANCANGAN RUMAH SAKIT TIPE D DI DESA SIDOREJO, PONGGOK, BLITAR mukhamad risa diki pratama; Muhammad Sega Sufia Purnama
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i5.14890

Abstract

D'tech Workshop & D'tech Shop adalah sebuah CV yang bergerak dibidang penjualan alat perkakas rumah tangga dan bengkel kerja. Didirikan tahun 2010 oleh Dedi Ardiansyah S. Kep. Perusahaan ini terletak di Jl. Raya Patok, Desa Sidorejo, Pancir, Sidorejo, Kec. Ponggok, Blitar, Jawa Timur. Dalam pelaksanaan pengabdian masyarakat terhadap permasalahan dan potensi yang sudah dijelaskan, kami sebagai tim pengabdi memikirkan bagaimana mendesain rumah sakit yang sesuai standar kesehatan dan juga baik secara visual. Proses desain rumah sakit dimulai dengan pencarian data mengenai apa saja standar-standar yang perlu diketahui tentang kelas dari rumah sakit. Lalu setelah standar didapatkan, arsitek akan mulai menganalisis lahan dimana rumah sakit akan dibangun. Berbagai aspek dianalisis, mulai dari sirkulasi, penataan bangunan, pencahayaan, penghawaan hingga akses ke dalam lahan. Bila sudah, langkah selanjutnya tim akan mencoba membuat konsep dari data-data yang ada. Konsep ini berhubungan dengan kebutuhan ruang, hubungan antar ruang, sirkulasi dalam bangunan dan dimensi setiap ruang. Sampai langkah ini, standar SNI tentang bangunan rumah sakit harus diterapkan agar rumah sakit dapat berfungsi optimal. Bila langkah di atas sudah dilakukan, maka akan dipikirkan bagaimana bentuk bangunan yang akan dibuat, bagaimana atapnya, bagaimana susunan bangunannya. Pada langkah ini, CV D’Tech sebagai pemilik proyek bisa menambahkan saran mengenai bentuk atau ornamentasi yang akan ada di fasad atau bentuk bangunan rumah sakit. Setelah saran dari pemilik proyek ditambahkan, masuk ke langkah selanjutnya yaitu, gambar kerja. Gambar kerja ini merupakan gambar yang dibuat untuk dikerjakan dilapangan. Diperlukan ketelitian dan kejelian dalam membuat gambar kerja, dibutuhkan pengetahuan tentang material dan struktur untuk mampu menggambar dengan benar. Hal ini karena apa yang tergambar akan dibaca oleh pelaksana sehingga gambar yang dibuat harus sesuai. Luaran yang diharapkan berupa hasil karya publikasi ilmiah terkait dengan kegiatan pengabdian yang dilaksanakan.
Meningkatkan Minat Membaca Anak-anak Berbasis Literasi Kearifan Lokal Die Bhakti Wardoyo Putro; Widowati Widowati; Nuariza Hanifa Nufalina
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i4.13777

Abstract

Penanaman minat baca pada anak menjadi hal penting dalam membentuk pola kebiasaan membaca. Salah satu bacaan yang bisa dibaca oleh anak-anak adalah bacaaan yang memuat kearifan lokal masyarakat. Pengabdian ini terletak di Dusun Banjarsari, Kecamatan Prambanan, Kabupaten Klaten, Jawa Tengah. Tujuan pengabdian ini adalah untuk menamamkan minat baca anak-anak SD berbasis kearifan lokal. Kegiatan ini merupakan kolabirasi antara Dosen Pembimbing Lapangan (DPL), dosen, dan mahasiswa di lokasi KKN. Metode PkM adalah ceramah dan diskusi.  Hasil yang didapat adalah (1) adanya minat anak-anak untuk mengenal lebih dalam budaya mereka; (2) adanya minat baca yang tinggi terhadap relief Candi Sojiwan yang di dalamnya terdapat cerita rakyat. (3) adanya nilai-nilai yang dapat dibetik dari setiap cerita pada relief Candi Sojiwan.
Edukasi Peran Perguruan Tinggi dalam Pembentukan Generasi Emas bagi Anggota Remaja Masjid Erna Megawati; Priarti Megawanti; Ari Rivaldi; Santi Nugraha
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i4.11297

Abstract

Remaja Masjid Sofwatul Ummah adalah organisasi. Remaja yang bersekertariat di Masjid Sofwatul Ummah di Kp. Prepet RT 007, RW 04, Kelurahan Pegadungan, Kecamatan Kalideres, Jakarta Barat. Organisasi periode 2019-2023 ini memiliki keanggotaan 30 orang yang rata-rata berusia 15-17 tahun. Berdasarkan hasil wawancara dengan mitra, Tim menemukan rendahnya minat anggota mitra untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Berdasarkan temuan tersebut maka Tim melaksanakan kegiatan edukasi bagi mitra guna meningkatkan pemahaman mitra mengenai peran perguruan tinggi dalam pembentukan generasi emas. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini berupa ceramah dan diskusi secara sincronus virtual meeting. Mitra. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 16 Oktober 2021 yang diikuti oleh 11 anggota. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan minat melanjutkan pendidikan ke jenjang perguruan tinggi yang ditunjukkan oleh angket sebelum dan sesudah kegiatan.
Diseminasi Teknologi Usahatani Konservasi Terpadu untuk Peningkatan Produktivitas dan Mencegah Degradasi Lahan Asgar Taiyeb; Hendra Pribadi; Anthon Monde; Neni Sri Wahyuni Nasir; Burhanuddin Haji Nasir
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i3.8045

Abstract

Kelompok tani yang menjadi mitra dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah Bina Tani. Permasalahan yang dihadapi adalah seringnya terjadi longsor di areal hutanrakyat dan kebun rakyat yang menyebabkan produktivitas lahan semakin berkurang serta kurangnya pengetahuan masyarakat dalam menerapkan teknik konservasi terpadu pada hutan dan kebun rakyat. Program kemitraan masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk melakukan diseminasi teknologi usahatani konservasi lahan terpadu untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat. Metode yang diterapkan adalah pelatihan, pelaksanaan demplot pertanian konservasi, pendampingan dan pembinaan yang dilakukan secara partisipatif. Pada kegiatan pelatihan dan demplot diberikan materi mengenai teknik konservasi tanah seperti pembuatan kontur, teras, penggunaan pupuk yang teratur, pembuatan dan pengelolaan drainase, penanaman dalam strip, tanaman penutup tanah dan pemilihan pergiliran tanah yang cocok. Hasil pelaksanaan PKM menunjukkan bahwa pelaksanaan  diseminasi  sangat dirasakan  manfaatnya oleh masyarakat karena meningkatkan pengetahuan dalam mengurangi risiko bencana (mitigasi) khususnya bagi yang bermukim di kawasan rawan longsor.
PELATIHAN DARING PEMBELAJARAN BERORIENTASI LUARAN BAGI GURU BAHASA INGGRIS SD MUHAMMADIYAH SE-KOTA YOGYAKARTA Soviyah Soviyah; Nur Fatimah
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i5.8365

Abstract

Pandemi Covid-19 menyebabkan perubahan besar dalam dunia pendidikan. Semua elemen termasuk guru dan siswa melakukan adaptasi terhadap pembelajaran daring. Pelaksanaan pembelajaran online penuh dinamika, termasuk dalam pembelajaran daring bahasa Inggris di sekolah dasar. Kebiasaan dalam pemanfaatan buku teks membuat sebagian guru membawa pembelajaran menjadi rutinitas pemberian tugas kepada siswa. Pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan kepada guru bahasa Inggris sekolah dasar terkait pengetahuan dan keterampilan yang berhubungan dengan pemanfaatan layanan web di internet dalam proses pembelajaran yang menghasilkan luaran pembelajaran bahasa Inggris daring  kepada anak-anak. Pelatihan ini melibatkan sekolah dasar Muhammadiyah di bawah koordinasi BKS-Badan Kerjasama Sekolah dan PDM-Pengurus Daerah Muhammadiyah, Kota Yogyakarta. Pelatihan dilakukan dalam 3 tahap. Realisasinya dalam bentuk webinar dan focused group discussion (FGD) untuk penyusunan materi ajar yang berorientasi pada luaran, pembimbingan, dan evaluasi. Selama webinar, para guru bahasa Inggris mendapatkan pengetahuan dan sekaligus aspek praktis dalam pemanfaatan layanan web untuk penyusunan materi ajar bahasa Inggris yang bermakna dan pembuatan luaran pembelajaran.  Dari pengabdian ini, guru Bahasa Inggris SD Muhammadiyah di lingkungan PDM Kota Yogyakarta memiliki kemampuan menyusun materi ajar yang berorientasi pada luaran pembelajaran Yang demikian ini bermanfaat tidak hanya kepada siswa, tapi juga kepada peningkatan kemampuan guru dan bukti capaian pembelajaran bahasa Inggris kepada stakeholder.       
PENGGUNAAN MICROSOFT EXCELL DALAM MEMBUAT LAPORAN KEUANGAN Rezkiyana Hikmah; Lin Suciani Astuti; Septian Wulandari
Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/jurnalpkm.v5i5.11771

Abstract

Persoalan yang ditemukan pada PT Wulan RenCar adalah pembuatan laporan keuangan masih menggunakan media kertas dan kalkulator sebagai alat hitung manual. Laporan yang telah dibuat beresiko rusak dan hilang karena menggunakan media kertas. Karyawan belum mampu menggunakan aplikasi Microsoft Excell dalam membuat laporan keuangan. Berdasarkan hal tersebut, tim abdimas menawarkan solusi dengan mengadakan sosialisasi penggunaan aplikasi Microsoft Excell untuk karwayan PT Wulan RenCar dalam membuat laporan keuangan. Sosialisasi penggunaan Microsoft Excell tersebut diharapkan nantinya dapat diaplikasikan oleh karyawan dalam membuat laporan keuangan. Perhitugan dapat dilakukan lebih cepat dan akurat dibandingkan dengan membuat laporan dengan bantuan kertas dan kalkulator. Hal ini dapat menghindari terjadinya kesalahan dalam membuat perhitungan maupun kerusakan pada kertas yang merupakan media yang mudah rusak atau hilang. Karyawan PT Wulan RenCar dapat meningkatkan jam kerja produktif dalam membuat laporan keuangan dengan menggunakan aplikasi Microsoft Excell.

Page 29 of 55 | Total Record : 550

 27   28   29   30   31 

Filter by Year

2018 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 3 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 2 (2025): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 8, No 1 (2025): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 6 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 5 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 4 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 3 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 2 (2024): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 7, No 1 (2024): Jurnal PKM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 6 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 5 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 4 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 3 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 2 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 6, No 1 (2023): Jurnal PkM: Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 5, No 6 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 5 (2022): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 4 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 3 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 2 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 5, No 1 (2022): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 6 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 5 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 4 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 3 (2021): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 1 (2021): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 4 (2020): Jurnal PkM : Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 3 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 2 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 3, No 1 (2020): Jurnal PkM: Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 03 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 02 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2, No 01 (2019): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 03 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 02 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1, No 01 (2018): Jurnal PkM Pengabdian kepada Masyarakat More Issue