cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sri Listiana Izar
Contact Email
srilistiana@umsu.ac.id
Phone
+6282276350662
Journal Mail Official
jurnalbahterasia@umsu.ac.id
Editorial Address
Jurnal Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Sumatera utara (UMSU) Jl. Kapten Mukhtar Basri No. 3 Medan, 20238 Telp. (061) 6624567, Fax. (061) 6625474 Website: http://jurnal.umsu.ac.id/index.php/BAHTERASIA/index email: jurnalbahterasia@umsu.ac.id
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Published by Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara
ISSN : -     EISSN : 27214338     DOI : 10.30596%2Fbahterasia
Core Subject : Education, Art,
Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media
Bahterasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia publishes manuscripts on research in language teaching, literature, and linguistics. Bahterasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia features research novelties and significance for science advancement in one of the fields of the published manuscripts. This journal welcomes submissions from around the world as well as from Indonesia. Manuscripts published including. Linguistics; phonology, morphology, syntax, discourse analysis, psycholinguistics, sociolinguistics, and critical discourse analysis Literature: local literature studies, Indonesian literature, foreign literature studies, children literature, literature studies for character education, and other literature studies. Indonesian Linguistics and Literature: curriculum development, learning methods, learning materials, learning media, assessment, Indonesian language learning across curricula, information and communications technology in Indonesian language learning, language skills, and other Indonesian language learning analyses. The editorial board would like to receive manuscripts submitted via online submission system. Authors hoping to publish research in this journal should make sure that the manuscripts meet the scope and submission guidelines of the journal. For more detailed information, please refer to the terms and conditions of Bahterasia: Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 142 Documents
 11   12   13   14   15 
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM SALINDIA TUGAS PRESENTASI MAHASISWA KEWIRAUSAHAAN ANGKATAN 2024 UNIVERSITAS SATYA TERRA BHINNEKA Alaina, Zhafirah; br Siregar, Widya Yolanda; Angelita, Keysa
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2026): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i1.28164

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengobservasi kesalahan yang ada pada salindia tugas presentasi mahasiswa Kewirausahaan Angkatan 2024 Universitas satya Terra Bhinneka. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada banyaknya kesalahan berbahasa Indonesia yang dilakukan mahasiswa dalam pembuatan salindia, khususnya terkait kesalahan ejaan, diksi, dan sintaksis. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data yaitu mengobservasi unsur-unsur yang berkaitan dengan dengan objek penelitian. Objek penelitian ini adalah salindia tugas presentasi mahasiswa Kewirausahaan Angkatan 2024 Universitas Satya Terra Bhinneka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada salindia tugas presentasi mahasiswa didaptkan kesalahan ejaan sebanyak 137 kesalahan dengan presentase 49,64%, kesalahan diksi sebanyak 99 kesalahan dengan presentase 35,87% dan kesalahan sintaksis sebanyak 40 kesalahan dengan presentase 14,49%. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan kesalahan ejaan merupakan kesalahan tertinggi, diikuti dengan kesalahan diksi dan terakhir kesalahan sintaksis dengan kesalahan terendah.
INOVASI PENDIDIKAN INKLUSIF: MEMBANGUN RUANG BELAJAR BAHASA UNTUK SEMUA Nasution, Habib Syukri; Anam, Khairul
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2026): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i1.29139

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan model konseptual ruang belajar bahasa inklusif melalui kajian pustaka sistematis terhadap literatur pendidikan inklusif dan pembelajaran bahasa. Metode yang digunakan adalah systematic literature review dengan prosedur identifikasi, seleksi, dan analisis terhadap artikel jurnal bereputasi yang diterbitkan dalam rentang tahun 2015–2025. Sebanyak artikel yang memenuhi kriteria inklusi dianalisis menggunakan teknik analisis tematik untuk mengidentifikasi pola tantangan dan strategi inovatif dalam implementasi pendidikan inklusif. Hasil kajian menunjukkan tiga isu utama, yaitu keterbatasan aksesibilitas fisik dan digital, rendahnya kompetensi pedagogis inklusif guru bahasa, serta belum optimalnya penerapan kurikulum adaptif berbasis Universal Design for Learning (UDL). Selain itu, ditemukan bahwa integrasi teknologi assistive dan pelatihan profesional berkelanjutan berperan signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa yang inklusif. Sintesis temuan menghasilkan kerangka inovasi ruang belajar bahasa inklusif yang menempatkan kurikulum adaptif, penguatan kapasitas guru, dan dukungan kebijakan sebagai pilar utama. Penelitian ini berkontribusi secara konseptual dalam pengembangan model pembelajaran bahasa inklusif yang relevan dengan konteks pendidikan Indonesia.
PERUBAHAN MAKNA LEKSIKAL DALAM PENGGUNAAN BAHASA DI TIKTOK: KAJIAN LITERTUR SEMANTIK Desandi, Mishel; Defriani, Radiatul Fadillah; Gusriani, Atika
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2026): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i1.28452

Abstract

Pemakaian media sosial, terutama TikTok, telah melahirkan perkembangan baru dalam cara bahasa digunakan dan dimaknai dalam komunikasi digital. Bahasa yang beredar di TikTok cenderung bersifat santai, ekspresif, serta sangat bergantung pada konteks, sehingga mendorong terjadinya perubahan makna pada kosakata yang digunakan secara berulang. Penelitian ini berangkat dari persoalan mengenai bentuk serta arah perubahan makna bahasa di TikTok sebagaimana telah dibahas dalam berbagai penelitian sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah memetakan dan mengklasifikasikan pola perubahan makna bahasa di TikTok melalui telaah literatur semantik. Metode yang digunakan berupa penelitian kepustakaan dengan memanfaatkan artikel jurnal ilmiah yang mengkaji perubahan makna, bahasa gaul, dan semantik dalam ranah media sosial sebagai sumber data. Analisis dilakukan secara deskriptif-analitis dengan mengorganisasi temuan berdasarkan jenis perubahan makna. Hasil sintesis menunjukkan bahwa penggunaan bahasa di TikTok mengalami pergeseran dari makna leksikal menuju makna pragmatik, kontekstual, dan metaforis, baik pada kosakata bahasa Indonesia maupun kosakata serapan. Perubahan tersebut dipengaruhi oleh konteks komunikasi digital, unsur multimodal, praktik bahasa gaul, serta proses penerimaan bersama di kalangan pengguna. Kebaruan penelitian ini terletak pada penyusunan pola umum perubahan makna bahasa di TikTok berdasarkan sintesis kajian terdahulu, yang memperkaya kerangka teoretis semantik dalam memahami percepatan inovasi makna bahasa di ruang komunikasi digital tanpa mengandalkan data empiris lapangan.
ANALISIS WACANA KRITIS PADA BERITA ONLINE DETIKSUMUT PRABOWO MINTA PERUSAHAAN DIUSUT, INI SEDERET KONFLIK TPL DENGAN WARGA Simanjuntak, George Sintong; Sinulingga, Andhika; Sinaga, Sandri
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2026): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i1.28453

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis konstruksi wacana dalam berita daring Detiksumut berjudul “Prabowo Minta Perusahaan Diusut, Ini Sederet Konflik TPL dengan Warga” menggunakan model analisis wacana kritis Teun A. van Dijk. Pendekatan kualitatif deskriptif diterapkan dengan fokus pada struktur makro, superstruktur, dan mikro, mencakup tema, organisasi teks, pilihan diksi, latar, praanggapan, serta strategi retoris dan stilistika. Hasil analisis menunjukkan bahwa struktur makro menonjolkan konflik berkepanjangan antara PT Toba Pulp Lestari, masyarakat adat, dan isu lingkungan yang diposisikan sebagai persoalan serius, sementara superstruktur mengatur distribusi suara dengan menempatkan pernyataan Presiden sebagai fokus awal dan akhir teks, serta klarifikasi perusahaan di bagian penutup. Struktur mikro menegaskan ideologi dan relasi kuasa melalui pilihan kata yang bernuansa konflik, koherensi sebab-akibat, latar, dan praanggapan yang membingkai perusahaan sebagai aktor yang berulang kali terlibat konflik. Temuan ini menegaskan bahwa media berperan aktif dalam membentuk persepsi publik, legitimasi tindakan negara, dan konstruksi realitas sosial. Penelitian ini memperkuat relevansi analisis wacana kritis dalam mengungkap relasi kuasa dan ideologi di teks berita daring serta memberikan dasar bagi kajian lanjutan tentang framing konflik lingkungan dan korporasi.
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA PROMPT CHATGPT DALAM BAHASA INDONESIA: KAJIAN SINTAKSIS Reistanti, Agustina Putri
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2026): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i1.28459

Abstract

Penggunaan ChatGPT dalam Bahasa Indonesia semakin meluas, namun keluaran yang tampak lancar tidak selalu memenuhi kaidah sintaksis. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis jenis serta pola kesalahan sintaksis pada respons ChatGPT terhadap prompt berbahasa Indonesia. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik dokumentasi pasangan prompt–respons; data berasal dari 10 prompt terencana dan dianalisis melalui reduksi, identifikasi, serta klasifikasi kesalahan. Hasil menunjukkan kesalahan dominan berupa urutan kata (3/10; 30%) dan penggunaan konjungsi (3/10; 30%), diikuti kesalahan pembentukan kalimat majemuk (2/10; 20%). Selain itu, ditemukan kesalahan struktur kalimat dasar (1/10; 10%) dan satu data tanpa kesalahan sintaksis signifikan (1/10; 10%). Temuan ini menegaskan perlunya perancangan prompt dan penyuntingan output AI agar selaras dengan struktur Bahasa Indonesia. Kebaruan penelitian ini terletak pada fokus prompt Bahasa Indonesia sebagai pemicu dan pada pemetaan relasi prompt–respons untuk menjelaskan kecenderungan kesalahan sintaksis.
BENTUK DAN STRATEGI PENCEGAHAN PENYIMPANGAN SEKSUAL DALAM NOVEL DIARY SANG MODEL KARYA NOVANKA RAJA Kurniawan, Eva Dwi
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 1 (2026): Februari
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i1.28464

Abstract

Penyimpangan sosial merupakan fenomena yang kerap direpresentasikan dalam karya sastra sebagai refleksi realitas dan dinamika kehidupan masyarakat modern. Novel Diary Sang Model karya Novanka Raja menghadirkan gambaran tentang berbagai bentuk penyimpangan sosial yang terjadi dalam dunia modeling yang kompetitif dan glamor. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk-bentuk penyimpangan sosial yang terdapat dalam novel, menganalisis latar belakang kemunculannya, serta mengidentifikasi strategi yang dapat dilakukan untuk mengatasinya. Penelitian ini menggunakan pendekatan sosiologi sastra dengan memanfaatkan teori sosiologi tentang penyimpangan sosial sebagai landasan analisis. Hasil penelitian menunjukkan adanya berbagai bentuk penyimpangan sosial, seperti seks bebas, penyalahgunaan narkotika, hubungan sesama jenis, pelecehan seksual, fitnah, dan perilaku mabuk. Penyimpangan tersebut dilatarbelakangi oleh dorongan hedonisme, ambisi memperoleh kemewahan, keuntungan finansial, pengakuan sosial, serta pemenuhan hasrat pribadi. Strategi pencegahan yang dapat dilakukan antara lain penguatan pendidikan agama sejak dini, pembinaan karakter berbasis nilai moral, serta peningkatan peran keluarga dalam menanamkan etika dan tanggung jawab sosial.
LITERASI DIGITAL DAN PERAN PEREMPUAN DALAM MEMBUDAYAKAN ETIKA BERBAHASA Aisiyah Aztry; Winarti Winarti; Mutia Febriyana; Desti Fatin Fauziyyah
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2026): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i2.30806

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji hubungan literasi digital dan peran perempuan dalam membudayakan etika berbahasa di era digital melalui pendekatan systematic literature review. Kajian dilakukan terhadap 30 artikel ilmiah yang dipilih secara sistematis dari basis data Scopus, Google Scholar, DOAJ, dan Garuda pada rentang tahun 2016–2026 melalui tahapan identifikasi, penyaringan, penilaian kualitas, dan sintesis tematik. Hasil kajian menunjukkan lima tema utama, yaitu (1) rendahnya kesadaran etika berbahasa di media digital, (2) literasi digital sebagai fondasi etika komunikasi, (3) peran strategis perempuan dalam membangun komunikasi yang empatik, (4) tantangan perempuan berupa cyberbullying dan kekerasan verbal, serta (5) pentingnya pendidikan literasi digital berbasis karakter. Novelty penelitian ini terletak pada integrasi literasi digital, perspektif gender, dan etika berbahasa ke dalam satu kerangka konseptual yang menempatkan perempuan sebagai penggerak dalam membentuk budaya etika komunikasi di ruang digital. Kontribusi ilmiah penelitian ini berupa kerangka konseptual penguatan etika berbahasa yang dapat menjadi landasan bagi pengembangan pendidikan literasi digital dan kebijakan komunikasi digital yang lebih humanis.
ANALISIS SEMANTIK KOGNITIF TERHADAP METAFORA KONSEPTUAL dalam LAGU “Pijaraya” dan “Asmalibrasi” KARYA SOEGI BORNEAN Widya Sinshalata; Danis Akbar Setyoadi; Berlian Oktavia Prajaningtyas; Fitri Rahma Amaliah; Yoga Yolanda
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2026): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i2.31106

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis metafora konseptual dalam lirik lagu “Pijaraya” dan “Asmalibrasi” karya Soegi Bornean dengan menggunakan kerangka teori semantik kognitif Lakoff Johnson. Metafora konseptual dipahami bukan sekadar sebagai ornamen estetis, melainkan sebagai mekanisme kognitif yang memungkinkan manusia memahami konsep abstrak melalui pengalaman konkret. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lirik “Pijaraya” mengandung metafora perjalanan, cahaya, alam, dan emosi sebagai objek konkret yang merepresentasikan pencarian makna hidup, harapan, serta ketenangan batin. Sementara itu, lirik “Asmalibrasi” menampilkan metafora teknologi, ruang, bahtera, relasi sosial, dan energi emosional yang menggambarkan cinta sebagai energi harmonis, komitmen sosial, dan ikatan budaya. Interpretasi makna budaya dari kedua lagu memperlihatkan adanya sintesis antara nilai tradisional dan modernitas, di mana simbol-simbol lokal seperti biduk dan bahtera berpadu dengan istilah modern seperti kalibrasi dan frekuensi. Hal ini menegaskan bahwa musik populer Indonesia dapat menjadi medium refleksi sosial dan budaya, sekaligus memperkaya kajian semantik kognitif dengan perspektif baru tentang identitas generasi muda.
PERBANDINGAN UNSUR BUDAYA CERITA RAKYAT DEDAP DURHAKA (INDONESIA) DENGAN SI TANGGANG (MALAYSIA): KAJIAN SASTRA BANDINGAN Zaskia Azdya Meca; Erlinda Nofasari; Tasya Wiranti
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2026): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i2.31114

Abstract

Budaya merupakan identitas suatu masyarakat yang tercemin oleh norma adat, sosial, dan agama. Hal tersebut terkikis oleh pengaruh budaya asing yang menyebabkan menurunnya minat generasi muda terhadap budaya lokal. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perbandingan unsur budaya dalam cerita rakyat Dedap Durhaka dari Indonesia dan Si Tanggang dari Malaysia melalui kajian sastra bandingan. Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan sastra bandingan. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, kalimat yang bermakna unsur budaya ditemukan dalam cerita rakyat Dedap Durhaka dan Si Tanggang. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri yang didukung oleh pedoman analisis unsur-unsur budaya merujuk pada teori Koentjaraningrat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita rakyat tersebut memiliki persamaan pada unsur budaya, yang meliputi dari bahasa, sistem pengetahuan, sistem sosial, sistem religi, kesenian. Adapun perbedaannya terletak pada latar geografis, mata pencaharian, teknologi, dan bentuk penyajian cerita. Si Tanggang lebih merepresentasikan budaya maritim, sedangkan Dedap Durhaka lebih mencerminkan kehidupan masyarakat agraris. Penelitian ini menegaskan bahwa cerita rakyat tersebut, berfungsi juga sebagai media pewarisan nilai budaya dan identitas masyarakat. Kajian sastra bandingan dapat memperlihatkan hubungan kultural antara Indonesia dan Malaysia sebagai bangsa serumpun.
MARGINALISASI PEREMPUAN ADAT PAPUA: ANALISIS WACANA KRITIS MODEL TEUN A. VAN DIJK PADA PORTAL BERITA AMAN Karlina Nur Padilah
Bahterasia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Vol 7, No 2 (2026): Agustus
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia FKIP UMSU

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30596/jpbsi.v7i2.30807

Abstract

Penelitian kualitatif ini bertujuan membongkar secara kritis praktik reproduksi wacana dan relasi kuasa dalam Portal Berita AMAN terkait isu marginalisasi perempuan adat Papua. Menggunakan pendekatan Analisis Wacana Kritis model Teun A. van Dijk dengan paradigma kritis, data penelitian berupa teks berita Maret 2024 dikumpulkan melalui penerapan teknik simak dan catat secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada dimensi struktur makro, teks berita mengonstruksikan tema global mengenai alienasi ganda perempuan adat Papua akibat kepungan sistem patriarki kultural, kapitalisme ekstraktif korporasi, serta represi aparat negara. Pada level superstruktur, skema narasi dirancang secara presisi guna memberikan otoritas epistemis kepada korban lewat penggunaan kutipan langsung untuk mengubah penderitaan menjadi tuntutan politis. Selanjutnya, pada level struktur mikro, strategi sintaksis kalimat pasif digunakan guna memfokuskan simpati khalayak pada korban, didukung pilihan diksi ideologis seperti perbudakan modern guna menyudutkan aktor dominan. Simpulannya, Portal Berita AMAN berhasil mengonstruksikan ruang wacana tandingan untuk menggugat ketimpangan kuasa struktural dan kultural di Papua.

Page 14 of 15 | Total Record : 142

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 7, No 2 (2026): Agustus Vol 7, No 1 (2026): Februari Vol 6, No 2 (2025): Agustus Vol 6, No 1 (2025): Februari Vol 5, No 2 (2024): Agustus Vol 5, No 1 (2024): Februari Vol 4, No 2 (2023): Agustus Vol 4, No 1 (2023): Februari Vol 3, No 2 (2022): Agustus Vol 3, No 1 (2022): Februari Vol 2, No 2 (2021): Agustus Vol 2, No 1 (2021): Februari Vol 1, No 2 (2020): Agustus Vol 1, No 1 (2020): Februari More Issue