cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Otto Fajarianto
Contact Email
ofajarianto@gmail.com
Phone
+6281296890687
Journal Mail Official
abdimasawl@gmail.com
Editorial Address
Jl. Bukit Raya No. 25, Sungai Pinang Dalam Kec. Sungai Pinang, Kota Samarinda 75117
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Abdimas Awang Long: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long Samarinda
ISSN : 27764443     EISSN : 27763757     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Abdimas Awang Long adalah Jurnal Ilmiah yang diterbitkan secara berkala oleh LPPM STIH AWANG LONG. Abdimas Awang Long memilik e-ISSN 2776-3757 dan p-ISSN 2776-4443. Pemilihan dan penggunaan kata Abdimas Awang Long dimaksudkan untuk menunjukkan pemetaan lingkup ide dan gagasan dari para praktisi, akademisi, dan ilmuan hukum yang difokuskan pada berbagai isu strategis mengenai pengabdian dan pemberdayaan masyarakat di tingkat nasional maupun international. Abdimas Awang Long terbit dalam setahun dua kali yaitu pada bulan Januari dan Juni. Pengiriman artikel dapat dilakukan melalui daring dengan melakukan registrasi terlebih dahulu pada website ini. Abdimas Awang Long menerima artikel pada bidang kajian hukum pidana, hukum perdata, hukum tata negara, hukum administrasi negara, hukum international, hukum masyarakat pembangunan, hukum islam, hukum bisnis, hukum acara dan hak asasi manusia.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 209 Documents
 17   18   19   20   21 
Pelatihan Optimalisasi Operasional Bisnis UMKM menuju UMKM Naik Kelas dan Berkelanjutan Wiji Safitri; Miftakul Huda; Nani Hartati; Nasrun Baldah; Edri Fauzan
Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 1 (2025): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v8i1.1452

Abstract

Beternak Magot merupakan peluang yang menjanjikan saat ini. Perlu dilakukan pelatihan dan pendampingan untuk UMKM Peternak Magot. Desa Mekarmukti sebagai salah satu Desa yang menggalakkan beternak magot pelu mengembangkan peternakan ini agar UMKM peternak magot berkelanjutan dan naik kelas. Tujuan dilakukannya pengabdian masyarakat ini adalah memberikan pelatihan dan pendampingan kepada peternak magot di Desa Mekarmukti, Cikarang Utara mengenai Penyusunan Standar Operasional Prosedur, Digital Marketing untuk pemasaran, dan Penyusunan Laporan Keuangan menuju UMKM naik kelas dan berkelanjutan. Metode yang dilakukan dalam pengabdian adalah dengan pelatihan dan pendampingan. Tim pengabdian masyarakat terdiri dari lima orang Dosen dari Universitas Pelita Bangsa. Peserta pelatihan adalah UMKM Peternak magot di Desa Mekatmukti, Cikarang Utara sejumlah 15 orang. Pengabdian berlangsung dari 7 sampai 13 Oktober 2024. Lokasi pelatihan di Aula Kantor Desa Mekarmukti. Salah satu hasil nyata dari pengabdian ini adalah dibuatnya Standar Operasional Prosedur dalam beternak magot. Hal ini bermanfaat untuk petani magot yang baru memulai dan memudahkan dalam proses peternakan magot. Evaluasi hasil pengabdian ini bernilai sangat baik. Saran untuk pengabdian selanjutnya adalah pendampingan dalam pengolahan magot pasca panen.
Pelatihan Ice Breaking dalam Mengoptimalisasi Kegiatan Pembelajaran Bagi Guru SMK PGRI 39 Jakarta Pertiwi, Indah; Retnawati, Saptina; Ulfa, Marissa
Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 1 (2025): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v8i1.1455

Abstract

Era modernisasi belajar bukan lagi menjadi kegiatan sehari-hari yang dinikmati oleh para siswa. Siswa malas atau bosan dalam belajar merasa ingin melepaskan kegiatan lain yang menyenangkan dibandingkan dengan kegiatan belajar lainnya, seperti bermain handphone, bermain game online, dan menggangu teman. Kegiatan belajar membutuhkan konsentrasi yang intens. Pembelajaran yang diselingi ice breaking ini memberikan semangat peserta didik untuk mengikuti pembelajaran dan juga melatih konsentrasi peserta didik dalam memahami materi yang diajarkan. Kegiatan ice-breaking dengan variasi dan ekspresi yang sesuai telah terbukti mengembalikan konsentrasi siswa. Hasil survei awal di SMK PGRI 39 Jakarta, guru-guru belum mampu secara optimal mengupayakan kegiatan ice breaking dengan baik, untuk mendukung proses pembelajaran. Oleh karena itu, setelah berdiskusi dengan kepala sekolah dan para guru, maka ditentukan solusi berupa pelatihan penggunaan ice breaking dalam mengoptimalisasi pembelajaran untuk para guru. Pemilihan teknik penyelesaian masalah berbentuk “pelatihan” dikarenakan melalui teknik tersebut, guru dapat belajar sekaligus mempraktikan atau learning by doing. Peningkatan keterampilan dan kemampuan guru-guru dalam menggunakan teknik ice breaking dalam pembelajaran akan dibuktikan dengan praktek ice breaking dalam pembelajaran. Pelatihan ini diberikan kepada 15 orang guru sebagai peserta dengan secara workshop dan dengan menggunakan simulasi. Hasil dari pelatihan ini, guru-guru bisa mengetahui bentuk-bentuk dari ice breaking dan mampu mensimulasikan dalam kelas contoh.
Optimalisasi Pembelajaran Bahasa Inggris Pariwisata Berkelanjutan Melalui Aplikasi Duolingo Muharis; Widhi, Bidari Andaru; Muhid, Abdul; Muhlisin; Miswaty, Titik Ceriyani; Tanashur, Panji; Ahmadi, Yusril
Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 1 (2025): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v8i1.1461

Abstract

Melalui pengabdian ini, kami akan mengeksplorasi potensi dan manfaat penggunaan Duolingo dalam pembelajaran bahasa Inggris pariwisata berkelanjutan. Penulis telah menganalisis efektivitas aplikasi dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris peserta didik dan bagaimana aplikasi ini dapat diintegrasikan ke dalam kurikulum pendidikan pariwisata serta dapat dipraktikan secara langsung ketika sudah memasuki dunia kerja. Hasil dari pengabdian ini diharapkan dapat memberikan wawasan baru dan rekomendasi praktis belajar bagi pendidik dan institusi pendidikan dalam mengoptimalkan pembelajaran bahasa Inggris pariwisata melalui teknologi digital. Metode yang dilakukan dengan pendekatan sosialisasi yang mana diberikan stimulus untuk saling berbagi informasi dan memberikan solusi untuk kendala yang saat ini dihadapi serta memberikan ulasan (umpan balik) untuk mengetahui hasil dari pemberian sosialisasi dan pelatihan. Dengan adanya pelaksanaan pengabdian, masyarat setempat dan anak usia sekolah mendapatkan perbedaan dalam pembelajaran menggunakan aplikasi dan tidak menggunakan aplikasi. Ketika belum mengenal aplikasi duolingo, siswa merasakan kendala dalam kecakapan bahasa inggris terutama kosa kata dalam istilah pariwisata dan dengan beriringnya waktu aplikasi sudah diperkenalkan maka berasa lebih efisien, tidak terlalu menghabiskan banyak waktu, biaya yang dikeluarkan juga cukup murah selain itu dengan aplikasi duolingo bisa diakses dimanapun berada tidak harus di dalam ruang kelas atau berada di lingkup pendidikan formal maupun informal, di rumah juga bisa menggunakan aplikasi duolingo.
Peningkatan Peran Ibu Dalam Menciptakan Lingkungan Keluarga Yang Sehat di Telaga Sakinah RW 13 Kota Batam Erda, Roza; Badri, Isna Aglusi; Gustina, Nurma Zela; Putri, Yulia Devi; Novia, Resi; Hayat, Nahrul
Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 1 (2025): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v8i1.1464

Abstract

Keluarga merupakan unit terkecil dalam masyarakat yang berperan penting dalam pembentukan karakter dan kesehatan setiap anggotanya. Sebagai pilar utama dalam keluarga, ibu memiliki tanggung jawab besar dalam menciptakan lingkungan keluarga yang sehat melalui pemenuhan gizi, kebersihan, serta dukungan kesehatan mental dan emosional. Artikel ini membahas peran ibu dalam memenuhi kebutuhan gizi keluarga, menjaga kebersihan dan sanitasi, serta mengelola kesehatan mental anggota keluarga. Para ahli sepakat bahwa ibu memiliki peran yang krusial dalam mendukung kesehatan fisik dan mental keluarga melalui berbagai tanggung jawab, mulai dari perencanaan makanan sehat hingga memberikan dukungan emosional yang positif. Dengan optimalisasi peran ibu dalam keluarga, tercipta lingkungan yang sehat, harmonis, dan sejahtera, yang secara tidak langsung berkontribusi pada kesehatan masyarakat yang lebih luas.
Edukasi Pariwisata Berkelanjutan Pada Tingkat Satuan Pendidikan Non-Formal Pariwisata Setiawan, Muhamad Alam; Nirwana, Baiq Nadia; Talidobel, Susilo; Aisyah Ramadani; Rafles
Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 1 (2025): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v8i1.1467

Abstract

Pariwisata berkelanjutan adalah konsep yang menekankan pada tanggung jawab terhadap tiga pilar utama yaitu lingkungan, sosial, dan ekonomi yang harus diterapkan dalam segala aktifitas pariwisata dan industrinya. Edukasi tentang penerapan konsep pariwisata berkelanjutan sudah seharusnya diberikan pada setiap elemen yang berkaitan dengan pengembangan sumber daya manusia yang akan mengelola pariwisata. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi konsep pariwisata berkelanjutan pada lembaga pelatihan perhotelan yang menjadi kontributor tinggi dalam mencetak sumber daya di industri perhotelan yang merupakan penunjang penting dalam pariwisata. Target penerima manfaat adalah siswa beserta staff dan Instruktur lembaga perhotelan LPKN Mataram. Setelah kegiatan pengabdian dilakukan, terlihat dampak yang signifikan terjadi pada pengetahuan mahasiswa terhadap konsep pariwisata berkelanjutan. Hal ini dapat dilihat dari hasil post-test dimana rata-rata diatas 80% siswa mejawab pertanyaan dengan benar dan sesuai konsep. Edukasi juga diberikan kepada staff dan instruktur dengan berfokus pada pengenalan kurikulum pelatihan berbasis pariwisata berkelanjutan sehingga kedepannya akan bisa diterapkan di lembaga. Familiarisasi konsep pariwisata berkelanjutan pada tingkat Lembaga pelatihan non-formal pariwisata ini adalah upaya untuk mencetak sumber daya pariwisasta yang sadar akan tanggung jawab terhadap lingkungan, sosial, dan ekonomi yang harus diperhatikan dalam upaya menjalankan sektor pariwisata.
Pendampingan Kemitraan Syariah Bagi Petani Desa Sidorejo Dalam Meningkatkan Produktivitas Pertanian Nofitasari, Stella; Isnaini, Desi; Alfiah, Esti
Abdimas Awang Long Vol. 9 No. 1 (2026): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v9i1.1762

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman petani terhadap konsep kemitraan syariah serta mengimplementasikan akad musyarakah sebagai alternatif pembiayaan yang adil, transparan, dan sesuai prinsip Islam. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) melalui observasi, sosialisasi, pelatihan, implementasi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman petani terhadap prinsip bagi hasil syariah serta munculnya antusiasme untuk mengadopsi sistem musyarakah dalam praktik pertanian. Meskipun demikian, tantangan tetap ada, antara lain rendahnya literasi keuangan syariah, keterbatasan fasilitas, serta syarat perbankan yang masih menyulitkan petani kecil untuk mengakses pembiayaan musyarakah. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah pendampingan kemitraan syariah berpotensi besar dalam meningkatkan produktivitas pertanian sekaligus memperkuat kemandirian ekonomi petani.
PEMBEKALAN PENDIDIKAN KARAKTER DAN ANTI-BULLYING PADA ANAK DI DESA PABEAN KECAMATAN SEDATI KABUPATEN SIDOARJO Febrianti, Syalita Adinda; Syafi, Mohammad Agus Syairofi
Abdimas Awang Long Vol. 9 No. 1 (2026): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v9i1.1765

Abstract

Memberikan bekal pendidikan karakter dan pendidikan anti-bullying pada anak merupakan fokus utama pada program pengabdian ini. Karena mulai banyaknya nampak perilaku yang kurang baik karena anak terbiasa meniru atau mengikuti karakter lingkungannya. Karakter yang buruk dan kurangnya didikan mengenai bullying dapat menormalisasikan tindakan bullying. Pengabdian ini menggunakan metode Problem Based Learning (PBL), yang dimulai dari observasi masalah yang terjadi sampai menemukan solusi dari masalah tersebut. Kegiatan pembekalan ini ditujukan kepada anak usia sekolah dasar di Desa Pabean Kecamatan Sedati Kabupaten Sidoarjo. Kegiatan berlangsung dengan baik karena kerjasama dengan masyarakat dan anak-anak sangat semangat ketika mengikuti kegiatan.
Program layangan produktif: Meningkatkan Minat Wirausaha Anak Melalui Kerajinan Layangan di Kecamatan Krembangan Chustria Wardani, Anggita; Isma Nuriza, Khusnul
Abdimas Awang Long Vol. 9 No. 1 (2026): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v9i1.1784

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Kecamatan Krembangan dengan tujuan meningkatkan minat wirausaha anak melalui kegiatan kerajinan pembuatan layangan. Kegiatan dirancang untuk menumbuhkan kreativitas, keterampilan motorik halus, serta jiwa kewirausahaan sejak dini. Metode pelaksanaannya meliputi sosialisasi, pelatihan pembuatan layangan, hingga pendampingan pemasaran hasil karya. Hasil program menunjukkan bahwa anak-anak tidak hanya mampu menghasilkan produk layangan yang menarik dan bernilai jual, tetapi juga memahami dasar-dasar kewirausahaan seperti perencanaan, kerjasama, dan strategi penjualan sederhana. Program ini diharapkan menjadi model kegiatan pengembangan minat wirausaha anak berbasis kearifan lokal sekaligus memperkuat keterlibatan masyarakat dalam mendukung pendidikan nonformal yang produktif.
Pembinaan Baca Al-Quran Terhadap Generasi Z di TPA Asrama Pelayaran Desa Gedongombo Kecamatan Semanding Kabupaten Prawibowo, Muhammad Suryo; Rahman, Azibur
Abdimas Awang Long Vol. 9 No. 1 (2026): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v9i1.1824

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan meningkatkan pengembangan kegiatan pendidikan keagamaan dalam Pembinaan Al-Qur'an terhadap Generasi Z yang ada di TPA Asrama Pelayaran Desa Gedongombo Kecamatan Semanding Kabupaten Tuban. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah PAR (Participatory Action Research). Yang memiliki tiga tahapan, dimulai Research yang merupakan tahap identifikasi masalah. Kemudian Action yang merupakan tahap implementasi, terakhir Partisipatif dimana semua pihak terlibat dalam menjalankan program yang ada. Teknik analisis yang di gunakan dalam pengabdian ini adalah evaluasi hasil pembelajaran melalui penilaian individu setelah setiap sesi. Anak-anak di nilai berdasarkan kemampuan membaca al-Qur'an. Hasil pengabdian ini adalah pertama, program kerja berhasil dilaksanakan yaitu di bidang pendidikan agama dalam pembinaan baca Al-Qur’an terhadap Generasi Z sebagai upaya pembelajaran bersama dalam memecahkan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat. Kedua, pelaksanaan pengabdian tersebut mendapat respon positif dari masyarakat maupun pengurusnya sehingga semuanya berjalan lancar. Ketiga, terdapat output dan outcome seperti, menunjukkan adanya peningkatan minat dan semangat membaca Al-Qur'an, pemahaman dasar metode wafa', tartil, dan terciptanya suasana cinta Al-Qur'an di dalam TPA yang ada di dalam asrama tersebut. Para peserta merasa sangat terbantu dalam mempelajari Al-Qur'an. Orang tua merasa terbantu dalam mendidik, serta terjadi pembentukan karakter keagamaan yang positif di kalangan generasi Z, yang ada di TPA Asrama Pelayaran Desa Gedongombo Kecamatan Semanding, Kabuputen Tuban tersebut.
Sosialisasi Aplikasi Siamo Pada Anggota PMR WIRA SMK Negeri 2 Sukoharjo Aldi, Mohammad; Hapsari, Alfonsa Maria Sofia
Abdimas Awang Long Vol. 9 No. 1 (2026): Januari, Abdimas Awang Long
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Hukum Awang Long

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56301/awal.v9i1.1826

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkenalkan dan mensosialisasikan aplikasi Sistem Informasi Administrasi Manajemen Organisasi PMI (SIPIM) kepada siswa PMR Wira di SMKN 2 Sukoharjo. Melalui metode sosialisasi yang interaktif, siswa diberikan pemahaman mengenai pentingnya aplikasi dalam mendukung administrasi organisasi, meningkatkan efisiensi kerja, dan mempermudah pengelolaan data. Kegiatan ini meliputi presentasi, diskusi, dan praktik langsung menggunakan aplikasi, kegiatan ini diikuti oleh siswa dengan antusiasme. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan pemahaman yang signifikan terhadap fungsi dan manfaat aplikasi tersebut. Umpan balik positif dari peserta mengindikasikan bahwa mereka merasa lebih siap untuk menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam kegiatan organisasi mereka. Kegiatan ini diharapkan dapat mengoptimalkan keterampilan teknis siswa serta juga membangun kesadaran akan pentingnya manajemen informasi yang baik dalam organisasi. Secara keseluruhan, pengabdian masyarakat pada SMK Negeri 2 Sukoharjo ini diharapkan dapat berhasil mencapai tujuannya serta dapat memberikan dampak positif bagi pengembangan kompetensi anggota PMR Wira SMKN 2 Sukoharjo dalam bidang administrasi organisasi. Diharapkan kegiatan ini dapat dilanjutkan dengan program-program serupa untuk mendukung pengembangan lebih lanjut di masa mendatang.

Page 19 of 21 | Total Record : 209

 17   18   19   20   21 

Filter by Year

2018 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 9 No. 1 (2026): Januari, Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 2 (2025): Juni, Abdimas Awang Long Vol. 8 No. 1 (2025): Januari, Abdimas Awang Long Vol. 7 No. 2 (2024): Juni, Abdimas Awang Long Vol. 7 No. 1 (2024): Januari, Abdimas Awang Long Vol. 6 No. 2 (2023): Juni, Abdimas Awang Long Vol. 6 No. 1 (2023): Januari, Abdimas Awang Long Vol. 5 No. 2 (2022): Juni, Abdimas Awang Long Vol 5 No 1 (2022): Januari, Abdimas Awang Long Vol 4 No 2 (2021): Juni, Abdimas Awang Long Vol 4 No 1 (2021): Januari, Abdimas Awang Long Vol 3 No 2 (2020): Juni, Abdimas Awang Long Vol 3 No 1 (2020): Januari, Abdimas Awang Long Vol 2 No 1 (2019): Juni, Abdimas Awang Long Vol 1 No 1 (2018): Juni, Abdimas Awang Long More Issue