cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Totok Haryanto
Contact Email
proceedingssocial.ump@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
proceedingssocial.ump@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Publikasi Ilmiah dan Penerbitan (LPIP) Universitas Muhammadiyah Purwokerto Jl. KH. Ahmad Dahlan, PO BOX 202 Purwokerto 53182 Kembaran, Banyumas, Jawa Tengah
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities
Published by Universitas Muhammadiyah Purwokerto
ISSN : -     EISSN : 2808103X     DOI : https://doi.org/10.30595/pssh.v2i.92
Core Subject : Social,
Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
The Proceedings Series on Social Sciences & Humanities aims to publish proceedings from conferences on the scope: 1. Business, Management & Accounting 2. Social Sciences (General)
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 1,067 Documents
 37   38   39   40   41 
Analisis Nilai Kehidupan dan Kepercayaan Mistis dalam Alternate Universe Tangisan Laut Berdarah Alzly Auril Difria Putri; Nabila Sheva H; Intana Kamila; Nur Aini Puspitasari
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.876

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan nilai kehidupan dan kepercayaan mistis dalam karya sastra Alternate Universe (AU) Tangisan Laut Berdarah. Fanfiksi yang bergenre Alternative Universe (AU) digemari oleh generasi Z atau kalangan milenial. Cerita dalam Alternative Universe (AU) berkisah tentang kehidupan sehari-hari bahkan bercerita tentang idola atau cerita yang mistis yang disukai generasi Z. Alternative Universe Tangisan Laut Berdarah merupakan cerita dengan plot berbeda dari kehidupan asli para karakter. Selain itu, Alternative Universe Tangisan Laut Berdarah berisi tentang nilai kehidupan generasi milenial dan kepercayaan mistis yang dialami. Metode dalam penelitian ini adalah deskripstif kualitatif dengan teknik analisis isi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik alir, yakni 1) reduksi data; 2) penyajian data; dan 3) simpulan. Hasil penelitian ditemukan 1) nilai sosial yang terdapat AU Tangisan Laut Berdarah mengandung nilai kepedulian, kekeluargaan, dan nilai empati; 2) nilai moral yang terkandung hubungan manusia dengan orang lain, hubungan manusia dengan masyarakat, dan hubungan manusia dengan dirinya; 3) Kepercayaan mistis pada AU Tangisan Berdarah adalah bentuk kepercayaan pada wujud roh.
Persepsi Mahasiswa FKIP Tentang Meme Pemilu (Pemilihan Umum) Presiden Tahun 2019 di Media Sosial Fajar Eko Wahyudi; Asep Daud Kosasih; Ipong Jazimah
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.877

Abstract

Meme atau yang biasa disebut dengan mim merupakan sebuah fenomena yang sering muncul atau marak di media sosial seperti Facebook, Instragram. Twitter, dan beragam sosial media yang lainnya. Meme yang berkaitan dengan pemilu atau pemilihan umum presiden menjadi salah satu bahan atau fenomena yang memicu munculnya meme tersebut. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis meme yang beredar pada saat pemilu presiden tahun 2019, untuk mengetahui persepsi mahasiswa Pendidikan FKIP UMP terkait fenomena meme pemilu presiden tahun 2019 di media sosial. Penelitian yang dilakukan dengan deskriptif kualitatif menggunakan data berupa kata- kata dan menghasilkan deskripsi berupa kata-kata. Data primer didapatkan dengan menyebar angket pada Mahasiswa FKIP UMP serta wawancara dengan 25 Mahasiwa FKIP UMP, data sekunder diambil dari penelitian- penelitian sebelumnya. Hasil dari penelitian ini diketahui bahwa meme muncul serta beredar pada saat pemilu presiden tahun 2019 dapat dikategorikan sebagai meme yang bertujuan untuk menyindir kehidupan pribadi, memiliki sebuah tujuan politik, dan meme yang hanya dibuat untuk hiburan semata. Ditemukan bahwa hasil persepsi Mahasiswa FKIP UMP terbagi menjadi tiga bagian yaitu sangat bagus, bagus dan tidak bagus dalam memaknai meme pemilu presiden tahun 2019. Jawaban lainnya menunjukan hal positif atau mendukung bahwa meme tersebut bisa membawa sebuah tujuan serta perubahan atau persepsi negatif atau tidak mendukung bahwa meme tersebut hanya ditujukan untuk hiburan.
Nilai-Nilai Akulturasi pada Roemah Martha Tilaar dan Pemanfaatannya sebagai Museum Rumah Budaya di Kecamatan Gombong Kabupaten Kebumen (2014-2022) Meida Nia Widianingrum; Sugeng Priyadi; Sumiyatun Septianingsih
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.878

Abstract

Nilai-nilai akulturasi pada museum Roemah Martha Tilaar merupakan wujud perpaduan tiga kebudayaan, yaitu kebudayaan Belanda (Indische), Tionghoa dan Jawa, yang eksistensinya masih ada hingga saat ini. Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis: (1) awal mula berdirinya museum dan rumah budaya Roemah Martha Tilaar (2014-2022), (2) nilai-nilai akulturasi yang terdapat dalam museum dan rumah budaya Roemah Martha Tilaar, (3) koleksi dan pemanfaatan di museum dan rumah budaya Roemah Martha Tilaar. Penelitian ini menggunakan metode historis. Langkah-langkah yang digunakan meliputi heuristik, kritik atau verifikasi, interpretasi, dan historiografi. Sumber data yang digunakan berupa data informan, dokumen, dan studi pustaka. Hasil dari penelitian ini yaitu: (1) museum dan rumah budaya Roemah Martha Tilaar, didirikan pada tahun 1920, oleh kakek Ibu Martha yang bernama Liem Siaw Lam atau yang dikenal dengan babah Siaw Lam. (2) nilai akulturasi yang terdapat di museum dan rumah budaya Roemah Martha Tilaar ini terdiri dari kebudayaan Belanda (Indische), kebudayaan Tionghoa (China), dan kebudayaan Jawa, (3) koleksi dan pemanfaatan yang terdapat di museum dan rumah budaya Roemah Martha Tilaar dengan tujuan untuk menyukseskan program kegiatan yang telah ditetapkan.
The Use of Flash Cards Media in Reducing Speech Delay Symptoms in Children (A Case Study in BA Aisyiyah Prembun, Tambak District, Banyumas Regency) Labib Sajawandi; Yulia Kurniati; Aji Heru Muslim; Tesa Nurul Huda
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.880

Abstract

The background of this study is to describe the process of using flashcard media to reduce the symptoms of speech delay in children, implemented by class teachers in BA Aisyiyah Prembun. It was found to have a significant impact on children's speech development. This study adopted a qualitative method with a case study approach. The qualitative method is used because this study aims to discuss the factors influencing children's speech delay and how the flashcards enhance the speaking skills of children with speech delays in BA Aisyiyah Prembun. Using the qualitative research method for this is more straightforward and more effective. Data collection methods in this research included observation, interviews, and documentation. The findings indicated improved speech development in the subjects after the class teacher continuously used flash cards five times a week. Initially, the subjects had difficulty speaking. However, by the 6th month, there was a significant improvement in the child's speech. They can speak fluently and clearly after the intervention using flash cards.
The Impact of Collaborative Strategic Reading (CSR) on the Students’ Reading Comprehension Aminah Erita Purnadesia; Mahendra Puji Permana Aji; Khoiriyah Khoiriyah
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.881

Abstract

The researcher found some problems of students in reading comprehension. The classroom was also quite crowded, boisterously, and students bored. The aims of this research are to know whether there is any significant effect of using Collaborative Strategic Reading (CSR) on the student reading comprehension. To explained the impact of using Collaborative Strategic Reading (CSR), the researcher used pre-experimental research and quantitative approach with one group pretest and posttest. This research was conducted at SMAN 6 Kediri. The subject of this research is first grade students and the sample consist of 36 students. The result of this research showed that t-score is higher than t-table in the level significant of 0,000. The mean score of pretest is 57,77 and the mean of posttest is 87,77. The result of this research shows that there is any significant effect of using Collaborative Strategic Reading (CSR), it is proven by the different score between pretest and posttest. This strategy helps the students to solve their problem in reading comprehension. The students are able to understand the text easily and enjoy learning.
The Development of E-Puzzle Learning Media on the Bhinneka Tunggal Ika Topic in Shaping the Profile of Pancasila Students in Grade X of MAN 1 Banyumas Apriana Nurlaeli; Wildan Nurul Fajar; Elly Hasan Sadeli
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.882

Abstract

This study aims to develop e-puzzle learning media for the "Bhinneka Tunggal Ika" topic and to assess the feasibility of using this e-puzzle learning media to shape the profile of Pancasila students in grade X at MAN 1 Banyumas. The research method used in this study is Research and Development (RnD) with the Borg and Gall development model. The sample consists of class X-13. Data collection techniques include observation, interviews, questionnaires, pretests, and post-tests. Data analysis includes validation analysis, practicality analysis, and effectiveness analysis of the media. Based on the research, the development of e-puzzle learning media for the "Bhinneka Tunggal Ika" topic to shape the profile of Pancasila students is deemed suitable for use as a learning media. This is demonstrated by increased knowledge acquisition, with an average pretest score of 62.2% and an average post-test score of 88.4%. The validity and practicality test results have an overall average of 83.81%, indicating a highly feasible category. The effectiveness test also yielded a 100% learning achievement rate, categorized as highly effective. The calculation of N-gain indicates an increase in learning outcomes, with a score of 0.70, categorized as high.
Analisis Kebutuhan Guru Rumpun IPA Terhadap Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri Kabupaten Banyumas Devi Avrida Dheafriska; Mufida Nofiana
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebutuhan guru IPA dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka di SMA Negeri di Kabupaten Banyumas. Jenis penelitian adalah metode campuran. Pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner, wawancara, dan observasi. Data dianalisis dengan teknik persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru sangat setuju (82,5%) dengan perlunya beberapa perangkat pembelajaran dalam mengimplementasikan Kurikulum Merdeka. Perangkat pembelajaran yang dibutuhkan guru antara lain dokumen rencana pembelajaran (74%) yang berisi pembelajaran interaktif (85%), Penilaian (85%), dan laporan kemajuan belajar siswa (84%).
Penggunaan Metode TPR (Total Physical Response) Terhadap Pembelajaran Kata Perintah Bahasa Jepang Asnul Fikky Ruliyan; Rita Agustina Karnawati; Ana Natalia
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.884

Abstract

Dalam proses pembelajaran bahasa, kesulitan dalam memahami kata perintah menjadi hal yang umum terjadi. Bahkan para pembelajar bahasa Jepang juga menghadapi kesulitan serupa. Oleh karena itu, sebagai pengajar, kita perlu mencari cara agar mahasiswa yang belajar bahasa Jepang dapat lebih mudah memahami kata perintah yang diajarkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kemampuan mahasiswa dalam memahami kata perintah bahasa Jepang di sebuah universitas di Jakarta. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk melihat sejauh mana metode TPR (Total Physical Response) dapat meningkatkan pemahaman mereka terhadap kata perintah bahasa Jepang sebelum dan setelah penggunaan metode tersebut, dengan tujuan untuk menilai efektivitas metode TPR dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan model one-group pretest-posttest dengan memberikan tes sebelum dan sesudah perlakuan, dengan responden dalam penelitian sebanyak 13 orang. Berdasalkan hasil perhitungan SPSS 25, diketahui nilai rerata hasil belajar pre-test sebesar 65,23 dan post-test sebesar 71.08. Hasil pengujian pada paired sample t test diketahuo nilai sig. (2 tailed) sebesar 0,000 < 0,05, maka H0 ditolak dan H1 diterima. Oleh sebab itu, hasil pengukuran data menunjukan bahwa terdapat pengaruh signifikan pada penerapan metode TPR terhadap pemahaman kata perintah bahasa jepang
Bibliometric Analysis with the Vosviewer-Based Keyword "Mathematical Abilities" Muhammad Adrian; Muntazimah Muntazimah
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.885

Abstract

Using VOSviewer can help students identify current journals or articles and spot gaps in current journals. This study also aims to identify mathematical articles that get the highest number of journals, make journal rankings, determine the country where they are published and make maps to find positions in international scientific journals and. using the Google Scholar database. This study used bibliometric analysis method. The population that was the subject of this study was 1000 articles found through data analysis using the Publish or Perish (PoP) tool between 2017 and 2022. The data is recorded in Microsoft Excel as input for data processing and storage in the RIS system. use the VOSviewer app to create visuals for popular publications. There was a significant increase in articles from 2017 to reach the highest number in 2019. In graph analysis using VOSviewer software, there are two topics related to bibliometric analysis, namely "Mathematics" and "Ability" that have not been studied. a lot of things and research. . new. These topics offer opportunities for further research.
Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) berbantuan Video Animasi di SDN Pakujaya 02 Cindy Nuraziza Suhendry; Nurafni Nurafni
Proceedings Series on Social Sciences & Humanities Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023
Publisher : UM Purwokerto Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30595/pssh.v13i.886

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh hasil belajar Matematika dengan menggunakan model CIRC berbantuan video animasi pada siswa kelas V. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian quasi eksperiment dan pola Posttest Only Control Design. Sampel yang digunakan adalah Random Sampling. Pada uji validitas dengan menggunakan Product Moment sebanyak 10 soal esai dengan 8 soal valid dan 2 soal drop. Sedangkan pada uji realibilitas menggunakan rumus Alpha cronbach memperoleh = 0,750 > 0,355, maka data tersebut memiliki instrumen yang reliabel. Selanjutnya data dianalisis uji persyaratan yaitu uji normalitas dengan menggunakan uji Liliefors diperoleh 0,159 < 0,161, maka dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal. Sedangkan uji homogenitas dengan menggunakan uji F diperoleh 0,65 < 1,86, maka dapat disimpulkan bahwa uji homogenitas tersebut memiliki data varians kelompok berdistribusi homogen. Pada uji hipotesis digunakan uji-t diperoleh > 1,6991 pada = 0,05 dan 2,787 = 0,01 maka dengan demikian ditolak yang menyatakan bahwa adanya pengaruh yang signifikan pada pembelajaran dengan menggunakan model CIRC berbantuan video animasi pada hasil belajar Matematika siswa kelas V SD.

Page 39 of 107 | Total Record : 1067

 37   38   39   40   41 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 22 (2025): The 1st UNSIQ International Symposium on Economics and Bussines (UISEB 2024) Vol. 21 (2025): Proceedings of the 4th 2024 UMP Progressive Youth Conference (UPYC) Vol. 24 (2025): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2025 Vol. 25 (2025): Proceedings of International Conference on Social Science (ICONESS) Vol. 23 (2025): Proceedings of Seminar Nasional Kebaharuan KUHP Nasional dan Urgensi Pembaharuan KUH Vol. 18 (2024): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2024 Vol. 20 (2024): Prosiding Pertemuan Ilmiah Bahasa & Sastra Indonesia (PIBSI XLVI) Universitas Muhamm Vol. 19 (2024): Proceedings of Webinar International Globalizing Local Wisdom: Integrating Cultural Vol. 17 (2024): Proceedings of Seminar International Legal Development in Twenty-First Century Era Vol. 16 (2024): Proceedings of Pendidikan Geografi Universitas Muhammadiyah Purwokerto Vol. 15 (2024): Proceedings of International Conference on Management, Accounting, Economics, and Bu Vol. 14 (2023): Proceedings of International Conference on Legal Studies (ICOLAS 2023) Vol. 13 (2023): Proceedings of International Student Conference on Education (ISCE) 2023 Vol. 8 (2023): Proceeding International Seminar 2022 E-Learning Implementation in Malaysia and Indon Vol. 12 (2023): Proceedings of International Conference on Social Science (ICONESS) Vol. 11 (2023): Proceedings of Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Vol. 10 (2023): Proceedings of Seminar Kebangkitan Nasional dan Call for Paper Universitas Muhammadi Vol. 9 (2023): Proceedings of Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Vol. 3 (2022): Proceedings of Social Studies Learning Challenges in the 21st Century Vol. 7 (2022): Proceedings of the 3rd International Conference of Business, Accounting & Economics ( Vol. 6 (2022): Proceedings of Pendidikan Geografi Universitas Muhammadiyah Purwokerto Vol. 5 (2022): Proceedings of Sharia Economic Law Faculty of Islamic Religion Universitas Muhammadiy Vol. 4 (2022): Proceedings of Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Vol. 2 (2021): Proceedings of Psychology in Individual and Community Empowerment to Build New Normal Vol. 1 (2021): Proceedings of the Integration of Disaster Mitigation Learning in School More Issue