cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
jaheeducation85@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai NO 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal Of Human And Education (JAHE)
ISSN : 27767876     EISSN : 27765857     DOI : -
Journal of Human And Education (JAHE) merupakan wadah penerbitan naskah ilmiah terbaik mengenai kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Naskah ini diharapkan dapat memuat berbagai kegiatan dalam menghadapi dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan dan permasalahan yang ada di masyarakat sehingga dapat memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan dari berbagai disiplin ilmu dan praktik terkait pengabdian masyarakat dan pelibatan masyarakat (Multidisiplin). Jurnal memiliki ISSN Online 2776-5857 dan ISSN Cetak 2776-7876
Articles 1,340 Documents
Kegiatan Pelatihan Tahsin Al-Qur’an Sebagai Upaya Memperbaiki Bacaan Al-Qur’an Peserta Didik Sdn 02 Lokop Kecamatan Serbajadi Kabupaten Aceh Timur Perangin-angin, Isma Yudha; Dalfa, Mohammed Razief; Syahreza, Muhammad; Rahmat, Novri; Marzuki, Marzuki
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1469

Abstract

Penggunaan Strategi Tahsin dalam Pembelajaran Al-Qur'an di SDN 02 Lokop, Kecamatan Serbajadi Kabupaten Aceh Timur. Tinjauan ini bertujuan untuk memperjelas tugas strategi Tahsin kepada ssiswa/i di SDN 02 lokop, Aceh Timur. Strategi yang digunakan adalah dengan menampilkan power point yang dipersentasikan kepada para peserta didik SDN 2 Lokop dengan mendeskripsikan secara berurut mengenai defenisi tahsin, faktor-faktor umum kesalahan dalam membaca al-qur’an dan mengenalkan kepada siswa/I SDN 2 lokop makhorijul huruf dengan baik dan benar. Dalam mengingat guru memberikan penjelasan terlebih dahulu dengan memanfaatkan teknik menyetel dan mengulang dzikir atau tulisan suci dan campuran hasil berikut, khususnya pemanfaatan strategi pembelajaran yang diubah, yang sangat membantu siswa dalam mempertahankan dan meningkatkan serta tidak merasa lelah dan lelah dalam sistem pembelajaran. Secara konsisten, siswa dibimbing bagaimana cara mengerjakan bacaan Al-Qur'an sesuai dengan tuntunan bacaan yang benar dan mempertahankannya.
Pelatihan Pembuatan Pupuk Organik dengan Penerapan Mesin Penghancur Kotoran Hewan di Desa Wonoekerso Pakisaji Malang Khofifatu Rohmah Adi; Nurul Ratnawati; Wahyuningtyas, Neni; Rapita, Desinta Dwi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1470

Abstract

Desa Wonokerso memiliki potensi besar dalam pengembangan pupuk organik karena memiliki populasi ternak yang besar. Namun masyarakat masih memiliki keterbatasan pengetahuan dan teknologi dalam mengolah kotoran ternak menjadi pupuk organik. Tim Abdimas Universitas Negeri Malang memberikan sebuah alternatif solusi untuk mengatasi masalah tersebut dengan mengadakan pelatihan pembuatan pupuk organik dengan penerapan mesin penghancur kotoran hewan. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan potensi Desa Wonokerso dalam pemanfaatan atau pengolahan limbah peternakan menjadi sebuah produk yang lebih bernilai dan bermanfaat yakni pupuk organik. Dimana kegiatan ini dilakukan dengan memberikan pelatihan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan petani dalam mengolah kotoran ternak menjadi pupuk organik dengan menggunakan mesin penghancur kotoran hewan elektrik sebagai alat utama. Metode pelaksanaan yang dilakukan dalam kegiatan pelatihan ini meliputi 1) tahap persiapan, 2) pelaksanaan, dan 3) tindak lanjut. Tahap persiapan meliputi koordinasi, penyusunan rencana kegiatan, penjadwalan, serta penentuan lokasi dan alat yang dibutuhkan. Tahap pelaksanaan selanjutnya meliputi identifikasi potensi kotoran ternak, penyuluhan pembuatan pupuk organik, focus group discussion (FGD) penerapan mesin penghancur, dan pelatihan pembuatan pupuk organik. Tahapan tindak lanjut meliputi evaluasi, penggunaan pupuk organik untuk meningkatkan hasil pertanian, strategi pemasaran, dan pengembangan produk unggulan. Pelaksanaan kegiatan pengabdian ini terdiri dari penyampaian materi, pelatihan dan praktik pembuatan pupuk organik. Hasil yang dicapai yaitu para peserta pengabdian mampu menghasilkan pupuk organik secara mandiri dengan mengolah limbah peternakan, yaitu kotoran hewan. Harapannya, pupuk organik yang sudah bisa diolah sendiri dapat terus diaplikasikan untuk meningkatkan produktivitas lahan pertanian Desa Wonokerso.
Demokrasi dalam Dunia Islam Perspektif Al-Mawardi Sahrin, Abu; Munandar, Munandar; Adnir, Farid
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1471

Abstract

Sebelum demokrasi berkembang di dunia Barat (Eropa), sekitar abad 18, di Dunia Islam Al Mawardi telah menulis tentang demokrasi di dalam buku monumentalnya Al-Ahkam Al Sulthaniyah, begitu juga tentang teori-teori dan unsur-unsur demokrasi seperti Eksekutif, legislatif dan yudikatif. Untuk eksekutif Al Mawardi menyebutnya dengan Al Imamah, Legislatif- Ahlul Halli wal Aqdi, sedang untuk Yudikatif ia sebut dengan Al-Muhakamah. Tentang pengangkatan seorang pemimpin Al Mawardi menyatakan sebaiknya dipilih, begitu juga wakil rakyat, dan pimpinan daerah seperti gubernur yang ia sebut dengan Amir haruslah dipilih. Sedang pengangkatan seorang yudikatif Imamlah yang mengangkatnya. Seorang Imam (Kepala Negara), tugasnya haruslah dibatasi jika tidak ia akan berbuat sewenang-wenang (otoriter), jika itu terjadi maka Imam boleh dilengserkan. Sebelum imam berkuasa ia terlebih dahulu dibaiat dan melakukan kontrak sosial dengan rakyat yang dipimpinnya, jika janji dan kontraknya ia langgar maka, Imam boleh diberhentikan dan diganti dengan yang lain.
Literasi Keuangan Digital Pada Siswa Kelas XII MAU Bustanul Hikmah Shofiyah, Ziyadatus
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1473

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman tentang literasi keuangan digital kepasa peserta dan pentingnya mengelola keuangan secara bijak. Metode Pengabdian kepada Masyarakat melalui 3 (tiga) tahap, yaitu : tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Hasil dari kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini yaitu peningkatan pemahaman peserta pengabdian tentang literasi keuangan digital yang baik, hal perlu dlakukan dalam mengelola keuangan digital, serta dampak positif dan negatif dari keuangan digital
Peningkatan Perencanaan Karir Siswa Yang Terintegrasi Dengan Mitra Dudi Melalui System Students Career Planing (SCP) Di SMK Dinamika Insan Mandiri Rustanto, Agung; Sonjaya, Trisna; Syah, Tantri Yanuar Rahmat
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1475

Abstract

SMK Dimamika Insan Madiri (DIMA) merupakan SMK berbasis Islam yang terintegrasi dengan pendidikan agama pondok pesantren Al-Fath Bekasi yang belokasi di Jl. R.H. Umar No.108, RT.005/RW.018, Jaka Setia, Bekasi Selatan, Kota Bekasi, Jawa Barat. Permasalahan Perencanaan karir SMK DIMA saat ini yaitu (1) Belum memiliki perencanaan siswa karir yang sistematis, (2) Data terkait perencanaan karir siswa masih dicatat secara manual, (3) Data karir siswa masih parsial atau belum terintegrasi secara kuat antara data guru BK, guru/wali kelas dan bagian kesiswaan dan (4) Belum ada pemanfaatan system teknologi informasi dan komunikasi terkait perencanaan karir siswa yang terintgrasi dengan Kebutuhan Mitra DUDI. Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada Masyarakat ini adalah meningkatkan perencanaan karirwa di SMK DIMA dan mengintegrasikannya dengan kebutuhan pada mitra DUDI melalui system Students Career Planing (SCP). Solusi dalam mengatasi permasalahan yaitu Implementasi penyusunan karir siswa secara sistematis, efektif dan efisien dan Pembekalan Sikap, Pengetahuan dan Keterampilan Siswa dan Pengembangan dan Implementasi System Students Career Planing (System SCP). Berdasarkan dari implementasi kegiatan ini diperoleh hasil yaitu tercapai peningkatan efektivitas penyusunan perencanaan karir siswa sebesar 81.1%, tercapai peningkatan kemampuan siswa dalam merencanakan karir sebesar 88.29%, tercapai peningkatan pengetahuan mitra dalam Menyusun rencana karir siswa secara sistematis dan komprehensif dan membuat laporan individu karir siswa sebesar 87%, tercapai peningkatan keterampilan mitra dalam menggunakan need assessment, aplikasi SCP dan memberikan pembekalan kepada siswa sebesar 85.5%, Tercapai serah terima aplikasi SCP. Tercapai peningkatan minat lulusan menjadi 67%.
Strategi Peningkatan Pengelolaan Penyakit Diabetes Mellitus Tipe 2 Di Ruang Perawatan Bedah RSUD Lamaddukelleng Kabupaten Wajo Yammar, Yammar; Prasetyo, Joko; Indasah, Indasah; Fatmawati, Fatmawati; Fitriani, Fitriani
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1476

Abstract

Diabetes Mellitus tipe 2 masih menjadi Permasalahan Kesehatan di Indonesia Khususnya di Sulawesi Selatan tepatnya di RSUD Lamaddukelleng Kabupaten Wajo. Di RSUD Lamaddukelleng Kabupaten Wajo tiap tahun angka kejadian Diabetes Mellitus tipe 2 selalu mengalami peningkatan. Penyebab meningkatnya angka kejadian penyakit tersebut adalah ada kaitanya dengan gaya hidup pasien yang tidak sehat yang disebabkan karena rendahnya pengatahuan terkait pengelolaan penyakit diabetes mellitus tipe 2. Oleh karena itu diperlukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pemberian penyuluhan kesehatan tentang pengelolaan diabetes mellitus tipe 2 dengan menggunakan media edukasi liflet dan bunner kepada pasien yang menjalani perawatan di ruang perawatan bedah RSUD Lamaddukelleng dengan tujuan untuk meningkatkan pengatahuan pasien terkait cara pengelolaan penyakit diabetes mellitus tipe 2 yang tepat. Setelah pasien diberikan penyuluhan kesehatan, selanjutnya pasien diberikan pendampingan untuk melakukan pengelolaan penyakit diabetes mellitus salah satunya yaitu terapi aktifitas fisik berupa latihan buerger allen exercise. Respon partisipan setelah mengikuti pendampingan terapi tersebut yaitu nyeri yang dirasakan dibagian ekstremitas bawah menurun. Dengan begitu, pengelolaan penyakit diabetes mellitus dapat memperbaiki kualitas hidup pasien dan tingkat pengelolaan Diabetes Mellitus tipe 2 secara mandiri diruang perawatan bedah membaik.
Edukasi Orangtua terhadap Penurunan Spastisitas pada Anak Cerebral Palsy di Forum Buah Hati Colomadu Karanganyar Putri, Nitaya; Sukadarwanto
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1480

Abstract

Cerebral palsy is a permanent and non-progressive brain damage characterized by hyperreflexia, abnormal movement patterns, weakness, abnormal tone (spasticity) and loss of ability of all four limbs where the legs are heavier than the arms. The muscle that often experiences spasticity is the gastrocnemius muscle which causes the ankle to be in a plantar flexion position and results in difficulty maintaining a standing position. Parents play a major role in controlling the level of spasticity in children, because most of the time the child is with their parents, so it is important to do additional knowledge in managing spasticity in order to support the functional abilities of children with cerebral palsy. The method of providing material is done through presented and feedback discussions, the implementation of educational programs containing pre-test quizzes, delivery of material using leaflet media, question and answer session discussions, post-test quizzes and feedback evaluation.
Pengabdian Masyarakat Dalam Peningkatan Kesejahteraan Desa Berbasis pendidikan, Moderasi Beragama, Pengentasan Kemiskinan, Pencegahan Stunting, Dan Penyuluhan Hukum: Refleksi Dari KKN 49 Di Desa Lubuk Hulu Kecamatan Datuk Lima Puluh, Kabupaten Batubara Neliwati, Neliwati; Siregar, Ilham Jaya Kusuma; Ramadhan, Aulia Luthfi; Nasution, Rabiathul Adawiyah; Ginting, Masitha Putri Ardhana; Adeana, Fadillah Putri
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1481

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk nyata dari implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Artikel ini berfokus pada pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh mahasiswa KKN 49 di Desa Lubuk Hulu, Kecamatan Datuk Lima Puluh, Kabupaten Batubara. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan desa melalui pendekatan multidimensional yang mencakup pendidikan, moderasi beragama, pengentasan kemiskinan, pencegahan stunting, dan penyuluhan hukum. Setiap program disusun secara holistik dan melibatkan partisipasi aktif masyarakat desa guna mencapai hasil yang berkelanjutan. Hasil dari kegiatan pengabdian ini menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat dalam berbagai aspek kehidupan, peningkatan partisipasi masyarakat dalam kegiatan pendidikan, serta pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya moderasi beragama dan hukum dalam kehidupan sehari-hari. Artikel ini diakhiri dengan refleksi atas tantangan dan peluang yang dihadapi dalam menjalankan program pengabdian masyarakat ini.
Peran Mahasiswa Kkn 19 UINSU Dalam Peningkatan Tajwid Al-Qur’an Melalui Program Mengaji Bersama Di Desa Pasir Permit Lubis, Mara Samin; Ritonga, Abdul Rahman; Indriani, Ririn; Pradana, Chandra Anggi; Amalia, Ariza
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1482

Abstract

Penelitian dan pengabdian ini menyoroti peran mahasiswa KKN 19 UINSU, dalam meningkatkan tajwid Al-Qur’an pada anak anak desa Pasir Permit, penelitian ini dengan menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi dan teknik pengumpulan data dengan observasi. dan ditemukan anak anak banyak dari anak anak desa pasir permit hanya mengetahui hurufnya saja tidak dengan tajwidnya, oleh karena itu mahasiswa KKN 19 mengimplementasikan metode Qiroati dan Attahsin untuk meningkatkan pemahaman tajwid anak anak desa Pasir Permit di rumah mengaji melalui program Gerakan Mengaji Bersama (GMB). Dengan menjalankan program ini pemahaman tajwid anak anak desa pasir permit semakin meningkat.
Seminar Online Memahami Esensi Penelitian Kuantitatif Faishol, Muhammad
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i5.1485

Abstract

The online seminar "Understanding the Essentials of Quantitative Research," which was held on January 21 2024, aims to increase students' understanding of quantitative research methodology throughout Indonesia. This event consists of an introductory session, core material, and analytical tools practice, which involves conveying basic concepts, research design, and statistical analysis techniques through interactive presentations and case studies, followed by a question and answer session and hands-on applications using tools such as SPSS. The evaluation results showed that the seminar was effective in delivering the material, with 70% of participants showing good understanding, however there were challenges in the practical sessions which indicated the need for additional technical support and adaptation of the material for the different levels of knowledge of the participants.

Page 71 of 134 | Total Record : 1340