cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Purwono
Contact Email
purwono@uhb.ac.id
Phone
+6285327779177
Journal Mail Official
pimas@uhb.ac.id
Editorial Address
Jl. Raden Patah No.100, Kedunglongsir, Ledug, Kec. Kembaran, Kabupaten Banyumas, Jawa Tengah 53182
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Harapan Bangsa Purwokerto
ISSN : 28280814     EISSN : 28280814     DOI : https://doi.org/10.35960/pimas.v1i1
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education,
Humanities Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Other
Ruang lingkup Jurnal Pengabdian Masyarakat (PIMAS) adalah Kesehatan, Bisnis, Sains Teknologi, Sosial, Pendidikan, Ekonomi dan semua kegiatan pengabdian masyarakat. Jurnal ini memuat hasil-hasil pengabdian masyarakat berbasis penelitian seperti PAR (Participatory Action Research), ABCD (Asset Based Community Development), CBR (Community-Based Research), Service Learning, Community Development, dan metodologi lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 175 Documents
 10   11   12   13   14 
Deteksi Dini dan Senam Kesehatan Pencegahan Hipertensi Pada Warga Masyarakat Prasetyo, Herry; Supadi, Supadi; Wiyati, Ruti; Sumedi, Taat; walin, walin
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v4i3.1883

Abstract

Hipertensi merupakan penyakit tidak menular (PTM) salah satu penyakit kardiovaskular yang mengakibatkan angka mortalitas dan morbiditas yang cukup tinggi di Indonesia. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yaitu deteksi dini dan edukasi kesehatan pencegahan hipertensi pada warga masyarakat. Sehingga, warga masyarakat mempunyai kesadaran diri yang baik untuk melakukan kontrol kesehatan di puskesmas terdekat dan menjaga pola hidup sehat. Adapun metode kegiatan pengabdian yang telah dilakukan adalah pemeriksaan tekanan darah pada warga masyarakat di desa Banjarsari Kidul sebanyak 44 orang dan dilakukan dengan edukasi kesehatan oleh nara sumber dengan menggunakan Audio Visual Aid. Hasil pemeriksaan menunjukkan 40 orang mengalami tekanan darah sistolik kategori prahipertensi sampai dengan hipertensi kritis, sedangkan 32 orang mengalami tekanan darah diastolik kategori pra hipertensi dan hipertensi ktitis. Setelah mengikuti edukasi kesehatan, mereka juga menyatakan akan melakukan kontrol tekanan darah secara rutin dan menjaga pola hidup sehat. Kegiatan pengadian kepada masyarakat ini sangat bermanfaat dalam mencegah tingkat keparahan hipertensi dan meningkatkan kesadaran diri warga masyarakat dalam menjaga perilaku hidup sehat
Peran Akademisi dalam Penjurian LKS Web Technologies melalui Kemitraan dengan MGMP di Kabupaten Brebes Fitri Ayuning Tyas; Setianama, Mamur; Faizin, Ahmad; Basir, Azhar
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v4i3.1900

Abstract

Lomba Kompetensi Siswa (LKS) merupakan ajang kompetensi yang bertujuan untuk mendapatkan siswa-siswi SMK terbaik dari seluruh Indonesia serta akan diikutsertakan pada kompetisi keahlian dan keterampilan tingkat internasional seperti Word Skill International Competition. LKS diawali seleksi di tingkat Kabupaten. SMK di Kabupaten Brebes merupakan SMK yang berada di bawah naungan Cabang Dinas Pendidikan Wilayah XI yang rutin berpartisipasi pada ajang LKS setiap tahunnya. Forum MGMP TKJ dan RPL sebagai panitia LKS Kabupaten Brebes membutuhkan dukungan kemitraan pihak eksternal baik akademisi maupun industri dalam melaksanakan ajang LKS seperti sarana prasarana yang sesuai dengan kebutuhan bidang lomba, soal-soal LKS dan proses penilaian hasil yang lebih objektif. Untuk mengatasi permasalahan tersebut tim PkM Universitas Muhammadiyah Brebes (UMBS) berkontribusi dengan memfasilitasi penyelenggaran LKS Kabupaten Brebes baik dalam bentuk sarana prasarana maupun sebagai dewan juri khususnya di bidang lomba web technologies. Penunjukan dewan juri disesuaikan dengan bidang keahlian dosen UMBS. Peran akademisi sebagai dewan juri diharapkan dapat menghasilkan soal LKS yang berkualitas sesuai perkembangan ilmu Information Technology khususnya bidang web technologies serta penilaian yang lebih objektif. Penetapan hasil terbaik akan diambil 3 juara, sedangkan untuk juara 1 dipilih sebagai perwakilan Kabupaten Brebes di ajang LKS tingkat Provinsi Jawa Tengah.
Pelatihan Ecoprint Sebagai Upaya Menumbuhkan Jiwa Kreativitas dan Seni Ramah Lingkungan di SD Jamus Kholaf Mirbah; Laila Makhmudah; Yusnita Nirmala; Yeni Rachmawati; Zayyin Ahyin Niamah; Zahrina Maulida; Ulis Syifa Ni’mah; Musyaffa, Ibrahim Adib; Faizah, Fita Nurotul
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v4i3.1924

Abstract

Abstrak Ecoprint merupakan salah satu inovasi dalam seni tekstil yang memanfaatkan bahan alami, sehingga ramah lingkungan dan dapat menjadi solusi atas problem limbah industri fashion. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan jiwa kreativitas dan memperkenalkan seni ramah lingkungan melalui pelatihan ecoprint bagi siswa SD Negeri Jamus. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) dengan tahapan meliputi persiapan, sosialisasi, pelatihan, dan evaluasi. Adapun peserta pelatihan ini berjumlah 30 siswa kelas 6 SD Negeri Jamus. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan siswa dalam membuat ecoprint, serta tumbuhnya kesadaran akan pentingnya seni yang berkelanjutan. Tolak ukur keberhasilan kegiatan ini dapat dilihat dari antusiasme peserta, hasil karya ecoprint yang dihasilkan, serta dampak positif terhadap kreativitas dan kepedulian siswa terhadap lingkungan sekitar. Melalui program ini, diharapkan ecoprint dapat menjadi media pembelajaran kreatif yang mendukung pendidikan berwawasan lingkungan di sekolah dasar. Kata kunci: Ecoprint, Kreativitas, Seni Ramah Lingkungan
Edukasi Hipertensi Pada Pasien Pascaoperasi Dengan Riwayat Hipertensi Di RSUD Dr. Soedirman Kebumen Juarsa, Salsabila Saila; Sukmaningtyas, Wilis; Utami, Tin
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v4i3.1926

Abstract

Hipertensi adalah kondisi kronis dengan tekanan darah melebihi 140/90 mmHg yang berisiko menimbulkan komplikasi serius. Pada pasien pascaoperasi, hipertensi sering terjadi akibat respons stres tubuh, nyeri, atau kurangnya kontrol faktor risiko. Edukasi perioperatif penting untuk meningkatkan kepatuhan terhadap pengobatan, pemantauan tekanan darah, dan perubahan gaya hidup. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan pasien pascaoperasi dengan riwayat hipertensi melalui edukasi menggunakan buku saku. Metode yang digunakan adalah edukasi individu kepada 20 peserta, dievaluasi dengan kuesioner sebelum dan sesudah edukasi. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan: sebelum edukasi, peserta dengan kategori cukup dan baik masing-masing sebanyak 10 peserta (50%), dan tidak ada yang masuk kategori kurang. Setelah edukasi, seluruh peserta (100%) masuk kategori baik. Rata-rata pengetahuan meningkat dari 72% menjadi 88%. edukasi dengan media sederhana seperti buku saku terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman pasien terhadap hipertensi pascaoperasi.
Diseminasi Teknologi Kartu Stok Digital sebagai Upaya Mendukung E-Resep dan Akurasi Pelaporan Obat Apriliyanto, Erwin
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v4i3.1938

Abstract

Pemanfaatan kartu stok digital merupakan salah satu solusi inovatif dalam mengatasi permasalahan ketidaksesuaian data stok obat dan mendukung kelancaran implementasi sistem e-resep di fasilitas pelayanan kesehatan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendiseminasikan penggunaan kartu stok digital kepada petugas instalasi farmasi di Rumah Sakit dan Puskesmas guna meningkatkan akurasi laporan persediaan obat serta mendukung proses layanan e-resep yang efisien dan tepat. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan teknis, simulasi pencatatan obat berbasis kartu stok digital, dan evaluasi pemahaman peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 87% peserta memahami prosedur penggunaan kartu stok digital, dan 80% menyatakan sistem ini mampu mengurangi kesalahan pencatatan manual. Dengan diterapkannya kartu stok digital, proses pelaporan menjadi lebih cepat dan akurat, serta dapat diintegrasikan secara langsung ke dalam sistem e-resep yang sedang dikembangkan. Kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap penguatan manajemen logistik farmasi serta mendukung transformasi digital dalam layanan kesehatan primer.
Membangun Generasi Siaga: Pelatihan Bantuan Hidup Dasar untuk Siswa MAN 2 Samarinda Faramitha, Dyah; Ramadani, Alya; Muflihatin, Siti Khoiroh; Astuti, Zulmah; Purnomo, Slamet
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v4i3.1946

Abstract

Latar Belakang: Henti jantung merupakan kondisi darurat yang dapat terjadi kapan saja dan di mana saja. Penyakit kardiovaskular masih menjadi penyebab kematian nomor satu di dunia, dengan sekitar 90% pasien henti jantung di luar rumah sakit tidak dapat diselamatkan. Kurangnya pengetahuan dan keterampilan Bantuan Hidup Dasar (BHD) di masyarakat menjadi faktor penting dalam rendahnya angka keselamatan korban henti jantung. Tujuan: Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa siswi MAN 2 Samarinda dalam memberikan bantuan pertama pada kejadian henti jantung melalui pendidikan dan pelatihan Bantuan Hidup Dasar (BHD). Metode: Kegiatan pengabdian masyarakat dilaksanakan pada bulan Desember 2024 di MAN 2 Samarinda dengan menggunakan metode ceramah dan simulasi. Peserta terdiri dari 80 siswa (39 laki-laki dan 42 perempuan). Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan, serta observasi praktik langsung untuk menilai keterampilan BHD. Peralatan simulasi yang digunakan meliputi manekin dan Bag Valve Mask (BVM). Hasil: Hasil analisis uji-t menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan peserta dari rata-rata 74,226 pada pre-test menjadi 85,884 pada post-test (p-value = 0,001; p < 0,05). Kegiatan mendapat antusias tinggi dari pihak sekolah dan peserta mampu mentransmisikan langkah-langkah BHD dengan baik setelah mendapat pelatihan. Kesimpulan: Edukasi dan pelatihan BHD melalui metode ceramah dan simulasi terbukti efektif meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam melakukan pertolongan pertama pada kasus henti jantung. Pelatihan BHD sejak usia remaja sangat penting untuk membentuk generasi muda yang mampu memberikan bantuan pertama secara tepat pada kondisi gawat darurat.
Optimalisasi Pelayanan Administrasi Melalui Sosialisasi Website Simpel di Kelurahan Margasana adam, Ipam; Setyadi, Resad; Euclides, Nicolaus; Anwar, Toni
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v4i3.1906

Abstract

Pelayanan administrasi kependudukan di tingkat desa dan kelurahan Margasana umumnya masih dilakukan secara konvensional, yang cenderung lambat, tidak terdokumentasi dengan baik, serta menyulitkan proses pencatatan dan pelacakan dokumen. Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membantu proses transformasi digital di Kelurahan Margasana melalui implementasi sistem informasi surat-menyurat berbasis web, yaitu Warga SIMPEL (Sistem Informasi Pelayanan Surat Menyurat Elektronik). Kegiatan ini merupakan hasil kerja sama antara tim pengabdian Telkom University Purwokerto dengan pemerintah kelurahan. Fokus utama kegiatan adalah memberikan sosialisasi dan pelatihan penggunaan sistem kepada aparatur kelurahan serta perwakilan warga. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan praktik langsung dan evaluasi melalui kuesioner. Hasil survei menunjukkan bahwa 69,2% peserta menyatakan "setuju", 29,8% "sangat setuju", dan hanya 1% yang "tidak setuju" terhadap kegiatan dan sistem yang diperkenalkan. Tingkat kepuasan peserta mencapai 99,07%, mencerminkan tingginya penerimaan dan antusiasme terhadap digitalisasi layanan. Dengan penerapan Warga SIMPEL, diharapkan proses administrasi kependudukan di Kelurahan Margasana menjadi lebih efisien, transparan, dan terdokumentasi secara digital, menggantikan sistem konvensional yang selama ini digunakan
Penguatan Keterampilan Abad ke-21 melalui Joyful Learning dalam Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Menengah Pujiani, Tri; Soali, Muhammad; Sukmawati, Ida Dian; Andari, Novi
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v4i3.1977

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan komunikasi Bahasa Inggris siswa SMA melalui penerapan joyful learning berbasis metode role play. Kegiatan dilaksanakan di SMA Muhammadiyah 1 Purwokerto dengan melibatkan siswa kelas XII dan kelas unggulan Bahasa Inggris dalam pembelajaran interaktif bertema “Ordering Food at the Restaurant.” Rangkaian kegiatan mencakup pembukaan, ice breaking, penyampaian materi, praktik, produksi, dan refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa metode role play mampu mendorong partisipasi aktif siswa, menumbuhkan kepercayaan diri, serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan bermakna. Selain itu, kegiatan ini juga mendukung pengembangan keterampilan abad ke-21 seperti komunikasi, kolaborasi, berpikir kritis, dan kreativitas. Kolaborasi antara perguruan tinggi dan sekolah mitra turut memperkuat relevansi pembelajaran Bahasa Inggris dalam konteks kehidupan nyata. Pendekatan ini diharapkan dapat menjadi inspirasi untuk diterapkan di lingkungan pendidikan lainnya.
Pendampingan Implementasi Aplikasi e-Bangkit Berbasis Android untuk Meningkatkan Efisiensi dan Implementasi P5 Berbasis Kearifan Lokal di KKG Aluh-aluh Kabupaten Banjar Noorhapizah; Yogi Prihandoko; Agus Rifani Syaifuddin; Diani Ayu Pratiwi; Mubarok
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35960/pimas.v4i3.2024

Abstract

This article aims to describe the mentoring program for the implementation of the e-BANGKIT Android-based application for teachers in the Aluh-aluh Teacher Working Group (KKG) in carrying out the Pancasila Student Profile Strengthening Project (P5) based on local wisdom. The program was motivated by the limited educational infrastructure in wetland areas, which hampers efficiency in administration and documentation of learning. The applied methods included workshops, intensive training, field assistance, the establishment of digital school driving teams, and periodic evaluations. These stages were designed to enhance teachers’ digital literacy, strengthen competencies in integrating technology, and ensure the program’s sustainability after the mentoring phase. The results show that the use of e-BANGKIT simplifies P5 administration, improves teachers’ skills in managing digital data, and facilitates systematic documentation of local wisdom–based activities. Moreover, the formation of digital school driving teams plays a crucial role in ensuring the continuity of application utilization. In conclusion, this mentoring program successfully strengthened teachers’ digital literacy, supported the implementation of the Merdeka Curriculum, and provided a practical solution to overcome educational infrastructure limitations in the Aluh-aluh region.
Edukasi Hukum Kesehatan Terkait Informed Consent bagi Masyarakat di Wilayah Banyumas Teguh Setiyanta, Pentadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat - PIMAS Vol. 4 No. 2 (2025): Mei
Publisher : LPPM Universitas Harapan Bangsa Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The lack of public understanding regarding legal rights in healthcare services particularly concerning informed consent remains a critical issue in various regions, including Banyumas Regency. Informed consent is a legal and ethical obligation in which patients provide voluntary agreement to medical procedures after receiving complete and adequate information. This community engagement program aimed to improve legal health literacy among local communities by providing direct education on the concept and practice of informed consent in accordance with Law No. 17 of 2023 on Health. A qualitative, participatory approach was used, involving the community at every stage of the program from socialization and training to focus group discussions and simulation-based activities. The results showed a significant increase in participants’ understanding of informed consent, along with changes in attitudes and behaviors, particularly in their willingness to assert the right to medical information. These findings suggest that community-based legal education is an effective strategy for strengthening legal awareness in healthcare. Moreover, this program fostered the emergence of local leaders who have the potential to become ongoing advocates for health law literacy within their communities.

Page 12 of 18 | Total Record : 175

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2025): November Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus Vol. 4 No. 2 (2025): Mei Vol. 4 No. 1 (2025): Februari Vol. 3 No. 4 (2024): November Vol. 3 No. 3 (2024): Agustus Vol. 3 No. 2 (2024): Mei Vol. 3 No. 1 (2024): Februari Vol. 2 No. 4 (2023): November Vol 2 No 3 (2023): Agustus Vol. 2 No. 3 (2023): Agustus Vol 2 No 2 (2023): Mei Vol. 2 No. 2 (2023): Mei Vol 2 No 1 (2023): Februari Vol 1 No 4 (2022): November Vol 1 No 3 (2022): Agustus Vol 1 No 2 (2022): Mei Vol 1 No 1 (2022): Februari More Issue