cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurul Zahriani Jf
Contact Email
abdicendekiazia@gmail.com
Phone
+6282363776686
Journal Mail Official
abdicendekiazia@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pendidikan Pasar XII Gang Sayang, Dusun II, Desa Bandar Setia, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara 20371
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Yayasan Zia Salsabila
ISSN : 29638968     EISSN : 29627923     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a regular scientific journal published by by the Zia Salsabila Foundation, Education and Research Sector since 2022. Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, published four times a year in March, July, and November. Use Mendeley as a citation manager and use Plagiarism Checker & Turnitin as a filter for plagiarism. The focus and scope of Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat are on various problems in the field of education and Islamic studies, both as material objects and as formal objects. We invite scientists, academics, researchers, practitioners, and observers in various scientific fields (multidisciplinary) to publish the results of their service written in the format of their research (according to the template) in our journal, which focuses on articles including: 1. Real Job Lecture 2. Community Service 3. Practice Field Experience
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 337 Documents
 28   29   30   31   32 
Efektivitas Media Film Dokumenter dalam Meningkatkan Minat dan Pemahaman Murid pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Muhammad Anugerah Ramadhan; Hamdanah Hamdanah; Musyarif Musyarif; Muhammad Saleh; Abdul Halik
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.977

Abstract

Penelitian ini bertujuan menguji efektivitas media film dokumenter dalam meningkatkan minat dan pemahaman murid pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) materi Khulafaur Rasyidin. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen semu (quasi-experimental) dengan desain Nonequivalent Control Group. Populasi penelitian mencakup seluruh murid kelas VII MTs Ittihadiyah Tanre Assona Kabupaten Pinrang, dengan sampel 60 murid yang terbagi ke dalam kelompok eksperimen dan kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan tes (pretest-posttest), angket minat belajar, dan observasi. Hasil analisis statistik deskriptif menunjukkan: (1) rata-rata minat belajar kelompok eksperimen mencapai 83,06% (kategori tinggi), (2) terdapat peningkatan pemahaman signifikan pada kelompok eksperimen sebesar 42,90 poin, jauh melampaui kelompok kontrol yang hanya meningkat 21,23 poin, (3) rata-rata N-Gain kelompok eksperimen sebesar 0,67 (kategori sedang). Hasil analisis statistik inferensial melalui Independent Sample T-Test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti penggunaan media film dokumenter lebih efektif secara signifikan dibandingkan metode konvensional. Simpulan penelitian menegaskan bahwa media film dokumenter efektif meningkatkan kualitas pembelajaran SKI di madrasah.
A Contrastive and Error Analysis of English Used in Instagram Comments by Indonesian EFL Learners Siti Ismahani; Mulia Rahmah; Mulia Natasya; Nabilla Anggraini; Indi Hanifah; Naila Al-Zahwa
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.980

Abstract

This qualitative research study examines contrastive errors in English used by Indonesian English as a Foreign Language (EFL) learners in Instagram comments. The research focuses on identifying morphological, syntactic, semantic, and pragmatic errors that reflect the influence of Indonesian language structure and patterns. By analyzing 15 authentic Instagram comments collected from Indonesian users, this study applies contrastive analysis theory to understand how native language interference affects English language production in digital contexts. The findings reveal that Indonesian EFL learners demonstrate specific error patterns including subject-verb agreement violations, article misuse, word order anomalies, and semantic calques from Indonesian. These errors provide valuable insights into the learning process and suggest targeted intervention strategies for improving English proficiency among Indonesian learners in informal digital communication environments.
Pandangan Mahasiswa Terhadap Pemanfaatan Teknologi dalam Perspektif Islam Muhammad Zali; Tiara Putri Alfiyyah; Syakila Febriana Tanjung; Aprelia Ulita Siregar; Ummi Habibah Khoiriyah Harahap; Nasywa Anindiya Siagian; Kayla Zavira Amanda; Aqlima Kurnia; Dwi Ziland Calista Prayogi; Lelyana Lestari Siregar; Umi Dahafni Sagala; Saeqa Humairah; Ichsan Albana
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.982

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang cepat telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan mahasiswa saat ini. Islam sebagai agama yang menyeluruh memiliki perspektif tersendiri mengenai penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk memahami sudut pandang mahasiswa mengenai penggunaan teknologi dalam perspektif Islam. Metode yang diterapkan adalah survei deskriptif menggunakan kuesioner skala Guttman yang disebarkan secara online melalui Google Form kepada 58 mahasiswa dari sejumlah perguruan tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa memiliki sikap positif terhadap penggunaan teknologi dalam perspektif Islam, dengan 98,3% responden setuju bahwa Islam tidak melarang penggunaan teknologi asalkan digunakan dengan benar, dan 96,6% setuju bahwa dibutuhkan panduan Islam yang jelas dalam pemanfaatan teknologi modern. Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa mahasiswa memiliki pemahaman yang baik dalam menggunakan teknologi sesuai dengan prinsip-prinsip Islam, meskipun masih ada sedikit yang merasa bahwa penggunaan teknologi dalam kehidupan sehari-hari mereka belum sepenuhnya mencerminkan nilai-nilai Islam.
Pelaksanaan Pendampingan Pengelolaan Keuangan pada Perwakilan Ombudsman RI Provinsi Kepulauan Riau: Studi Pengelaman Kuliah Kerja Lapangan Nur Khaidah; Andi Auliya Ramadhany
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.955

Abstract

Kuliah Kerja Lapangan (KKL) merupakan program akademik yang dirancang guna membekali mahasiswa dengan pengalaman kerja autentik, sekaligus menjembatani kesenjangan antara pengetahuan teoritis yang diperoleh di bangku perkuliahan dengan tuntutan praktis di lingkungan profesi. Program ini diselenggarakan di Perwakilan Ombudsman Republik Indonesia Provinsi Kepulauan Riau, dengan penempatan pada unit Sekretariat yang membidangi administrasi keuangan. Dalam rentang waktu pelaksanaan KKL, sejumlah kegiatan substantif telah diikuti oleh mahasiswa, mencakup penyusunan Revisi Petunjuk Operasional Kegiatan (POK) III Tahun Anggaran 2026, penggarapan Rencana Penarikan Dana (RPD), kompilasi dokumen pertanggungjawaban keuangan, penyusunan laporan realisasi anggaran periode bulanan, pemrosesan data keuangan berbasis Google Sheets, serta inventarisasi kebutuhan konsumsi dan perlengkapan operasional kantor. Keterlibatan dalam rangkaian aktivitas tersebut memberikan wawasan komprehensif mengenai mekanisme administrasi dan tata kelola keuangan yang berlaku pada instansi pemerintah. Secara keseluruhan, pelaksanaan KKL telah memberikan kontribusi nyata dalam penguatan kapasitas mahasiswa, baik pada dimensi keterampilan pengolahan data, penyusunan dokumen keuangan, ketelitian kerja, tanggung jawab profesional, maupun pemanfaatan teknologi informasi sebagai instrumen penunjang kegiatan administrasi dan pelaporan keuangan. Dengan demikian, KKL terbukti menjadi wahana pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kompetensi akademik dan kesiapan profesional mahasiswa untuk memasuki dunia kerja.
Digitalisasi Administrasi Transaksi Keuangan dan Rekapitulasi Realisasi Anggaran Biro SDM BP Batam Federika Amanda; Andi Auliya Ramadhany
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.962

Abstract

Administrasi transaksi keuangan merupakan salah satu kegiatan penting dalam mendukung pengelolaan keuangan yang tertib, akuntabel, dan transparan di lingkungan instansi pemerintah. Biro Sumber Daya Manusia pada Badan Pengusahaan Kawasan Perdagangan Bebas dan Pelabuhan Bebas Batam (BP Batam) melaksanakan berbagai kegiatan administrasi keuangan yang berkaitan dengan pengelolaan data pegawai dan realisasi anggaran. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis prosedur administrasi transaksi keuangan serta proses rekapitulasi realisasi anggaran yang diterapkan di Biro Sumber Daya Manusia tersebut. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara terstruktur, dan studi dokumentasi. Analisis mencakup dua skema pengelolaan data yang berbeda: sistem integrasi berbasis cloud menggunakan Google Spreadsheet untuk komponen kesejahteraan pegawai, dan sistem pemindaian sistematis berbasis lokal untuk belanja operasional, termasuk dokumen perintah pembayaran dan perjalanan dinas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi spreadsheet berbasis cloud dengan rumus otomatis berhasil menghilangkan kesalahan sinkronisasi data dan memungkinkan pemantauan anggaran secara real-time. Pada saat yang sama, digitalisasi dokumen operasional secara sistematis berhasil mengamankan catatan fisik belanja ke dalam arsip digital guna membentuk jejak audit yang kuat. Disimpulkan bahwa kombinasi antara transformasi digital berbasis cloud dan penguatan rekapitulasi lokal secara signifikan mempercepat penyajian data realisasi anggaran bulanan serta mengoptimalkan pengawasan internal.  
Komunikasi Profetik sebagai Paradigma Sistem Komunikasi Islam Kontemporer: Integritas Nilai Kenabian dalam Komunikasi Digital Ahmad Zein Daulay; Mohd. Rafiq
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.968

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah menciptakan transformasi besar dalam sistem komunikasi masyarakat yang menghadirkan berbagai tantangan etis, sosial, dan spiritual bagi praktik komunikasi Islam kontemporer. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research) untuk mengkaji komunikasi profetik sebagai paradigma sistem komunikasi Islam di era digital. Data penelitian diperoleh dari berbagai sumber pustaka berupa buku, artikel jurnal ilmiah, dan dokumen akademik yang relevan, kemudian dianalisis menggunakan teknik content analysis melalui proses reduksi, interpretasi, dan sintesis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komunikasi profetik memiliki landasan konseptual yang dibangun atas tiga pilar utama, yaitu humanisasi, liberasi, dan transendensi sebagai fondasi sistem komunikasi Islam kontemporer. Penelitian ini juga menemukan bahwa integrasi nilai-nilai profetik dengan sifat kenabian berupa ṣiddīq, amanah, tablīgh, dan faṭānah mampu membentuk model komunikasi digital yang etis, humanis, dan transformatif. Selain itu, komunikasi profetik terbukti relevan dalam menjawab berbagai persoalan komunikasi digital seperti disinformasi, ujaran kebencian, polarisasi sosial, dan komodifikasi agama di ruang digital. Analisis penelitian menunjukkan bahwa komunikasi profetik tidak hanya berfungsi sebagai kerangka etika komunikasi, tetapi juga sebagai paradigma sistem komunikasi Islam yang mampu mengintegrasikan dimensi moral, sosial, dan spiritual dalam praktik komunikasi modern. Temuan ini menegaskan pentingnya revitalisasi nilai-nilai kenabian dalam membangun ekosistem komunikasi digital yang berkeadaban. Dengan demikian, komunikasi profetik dapat diposisikan sebagai paradigma sistem komunikasi Islam kontemporer yang relevan, adaptif, dan aplikatif dalam menghadapi tantangan era digital.
Analisis Komparatif Sistem Pemerintahan Dinasti Abbasiyah dan Era Modern Muhammad Davi; Rizqia Salsabila Putri; Salsabila Rahmadani; Ahmad Rahman Kelrey; Abdul Fadhil
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.970

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami secara detail peran dari kebijakan pemerintah, sistem pendidikan, dan perkembangan hukum dalam memperkuat peradaban Islam selama masa Daulah Abbasiyah, serta bagaimana hal itu mempengaruhi perkembangan struktur sosial di masa kini. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi pustaka yang mengumpulkan dan menganalisis berbagai sumber literatur sejarah politik Islam, buku pelajaran, serta jurnal akademik yang relevan. Data tersebut dianalisis dengan metode deskriptif-komparatif dan analisis konten guna mengenali serta membandingkan ciri-ciri institusi politik Abbasiyah dengan konsep pembagian kekuasaan pada masa modern. Penelitian menunjukkan bahwa perkembangan peradaban Abbasiyah dipengaruhi oleh kerja sama antara kepemimpinan yang menghargai ilmu, seperti dengan mendirikan Bait al-Hikmah, dan kebebasan hukum melalui mekanisme ijtihad untuk menyelesaikan masalah baru. Struktur kekuasaan Abbasiyah menunjukkan perbedaan tugas antara berbagai bagian, di mana wazir yang ditunjuk memiliki tugas untuk menjalankan kebijakan pemerintahan, sedangkan kekuasaan membuat undang-undang dan mengadili kasus hukum dipegang oleh para ulama dan hakim melalui proses ijtihad serta sistem pengadilan qada. Partisipasi masyarakat dilakukan melalui lembaga Ahl al-Hall wa al-'Aqd yang didasarkan pada otoritas pengetahuan. Penelitian ini menyatakan bahwa faktor utama untuk menjaga ketahanan sebuah peradaban adalah keberanian para pemimpin dalam menjadikan lembaga intelektual sebagai bagian penting dalam menyusun kebijakan publik, yang menjadi dasar bagi sistem pemerintahan yang lebih adil dan mampu beradaptasi di masa kini.
Konsep Pembelajaran Berbasis Adab Menurut al-Zarnuji dan Implikasinya bagi Pendidikan Islam Kontemporer Saim Kurniawan; Mulyono Mulyono; Ali Maulida
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.981

Abstract

Artikel ini mengkaji konsep pembelajaran berbasis adab yang dirumuskan al-Zarnuji dalam Ta'lim al-Muta'allim serta implikasinya bagi pendidikan Islam kontemporer. Melalui studi kepustakaan kualitatif, penelitian ini mensintesiskan literatur ke dalam kerangka terintegrasi yang mencakup tujuan pendidikan, kualifikasi pendidik, etika peserta didik, kurikulum, dan metode pembelajaran. Hasil kajian menunjukkan bahwa al-Zarnuji menempatkan adab sebagai mahkota ilmu, di mana keikhlasan niat, penghormatan terhadap guru, kesabaran yang disiplin, serta penguasaan bertahap menjadi fondasi pembelajaran yang bermakna. Dalam konteks Society 5.0 dan Industri 4.0, prinsip tersebut menjadi penyeimbang budaya serba instan dan orientasi pragmatis yang mendominasi pendidikan era digital. Penelitian ini berargumen bahwa pemikiran al-Zarnuji menawarkan antidote spiritual bagi merosotnya karakter generasi masa kini, sekaligus menegaskan bahwa teknologi tidak dapat menggantikan otoritas moral keteladanan guru. Penelitian ini menghasilkan sintesis baru yang memposisikan adab sebagai fondasi epistemologis yang relevan bagi pendidikan Islam, pembelajaran berpusat pada peserta didik, dan pemikiran kritis di tengah disrupsi teknologi yang terus berlangsung.
Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Problem Based Learning (PBL) pada Materi Aljabar di Kelas VII SMP Swasta PAB 19 Manunggal Lisdawati Lisdawati; Ahmad Calam; Ainul Marhamah Hasibuan
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.985

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) meneliti berbagai tantangan yang dihadapi oleh siswa kelas tujuh di SMP Swab PAB 19 Manunggal dalam menyelesaikan soal-soal aljabar melalui pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning/PBL); 2) memastikan faktor-faktor mendasar yang berkontribusi terhadap kesulitan siswa dalam memahami konsep aljabar. Penelitian ini menggunakan metodologi deskriptif kualitatif yang melibatkan 47 siswa kelas VII-1 dan VII-2 sebagai partisipan. Data dikumpulkan melalui penilaian soal-soal aljabar dan wawancara selanjutnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata hasil belajar siswa berada dalam kisaran sedang, dengan nilai rata-rata 71,3, nilai maksimum 98, dan nilai minimum 50. Tantangan yang dihadapi siswa meliputi kesulitan dalam memahami prinsip-prinsip aljabar dasar, menafsirkan soal naratif, mengembangkan model matematika, dan menerapkan teknik pemecahan masalah prosedural. Tantangan yang dihadapi berasal dari unsur internal, termasuk berkurangnya motivasi belajar, kurangnya minat pada materi pelajaran, dan kurangnya kemampuan dalam operasi aritmatika dasar. Selain itu, pengaruh eksternal turut berkontribusi terhadap kesulitan-kesulitan ini, seperti kurangnya ketersediaan soal latihan, strategi pembelajaran yang tidak efektif, dan ketidakpahaman siswa terhadap model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL). Oleh karena itu, sangat penting untuk menerapkan strategi pembelajaran yang lebih efektif, memberikan bimbingan intensif, dan memastikan latihan berkelanjutan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal aljabar.
Pendampingan Administrasi Dokumen dan Penginputan Data sebagai Upaya Mendukung Efektivitas Account Payable pada PT Persero Batam Prascian Wiwindra Noni; Ita Mustika; Baru Harahap
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.995

Abstract

Pengelolaan administrasi dokumen yang efektif dan akurasi dalam penginputan data merupakan dua faktor krusial dalam menunjang fungsi Account Payable di suatu entitas bisnis. Artikel ini memaparkan pelaksanaan kegiatan pendampingan administrasi dokumen serta penginputan data yang dilangsungkan di Divisi Account Payable PT Persero Batam dalam rangka Kuliah Kerja Lapangan (KKL). Kegiatan ini dilaksanakan guna mendukung efisiensi dan ketepatan proses administrasi yang berkaitan dengan verifikasi invoice, pengarsipan dokumen, serta pencatatan data keuangan. Adapun metode yang diterapkan mencakup pengamatan langsung, keterlibatan aktif dalam aktivitas operasional harian, pengelolaan dokumen, penginputan data ke dalam sistem akuntansi perusahaan, serta diskusi bersama pembimbing lapangan guna memperoleh pemahaman menyeluruh tentang alur kerja yang berlaku. Temuan kegiatan menunjukkan bahwa kontribusi pendampingan secara nyata meningkatkan keteraturan dokumen pendukung, menekan potensi kesalahan dalam penginputan, serta mendorong terwujudnya administrasi Account Payable yang lebih terstruktur. Di samping itu, program ini turut memperkuat keterampilan praktis dan wawasan mahasiswa terhadap tata kelola administrasi akuntansi dalam lingkungan kerja profesional. Secara keseluruhan, hasil kegiatan menegaskan bahwa administrasi dokumen yang tertib dan penginputan data yang presisi berperan signifikan dalam mendukung efisiensi operasional serta menjaga keandalan fungsi Account Payable perusahaan. Abstract Effective document administration and accurate data entry are essential to supporting the account payable function within an organization. This article describes the implementation of document administration assistance and data entry activities conducted in the Account Payable Division of PT Persero Batam during the Field Work Practice (Kuliah Kerja Lapangan). The activity was carried out to support the efficiency and accuracy of administrative processes related to invoice verification, document filing, and financial data recording. The methods employed included direct observation, active participation in daily operational activities, document management, data input into the company's accounting system, and discussions with field supervisors to gain a comprehensive understanding of the workflow. The results indicate that the assistance contributed to improving the organization of supporting documents, reducing the possibility of data entry errors, and facilitating a more systematic account payable administration process. In addition, the program enhanced practical skills and understanding of accounting administration in a professional working environment. These findings demonstrate that effective document administration and accurate data entry play a significant role in supporting operational efficiency and maintaining the reliability of the account payable function within the company.

Page 30 of 34 | Total Record : 337

 28   29   30   31   32 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 3 (2026): September Vol 5 No 2 (2026): Juni Vol 5 No 1 (2026): Maret Vol 4 No 4 (2025): Desember Vol 4 No 3 (2025): September Vol 4 No 2 (2025): Juni Vol 4 No 1 (2025): Maret Vol 3 No 3 (2024): Desember Vol 3 No 2 (2024): Juli Vol 3 No 1 (2024): Maret Vol 2 No 3 (2023): Desember Vol 2 No 2 (2023): Juli Vol 2 No 1 (2023): Maret Vol 1 No 3 (2022): Desember Vol 1 No 2 (2022): Juli Vol 1 No 1 (2022): Maret More Issue