cover
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi11@gmail.com
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
riggs@universitaspahlawan.ac.id
Editorial Address
Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Jl. Tuanku Tambusai No.23, Bangkinang, Kec. Bangkinang, Kabupaten Kampar, Riau 28412
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
ISSN : 29639298     EISSN : 2963914X     DOI : https://doi.org/10.31004/riggs.v1i1
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) is published by the Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. RIGGS is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of business and engineering. All publications in the RIGGS Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. RIGGS is a national journal with e-ISSN: 2963-914X, and is free of charge in the submission process and review process. Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) publishes articles periodically twice a year, in January and July.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8,292 Documents
Analisis Tingkat Kemampuan Berpikir Logis Anak Usia Dini melalui Tes Manipulatif Geometris pada Pembelajaran Matematika PAUD Hamida, Elis; Nopriyeni, Nopriyeni
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.6021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kemampuan berpikir logis anak usia dini melalui tes manipulatif geometris dalam pembelajaran matematika PAUD. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan subjek anak usia 4–6 tahun yang berasal dari lembaga PAUD. Instrumen penelitian berupa tes manipulatif geometris yang dirancang sesuai karakteristik perkembangan anak, meliputi indikator pengelompokan, pengurutan, pencocokan bentuk, pengenalan pola, serta pemecahan masalah sederhana. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi terstruktur dan pelaksanaan tes secara langsung dalam suasana pembelajaran yang menyenangkan dan kontekstual. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif untuk mengetahui tingkat kemampuan berpikir logis anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar anak berada pada kategori sedang hingga tinggi dalam kemampuan berpikir logis, khususnya pada aspek pengenalan bentuk dan pengelompokan objek berdasarkan persamaan dan perbedaan karakteristik. Namun, pada aspek pengurutan dan pemecahan masalah sederhana masih ditemukan beberapa anak dengan capaian rendah hingga sedang, sehingga memerlukan stimulasi pembelajaran yang lebih intensif, variatif, dan berkelanjutan. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan tes manipulatif geometris tidak hanya efektif sebagai alat asesmen, tetapi juga berfungsi sebagai media pembelajaran yang mampu meningkatkan keterlibatan anak serta membantu anak memahami konsep matematika secara konkret dan bermakna. Dengan demikian, penelitian ini diharapkan dapat menjadi rujukan bagi pendidik PAUD dalam merancang pembelajaran matematika yang inovatif, kontekstual, dan sesuai dengan karakteristik serta kebutuhan perkembangan anak usia dini.
Implementasi Manajemen Pengembangan Inovasi dan Kreativitas Guru di SD IT Pelabuhanratu (Studi Kualitatif Deskriptif pada Sekolah Dasar) Rifandri, Ahmad; Helmawati, Helmawati; Rustina, Tita; Latif, Ahmad Jaelani; Sulistia, Kania Dewi
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.6023

Abstract

Filsafat pendidikan dalam konteks manajemen sekolah dasar menghadapi tantangan dalam menjembatani antara idealitas nilai-nilai filosofis dan praktik pengelolaan yang bersifat teknis-operasional. Pengembangan inovasi dan kreativitas guru sering kali terhambat oleh pendekatan manajerial yang terlalu administratif, kurang reflektif, dan belum sepenuhnya berorientasi pada penguatan kapasitas internal guru. Oleh karena itu, diperlukan integrasi prinsip-prinsip filosofis sebagai landasan kebijakan, budaya organisasi, dan pengambilan keputusan strategis di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui implementasi filsafat pendidikan dalam manajemen pengembangan inovasi dan kreativitas guru; (2) mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat implementasi filsafat pendidikan dalam praktik manajemen sekolah; serta (3) menggambarkan strategi manajemen sekolah dalam merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi program pengembangan profesional guru yang berorientasi pada inovasi dan kreativitas di SD IT Pelabuhanratu. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, penyajian tematik, serta penarikan kesimpulan secara reflektif dan verifikatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi filsafat pendidikan tercermin pada pemahaman ontologis guru sebagai subjek pembelajar yang dinamis, pendekatan epistemologis melalui pelatihan dan kolaborasi profesional, serta orientasi aksiologis yang menekankan nilai karakter dan kebermaknaan pembelajaran. Faktor pendukung meliputi kepemimpinan visioner dan budaya kolaboratif, sedangkan hambatan mencakup keterbatasan waktu dan beban administratif. Secara keseluruhan, integrasi prinsip filosofis mampu membangun ekosistem sekolah yang inovatif, reflektif, dan berkelanjutan.
Pengaruh Return On Asset, Debt to Equity Ratio, dan Current Ratio terhadap Harga Saham pada Perusahaan Sektor Energi yang Terdaftar di Bursa Efek Indonesia Tahun 2021–2024 Ersanda, Fathan; Ridwan, Ridwan
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.6024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Return On Assets (ROA), Debt to Equity Ratio (DER), dan Current Ratio (CR) terhadap harga saham perusahaan sektor energi yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode 2021–2024. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif dan verifikatif. Data yang digunakan merupakan data sekunder berupa laporan keuangan tahunan dan harga saham penutupan perusahaan yang diperoleh dari Bursa Efek Indonesia. Sampel penelitian ditentukan menggunakan teknik purposive sampling sehingga diperoleh 64 observasi yang memenuhi kriteria. Teknik analisis data meliputi statistik deskriptif, uji asumsi klasik, dan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial Return On Assets berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham, yang mengindikasikan bahwa tingkat profitabilitas perusahaan menjadi faktor utama yang dipertimbangkan investor dalam pengambilan keputusan investasi. Sebaliknya, Debt to Equity Ratio dan Current Ratio tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham, yang menunjukkan bahwa struktur modal dan likuiditas jangka pendek belum menjadi determinan utama nilai saham pada sektor energi. Namun demikian, secara simultan ROA, DER, dan CR berpengaruh signifikan terhadap harga saham. Temuan ini menunjukkan bahwa kinerja keuangan memiliki peran penting dalam pembentukan harga saham, meskipun pergerakan harga saham perusahaan sektor energi juga dipengaruhi oleh faktor eksternal seperti fluktuasi harga komoditas, kebijakan energi, dan sentimen pasar.
Peran Peta Digital dalam Meningkatkan Kemudahan Akses Informasi Pengunjung di Taman Margasatwa Ragunan Wangania, Chessa Aurelio; Harani, Davina Tri; Aisyah, Rahmadita Nur; Perdana I, Ratu Rindu
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.6025

Abstract

Perkembangan teknologi informasi mendorong pengelolaan kawasan wisata untuk menyediakan layanan berbasis digital guna meningkatkan kenyamanan dan efisiensi kunjungan. Taman Margasatwa Ragunan sebagai salah satu destinasi wisata edukatif dengan area yang luas membutuhkan media informasi dan navigasi yang efektif, salah satunya melalui pemanfaatan peta digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat efektivitas peta digital serta mengkaji upaya yang dapat dilakukan untuk mempopulerkan penggunaannya di kawasan Taman Margasatwa Ragunan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode survei. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 55 pengunjung yang mengetahui atau pernah menggunakan peta digital selama berkunjung. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pemanfaatan peta digital oleh pengunjung masih tergolong rendah, yang disebabkan oleh kurangnya sosialisasi dan promosi terkait keberadaan peta digital di kawasan wisata. Meskipun demikian, peta digital dinilai sangat efektif oleh pengunjung yang telah menggunakannya, terutama dalam membantu menemukan lokasi tujuan, meningkatkan efisiensi waktu kunjungan, serta mempermudah navigasi di kawasan Taman Margasatwa Ragunan yang luas. Selain itu, pengunjung mengharapkan peta digital yang tidak hanya berfungsi sebagai alat navigasi, tetapi juga mampu menyajikan informasi fasilitas umum, penunjuk arah, dan lokasi kandang satwa secara terintegrasi. Dengan demikian, peta digital memiliki potensi besar untuk meningkatkan kualitas pengalaman berkunjung apabila didukung oleh strategi pemopuleran dan pengembangan fitur yang berkelanjutan.
Hubungan Stres Dengan Gangguan Menstruasi Pada Remaja Putri Di Sma 1 Barunawati Jakarta Barat Giyantini, Kamila; Larasati, Lela; Rochanah, Siti
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.6027

Abstract

Masa remaja merupakan periode transisi yang ditandai oleh berbagai perubahan fisik, psikologis, dan sosial yang dapat memengaruhi kesehatan reproduksi. Pada remaja putri, salah satu permasalahan kesehatan reproduksi yang sering terjadi adalah gangguan menstruasi, yang dapat berupa ketidakteraturan siklus, nyeri menstruasi, maupun perubahan durasi dan volume perdarahan. Salah satu faktor yang diduga berperan dalam terjadinya gangguan menstruasi adalah stres. Stres pada remaja dapat muncul akibat tuntutan akademik, tekanan sosial, maupun masalah personal yang berpotensi mengganggu keseimbangan hormonal tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat stres dengan gangguan menstruasi pada remaja putri di SMA 1 Barunawati Jakarta Barat. Penelitian ini menggunakan desain analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian berjumlah 49 siswi kelas X yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner tingkat stres Depression Anxiety Stress Scale (DASS-42) serta kuesioner gangguan menstruasi. Analisis data dilakukan secara univariat dan bivariat dengan menggunakan uji Pearson Chi-Square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden mengalami stres ringan dan stres sedang, masing-masing sebesar 26,5%. Selain itu, sebanyak 53,1% responden dilaporkan mengalami gangguan menstruasi. Hasil uji Chi-Square menunjukkan nilai p-value sebesar 0,013 (p < 0,05), yang menandakan adanya hubungan yang signifikan antara tingkat stres dengan gangguan menstruasi. Kesimpulannya, semakin tinggi tingkat stres yang dialami remaja putri, maka semakin besar kemungkinan terjadinya gangguan menstruasi.
Hubungan Dukungan Keluarga dengan Harga Diri pada Siswa SMA 1 Barunawati Jakarta Barat Lestari, Arini Shulkha; Reni, Reni; Rahayu, Septirina
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.6028

Abstract

Remaja merupakan kelompok usia yang berada pada fase perkembangan kritis dan rentan terhadap berbagai perubahan psikososial, sehingga memerlukan dukungan yang memadai dari lingkungan terdekat, terutama keluarga, untuk menjaga kesejahteraan mentalnya. Salah satu aspek penting dari kesejahteraan mental remaja adalah harga diri, yaitu evaluasi individu terhadap nilai, keberhargaan, dan penerimaan terhadap dirinya sendiri. Dukungan keluarga yang meliputi dukungan emosional, informatif, instrumental, dan penghargaan berperan penting dalam membentuk persepsi diri yang positif pada remaja. Kurangnya dukungan keluarga dapat memicu munculnya penilaian diri negatif, kecemasan, stres, serta kesulitan dalam penyesuaian diri sosial dan akademik. Penelitian ini merupakan studi kuantitatif dengan desain cross-sectional. Sampel penelitian berjumlah 51 siswa kelas XI yang dipilih menggunakan teknik total sampling. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner dukungan keluarga yang dikembangkan oleh Fatmawati (2016) dan Aida (2021), serta Rosenberg Self-Esteem Scale untuk mengukur harga diri. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat dukungan keluarga tinggi (58,8%) dan harga diri tinggi (86,3%). Uji korelasi Spearman menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dan harga diri (r = 0,456; p = 0,001). Terdapat hubungan positif dengan kekuatan sedang antara dukungan keluarga dan harga diri. Semakin tinggi dukungan keluarga yang diterima, semakin tinggi pula harga diri siswa.
Hubungan Citra Tubuh Dengan Harga Diri Pada Remaja Di SMKN 32 Jakarta Selatan Aryani, Naurah Salsabilah; Reni, Reni; Rahayu, Septirina
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.6029

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara citra tubuh dan harga diri pada remaja di SMKN 32 Jakarta Selatan. Masa remaja merupakan periode perkembangan yang rentan terhadap perubahan fisik dan psikologis, sehingga persepsi terhadap tubuh dapat memengaruhi pembentukan harga diri. Penelitian ini menggunakan metode cross-sectional dengan desain kuantitatif. Populasi penelitian terdiri dari 213 siswa kelas X SMKN 32 Jakarta Selatan. Sampel penelitian berjumlah 69 responden yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling, dengan penyesuaian berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditetapkan. Instrumen penelitian yang digunakan meliputi Multidimensional Body-Self Relations Questionnaire–Appearance Scales (MBRSQ-AS) untuk mengukur citra tubuh, Rosenberg Self-Esteem Scale untuk mengukur harga diri, serta Google Form sebagai media pengumpulan data. Analisis data dilakukan menggunakan uji Spearman Rank untuk mengetahui kekuatan dan signifikansi hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan terdapat hubungan yang signifikan antara citra tubuh dan harga diri pada remaja, dengan nilai signifikansi sebesar 0,003 (p < 0,05). Sebagian besar responden memiliki tingkat harga diri sedang (62,3%), sementara lebih dari setengah responden (53,6%) menunjukkan citra tubuh negatif. Temuan ini mengindikasikan bahwa citra tubuh berperan penting dalam pembentukan harga diri remaja, namun persepsi negatif terhadap tubuh tidak selalu berimplikasi pada rendahnya harga diri. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam pengembangan intervensi psikososial untuk meningkatkan kesejahteraan mental remaja.
Pengaruh Total Aset, Dana Pihak Ketiga, Dan Pembiayaan Terhadap Keputusan Nasabah Memilih Menabung Di Bank Syariah Ningrum, Bangun Yustia; Sartika, Nanda Lia; Agustina, Nanda; Ardana, Yudhistira
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.603

Abstract

This study aims to analyze the influence of total assets, third party funds, and financing on customer decisions in choosing to save at Bank Syariah KCP Bandar Lampung. The method used in this study is a quantitative approach with multiple linear regression analysis techniques. Data were obtained by distributing questionnaires to respondents who were customers of the bank. The results of the study indicate that simultaneously total assets, third party funds, and financing have a significant effect on customer decisions. Partially, the variables of third party funds and financing have a significant effect, while total assets do not have a significant effect. This finding indicates that factors directly related to customer service and trust in fund management are more decisive in making decisions to save at Islamic banks. Therefore, strengthening the aspects of fund collection and financing needs to be the focus of developing Islamic bank marketing strategies.
Hubungan Intensitas Penggunaan Media Sosial TikTok dengan Tingkat Kecemasan pada Remaja di SMKN 32 Jakarta Chandra, Calista Erica; Rahayu, ⁠Septirina; Reni, Reni
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i1.6030

Abstract

Perkembangan teknologi digital yang semakin pesat, khususnya dalam bidang media sosial, telah membawa perubahan besar dalam kehidupan sehari-hari remaja. Salah satu platform media sosial yang sangat populer di kalangan remaja saat ini adalah TikTok. Aplikasi ini tidak hanya digunakan sebagai sarana hiburan, tetapi juga sebagai media komunikasi, ekspresi diri, dan pencarian informasi. Intensitas penggunaan TikTok yang tinggi berpotensi memberikan dampak terhadap kondisi kesehatan mental remaja, terutama yang berkaitan dengan tingkat kecemasan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara tingkat kecemasan remaja dengan tingkat penggunaan media sosial TikTok pada siswa kelas XI di SMKN 32 Jakarta. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain cross-sectional, sehingga pengukuran variabel dilakukan pada satu waktu tertentu. Sampel penelitian berjumlah 70 siswa kelas XI yang dipilih menggunakan teknik stratified random sampling, kemudian disesuaikan dengan kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditetapkan. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner berbasis g-form untuk mengukur tingkat kecemasan dan intensitas penggunaan TikTok. Analisis data dilakukan menggunakan uji korelasi Spearman untuk mengetahui kekuatan dan signifikansi hubungan antar variabel. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara penggunaan media sosial TikTok dan tingkat kecemasan remaja, dengan nilai signifikansi sebesar 0,040 (p < 0,05). Sebanyak 58,6% responden mengalami tingkat kecemasan ringan, sementara 97,1% responden menggunakan TikTok pada tingkat moderat. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan TikTok berpengaruh terhadap tingkat kecemasan remaja, namun pengaruh tersebut tidak selalu bersifat negatif, tergantung pada intensitas dan cara penggunaannya.
Perubahan Sosial Budaya: Curhat Publik Sebagai Bentuk Ekspresi Emosional Dalam Masyarakat Digital Amalia, Rafiqah; Hati, Silvia Tabah
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 4 (2026): November - January
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i4.6031

Abstract

Perkembangan media sosial telah mendorong perubahan signifikan dalam pola komunikasi dan ekspresi emosional masyarakat digital. Salah satu bentuk perubahan tersebut terlihat melalui fenomena curhat publik, yaitu praktik self-disclosure yang semakin sering dilakukan di ruang publik digital. Fenomena ini tidak hanya mencerminkan keinginan individu untuk mengekspresikan pengalaman emosional, tetapi juga merupakan bagian dari strategi sosial untuk memperoleh dukungan, validasi, dan membangun identitas di dalam komunitas digital. Penelitian ini bertujuan menganalisis curhat publik sebagai wujud perubahan sosial budaya, khususnya yang berkaitan dengan pergeseran batas antara ruang privat dan ruang publik, serta implikasinya terhadap norma dan nilai komunikasi digital. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan pendekatan kualitatif deskriptif, menelaah publikasi ilmiah nasional dan internasional terbitan sepuluh tahun terakhir. Analisis difokuskan pada pola, kecenderungan, dan dampak sosial dari praktik pengungkapan diri di media sosial, dengan mengaitkannya pada teori Social Penetration, self-presentation, dan computer-mediated communication. Hasil kajian menunjukkan bahwa curhat publik telah menjadi praktik sosial yang memperluas keterlibatan emosional individu ke ranah publik, memunculkan pergeseran budaya komunikasi yang lebih terbuka, serta membentuk norma baru dalam interaksi digital. Praktik ini juga menandai hubungan antara kebutuhan emosional individu dan dinamika sosial dalam komunitas daring, di mana privasi, keterbukaan, dan identitas menjadi yang terus disesuaikan dalam interaksi sehari-hari. Dengan demikian, curhat publik dapat dipahami sebagai fenomena sosial budaya yang kompleks, yang merefleksikan transformasi komunikasi masyarakat digital kontemporer dan implikasinya terhadap pola interaksi sosial, norma, dan nilai budaya.