cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Mudi Priyatno
Contact Email
arifmudi11@gmail.com
Phone
+6282390449323
Journal Mail Official
riggs@universitaspahlawan.ac.id
Editorial Address
Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai Jl. Tuanku Tambusai No.23, Bangkinang, Kec. Bangkinang, Kabupaten Kampar, Riau 28412
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29639298     EISSN : 2963914X     DOI : https://doi.org/10.31004/riggs.v1i1
Core Subject : Economy, Science, Engineering,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Electrical & Electronics Engineering Engineering
Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) is published by the Department of Digital Business, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. RIGGS is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of business and engineering. All publications in the RIGGS Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. RIGGS is a national journal with e-ISSN: 2963-914X, and is free of charge in the submission process and review process. Journal of Artificial Intelligence and Digital Business (RIGGS) publishes articles periodically twice a year, in January and July.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 8,377 Documents
 6   7   8   9   10 
Pengaruh Pelatihan dan Pengembangan Terhadap Kinerja Karyawan di Badan Perencanaan, Penelitian, dan Pengembangan Daerah Kabupaten Probolinggo Rhianti, Ghefira Mia; Junaedi, Deddy
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v4i2.1011

Abstract

This research aims to determine the effect of training and development on employee performance at the Regional Planning, Research, and Development Agency (Bapelitbangda) of Probolinggo Regency. The study uses a quantitative method with an associative approach. The population in this study includes all employees of Bapelitbangda, totaling 53 respondents, who were also used as the sample through purposive sampling. Data collection techniques included questionnaires, observation, interviews, and documentation. The data were analyzed using multiple linear regression, t-test, and F-test through SPSS. The results indicate that training has a significant partial effect on employee performance, as does development. Simultaneously, training and development also significantly affect employee performance. This finding suggests that to improve employee performance, the institution must continuously enhance training and development programs tailored to job demands and employee potential.
Analisis Literasi Akuntansi, Literasi Keuangan dan Penggunaan Aplikasi Keuangan terhadap Kualitas Pengelolaan Keuangan Retnawati Siregar; M. Toyib; Nurhanimah Nurhanimah; Meilivia M. G Suak; Isma Coryanata
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10110

Abstract

Penelitian yang dilakukan bertujuan untuk menganalisis literasi akuntansi, literasi keuangan, dan penggunaan aplikasi keuangan terhadap kualitas pengelolaan keuangan. Objek penelitian dilakukan pada generasi sandwich yang berdomisili di Kota Medan. Generasi sandwich merupakan kelompok masyarakat produktif yang memiliki tanggung jawab finansial terhadap diri sendiri, keluarga inti, dan orang tua sehingga membutuhkan kemampuan pengelolaan keuangan yang baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Teknik pengumpulan data ini dilakukan melalui penyebaran kuesioner. Sampel diperoleh 100 responden generasi sandwich di Kota Medan dengan teknik purposive sampling. Metode analisis data menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan program IBM SPSS Statistics 26. Adapun hasil penelitian ini menunjukkan bahwa literasi akuntansi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas pengelolaan keuangan generasi sandwich di Kota Medan. Literasi keuangan juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas pengelolaan keuangan generasi sandwich di Kota Medan. Selain itu, penggunaan aplikasi keuangan memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas pengelolaan keuangan generasi sandwich di Kota Medan. Hasil secara simultan bahwa literasi akuntansi, literasi keuangan, dan penggunaan aplikasi keuangan berpengaruh positif signifikan terhadap kualitas pengelolaan keuangan generasi sandwich di Kota Medan. Penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan literasi akuntansi, keuangan dan pemanfaatan teknologi keuangan dapat membantu generasi sandwich dalam kualitas pengelolaan keuangan secara lebih efektif dan efisien.
Evaluasi Penerimaan Aplikasi SIMAYANG Menggunakan Model Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT) pada Pelanggan Rumah Tangga di Perumda Tirta Mayang Kota Jambi Hanny Saussan; Dewi Lestari; Rudi Nata
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10111

Abstract

Transformasi digital dalam pelayanan publik mendorong berbagai instansi untuk mengadopsi sistem informasi berbasis teknologi guna meningkatkan efektivitas, efisiensi, dan kualitas layanan kepada masyarakat. Salah satu implementasinya adalah aplikasi SIMAYANG yang dikembangkan oleh PERUMDA Tirta Mayang Kota Jambi sebagai media layanan digital bagi pelanggan. Meskipun telah menyediakan berbagai fitur pelayanan, tingkat adopsi dan penggunaan aplikasi SIMAYANG masih belum optimal sehingga diperlukan evaluasi untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan teknologi oleh pengguna. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi penerimaan aplikasi SIMAYANG pada pelanggan rumah tangga menggunakan model Unified Theory of Acceptance and Use of Technology (UTAUT). Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan melibatkan 384 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner berskala Likert, sedangkan analisis data menggunakan metode Structural Equation Modeling berbasis Partial Least Squares (SEM-PLS) dengan bantuan perangkat lunak SmartPLS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa performance expectancy, effort expectancy, dan social influence berpengaruh positif dan signifikan terhadap behavioral intention, sedangkan facilitating conditions dan behavioral intention berpengaruh positif dan signifikan terhadap use behavior. Pada variabel moderasi, hanya experience yang terbukti memperkuat hubungan antara facilitating conditions dan use behavior, sementara moderasi age dan voluntariness of use sebagian besar tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Temuan penelitian ini memberikan kontribusi empiris terhadap pengembangan model UTAUT pada konteks layanan publik digital serta dapat menjadi dasar bagi PERUMDA Tirta Mayang Kota Jambi dalam merumuskan strategi penerimaan peningkatan adopsi layanan digital.
Masihkah Akuntan Bisa Dipercaya? Krisis Integritas Profesi Akuntansi Indonesia Risa Nurjani Br Munthe; Elvi Rahayuningsih; Nuryanti Fitri; Ileh Satria
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10112

Abstract

Profesi akuntansi di Indonesia tengah menghadapi krisis integritas yang bersifat sistemik dan multidimensional, ditandai oleh rangkaian skandal bisnis berulang yang melibatkan manipulasi laporan keuangan dan kegagalan fungsi audit, sebagaimana tercermin dalam kasus PT Garuda Indonesia, PT Indofarma Tbk, dan PT Hanson International Tbk. Penelitian ini bertujuan menganalisis penyebab struktural dan aktoral krisis integritas profesi akuntansi di Indonesia, mengidentifikasi faktor-faktor dominan pendorong pelanggaran etika profesi akuntan, mengkaji dampaknya terhadap kepercayaan publik, serta menelaah fenomena tersebut dari perspektif etika bisnis Islam. Penelitian menggunakan metode kajian kepustakaan sistematis dengan pendekatan deskriptif-analitis terhadap 20 referensi primer yang diterbitkan dalam rentang 2020–2025, dianalisis melalui content analysis, thematic clustering, dan sintesis integratif. Temuan menunjukkan bahwa krisis integritas terjadi akibat konvergensi tiga kondisi sesuai Fraud Triangle tekanan, peluang, dan rasionalisasi yang dipicu oleh lima faktor dominan: tekanan manajemen, lemahnya penegakan sanksi oleh IAI dan IAPI, budaya organisasi yang permisif, minimnya internalisasi nilai etika dalam pendidikan akuntansi, dan ketatnya persaingan jasa audit. Krisis ini berdampak pada volatilitas pasar modal serta defisit kepercayaan publik yang bersifat kumulatif terhadap profesi. Perspektif etika bisnis Islam menawarkan fondasi moral yang lebih kokoh melalui nilai siddiq dan amanah, yang menempatkan akuntan sebagai pemegang amanah kepada klien, masyarakat, dan Allah SWT, sehingga bersifat komplementer terhadap regulasi formal. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pendidikan etika di perguruan tinggi akuntansi, reformasi mekanisme penegakan sanksi oleh IAI dan IAPI, serta integrasi nilai-nilai Islam dalam kurikulum akuntansi syariah dan pendidikan profesi akuntan.
Pengembangan Asisten Virtual Berbasis NLP untuk Mendukung Kesejahteraan Psikologis Mahasiswa Muhammad Tafazzani Addien; Yuyun Umaidah; Apriade Voutama
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10114

Abstract

Peningkatan tekanan akademik, sosial, dan personal pada mahasiswa menimbulkan kebutuhan terhadap media pendampingan psikologis awal yang mudah diakses, aman, responsif, dan tidak menghakimi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan asisten virtual berbasis Natural Language Processing (NLP) untuk mendukung kesejahteraan psikologis mahasiswa melalui interaksi berbasis teks. Metode penelitian menggunakan Research and Development dengan model Prototype yang meliputi analisis kebutuhan, perancangan arsitektur, implementasi modul NLP, pengujian fungsi, dan evaluasi pengguna. Sistem dirancang menggunakan komponen antarmuka chatbot, preprocessing teks, klasifikasi intent, analisis sentimen, basis pengetahuan kesehatan mental, serta manajemen dialog. Hasil pengembangan menunjukkan bahwa sistem mampu menerima pesan pengguna, mengenali keluhan akademik dan emosional, memproses bahasa informal, memberikan respons suportif, serta menampilkan arahan menuju konselor atau layanan profesional ketika diperlukan. Pengujian black box memperlihatkan bahwa fungsi pengiriman pesan, klasifikasi intent, analisis sentimen, pemilihan respons, penanganan pesan di luar konteks, dan penyajian informasi konseling berjalan sesuai rancangan. Evaluasi pengguna menunjukkan bahwa asisten virtual dinilai bermanfaat sebagai media pendampingan awal karena fleksibel, cepat, dan membantu proses refleksi emosional. Meskipun demikian, sistem masih memerlukan perluasan dataset percakapan, peningkatan pemahaman bahasa slang dan konteks panjang, perlindungan privasi, serta mekanisme deteksi risiko. Asisten virtual tidak menggantikan psikolog atau konselor, tetapi dapat menjadi pintu awal menuju dukungan profesional yang lebih aman dan berkelanjutan.
Artificial Intelligence sebagai Instrumen Komunikasi Publik dalam Layanan Pertanian Digital Gebrina Farahdiba
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10115

Abstract

Transformasi digital mendorong pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam berbagai sektor, termasuk pertanian. Di Indonesia, kebutuhan penyebaran informasi pertanian terus meningkat seiring besarnya jumlah rumah tangga petani, sementara keterbatasan jumlah penyuluh dan luasnya wilayah layanan masih menjadi hambatan struktural dalam distribusi informasi. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran AI sebagai instrumen komunikasi publik dalam layanan pertanian digital. Penelitian ini menggunakan metode literature review dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Literatur diperoleh dari Scopus, Google Scholar, dan Dimensions pada periode 2018–2026, kemudian dianalisis menggunakan thematic analysis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI tidak hanya berfungsi sebagai teknologi pendukung pertanian digital, tetapi juga sebagai instrumen komunikasi publik yang memfasilitasi penyebaran informasi, edukasi, dan interaksi antara penyedia layanan dengan petani. Implementasi AI paling dominan ditemukan dalam bentuk chatbot berbasis Natural Language Processing (NLP) yang digunakan untuk layanan konsultasi tanaman, informasi cuaca, harga komoditas, dan rekomendasi budidaya. AI berpotensi meningkatkan akses informasi secara real-time, personal, dan lebih luas dibandingkan sistem penyuluhan konvensional. Pengalaman dari India, Kenya, dan Tiongkok menunjukkan bahwa keberhasilan adopsi AI sangat bergantung pada kemampuan sistem untuk menyesuaikan diri dengan bahasa dan konteks lokal pengguna. Namun, implementasinya masih menghadapi tantangan berupa literasi digital, keterbatasan infrastruktur, kepercayaan pengguna, privasi data, dan biaya implementasi. Sebagai kontribusi konseptual, penelitian ini mengajukan Model Komunikasi Pertanian Digital Berbasis AI (KPD-AI) sebagai kerangka untuk memahami peran AI sebagai saluran komunikasi publik yang memungkinkan pertukaran informasi dan umpan balik secara berkelanjutan antara penyedia layanan dan petani.
Pengembangan Sistem Administrasi Berbasis Web di SMP Seruni Putih dengan RAD Derysa Maulana Putra Setya; Afiani Agus Abdillah; Muhammad Akbari Hidayah; Yohanes Christiano Caling Bahur
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10118

Abstract

Perkembangan teknologi informasi yang begitu cepat saat ini memberikan dampak yang besar terhadap efisiensi pengelolaan di berbagai sektor, termasuk pendidikan. SMP Seruni Putih sebagai lembaga pendidikan masih menghadapi tantangan administratif dalam pengelolaan data pendaftaran siswa dan distribusi informasi sekolah yang belum terintegrasi secara digital. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan sistem informasi administrasi serta profil sekolah berbasis web yang akan mempermudah akses informasi dan sekaligus meningkatkan proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) secara daring. Metode yang digunakan untuk mengembangkan sistem ini adalah Rapid Application Development (RAD) yang terdiri dari tiga tahap utama: perencanaan kebutuhan, workshop desain, dan penerapan. Sistem ini dibangun dengan memanfaatkan arsitektur teknologi modern, yaitu React Native sebagai kerangka kerja frontend, TypeScript sebagai bahasa pemrograman, Tailwind CSS untuk desain antarmuka pengguna, serta PostgreSQL dan Supabase sebagai platform backend dan manajemen database. Alur dan pemodelan sistem disusun dengan cara terstruktur menggunakan Unified Modeling Language (UML), yang mencakup diagram use case, diagram aktivitas, diagram urutan, dan diagram kelas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa sistem administrasi berbasis web tersebut berhasil diterapkan dengan baik. Sistem ini memberikan solusi nyata bagi masyarakat dan orang tua siswa untuk mengakses informasi sekolah secara langsung, serta membantu calon siswa dalam melakukan pendaftaran PPDB secara mandiri tanpa harus menggunakan formulir manual. Sebagai kesimpulan, penerapan metode RAD yang terintegrasi dengan teknologi ini terbukti efektif dalam menghasilkan sistem yang responsif, aman, dan mampu meningkatkan efisiensi operasional sekolah.
Pengaruh Angka Kelahiran Total, Rata-Rata Lama Sekolah Perempuan dan Upah Minimum terhadap TPAK Perempuan di Indonesia tahun 2018-2025 Maya Sentia Anjelika Tampubolon; Melisa Patrisia Manurung Patrisia; Cornelia Aginta Br Sembiring; Bonaraja Purba
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10120

Abstract

Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) perempuan merupakan indikator penting dalam mengukur keterlibatan perempuan dalam kegiatan ekonomi. Meskipun jumlah penduduk perempuan di Indonesia terus meningkat, tingkat partisipasi kerja perempuan masih relatif rendah dibandingkan laki-laki. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Angka Kelahiran Total (Total Fertility Rate/TFR), Rata-rata Lama Sekolah Perempuan, dan Upah Minimum terhadap Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK) Perempuan di Indonesia tahun 2018–2025. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan data sekunder time series yang diperoleh dari Badan Pusat Statistik (BPS). Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan EViews. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial TFR memiliki hubungan positif namun tidak berpengaruh signifikan terhadap TPAK perempuan dengan nilai probabilitas 0,2163. Rata-rata Lama Sekolah Perempuan memiliki hubungan negatif dan tidak berpengaruh signifikan dengan nilai probabilitas 0,1094. Upah Minimum memiliki hubungan positif tetapi juga tidak berpengaruh signifikan terhadap TPAK perempuan dengan nilai probabilitas 0,4190. Secara simultan, ketiga variabel tersebut tidak berpengaruh signifikan terhadap TPAK perempuan dengan nilai Prob(F-statistic) sebesar 0,2734. Namun, nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 68,20% menunjukkan bahwa variasi TPAK perempuan dapat dijelaskan oleh ketiga variabel tersebut, sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain di luar model penelitian. Hasil penelitian mengindikasikan bahwa partisipasi kerja perempuan dipengaruhi oleh faktor yang lebih kompleks, tidak hanya faktor demografi dan ekonomi tetapi juga kondisi sosial serta pasar kerja.
Implementasi Pembelajaran Diferensiasi pada Mata Pelajaran Sejarah di SMA N 1 Tomohon Defano Lumantouw; Meike Imbar; Aksilas Dasfordate
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10121

Abstract

At SMA Negeri 1 Tomohon, students are studying history through the lens of differentiated learning, which is the purpose of this study. Students' needs, interests, and learning profiles are taken into account in differentiated learning, which involves adapting the method, content, and learning products. A qualitative technique is used in the study's descriptive methodology. Students are mostly surveyed through the distribution of questionnaires in order to gather data. The study's findings demonstrate that educators are making use of differentiated learning tactics by adapting their pedagogical approaches, modifying student assignments, and incorporating student-specific media into the classroom. Most students respond positively to this approach because they feel more involved and motivated in the learning process. With this study, it is hoped that the differentiated learning process can run well.
Rancang Bangun Sistem Pendukung Keputusan Peminatan Siswa Berbasis Website (Studi Kasus: Sman 11 Kota Jambi) Friska Ameliana Putri; Pol Metra
RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli
Publisher : Prodi Bisnis Digital Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/riggs.v5i2.10123

Abstract

SMAN 11 Kota Jambi merupakan salah satu sekolah jenjang SMA berstatus Negeri yang berada di wilayah Kec. Alam Barajo, Kota Jambi, Jambi. Dalam penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar, SMA Negeri 11 Kota Jambi menerapkan sistem peminatan bagi siswa kelas X. Pemilihan peminatan siswa di SMAN 11 Kota Jambi masih dilakukan secara manual melalui pengolahan data Google Form dan Microsoft Excel, sehingga berpotensi menimbulkan ketidakakuratan dan keterlambatan dalam pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun Sistem Pendukung Keputusan (SPK) berbasis website guna meningkatkan akurasi dan efisiensi proses peminatan siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan studi pustaka. Pengembangan sistem menggunakan metode Waterfall, sedangkan metode pengambilan keputusan menggunakan Simple Additive Weighting (SAW) berdasarkan kriteria nilai akademik dan minat siswa. Sistem dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP dengan framework CodeIgniter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem mampu menghasilkan rekomendasi peminatan secara objektif melalui proses normalisasi, pembobotan, dan perangkingan. Pengujian menggunakan metode blackbox menunjukkan seluruh fungsi sistem berjalan dengan baik. Selain itu, hasil User Acceptance Testing (UAT) memperoleh tingkat kepuasan pengguna sebesar 83% yang menunjukkan sistem mudah digunakan dan sesuai kebutuhan. Hasil perbandingan perhitungan metode SAW antara sistem dan perhitungan manual menunjukkan hasil yang sama, sehingga sistem memiliki tingkat akurasi yang tinggi. Dengan demikian, sistem ini efektif dalam meningkatkan efisiensi dan ketepatan pengambilan keputusan peminatan siswa.

Page 8 of 838 | Total Record : 8377

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2026): Mei-Juli Vol. 5 No. 1 (2026): Februari - April Vol. 4 No. 4 (2026): November - January Vol. 4 No. 3 (2025): Agustus - October Vol. 4 No. 2 (2025): Mei - Juli Vol. 4 No. 1 (2025): Februari - April Vol. 3 No. 4 (2025): November - January Vol. 3 No. 3 (2024): Agustus - October Vol. 3 No. 2 (2024): Mei - Juli Vol. 3 No. 1 (2024): Februari - April Vol. 2 No. 2 (2024) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 2 (2023) Vol. 1 No. 1 (2022) More Issue