cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Khairuddin Tampubolon
Contact Email
khoir.tb@gmail.com
Phone
+6281219737675
Journal Mail Official
lemkomindo.jlas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Seser, Perumahan Citra Mulia Sejahtera, Blok D, No. 11 Medan Amplas.
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety
Published by Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen
ISSN : 27989267     EISSN : 27762408     DOI : https://doi.org/10.58939/afosj-las
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
Jurnal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety menerima naskah ilmiah untuk bidang ilmu: - Adminitrasi dan rumpun ilmunya - Hukum dan rumpun ilmu lainnya - Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Akuntansi dan rumpun ilmu lainnya - Pendidikan, olahraga dan rumpun ilmu lainnya - Teknik dan ilmu keteknisan lainnya - Agama dan Kebudayaan - Kesehatan dan Farmasi - Bahasa, Ilmu Komunkasi dan rumpun ilmu lainnya - Komputer dan rumpun ilmu komputer - Pertanian, Agroteknologi dan rumpun ilmu pertanian lainnya - Dan disiplin keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 490 Documents
 39   40   41   42   43 
Pengaruh Model Pembelajaran Quantum Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Penjumlahan dan Pengurangan Materi Bilangan Bulat Siswa Kelas IV SD Safitri, Sriyolan; Wafiqoh, Risnina; Pitriyana, Sisi
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 1: Maret 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i1.883

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi permasalahan yaitu kurangnya pemahaman konsep materi bilangan bulat, rendahnya pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat siswa serta hasil ulangan harian matematika sisiwa rendah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran quantum learning terhadap kemampuan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas IV SD. Desain penelitian yang digunakan ialah eksperimen semu (quasi exsperiment) dengan Nonequivalent-Group Pretest-Posttes Design. Teknik pengambilan sampel berupa sampel total dengan teknik jenuh pengumpulan data adalah tes uraian. Teknik Analisis data menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji independen Sample T-Test. Hasil penelitian diperoleh uji normalitas Pretest kelas kontrol 0,174 0,05 dan nilai Posttest 0,159 0,05, sedangkan  Pretest kelas eksperimen 0,280 0,05 dan Posttest 0,195 0,05, sehingga data berdistribusi normal. Uji homogenitas sebesar 0,071 0,05 berarti data homogen. Hasil uji hipotesis menggunakan uji independen Sample T-Test dengan hasil sig (2-tailed) adalah 0,000 0,05. Hal ini menunjukkan Ho ditolak dan Ha di terima. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran quantum learning terhadap kemampuan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan materi bilangan bulat siswa kelas IV.
Peran Hukum Ekonomi dalam Mendorong Inovasi dan Kewirausahaan di Era Digital Syahputra, Erwin; Armadi, Irsan
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 4, No 4: Desember 2024
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v4i4.869

Abstract

Hukum ekonomi memiliki peran yang sangat penting dalam menciptakan iklim yang mendukung inovasi dan kewirausahaan, khususnya di era digital yang penuh tantangan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis bagaimana regulasi hukum ekonomi dapat mendorong perkembangan inovasi dan kewirausahaan dalam konteks digitalisasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi literatur yang mengkaji berbagai referensi tentang hukum ekonomi dan kewirausahaan digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya regulasi yang tepat dalam sektor ekonomi digital dapat mengurangi hambatan bagi pelaku usaha baru dan meningkatkan keberlanjutan inovasi. Namun, terdapat tantangan dalam implementasi hukum yang terkadang belum sejalan dengan cepatnya perubahan teknologi digital. Penelitian ini menyarankan perlunya pembaruan regulasi secara berkala dan kolaborasi antara pemerintah, pelaku usaha, dan akademisi untuk menciptakan sistem hukum yang lebih responsif terhadap perkembangan ekonomi digital.
Pengembangan Multimedia Interaktif Adobe Animate untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis pada Materi Bangun Datar Kelas IV Anggraini, Nindi Deva; Apriani, Fitri; Pitriyana, Sisi
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 1: Maret 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i1.881

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman konsep matematis peserta didik dan kurang optimalnya penggunaan media dalam pembelajaran, sehingga peserta didik kurang berkonsentrasi dan terlibat pada saat proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan produk multimedia interaktif berbasis Adobe Animate yang valid, praktis, dan efektif pada materi bangun datar untuk siswa kelas IV di SD Negeri 23 Pangkalpinang. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analyze, Design, Develop, Implement, Evaluate). Teknik dan instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah observasi awal, wawancara dengan guru wali kelas IV, angket yang disebarkan kepada siswa kelas IV dengan jumlah subjek 28 siswa, dan instrumen soal pre-test pos-test berupa sepuluh soal essay untuk mengevaluasi efektivitasnya. Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran multimedia interaktif Adobe Animate yang “sangat valid”, “sangat praktis”, dan “efektivitas”. Hal ini dapat dilihat dari hasil validasi ahli media sebesar 83% dan validasi ahli materi sebesar 98%. Hasil angket respon siswa uji skala kecil sebesar 81% menunjukkan kepraktisan media pembelalaran multimedia interaktif Adobe Animate. Pengembangan media pembelajaran multimedia interaktif berbasis Adobe Animate dinyatakan efektif dari hasil pre-test post-test yaitu Sig 2-tailed 0.01 0.05, artinya terdapat perbedaan ketuntasan belajar antara sebelum dan sesudah menggunakan multimedia interaktif Adobe Animate pada materi bangun datar kelas IV SD Negeri 23 Pangkalpinang.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbantuan Smart Apps Creator pada Materi Kerajaan- Kerajaan di Nusantara Kelas IV SDN 32 Sungailiat Dini, Dian; Yuanita, Yuanita; Pitriyana, Sisi
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 1: Maret 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i1.882

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya keaktifan siswa dalam kegiatan pembelajaran pada materi Kerajan-kerajaan di Nusantara. Hal ini mengakibatkan ketuntasan belajar siswa menurun pada karakteristik materi yang membutuhkan visualisasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini Research and Development (RD) menggunakan model ADDIE. Ada 5 tahapan yaitu Analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Subjek penelitian ini guru dan siswa kelas IV SDN 32 Sungailiat yang berjumlah 20 siswa. Teknik dan instrumen pengumpulan data berupa angket, tes, dan wawancara. Teknik analisis data berupa deskriptif kuantitatif yaitu data kevalidan yang dilakukan oleh 2 ahli materi, dan 1 ahli media. Data kepraktisan diperoleh dari hasil analisis angket dan wawancara. Data keefektivan diperoleh dari analisis nilai pre-test dan post-test. Berdasarkan hasil penilaian validator materi I dan II diperoleh 92% (Sangat Valid) dan validator media 94% (Sangat Valid). Hasil uji kelompok kecil diperoleh 100% (Sangat Praktis) dan uji kelompok besar 95% (Sangat Praktis). Angket respon guru kelas IV diperoleh 100% (Sangat Praktis) dan angket respon siswa kelas IV 95% (Sangat Praktis). Hasil dari uji paired sample t-test thitung ttabel (11.738 1.725). Dengan demikian, Ha diterima. Sehingga, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbantuan Smart Apps Creator pada materi Kerajaan- kerajaan di Nusantara dapat dikatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran.
Optimalisasi Manajemen Proyek Konstruksi Berbasis Teknologi Digital: Studi Efisiensi Biaya dan Waktu pada Pembangunan Infrastruktur Perkotaan Manullang, Marihot; Rini, Rini
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1033

Abstract

Pembangunan infrastruktur perkotaan yang pesat di Indonesia menghadapi tantangan besar dalam hal efisiensi biaya dan waktu. Keterlambatan proyek dan pembengkakan anggaran menjadi permasalahan umum yang berdampak pada kualitas layanan publik dan keberlanjutan pembangunan kota. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi penerapan teknologi digital dalam manajemen proyek konstruksi, dengan fokus pada upaya optimalisasi efisiensi biaya dan waktu. Studi ini menggunakan pendekatan campuran (mixed-method) dengan studi kasus pada dua proyek infrastruktur di wilayah metropolitan Indonesia yang telah mengimplementasikan Building Information Modeling (BIM), sistem manajemen proyek berbasis cloud, dan pemantauan menggunakan drone. Data diperoleh melalui observasi lapangan, wawancara mendalam, serta analisis dokumen proyek sebelum dan sesudah penerapan teknologi digital. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan teknologi digital mampu mempercepat waktu pelaksanaan proyek sebesar 18–23% dan menurunkan pemborosan biaya hingga 12–15%. Penerapan BIM terbukti efektif dalam mengurangi konflik desain, meningkatkan akurasi estimasi, dan mempercepat pengambilan keputusan. Selain itu, sistem monitoring real-time melalui drone dan cloud platform meningkatkan transparansi serta akuntabilitas selama siklus proyek berlangsung. Meskipun masih terdapat tantangan seperti keterbatasan kompetensi SDM dan resistensi terhadap perubahan teknologi, digitalisasi manajemen proyek terbukti menjadi solusi strategis dalam menghadapi kompleksitas pembangunan infrastruktur perkotaan modern. Rekomendasi diberikan untuk memperkuat kebijakan digitalisasi, pelatihan teknis, dan kolaborasi lintas sektor dalam rangka transformasi sektor konstruksi di Indonesia.
Proses Kreatif Produksi Video Company Profile di Kafe Bhumi Muhammad, Adam; Rahmawati, Alfi; Mulyawaty, Siska
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1078

Abstract

Penulisan ini membahas proses kreatif dalam pembuatan video company profile Kafe Bhumi dengan pendekatan teori Graham Wallas yang terdiri dari empat tahap: persiapan, inkubasi, iluminasi, dan verifikasi. Tujuan utama dari karya ini adalah untuk menghasilkan company profile yang tidak hanya informatif, tetapi juga mampu merepresentasikan nilai dan citra Kafe Bhumi secara visual dan naratif. Metode yang digunakan melibatkan observasi langsung, wawancara dengan pihak internal kafe, serta diskusi dan eksplorasi visual dengan menggunakan platform desain digital. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan teori Wallas membantu tim dalam mengelola ide secara sistematis, menguatkan identitas visual, dan menyusun narasi yang kohesif. Setiap tahapan berkontribusi terhadap penyempurnaan konten, dari perumusan konsep hingga evaluasi akhir bersama stakeholder. Proyek ini juga menunjukkan pentingnya kolaborasi antardivisi dalam menghasilkan karya kreatif yang utuh. Simpulan dari kegiatan ini menyatakan bahwa pendekatan teori Wallas efektif dalam mendukung proses produksi konten kreatif berbasis identitas merek, meskipun membutuhkan waktu yang lebih panjang untuk sinkronisasi ide. Disarankan agar pendekatan ini dapat dioptimalkan melalui validasi audiens serta perluasan media distribusi agar hasil produksi berdampak lebih luas.
Strategi Guru dalam Mengatasi Perilaku Bullying di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Pangkalpinang Pratama, Rizki; Purwanto, Tinggal; Rada, Rada
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1102

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi guru dalam mengatasi perilaku bullying melalui Strategi pada Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Pangkal Pinang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi (sebagai data penunjang) yang bersumber dari Kepala Madrasah, guru kelas, guru PAI dan siswa selaku korban bullying. Uji validitas data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat bullying dalam bentuk fisik dan verbal pada siswa/siswi akan tetapi lebih banyak yang melakukan bullying verbal di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Pangkal Pinang karena mudah untuk dilakukan. Madrasah telah melaksanakan berbagai strategi pada siswa kelas tinggi maupun kelas rendah dengan pendekatan berbasis program anti bullying dan budaya sekolah. Strategi guru dalam mengatasi perilaku bullying melalui berbagai cara serta kebijakan yang dibuat pada siswa kelas tinggi maupun rendah ialah dengan Pembiasaan dan penanaman karakter yang baik, Membentuk nilai persahabatan antar siswa, Memotivasi siswa untuk memiliki jiwa sosial, aktif dan berprestasi, Bimbingan secara kelompok dan individu, Memberi peringatan dan hukuman kepada pelaku bullying, Melakukan sosialisasi perilaku bullying, Melibatkan orang tua dalam proses pencegahan bullying dan Program anti bullying seperti spanduk dan poster di lingkungan Madrasah. Adapun Pola Strategi guru dalam mengatasi perilaku bullying di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Kota Pangkal Pinang yaitu Menenangkan yang melapor, Menenangkan yang dibulli serta memanggil pembulli dan Menemukan mereka dalam satu tempat atau tidak menemukan mereka dan menemukan mereka dalam satu tempat lalu menyuruh mereka berdamai di akhir. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa strategi guru dalam mengatasi perilaku bullying melalui strategi pada siswa kelas tinggi dan rendah telah terlaksana dengan baik, guru diharapkan dapat menjadikan siswa berperilaku baik, terjauhi dari bullying serta menerapkan nilai-nilai karakter baik di kehidupan sehari-hari.
Transformasi Digital dalam Tata Kelola Pemerintahan: Analisis Efektivitas Pelayanan Publik Berbasis Aplikasi di Era Society 5.0 Budijaya, M. Ikrar; Situmeang, Mahyudin
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1024

Abstract

Transformasi digital telah menjadi fondasi utama dalam pembaruan tata kelola pemerintahan di era globalisasi yang semakin kompleks dan dinamis. Perubahan ini dipicu oleh tuntutan masyarakat terhadap pelayanan publik yang lebih cepat, transparan, efisien, dan mudah diakses. Seiring dengan berkembangnya era Society 5.0, di mana manusia dan teknologi saling terintegrasi dalam menyelesaikan berbagai persoalan sosial, pemerintah di berbagai belahan dunia, termasuk Indonesia, dihadapkan pada keharusan untuk memodernisasi sistem pelayanan publik melalui pemanfaatan teknologi digital. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana efektivitas aplikasi pelayanan publik digital yang dikembangkan oleh pemerintah dalam meningkatkan kualitas pelayanan kepada masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus pada beberapa daerah yang telah mengimplementasikan aplikasi layanan publik digital seperti JAKI (Jakarta Kini), Surabaya Single Window, dan Smart Kampung di Kabupaten Banyuwangi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam, observasi lapangan, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi digital telah membawa dampak positif terhadap penyederhanaan prosedur pelayanan, percepatan proses administratif, dan peningkatan transparansi layanan. Tingkat kepuasan masyarakat terhadap pelayanan publik meningkat seiring dengan kemudahan akses dan keterbukaan informasi yang disediakan melalui platform digital. Namun, penelitian ini juga menemukan berbagai tantangan signifikan, seperti kesenjangan infrastruktur TIK antarwilayah, rendahnya literasi digital pada aparatur dan masyarakat, serta belum optimalnya integrasi sistem informasi antar instansi pemerintahan. Keberhasilan transformasi digital dalam pelayanan publik sangat ditentukan oleh sinergi antara kebijakan yang adaptif, kompetensi sumber daya manusia, dan penguatan tata kelola teknologi. Oleh karena itu, upaya digitalisasi pelayanan publik tidak dapat dipisahkan dari strategi jangka panjang dalam pembangunan kapasitas institusional, peningkatan literasi digital, serta penguatan regulasi terkait keamanan dan privasi data masyarakat. Temuan ini memperkuat pentingnya implementasi smart governance sebagai langkah konkret menuju pemerintahan yang responsif, inklusif, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat di era Society 5.0.
Pemanfaatan Media Sosial dalam Penyebaran Informasi Program Dinas Sosial Kota Bogor Yede, Ghofran Fayyadh; Hamdani, Tasya Camila
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1067

Abstract

Artikel ini membahas pemanfaatan media sosial oleh Dinas Sosial Kota Bogor dalam menyebarkan informasi program kesejahteraan sosial kepada masyarakat. Menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, penelitian ini menganalisis strategi komunikasi digital, efektivitas penyebaran informasi, serta tantangan yang dihadapi dalam pengelolaan media sosial seperti Instagram dan WhatsApp. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial meningkatkan akses informasi, partisipasi masyarakat, dan transparansi layanan publik, meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan literasi digital dan potensi penyebaran hoaks. Artikel ini merekomendasikan strategi komunikasi digital yang lebih efektif dan inklusif bagi lembaga pemerintahan daerah.
Penerapan Model Konten Instagram Berbasis Algoritma untuk Meningkatkan Visibilitas Kampus Gratis Sandi, Niken Ari; Wijaya, Abung Supama
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1093

Abstract

Transformasi digital telah mendorong lembaga pendidikan untuk memanfaatkan media sosial sebagai sarana strategis dalam memperluas jangkaun dan membangun citra institusi. Instagram, sebagai platform berbasis visual yang didukung oleh algoritma dinamis, menawarkan peluang besar untuk meningkatkan visibilitas dan keterlibatan audiens secara organik. Dalam konteks ini, penelitian dilakukan untuk menerapkan serta mengevaluasi model konten Instagram berbasis algoritma dalam meningkatkan visibilitas Kampus Gratis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus dengan mempertimbangkan konteks sosial yang mempengaruhi keterlibatan pengguna di Instagram Berdasarkan teori Algoritma dan Machine learning dalam media sosial yang dikemukakan oleh Kaplan dan Haenlein (2010). Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi visual, dan dokumentasi konten Instagram. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar konten yang dipublikasikan oleh Kampus Gratis belum sepenuhnya dioptimalkan berdasarkan prinsip kerja algoritma Instagram. Temuan ini mengindikasikan perlunya pendekatan yang lebih terstruktur dan berbasis data dalam merancang serta mengelola konten Instagram agar sesuai dengan mekanisme distribusi algoritmik. Penelitian ini merekomendasikan pengembangan model konten berbasis algoritma yang berfokus pada segmentasi audiens, analitik performa konten, serta pengelolaan komunitas digital untuk meningkatkan efektivitas komunikasi dan visibilitas platform pendidikan secara berkelanjutan.

Page 41 of 49 | Total Record : 490

 39   40   41   42   43 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2 Vol 5, No 2: Juni 2025 Vol 5, No 1: Maret 2025 Vol 4, No 2 (2024): Juni 2024 Vol 4, No 4: Desember 2024 Vol 4, No 3: September 2024 Vol 4, No 2: Juni 2024 Vol 4, No 1: Maret 2024 Vol 3, No 4: Desember 2023 Vol 3, No 3: September 2023 Vol 3, No 2: Juni (2023) Vol 3, No 1: Maret 2023 Vol 2, No 4: Desember 2022 Vol 2, No 3: September 2022 Vol 2, No 2: Juni 2022 Vol 2, No 1: Maret 2022 Vol 1, No 4: Desember 2021 Vol 1, No 3: September 2021 Vol 1, No 2: Juni 2021 Vol 1, No 1: Maret 2021 More Issue