cover
Contact Name
Khairuddin Tampubolon
Contact Email
khoir.tb@gmail.com
Phone
+6281219737675
Journal Mail Official
lemkomindo.jlas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Seser, Perumahan Citra Mulia Sejahtera, Blok D, No. 11 Medan Amplas.
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety
ISSN : 27989267     EISSN : 27762408     DOI : https://doi.org/10.58939/afosj-las
Jurnal All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety menerima naskah ilmiah untuk bidang ilmu: - Adminitrasi dan rumpun ilmunya - Hukum dan rumpun ilmu lainnya - Ekonomi, Manajemen, Bisnis, Akuntansi dan rumpun ilmu lainnya - Pendidikan, olahraga dan rumpun ilmu lainnya - Teknik dan ilmu keteknisan lainnya - Agama dan Kebudayaan - Kesehatan dan Farmasi - Bahasa, Ilmu Komunkasi dan rumpun ilmu lainnya - Komputer dan rumpun ilmu komputer - Pertanian, Agroteknologi dan rumpun ilmu pertanian lainnya - Dan disiplin keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 490 Documents
Tantangan Menumbuhkan Minat Baca Mendalam Bagi Pengunjung Perpustakaan Daerah Kalimantan Timur Marshanda, Syabilah; Apriyani, Selvi; Nurhasana, Nurhasana; Roudhoh, Roudhoh; Afifah, Dela Nur; Nuha, Dias Akhwatun; Nur Rahman, Muhammad Rezza
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1089

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi minat baca dan tantangan dalam menumbuhkan membaca mendalam pada pengunjung Perpustakaan Daerah Kalimantan Timur. Meskipun akses terhadap bahan bacaan semakin mudah di era digital, terdapat kesenjangan antara kuantitas akses informasi dengan kualitas pemahaman yang mendalam, terutama di lingkungan perpustakaan publik. Fenomena ini diperburuk dengan minimnya penelitian yang secara khusus mengkaji dinamika membaca mendalam di perpustakaan daerah. Dengan pendekatan mixed methods dan desain explanatory sequential, data dikumpulkan melalui angket terhadap 38 responden serta wawancara mendalam dengan 5 narasumber. Hasil menunjukkan bahwa meskipun 86,84% pengunjung memiliki minat baca tinggi, praktik membaca mendalam masih terbatas. Pengunjung cenderung membaca secara fungsional untuk memenuhi kebutuhan akademik, bukan untuk eksplorasi pengetahuan secara reflektif. Tiga tantangan utama yang teridentifikasi adalah kognitif (kesulitan fokus dan memahami teks kompleks), motivasional (rendahnya dorongan intrinsik untuk membaca), dan lingkungan (gangguan fisik dan sosial). Temuan ini menegaskan pentingnya strategi literasi yang tidak hanya meningkatkan minat baca secara kuantitatif, tetapi juga mendorong kebiasaan membaca yang analitis dan kritis melalui dukungan lingkungan.
Content Pillar pada Instagram (@kawungpitu_id) dalam Membangun Brand Awareness Kawungpitu Institute Munifah, Danya Nur; Priatna, Wahyu Budi
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1052

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami bahwa penerapan content pillar pada akun Instagram @kawungpitu_id berperan penting dalam membangun brand awareness. Kawungpitu Institute merupakan sebuah lembaga atau instansi yang bergerak dalam isu-isu penghidupan berkelanjutan berbasis kearifan dan potensi sumber daya lokal masyarakat. Penelitian ini menerapkan teori AIDA pada penerapan content pillar Instagram @kawungpitu_id sebagai upaya membangun brand awareness. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Data dikumpulkan dengan teknik wawancara secara mendalam (In-Depth Interview) dengan pihak terkait, melakukan observasi, dan dokumentasi. Informan penelitian ini merupakan Direktur Eksekutif Kawungpitu Institute, Wakil Direktur Kawungpitu Institute, dan Ketua Divisi Social Media dan Fasilitator Lapangan Kawungpitu Institute. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kawungpitu Institute menerapkan tiga dari empat content pillar yaitu informative, educative, dan entertainment menggunakan teori AIDA (Attention, Interest, Desire, and Action)  untuk membangun brand awareness melalui Instagram. Berdasarkan hasil analisis, dapat disimpulkan bahwa penerapan content pillar pada Instagram @kawungpitu_id berkontribusi signifikan dalam membangun brand awareness Kawungpitu Institute dan mencapai tingkatan pada tahapan brand awareness yaitu Brand Recognition.
Internalisasi Nilai-Nilai Spiritual dalam Pembinaan Karakter Atlet melalui Pendidikan Agama Islam di Sekolah Olahraga Asry, Wina; Hidayat, M. Hariadi
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1034

Abstract

Pembentukan karakter merupakan aspek fundamental dalam proses pendidikan, terutama di sekolah olahraga yang tidak hanya berorientasi pada pencapaian prestasi fisik, tetapi juga pada pembentukan kepribadian dan etika atlet muda. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji proses internalisasi nilai-nilai spiritual Islam dalam pembinaan karakter atlet melalui Pendidikan Agama Islam (PAI). Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi pada beberapa sekolah olahraga tingkat menengah di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PAI berperan penting dalam menginternalisasikan nilai-nilai seperti keikhlasan, kesabaran, tawakal, disiplin, dan tanggung jawab kepada siswa-atlet. Internalisasi nilai dilakukan melalui pembelajaran kontekstual, pembiasaan ibadah, keteladanan guru dan pelatih, serta integrasi nilai-nilai Islam dalam kegiatan pelatihan dan kompetisi. Temuan ini mengindikasikan bahwa proses pembinaan spiritual yang sistematis dan terstruktur mampu memperkuat karakter atlet secara menyeluruh. Guru PAI dan pelatih berperan sebagai agen moral yang membantu membangun kepribadian peserta didik secara spiritual dan sosial. Penelitian ini merekomendasikan penguatan sinergi antara pendidikan agama dan pembinaan olahraga, serta pengembangan kurikulum PAI yang aplikatif dan relevan dengan dunia atletik. Dengan demikian, sekolah olahraga tidak hanya mencetak atlet berprestasi, tetapi juga individu yang berintegritas tinggi dan berlandaskan pada nilai-nilai spiritual yang kuat.
Penggunaan Teknik Editing pada Produksi Video Iklan Promosi di Sangsanguniv Indonesia Suherman, Audi; Ramdani, Guruh; Mulyono, Mulyono
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1079

Abstract

Proyek Akhir ini bertujuan untuk memproduksi video iklan promosi SangSangUniv Indonesia yang melibatkan mahasiswa Universitas Tarumanagara sebagai subjek utama. Kegiatan berlangsung selama dua bulan di Jakarta Barat, dengan tahapan kerja meliputi pra-produksi, produksi, dan pasca-produksi. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif, di mana mahasiswa dilibatkan langsung dalam proses kreatif mulai dari brainstorming, pengambilan gambar, hingga pengeditan video. Proses editing dilakukan dengan menerapkan teknik seperti cut to cut, fade, dan penyesuaian warna serta audio mixing menggunakan perangkat lunak Capcut Pro. Hasil produksi menunjukkan bahwa penerapan teknik editing yang tepat dapat meningkatkan kualitas visual dan pesan yang disampaikan, serta memperkuat branding SangSangUniv Indonesia. Video yang dihasilkan juga memperoleh respons positif dari audiens di media sosial. Simpulan dari kegiatan ini adalah pentingnya kolaborasi antara mahasiswa dan pihak penyelenggara dalam menciptakan konten promosi yang menarik dan informatif. Diharapkan proyek ini dapat menjadi contoh praktik baik dalam pemberdayaan mahasiswa melalui media kreatif. Saran untuk proyek selanjutnya adalah penguatan pada aspek distribusi dan promosi agar jangkauan konten lebih luas serta peningkatan kapasitas teknis mahasiswa dalam produksi konten digital.
Analisa Kinerja Simpang Tak Bersinyal Jl. Sakti Lubis Jl. STM Medan Pitaloka, Diah; Rini, Rini
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1076

Abstract

Pertambahan volume kendaraan bermotor mengakibatkan penurunan kinerja pada berbagai ruas jalan dan simpang. Persoalan ini dapat diamati pada simpang tiga tak bersinyal yang berlokasi di Jalan Sakti Lubis-STM. Proses pengambilan data dilaksanakan pada tiga periode waktu berbeda, meliputi rentang waktu pagi hari mulai pukul 07:00 hingga 09:00, dilanjutkan siang hari antara pukul 11:00 sampai 13:00, serta periode sore yang berlangsung dari pukul 16:00 sampai 18:00. Pengukuran menggunakan pedoman Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI) 1997 sebagai acuan standar. Pengamatan menunjukkan periode tersibuk terpantau pada tanggal 25 Juli 2024, khususnya di rentang waktu sore antara pukul 16.00-18.00. Berdasarkan pengolahan data, teridentifikasi arus total (Q) mencapai 6069 smp/jam, sementara nilai kapasitas (C) berada di angka 7344 smp/jam, dengan derajat kejenuhan (DS) terukur 0,83 yang melampaui batas kejenuhan rekomendasi MKJI sebesar 0,75.
Implementasi Green Management dalam Meningkatkan Keunggulan Kompetitif Perusahaan Manufaktur di Era ESG (Environmental, Social, Governance) Siregar, Ekun Melki Mozart; Tulim, Anto
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1118

Abstract

Transformasi global menuju keberlanjutan mendorong perusahaan untuk mengadopsi prinsip-prinsip ESG (Environmental, Social, Governance) dalam seluruh aspek operasional dan strateginya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi green management sebagai salah satu pendekatan strategis dalam meningkatkan keunggulan kompetitif perusahaan manufaktur di Indonesia. Pendekatan yang digunakan adalah metode kualitatif dengan teknik studi kasus pada lima perusahaan manufaktur yang telah menerapkan prinsip-prinsip keberlanjutan. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, analisis dokumen seperti laporan keberlanjutan, serta observasi langsung terhadap praktik pengelolaan lingkungan dan tata kelola perusahaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi green management memberikan kontribusi nyata terhadap efisiensi operasional, pengurangan biaya produksi, peningkatan citra perusahaan, serta pemenuhan terhadap regulasi lingkungan dan ekspektasi pasar global. Praktik-praktik seperti efisiensi energi, penggunaan bahan baku ramah lingkungan, sistem daur ulang limbah, dan keterlibatan pemangku kepentingan dalam program sosial perusahaan menjadi bagian integral dari strategi ESG. Selain itu, perusahaan yang secara aktif melaporkan kinerja keberlanjutannya melalui sustainability report cenderung memiliki reputasi yang lebih baik di mata investor dan pelanggan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa green management bukan hanya respons terhadap tekanan eksternal, tetapi juga strategi proaktif untuk membangun daya saing berkelanjutan. Implikasi dari temuan ini menegaskan perlunya integrasi green management dalam kerangka kebijakan strategis perusahaan manufaktur guna memastikan keberlanjutan bisnis jangka panjang di tengah dinamika industri global yang semakin kompleks.
Penerapan Balanced Scorecard sebagai Alat Evaluasi Kinerja Organisasi di Sektor Publik dan Swasta Pangeran, Pangeran; Sibuea, Nurhalimah
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1031

Abstract

Penerapan sistem evaluasi kinerja yang komprehensif dan strategis menjadi kebutuhan mendesak bagi organisasi, baik di sektor publik maupun swasta. Balanced Scorecard (BSC), yang dikembangkan oleh Kaplan dan Norton, menawarkan pendekatan holistik yang mencakup empat perspektif utama: keuangan, pelanggan, proses bisnis internal, serta pembelajaran dan pertumbuhan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi BSC sebagai alat evaluasi kinerja organisasi di dua sektor berbeda, serta mengidentifikasi perbedaan, tantangan, dan kontribusinya terhadap pencapaian tujuan strategis. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan studi kasus pada satu organisasi pemerintah daerah (sektor publik) dan satu perusahaan manufaktur nasional (sektor swasta). Teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, studi dokumentasi, dan observasi partisipatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa BSC mampu meningkatkan efisiensi, efektivitas, serta akuntabilitas kinerja organisasi di kedua sektor. Di sektor swasta, BSC mendorong peningkatan profitabilitas, efisiensi produksi, dan kepuasan pelanggan. Sementara di sektor publik, BSC berkontribusi terhadap peningkatan transparansi pelayanan, optimalisasi anggaran, dan kepuasan masyarakat. Meskipun demikian, terdapat tantangan dalam implementasi BSC seperti keterbatasan data, resistensi terhadap perubahan, dan kurangnya integrasi sistem informasi. Kesimpulannya, BSC merupakan alat strategis yang efektif jika diterapkan secara konsisten dan kontekstual sesuai dengan karakteristik masing-masing sektor. Penelitian ini merekomendasikan penguatan pelatihan, sistem informasi kinerja, dan dukungan kebijakan sebagai kunci keberhasilan implementasi BSC di masa depan.
Penerapan Teknik Sinematik dalam Pembuatan Video Company Profile Educourse Muthmainnah, Fatiya Aulia; Suwanda, Bayu Suriaatmaja
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1065

Abstract

Perkembangan pesat teknologi digital telah memberikan dampak besar pada cara perusahaan berkomunikasi secara visual dan membangun citra merek mereka. Tugas akhir ini bertujuan untuk mengkaji penerapan teknik sinematik dalam produksi video company profile untuk PT Maleo Edukasi Teknologi (Educourse), sebuah perusahaan pendidikan berbasis teknologi yang menawarkan pembelajaran berbasis STEAM dengan dukungan teknologi AI dan AR melalui blended learning. Tujuannya adalah untuk menghasilkan media komunikasi visual yang profesional dan mampu membangun hubungan emosional yang kuat dengan audiens, serta meningkatkan citra perusahaan di mata publik. Metode berbasis praktik diterapkan dengan menggunakan kerangka Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahapan: konsep, desain, pengumpulan materi, perakitan, pengujian, dan distribusi. Peran videografer sangat ditekankan dalam proses produksi, khususnya dalam merancang gaya visual dan menerapkan elemen sinematik seperti pencahayaan, pergerakan kamera, komposisi, depth of field, dan tone warna. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan teknik sinematik ini tidak hanya meningkatkan nilai estetika video, tetapi juga memperkuat kredibilitas perusahaan dan hubungan emosional dengan audiens. Penggunaan visual yang dinamis dan terkomposisi dengan baik berkontribusi pada peningkatan kesadaran merek dan keterlibatan audiens. Kesimpulannya, penerapan teknik sinematik dalam video company profile dapat menjadi strategi yang efektif untuk komunikasi digital, terutama di sektor pendidikan. Disarankan agar produksi mendatang lebih mengoptimalkan storytelling visual untuk mencapai kedalaman narasi dan emosi yang lebih kuat.
Pengaruh Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Social Modeling terhadap Pengembangan Empati Siswa SMA Negeri 1 Deli Tua Tahun Ajaran 2024/ 2025 Sartika, Dewi; Asyah, Nur; Syaimi, Khairina Ulfa; Dewi, Ika Sandra
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 2: Juni 2025 Part 2
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i2.1100

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik social modeling terhadap pengembangan empati siswa di SMA Negeri 1 Deli Tua pada tahun ajaran 2024/2025. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya kemampuan empati dalam membentuk kepribadian sosial siswa yang sehat, khususnya dalam interaksi di lingkungan sekolah yang multikultural. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen semu (quasi experiment) model one group pretest-posttest design. Subjek penelitian terdiri dari 30 siswa yang dipilih melalui teknik purposive sampling berdasarkan tingkat empati yang rendah. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket skala empati yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya. Data dianalisis menggunakan uji paired sample t-test dengan bantuan software SPSS versi 25. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara skor empati sebelum dan sesudah diberikan layanan bimbingan kelompok dengan teknik social modeling. Peningkatan skor empati siswa menunjukkan bahwa teknik ini efektif dalam menstimulasi perkembangan kesadaran emosional, pemahaman perspektif orang lain, dan perilaku prososial. Temuan ini mengindikasikan bahwa penerapan layanan bimbingan kelompok dengan pendekatan modeling dapat menjadi alternatif strategis dalam program bimbingan dan konseling di sekolah untuk mengembangkan karakter siswa yang empatik, kooperatif, dan toleran. Oleh karena itu, guru BK disarankan untuk mengintegrasikan metode ini secara berkelanjutan dalam kegiatan pembinaan siswa.
Efektivitas Pembelajaran Berbasis Kegiatan Nilai-Nilai Pancasila terhadap Karakter Kewarganegaraan Pemuda Desa Suka Raya Erwansyah, Ronald
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 5, No 1: Maret 2025
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v5i1.1010

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh lemahnya internalisasi nilai-nilai Pancasila dalam perilaku kewarganegaraan pemuda, khususnya di wilayah pedesaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur efektivitas pembelajaran berbasis kegiatan nilai-nilai Pancasila terhadap penguatan karakter kewarganegaraan pemuda di Desa Suka Raya. Metode penelitian yang digunakan adalah kuasi-eksperimen dengan desain pre-test dan post-test pada satu kelompok. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket karakter kewarganegaraan, observasi, dokumentasi kegiatan, dan jurnal refleksi peserta. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada seluruh indikator karakter kewarganegaraan, yaitu tanggung jawab, gotong royong, toleransi, dan cinta tanah air. Hasil uji paired-sample t-test menunjukkan nilai p 0,001, dengan nilai efekt size sebesar 1,25, yang mengindikasikan pengaruh yang sangat kuat. Pembelajaran berbasis kegiatan memberikan ruang partisipatif yang aplikatif dan bermakna bagi peserta untuk menginternalisasi nilai Pancasila secara kontekstual. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa model pembelajaran berbasis kegiatan efektif dalam memperkuat karakter kewarganegaraan pemuda. Disarankan agar model ini diadopsi oleh lembaga pendidikan dan pemerintah desa sebagai strategi pendidikan karakter nonformal yang berkelanjutan.